2021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)及答案(6套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）báihèdiǎnlǐyóuyǒngfánzhíshòuruòhuāngtanglǎnduòhuīhuáng二、比一比，再組詞。（10分）瞎（__________）曉（__________）桑（__________）割（__________）澆（__________）嗓（__________）瓢（__________）拔（__________）拴（__________）飄（__________）撥（__________）栓（__________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）始料不（____）美輪美（____）杯水車（____）（_____）寢忘食（____）色欲流一（____）千里崇山（____）嶺情不自（_____）

（_____）心所欲

運(yùn)轉(zhuǎn)自（____）

翠色（____）流

絞盡（_____）汁四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴词埂病粌H……而且……如果……就……雖然……但是……只有……才……1.（______）把真情實(shí)感融入字里行間，（______）能寫(xiě)出好作文。2.（______）是坐飛機(jī)到太陽(yáng)上去，（______）要飛二十幾年。3.（______）松鼠窩很小很窄，（______）十分舒適安全。4.織女（______）美麗賢惠，（______）心靈手巧。5.（______）藺相如在澠池會(huì)上又立了功，（______）趙王封他為上卿。6.（______）有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，（______）會(huì)在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對(duì)方先走。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）(1)一萬(wàn)多名弓弩手一齊朝江中放箭。(改為比喻句)____________________________________(2)周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”(改為轉(zhuǎn)述句)____________________________________(3)大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著，吼一聲。(改為夸張句)____________________________________(4)但有過(guò)往客商，可趁午間結(jié)伙成隊(duì)過(guò)岡，請(qǐng)勿自誤。(說(shuō)說(shuō)這句話的意思)_____________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）愛(ài)的密碼臺(tái)灣有個(gè)小女孩，十歲時(shí)因鄰居引發(fā)的火災(zāi)而一氧化碳中毒，導(dǎo)致頸下癱瘓，全身的感官只剩聽(tīng)覺(jué)，只能通過(guò)眨眼與轉(zhuǎn)頭來(lái)表達(dá)意思。她在混沌中拼湊組合出種密碼，類似通信用的摩斯密碼，在常人恐怕無(wú)法體會(huì)的艱辛環(huán)境下，“一意孤行”地進(jìn)行寫(xiě)作，靠著她媽媽“解碼”，完成了二百余首詩(shī)作，神跡般地出版了詩(shī)集《海天浪》，成為著名的盲詩(shī)人?！拔业呢?cái)富積在天，只要上天穿起珍珠、瑪瑙、紫水晶，掛在我的頸項(xiàng)，地上的郵局是綠色，天上的帳房是金色?！边@些清新的詩(shī)句，就是“密碼女孩”莊馥華的作品。在常人看來(lái)，這真是一個(gè)奇跡！她在二十六歲那年完成了出書(shū)的理想后，在二十八歲，又有了新夢(mèng)想：環(huán)臺(tái)灣島旅行。她與媽媽展開(kāi)六日環(huán)島之旅。從臺(tái)中北上順時(shí)針出發(fā)，在全臺(tái)各地演講、沖浪、騎協(xié)力車……體驗(yàn)前所未有的大冒險(xiǎn)。最后，她來(lái)到了安平古堡，將這個(gè)臺(tái)灣的起源地作為她旅程的終點(diǎn)。我倒很想知道她怎樣演講。她不斷地眨眼與轉(zhuǎn)頭，與此同時(shí)，莊媽媽在一旁快速解碼，這可不是懂摩斯密碼就可以的，如果每個(gè)動(dòng)作都隨著一段冗長(zhǎng)沉悶的解碼過(guò)程，誰(shuí)聽(tīng)得下去？快速解碼真正的關(guān)鍵，是母女心有靈犀的默契。兩個(gè)人幾乎融合成一個(gè)人。這種密碼，超越了摩斯密碼，那是兩個(gè)生命因愛(ài)而融合，形成的一種奧秘的新密語(yǔ)，只有母女兩個(gè)人才懂的密碼。盲人心靜而專注，因此常出現(xiàn)成功人士。而這位盲詩(shī)人的殘障程度雖嚴(yán)重，卻有個(gè)了不起的母親，表現(xiàn)出了不起的愛(ài)。莊馥華的詩(shī)作，毫無(wú)悲傷自憐之氣，恐怕也因愛(ài)，克服了一切怨憤。詩(shī)作的感人，正是因?yàn)榇恕?．短文共有600余字，我閱讀的時(shí)間大約是____分鐘。2．小女孩遭遇了怎樣的人生困境？__________________________________________________3．在“密碼女孩”莊馥華身上，有_______________________的精神（至少寫(xiě)兩種）?？梢钥闯鏊砩线@些精神的三個(gè)事例是：_______________________；_____________________；_____________________。4．“那是兩個(gè)生命因愛(ài)而融合，形成的一種奧秘的新密語(yǔ)，只有母女兩個(gè)人才懂的密碼?！蹦闶侨绾卫斫膺@句話的意思的？______________________________________5．你覺(jué)得文中的母親是一位怎樣的母親？結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)理由。_________________________________________6．關(guān)于本文要表達(dá)的中心思想，下列說(shuō)法正確的是（）。A．文章主要是表達(dá)莊馥華的自強(qiáng)不息B．文章是為了表達(dá)母親的智慧，母親的偉大C．文章主要表達(dá)的是母女之間的愛(ài)，是愛(ài)讓母親了不起，是愛(ài)讓女兒自強(qiáng)不息七、習(xí)作。（20分）題目:①讀書(shū)的(快樂(lè)收獲方法)

②向你推薦(一本書(shū)一篇文章)

要求:從以上兩個(gè)題目中任選一個(gè),將題目補(bǔ)充完整后寫(xiě)一篇不少于400字的作文。內(nèi)容要完整具體,敘述要條理清晰,要寫(xiě)出自己的真切感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一白鶴典禮游泳繁殖瘦弱荒唐懶惰輝煌二瞎鬧知曉桑葉割草澆水嗓子瓢潑大雨拔河拴住飄動(dòng)點(diǎn)撥槍栓三及奐薪廢翠瀉峻禁隨如欲腦四只有才即使也雖然但是不僅而且因?yàn)樗匀绻臀逡蝗f(wàn)多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)，諸葛亮神機(jī)妙算，他真比不上諸葛亮。大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著，吼一聲，震得那山岡也動(dòng)了。但凡有要過(guò)岡的客商，可以趁著中午成群結(jié)隊(duì)過(guò)岡，請(qǐng)六1．略2．十歲時(shí)因鄰居引發(fā)的火災(zāi)而一氧化碳中毒，導(dǎo)致頸下癱瘓，全身的感官只剩聽(tīng)覺(jué)，只能通過(guò)眨眼與轉(zhuǎn)頭來(lái)表達(dá)意思。3．堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀“一意孤行”地寫(xiě)作環(huán)臺(tái)灣島旅行演講4．母女之間濃濃的愛(ài)，讓彼此之間心有靈犀了，女兒的任何動(dòng)作反應(yīng)，母親都能心領(lǐng)神會(huì)，那是她們之間的默契，這是別人無(wú)法懂的。5．母親是一個(gè)對(duì)孩子有著無(wú)私的愛(ài)和聰明、偉大的母親。文中講到她的女兒殘障程度嚴(yán)重但卻異常堅(jiān)強(qiáng)而且很成功，這必然少不了母親的辛苦付出，這樣的付出也都源自母親對(duì)女兒的愛(ài)。6．CPAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中精編考試卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）zhǎngcháoxiányìshùshāoqīhēilímíngjiànglínhuàméihúpànchuánjiǎngpāoqì二、比一比，再組詞。（10分）惰（_________）挽（_________）協(xié)（_________）訪（_________）隋（_________）饞（_________）脅（_________）仿（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）無(wú)（____）呻（____）流（____）溢（____）如（____）似（____）（____）（____）吞棗（____）心（____）血牽（____）掛（____）不言（____）（____）別（____）心（____）興（____）盛（____）1．這部小說(shuō)是他的（____）之作，也是他所有作品中最好的。2．環(huán)保的問(wèn)題在現(xiàn)今的重要地位，可以說(shuō)是（____）的。3．“（____）”的意思是獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同。4．讀書(shū)就像品茶一樣，（____）是喝不到其中的味道的，只有細(xì)細(xì)品味才能享受其中的樂(lè)趣。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不但……而且……因?yàn)椤浴词埂病瓕幙伞膊弧c其……不如……既然……就……（1）我（）考試不及格，（）抄襲別人的。（2）船夫駕駛著小艇，（）操縱自如，（）行駛平穩(wěn)。（3）（）工作再難做，他（）不會(huì)退縮。（4）你（）懂得了這個(gè)道理，（）要自覺(jué)遵守五、按要求寫(xiě)句子。（15分）于是，我又想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“搖花樂(lè)”，還有搖落的陣陣桂花雨。（縮句）_______________________________2.祖國(guó)就是地圖上像一只金雞的地方。（變換語(yǔ)序）_____________________________3.桂花紛紛落下。（改成比喻句）________________________________4.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改陳述句）_______________________________5.如果每個(gè)人都講衛(wèi)生，不亂扔垃圾，我們的健康和疾病就有保障了。（修改病句）___________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）麻雀無(wú)論是鄉(xiāng)村還是城鎮(zhèn)，幾乎到處都有麻雀的蹤影。麻雀常被人們認(rèn)為是害鳥(niǎo)，甚至被罵為“老家賊”，其實(shí)，這是人們對(duì)它的誤解。麻雀素有“家雀”之譽(yù)。它適應(yīng)能力強(qiáng)，能飛善跳，喜愛(ài)群居，樂(lè)于與人類為伴。麻雀的巢如同半個(gè)皮球那么大，通常筑在房頂瓦頭檐槽之間的縫里，也有的筑在灌木或草叢旁。棲息在鄉(xiāng)村和公園里的麻雀，很少飛離老家三里之外。人們常用“自投羅網(wǎng)”來(lái)形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科學(xué)家認(rèn)為，麻雀在鳥(niǎo)類中是比較聰明的。在一次試驗(yàn)中，只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在羅網(wǎng)里把餌叼出來(lái)，然后“半路打劫”。世界著名心理學(xué)家波爾特通過(guò)對(duì)麻雀的迷津測(cè)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)它的記憶能力可以和猴子相比。麻雀雖然在播種時(shí)或農(nóng)作物成熟時(shí)糟蹋糧食，但在其他季節(jié)及城市里，則是消滅害蟲(chóng)和雜草的能手。特別是在育雛期，麻雀更是大量捕捉害蟲(chóng)哺養(yǎng)幼雀。這里有兩個(gè)例子很能說(shuō)明麻雀的功過(guò)：18世紀(jì)，普魯士國(guó)王曾因麻雀啄食他所喜歡吃的桃子，懸賞在全國(guó)消滅麻雀。由于麻雀被捕滅得所剩無(wú)幾，結(jié)果毛蟲(chóng)泛濫成災(zāi)。19世紀(jì)時(shí)，美國(guó)波士頓的毛蟲(chóng)給莊稼造成了極大的危害。人們?yōu)橄麥缑x(chóng)，從歐洲引進(jìn)麻雀專門對(duì)付毛蟲(chóng)，使莊稼得以擺脫蟲(chóng)患。為此，人們?cè)诋?dāng)?shù)亟ㄆ鹆艘蛔奥槿讣o(jì)念碑”。我國(guó)現(xiàn)在的問(wèn)題是某些地方甚至聽(tīng)不到麻雀嘰嘰喳喳的聲音了，這應(yīng)當(dāng)引起我們的注意。1．聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。自投羅網(wǎng)：_____________________________半路打劫：_____________________________2．麻雀素有“______”之譽(yù)。A．害鳥(niǎo) B．家雀 C．老家賊3．麻雀的主要特點(diǎn)是什么？___________________________________4．本文運(yùn)用的說(shuō)明方法主要有()A．列數(shù)字 B．舉例子 C．作比較 D．打比方5．為什么說(shuō)麻雀“常被人們認(rèn)為是害鳥(niǎo)”是“人們對(duì)它的誤解”？____________________________________________6．文章第一句中的“幾乎”，第二句中的“常”能否刪去？為什么？_______________________________7．讀了本文，你覺(jué)得我們應(yīng)該怎樣對(duì)待麻雀？______________________________________七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們，五年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我們受益匪淺。請(qǐng)選擇一位你印象最深的老師用文字“畫(huà)”出來(lái)吧！以《漫畫(huà)老師》為題，寫(xiě)一篇字?jǐn)?shù)不少于450字的作文，讓大家也認(rèn)識(shí)一下你的老師吧！要求：先想一想你的老師有什么突出的特點(diǎn)，如外貌、衣著、性格、喜好等。2.再選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體事情來(lái)寫(xiě)。3.字跡工整，語(yǔ)句通順，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一漲潮閑逸樹(shù)梢漆黑黎明降臨畫(huà)眉湖畔船槳拋棄二懶惰挽留協(xié)助訪問(wèn)隋朝嘴饞威脅仿佛三病吟光彩饑渴囫圇嘔瀝腸肚而喻出裁亡衰嘔心瀝血不言而喻別出心裁囫圇吞棗四（1）寧可……也不……（2）不但……而且……（3）即使……也……（4）既然……就……五我想起了搖花樂(lè)和桂花雨。地球上像一只金雞的地方就是祖國(guó)。桂花像雨點(diǎn)一樣紛紛落下。白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。如果每個(gè)人都講衛(wèi)生，不亂扔垃圾，我們的健康就有保障了。六1．自己投到羅網(wǎng)里去，比喻自己送死。半路上利用機(jī)會(huì)掠奪東西。2．B3．適應(yīng)能力強(qiáng)，能飛善跳，喜愛(ài)群居，樂(lè)于與人類為伴。4．ABCD5．麻雀雖然在播種時(shí)或農(nóng)作物成熟時(shí)糟蹋糧食，但在其他季節(jié)及城市里，則是消滅害蟲(chóng)和雜草的能手。特別是在育雛期，麻雀更是大量捕捉害蟲(chóng)哺養(yǎng)幼雀。6．不能刪去。“幾乎”說(shuō)明并非每一處，到處；“常”表示程度，說(shuō)明麻雀并不是任何時(shí)候都被人們認(rèn)為是害鳥(niǎo)。這兩個(gè)詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。7．我們應(yīng)該保護(hù)麻雀。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中精編考試卷及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）nánkānlòuxiànshuāijiāohóulóngjiǎowànhōngránwúyígǔdiǎn二、比一比，再組詞。（10分）憤（______）召（______）儀（______）怯（______）訪（______）噴（______）招（______）議（______）卻（______）妨（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）歡（_____）笑（____）失魂（_____）（_____）大（_____）一驚（_____）（____）欲聾破爛（_____）（_____）得（___）揚(yáng)（____）（____）（_____）難當(dāng)無(wú)（____）自（_____）一如（____）（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不是……而是……雖然……但是……不僅……而且……（1）楊家的小兒子（_______）只有九歲,（_______）非常聰明。（2）藺相如躲著廉頗，（_______）藺相如害怕廉頗，（_______）藺相如以大局為重。（3）王熙鳳（_______）是一個(gè)阿諛?lè)畛械娜?，（_______）是一個(gè)工于心計(jì)之人。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1．終于，走廊上響起了熟悉的腳步聲。(變換詞序不改變句子原意)____________________2．幾年后我不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。(改為肯定句)____________________3．我沒(méi)有權(quán)利用那錢再買任何別的東西。(改為反問(wèn)句)____________________4．我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大。父母的愛(ài)，是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是_____，是_____。(續(xù)寫(xiě)句子)5．我昨天看了電影“流浪地球”。(修改病句)____________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）富蘭克林的讀書(shū)法①19世紀(jì)的美國(guó)大科學(xué)家富蘭克林說(shuō):“讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我從不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣(lüèliè)的游戲;而對(duì)于事業(yè)的勤勞,仍是不厭不倦?！彼沁@么說(shuō)的,也是這么做的。富蘭克林出身貧寒,從小沒(méi)上過(guò)多少學(xué),12歲便進(jìn)了印刷廠做印刷工人。他的讀書(shū)方法是:②一借。由于家境(jìnjìng)貧寒,當(dāng)印刷工的報(bào)酬也很低,他便從自己認(rèn)識(shí)的幾個(gè)書(shū)店的學(xué)徒和一些藏(cángzàng)書(shū)多的人那里借書(shū)讀。借來(lái)之后,他趕快回到家,點(diǎn)起一盞小油燈來(lái)讀。讀得疲乏了,他就用冷水洗洗臉,坐下來(lái)繼續(xù)閱讀,直到讀完為止。第二天,他準(zhǔn)時(shí)把書(shū)還給朋友。朋友們稱贊他是一位守信用的“讀書(shū)迷”。③二摘。富蘭克林除借書(shū)讀之外,對(duì)特別好的書(shū),他也去買。買下的書(shū),他在讀的時(shí)候,總是勾勾畫(huà)畫(huà)、圈圈點(diǎn)點(diǎn),把最精彩的字、詞、句、段、名言警句摘抄下來(lái)。他讀過(guò)電學(xué)、地學(xué)、植物學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)等許多書(shū),光摘抄下來(lái)的讀書(shū)筆記就有滿滿的好幾筐呢!④三背。富蘭克林讀書(shū),有一個(gè)好習(xí)慣。對(duì)于好文章中的精彩句段,他總要背下來(lái)。⑤四寫(xiě)。除了寫(xiě)讀書(shū)筆記之外,富蘭克林還常常練習(xí)寫(xiě)作。他寫(xiě)作的方式有二:一是仿寫(xiě)。讀過(guò)一篇文章他仿寫(xiě)一篇。寫(xiě)完之后,他把自己寫(xiě)的文章與原文對(duì)照、比較,發(fā)現(xiàn)自己在寫(xiě)作上的問(wèn)題之后,再進(jìn)行修改。二是創(chuàng)作。在讀了許多書(shū)之后,富蘭克林結(jié)合自己對(duì)科學(xué)技術(shù)的樂(lè)趣、愛(ài)好,練習(xí)寫(xiě)自己的研究與發(fā)現(xiàn),闡(chǎnshàn)述自己的觀點(diǎn)。⑥富蘭克林這樣讀書(shū),對(duì)我們有什么啟發(fā)呢?1．用“”標(biāo)出文中加點(diǎn)字正確的讀音。2．結(jié)合自己平時(shí)的學(xué)習(xí),你認(rèn)為富蘭克林的第三種讀書(shū)方法有什么好處?_____________3．第⑥自然段以問(wèn)題結(jié)尾,請(qǐng)先回答這個(gè)問(wèn)題,再說(shuō)這樣結(jié)尾的好處。_____________4．“讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我從不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而對(duì)于事業(yè)的勤勞,仍是不厭不倦?！闭?qǐng)將這句話記下來(lái)。這句話說(shuō)了幾層意思?它對(duì)我們的學(xué)習(xí)有哪些借鑒意義?___________________七、習(xí)作。（20分）淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔……每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過(guò)的歷程。回首往事，你會(huì)有什么感受和啟示呢？請(qǐng)以“的淚水”為題，寫(xiě)一篇習(xí)作，400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一難堪露餡摔跤喉嚨腳腕轟然無(wú)疑鼓點(diǎn)二氣憤號(hào)召儀式膽怯訪問(wèn)噴泉招手會(huì)議卻步妨礙三聲語(yǔ)落魄吃震耳不堪意揚(yáng)羞愧地容既往四（1）雖然但是（2）不是而是（3）不僅而且五走廊上終于響起了熟悉的腳步聲。幾年后我只得承認(rèn)父親是對(duì)的。我哪有權(quán)利用那錢再買任何別的東西？親柔的撫摸嚴(yán)格的要求我昨天看了電影《流浪地球》。六1．lièjìngcángchǎn2．第三種方法“背”的好處是,可以積累更多的好詞好句,應(yīng)用到自己的寫(xiě)作中。3．以問(wèn)題結(jié)尾,能引起讀者的思考。啟發(fā):通過(guò)學(xué)習(xí)富蘭克林的讀書(shū)方法,我明白了積累的重要性,也學(xué)會(huì)了積累的方法。4．一是把讀書(shū)當(dāng)作自己唯一樂(lè)趣;二是從不將時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)益的事情上;三是對(duì)自己的事業(yè)勤奮不倦。我們?nèi)绻褜W(xué)習(xí)當(dāng)作自己的樂(lè)趣,不沉迷于游戲等無(wú)益的事情,成績(jī)一定能夠提高。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中精編試卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）shuānzhùzūnjìngshāngbāzhàngàichuāngliánbǎndènglǒngzhàotiàowàng二、比一比，再組詞。（10分）罪（________）屑（________）暇（_________）酬（_________）置（________）梢（________）霞（_________）愁（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）毫（____）猶（____）安（____）無(wú)（____）一（____）既（____）（____）腔（____）火（____）山（____）海（____）天（____）地四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然……但是……

既然……就……

因?yàn)椤浴灰汀?/p>

即使……也……①________他拿起電話，________說(shuō)個(gè)不停，絲毫沒(méi)有時(shí)間觀念。②________你這么說(shuō)，我________不好說(shuō)什么了。③________是下雨天，他________是第一個(gè)到校。④________德國(guó)軍官很刁蠻，________蠟燭還是被杰奎琳機(jī)智地拿走了。⑤晏子說(shuō)，________他最不中用，________被派到楚國(guó)這兒來(lái)了。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）他長(zhǎng)得很瘦弱。（改夸張句）____________________________2.如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰(shuí)呢？（改陳述句）____________________________3.用一個(gè)擬人句寫(xiě)月亮升起。____________________________4.珍珠鳥(niǎo)便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。（縮句）____________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）會(huì)跳舞的紅燈在車水馬龍的十字路口，相信每一個(gè)人在紅燈亮起時(shí)，都會(huì)有種莫名其妙的煩躁感，越是急著過(guò)馬路，那紅燈里的小人越是“死氣沉沉”地站著，往往會(huì)引起人們有一種闖紅燈的沖動(dòng)。怎樣讓人們遵守交通規(guī)則，在等紅燈時(shí)不再無(wú)聊呢？在葡萄牙首都里斯本一個(gè)街角的信號(hào)燈上，紅燈不再只有那個(gè)靜態(tài)又死板的小紅人了，取而代之的是一個(gè)正在翩翩起舞的小紅人，它跳舞的動(dòng)作完全沒(méi)有重復(fù)，有時(shí)歡快，有時(shí)優(yōu)雅，有時(shí)搞怪，十分有趣。小紅人跳舞的動(dòng)作吸引了正在等紅燈的人們的視線，讓人們放松了心情，不再無(wú)聊，如果你樂(lè)意的話，也可以跟著紅燈里的小人來(lái)上一段即興舞蹈，不知不覺(jué)間，一段舞蹈結(jié)束，讓人在意猶未盡之際，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快，怎么綠燈就亮起了呢？在等紅燈的短暫時(shí)間里，讓你鍛煉了身體，娛樂(lè)了身心的同時(shí)，也向你灌輸了“紅燈需等”的公益理念。一舉幾得，何樂(lè)而不為呢？馬德里街頭這一幕轉(zhuǎn)變了很多人的觀念，一些平時(shí)總愛(ài)闖紅燈的人們也因?yàn)檫@個(gè)新奇的創(chuàng)意紛紛停下腳步乖乖等待紅燈時(shí)間。一段時(shí)間下來(lái)，跳舞的紅燈大受歡迎，100%的路人盯著它看，大約80%的路人也想嘗試做一些舞蹈動(dòng)作，幾乎沒(méi)有人再去闖紅燈了。以?shī)蕵?lè)的方式讓人們遵守交通規(guī)則，宣傳“紅燈需等”的理念，這就啟示我們：抓住人們的好奇心，讓人們參與其中，就找到了解決問(wèn)題的金鑰匙。1．聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)。車水馬龍——___________________意猶未盡——___________________2．簡(jiǎn)要的說(shuō)說(shuō)“會(huì)跳舞的紅燈”的創(chuàng)意。_____________________________________3．“會(huì)跳舞的紅燈”是怎樣實(shí)現(xiàn)不讓人闖紅燈的？下面說(shuō)法正確的是（）。A．跳舞的紅燈約束人們的行為，讓人們無(wú)法違反交通規(guī)則。B．跳舞的紅燈讓100%的路人盯著看，幾乎沒(méi)有人闖紅燈了。C．跳舞的紅燈讓人明白“紅燈需等”，所以人們不去闖紅燈了。4．短文說(shuō)明了一個(gè)什么道理？請(qǐng)用文中的話回答。____________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：感謝______提示：先將題目補(bǔ)充完整，再用具體的事，表達(dá)你真摯的感激之情。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一拴住尊敬傷疤障礙窗簾板凳籠罩眺望二犯罪不屑無(wú)暇酬勞放置樹(shù)梢晚霞發(fā)愁三不豫然恙如往滿怒排倒頂立四只要；就；既然；就；即使；也；雖然；但是；因?yàn)?；五他瘦得像根排骨。勝利屬于這樣的隊(duì)伍，不會(huì)屬于別人。月亮哥哥慢慢地從云層里爬上來(lái)。珍珠鳥(niǎo)伸出腦袋瞅瞅我。六1．形容來(lái)往車馬很多，連續(xù)不斷的熱鬧情景。指還沒(méi)有盡興。2．紅燈不再是靜態(tài)的小紅人，取而代之的是一個(gè)正在翩翩起舞的小紅人，讓等紅燈的人們不再無(wú)聊。3．B4．抓住人們的好奇心，讓人們參與其中，就找到了解決問(wèn)題的金鑰匙。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中練習(xí)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）jīkěshāobàngqiàhǎobǎngwénlièhùxiàhuguǐjìxiōngtángyāokuàpáoxiào二、比一比，再組詞。（10分）妨（_________）釀（________）侵（________）謊（________）訪（_________）糧（________）浸（________）慌（________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）置信美（____）不（____）同心（____）（____）（____）（____）其數(shù)理（____）當(dāng)（____）無(wú)（____）之（____）(1)這篇文章的_____________之處，是作文題目有些偏離了。(2)只有大家_____________，才能渡過(guò)難關(guān)。(3)近年來(lái)電腦科技迅速發(fā)展，令人_____________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）……雖然……但是…………既……又…………之所以……是因?yàn)椤还堋肌绻汀?．非洲的花（__________）多，（__________）那里的花開(kāi)花，草開(kāi)花，灌木開(kāi)花，許多樹(shù)也開(kāi)花。2、老師（_________）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（_________）關(guān)心我們的生活。3、我們的王老師（_________）年過(guò)半百，（_________）像年輕人一樣充滿朝氣。4、（_________）明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)（__________）改日進(jìn)行。5、他（_________）多忙，對(duì)我的問(wèn)題（__________）很感興趣。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣掌聲。（改為夸張句）_____________________________________________________________________2.我們?nèi)绻麤](méi)有老百姓的支持，能有今天這個(gè)局面嗎？（改為陳述句）_____________________________________________________________________3.三十萬(wàn)人的眼光一齊投向主席臺(tái)。（修改病句）_____________________________________________________________________4.毛主席夜以繼日地為解放全中國(guó)的事業(yè)操勞著。（縮句）_____________________________________________________________________5.三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，端詳這鮮紅的國(guó)旗。（修改病句）_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）兒子的禮物今年春節(jié)，我生平第一次收到兒子用自己勞動(dòng)報(bào)酬買的禮物——一塊德芙巧克力，就是我平時(shí)最喜歡卻舍不得買的那種。把那塊東西放在我手心里時(shí)，兒子顯現(xiàn)出從未有過(guò)的輝煌的表情。兒子二十歲了，在一個(gè)自修大專班讀書(shū)，錢是他業(yè)余打工掙來(lái)的。他在一家卡拉OK廳當(dāng)服務(wù)員，從晚上6點(diǎn)干到午夜12點(diǎn)，第二天一早，趕兩趟車去學(xué)校上課。兒子讀中學(xué)時(shí)，用眼下父母?jìng)兊臉?biāo)準(zhǔn)衡量，他要屬“不及格”之列：一看電視就來(lái)勁，一翻書(shū)本就打呵欠，一碰上考試就發(fā)抖。我對(duì)他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母這輩子不指望享你的福，你總要自立于社會(huì)吧！”每每聽(tīng)到這樣的話，兒子便垂頭不語(yǔ)。現(xiàn)在回想，在這“激將”的后面實(shí)際是在發(fā)泄作父母的心理的不平衡。捧著兒子的禮物，心不由地輕輕發(fā)痛，那么多冷言冷語(yǔ)，他全以寬容和理解消化了，沒(méi)有怨怪，沒(méi)有疏遠(yuǎn)，只是悄悄地給了我一份證明。對(duì)母親來(lái)說(shuō)，兒子送一塊巧克力抑或一幢房子，在意義上沒(méi)有區(qū)別。他的爸爸、外公外婆、爺爺奶奶也都分別收到一份小小的驚喜。每位親人的愛(ài)好他都點(diǎn)點(diǎn)滴滴想到了，真是難為了他的細(xì)心和周到。兒子從小性格寬厚，待人真誠(chéng)，做事勤快，動(dòng)手能力強(qiáng)——這些優(yōu)點(diǎn)，過(guò)去我都忽略了，或者說(shuō)漠視了，因?yàn)閷W(xué)校的成績(jī)單上不記這一些的分?jǐn)?shù)。我感謝社會(huì)在他第一次邁出腳時(shí)就給予他一個(gè)成功，并肯定他立足社會(huì)的能力，這對(duì)一個(gè)成績(jī)單上留下許多失敗記錄的年輕人來(lái)說(shuō)，足以撐起他一生的自信。也許，這才是他給我的最好禮物。1．文中插敘的部分是第___自然段，其作用是：__________。2．“因?yàn)閷W(xué)校的成績(jī)單上不記這一些的分?jǐn)?shù)”，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)是哪些方面的表現(xiàn)？________________________________________________________3．說(shuō)說(shuō)你對(duì)文題“兒子的禮物”的理解。一是：________________；二是：_________________；1984A．聲音的延長(zhǎng) B．解釋說(shuō)明 C．表示轉(zhuǎn)折 D．表示中斷5．下面對(duì)文意的分析、概括，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A．作者認(rèn)為父母對(duì)子女應(yīng)該多些理解和鼓勵(lì)，子女對(duì)父母也應(yīng)該多些理解和回報(bào)。B．寬厚、真誠(chéng)、勤快、動(dòng)手能力強(qiáng)，這些才是立足社會(huì)的根本。C．作者反思過(guò)去，認(rèn)識(shí)到只重視兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)，以致忽視了他身上許多優(yōu)點(diǎn)是不對(duì)的，并表示了深深的自責(zé)。D．在作者看來(lái)，年輕人踏入社會(huì)的首次成功，足以撐起一生的自信。七、習(xí)作。（20分）題目：①難忘的一次旅行②美麗的(填寫(xiě)一處建筑物或者景觀)要求：(1)任選一道作文題來(lái)寫(xiě)。(2)若選第①個(gè)，寫(xiě)出旅行的經(jīng)過(guò)及所見(jiàn)、所聞、所感；若選第②個(gè)，寫(xiě)出建筑物或景觀的特點(diǎn)，用上一些說(shuō)明方法。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一饑渴梢棒恰好榜文獵戶嚇唬詭計(jì)胸膛腰胯咆哮二妨礙醞釀侵入說(shuō)謊訪問(wèn)糧食浸水慌張三難以中足協(xié)力不計(jì)所然價(jià)寶美中不足同心協(xié)力難以置信四之所以，是因?yàn)?；既，又；雖然，但是；如果，就；不管，都五會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。我們?nèi)绻麤](méi)有老百姓的支持，不會(huì)有今天這個(gè)局面。三十萬(wàn)人的目光一齊投向主席臺(tái)。毛主席操勞著。三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立，一齊抬頭，瞻仰這鮮紅的國(guó)旗。六1．3與兒子現(xiàn)在的懂事長(zhǎng)大形成對(duì)比2．品德、性格、能力等3．指用自己的勞動(dòng)報(bào)酬買的巧克力自立于社會(huì)的能力4．B5．CPAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中練習(xí)卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）shuāijiāobiānpàonániēbāhénshénshèngxiànbǐnggùzhàngbāofu二、比一比，再組詞。（10分）璧（_________）奉（_________）慌（_________）境（_________）壁（_________）秦（_________）謊（_________）鏡（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）風(fēng)塵（_____）（_____）（_____）（_____）有禮忠心（_____）（_____）傾（_____）大（____）（_____）水（____）接（_____）不轉(zhuǎn)（_____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）只要……就……不僅……還……一……就……無(wú)論……都……（1）桂花（____）開(kāi)，母親（____）開(kāi)始擔(dān)心了。（2）桂花（_____）可以用來(lái)泡茶，（_____）可以做糕餅。（3）（_____）不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我（____）可以收幾大籮桂花。（4）我（_____）對(duì)什么花，（____）不懂得欣賞。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1．海力布忽然聽(tīng)見(jiàn)天空中喊救命的聲音。（縮句）_______________________________________________2．海力布說(shuō)出來(lái)鳥(niǎo)兒的秘密。海力布變成了一塊石頭。（用關(guān)聯(lián)詞合并為一句話）_______________________________________________3．閱讀課外書(shū)籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。（修改病句）______________________________________________4．父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)：“我是不能輕易離開(kāi)北京的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_______________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）《慈母情深》片段①母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。②旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過(guò)身，喊：“大姐，別給！沒(méi)你這么當(dāng)媽的！供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書(shū)哇！”接著又對(duì)我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書(shū)哇？”

③母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲回答那個(gè)女人：“誰(shuí)叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛(ài)看書(shū)的！”

④母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……

⑤那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來(lái)