桂林師范高等專科學校工作人員招聘考試真題2022

根據考友回憶整理歷年真題2/2收集整理，僅供參考桂林師范高等專科學校工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.（）是教師以自己的教學活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進能力發(fā)展的途徑。A.教學監(jiān)控B.教學反思C.教學設計D.教學計劃【答案】：B2.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德價值目標B.道德權利C.道德義務D.道德良心【答案】：C3.高等教育研究者按照一定的目的和計劃，對研究對象進行系統(tǒng)的觀察研究，從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為（）。A.實驗研究法B.文獻研究法C.觀察研究法D.調查研究法【答案】：C4.教師的下列做法中，與“增強學生參與的教學原則”要求相悖的是（）。A.教師經常有效引導學生疑問、質問和反問B.教師在課堂上適當壓縮講授時間，增加學生研討和自我學習的時間C.在教學過程中鼓勵學生與教師進行積極的交互活動，增加學生的話語機會D.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學目標，在課堂上“一講到底”，學生始終扮演著“靜聽者”的角色【答案】：D5.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師威信B.教師專長C.教師期望D.教師角色【答案】：A6.（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.自我強化B.內在動機C.自我效能D.自我獎懲【答案】：C7.關于高校教學與科研關系，表述不正確的是（）A.高校的教學與研究相互依存、相互促進B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學內容C.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學過程D.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動【答案】：B8.高等學校的核心職能是（）。A.社會服務B.文化傳承C.科學研究D.教學研究【答案】：C9.下列對大學生心理特點所作的判斷正確的是（）。A.一般他們不會隱藏自己的感受B.當代大學生心理有閉鎖特點C.當代大學生心理是開放的D.他們較少關心別人和自己的內心世界【答案】：B10.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）。A.經濟增長的質量與效果B.社會科技的發(fā)展C.物質資料的生產D.社會綜合實力的發(fā)展【答案】：A11.《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮（）在研究生思想政治教育中的主導作用。A.導師引導B.講座報告C.課堂教學D.研究生團學組織和班級組織【答案】：C12.人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為()。A.和朋友傾訴B.吃大量的東西C.喝酒D.壓抑負性的情緒【答案】：A13.根據《普通高等學校學生管理規(guī)定》,遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣,是學生在校期間應履行的（）A.義務B.權利C.責任D.權力【答案】：A14.生源地信用助學貸款期限最長為（）年,還款責任由學生和家長共同承擔。A.8B.14C.10D.6【答案】：B15.教育執(zhí)法的形式不包括()。A.教育行政措施B.教育行政強制執(zhí)行C.教育行政處罰D.教育行政監(jiān)督【答案】：D16.在教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學生傷害事故,學校應當（）。”A.及時救助受傷害學生B.及時保護現(xiàn)場C.及時報告上級D.及時報告警察【答案】：A17.大學生心理健康教育的主要途徑（）A.開設相關課程B.個體教育C.心理普查D.心理咨詢【答案】：A18.“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽由共青團中央、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦,每（）舉辦一屆A.二年B.四年C.一年D.三年【答案】：A19.接受非學歷高等教育的學生,成績合格,由所在高等學?；蛘咂渌叩冉逃龣C構發(fā)給相A.肄業(yè)證書B.畢業(yè)證書C.結業(yè)證書D.學習證明【答案】：C20.設立獨立設置的學院應符合以下規(guī)定：（）。A.有2個國家規(guī)定的學科門類為主要學科B.主要培養(yǎng)專科及?？埔陨蠈ｉT人才C.全日制在校學生計劃規(guī)模在6000人以上D.專任教師在1000人以上【答案】：B21.幼兒園一般為A.五年制B.二年制C.三年制D.四年制【答案】：C22.學生嚴重違反考核紀律或者作弊的，（）記為無效，并應視其違紀或者作弊情節(jié)，給予相應的紀律處分。A.當天上午(或下午)考核成績B.當天課程考核成績C.全部課程考核成績D.該課程考核成績【答案】：D23.依據《兒童權利公約》，下列哪一項是錯誤做法A.尊重幼兒的意見B.重視男孩，輕視女孩C.對待幼兒一視同仁D.鼓勵幼兒接受教育【答案】：B24.在正常情況下，幼兒戶外體育活動時間不得少于A.2.5小時B.1小時C.1.5小時D.2小時【答案】：B25.幼兒午間休息時，教師可以在活動室內A.聊天B.玩手機C.看書D.睡覺【答案】：C26.在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有()津貼。A.生活補助B.特殊奉獻補助C.艱苦貧困地區(qū)補助D.特殊崗位補助【答案】：C27.在正常情況下，幼兒戶外活動時間（包括戶外體育活動時間）每天不得少于A.2小時B.2.5小時C.1.5小時D.1小時【答案】：A28.教師對學?；蚱渌逃罢块T做出的處理不服或認為其侵犯自己合法權益的，可依《中華人民共和國教師法》，向主管的行政機關申訴，請求處理的制度是（）。A.教師申訴制度B.法律救濟C.學校事故D.學生申訴制度【答案】：A29.教育政策是政府在一定時期為實現(xiàn)一定（）而制定的關于教育事務的行動準則A.教育目標D教育計劃B.教育方針C.教育目的【答案】：C30.對品行有缺點、學習有困難的未成年學生，學校A.應當耐心教育B.應當不管不問C.應當體罰D.應當開除【答案】：A31.高校最基本的一項職能是（）A.科研B.社會服務C.知識創(chuàng)新D.教學【答案】：D32.教學計劃編制的首要任務是（）A.實施課程方案B.進行課程評價C.選擇課程內容D.確立課程目標【答案】：D33.教師的下列做法中，與“增強學生參與的教學原則”要求相悖的是（）。A.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學目標，在課堂上“一講到底”，學生始終扮演著“靜聽者”的角色B.在教學過程中鼓勵學生與教師進行積極的交互活動，增加學生的話語機會C.教師在課堂上適當壓縮講授時間，增加學生研討和自我學習的時間D.教師經常有效引導學生疑問、質問和反問【答案】：A34.我國高校組織結構有很多種形式，其中最基本的是直線職能制結構、（）和矩陣制結構。A.扁平式結構B.網絡結構C.學院制結構D.研究院所結構【答案】：C35.高等教育的領導權主要取決于（）A.文化因素B.經濟因素C.政治因素D.市場因素【答案】：C36.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）的質量和效果。A.社會實踐B.文化創(chuàng)新C.文化繼承D.經濟增長【答案】：D37.課程性教學環(huán)節(jié)是（）A.軍事訓練B.社會實踐C.入學教育D.考查考試【答案】：D38.教育家洪堡最早提出了（），并在柏林大學進行了成功的實踐。A.教學與科研相統(tǒng)一原則B.工學結合原則C.權力與權威相統(tǒng)一原則D.理論與實踐相統(tǒng)一原則【答案】：A39.下列選項屬于單純的通識教育課程的是（）。A.科研項目課程B.文化素養(yǎng)課程C.專業(yè)課程D.多學科交叉課程【答案】：B40.在學生眼里，老師“吐辭為經、舉足為法”，一言一行都給學生以極大影響。這體現(xiàn)了教師勞動的（）。A.長期性B.創(chuàng)造性C.示范性D.連續(xù)性【答案】：C41.測驗時跳過某個難題，先做簡單的題目，這屬于（）。A.精細加工策略B.資源管理策略C.認知策略D.元認知策略【答案】：D42.俗話說“人心不同，各如其面”，說明人格具有（）。A.可變性B.穩(wěn)定性C.共同性D.獨特性【答案】：D43.高級神經活動類型為活潑型，其氣質類型為（）。A.膽汁質B.粘液質C.抑郁質D.多血質【答案】：D44.人際吸引的最強烈和最高形式是（）。A.激情B.愛情C.友情D.親情【答案】：B45.人們對自己或他人的行為進行理解與推論，進而通過這種因果關系來調節(jié)隨后的行為。持這種觀點的理論是（）。A.認知理論B.期望理論C.動機理論D.歸因理論【答案】：D46.學生將根據拼音查漢語字典的方法遷移到根據英文字母順序查英語字典中。這種遷移是（）。A.縱向遷移B.垂直遷移C.橫向遷移D.逆向遷移【答案】：C47.閱讀技能、寫作技能、運算技能、解題技能都屬于（）。A.應用技能B.學習技能C.操作技能D.心智技能【答案】：D48.“以小人之心度君子之腹”是以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)（）。A.壓抑作用B.合理化作用C.退化作用D.投射作用【答案】：D49.教師應運用一些心理效應提升自身的威信，比如，當學生犯錯誤時，應先避開問題的實質，把學生從犯錯誤的陰影中帶出來，然后耐心細致地進行說服教育，這利用的是（）。A.自己人效應B.名片效應C.南風效應D.超限效應【答案】：C50.張老師每次和別人說起自己的職業(yè)，都會充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色認同階段B.教師職業(yè)角色內化階段C.教師職業(yè)角色認知階段D.教師職業(yè)角色信念階段【答案】：D51.師德的靈魂是（）。A.關愛學生B.提高修養(yǎng)C.提高業(yè)務水平D.加強反思【答案】：A52.依法執(zhí)教的重點是（）。A.教育法學教育和研究B.教育法律的遵守C.教育立法D.各個教育部門按照法定的權利和義務要求來治理教育，依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動【答案】：D53.新課程特別強調引導學生建立哪種新的學習方式（）。A.合作學習、接受學習和體驗學習B.自主學習、探究學習和合作學習C.探究學習、實踐研究和反復鞏固學習D.自主學習、小組學習和班級學習【答案】：B54.學術人員在科學研究中應遵循的首要原則是（）。A.符合規(guī)范B.求真務實C.具有可行性D.有創(chuàng)新性【答案】：B55.某縣要修水電站，縣政府下發(fā)文件要求每個公職人員都要參加電站集資。某鎮(zhèn)小學校領導按照文件要求，在領工資之前，從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對此，下列說法錯誤的是()A.校長辦事積極果斷，工作能力強B.侵犯了教職工的個人財產自主權C.違反了國家要求的不得對學校和教師亂攤派的規(guī)定D.侵犯了教職工的獲取勞動報酬權【答案】：A56.教育教學工作應當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中，注重培養(yǎng)學生()，促進學生的全面發(fā)展。A.團隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力B.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力C.獨立思考能力、創(chuàng)新能和實踐能力D.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力【答案】：C57.在西方教育史上，第一次從職業(yè)道德的高度探討教師職業(yè)道德的是（）。A.德謨克里特B.維多思若C.蒙臺涅D.昆體良【答案】：D58.教師在教學中的師德規(guī)范主要體現(xiàn)在（）。A.熱愛學生，誨人不倦B.以上都是C.精通業(yè)務，學而不厭D.學為人師，行為示范【答案】：B59.孔子說過“知之者莫如好之者，好之者莫如樂知者”，這表明教師在處理愛護學生與嚴格要求的關系上應該注意的是（）。A.關注學生的成長B.關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成C.關注每一位學生D.關注學生的情緒生活和情感體驗【答案】：D60.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()A.三人行必有我?guī)熝葿.學而時習之C.躬自厚而薄責于人D.見賢思齊【答案】：C二、多選題61.下列做法可以緩解大學生空虛心理的有（）。A.“天生我材必有用”B.“人生不如意事十之八九，要知足常樂”C.“我愛人人，人人愛我”D.“人比人，氣死人”【答案】：ABC62.以下哪些現(xiàn)象反映的是社會知覺印象效應中的暈輪效應？（）A.愛屋及烏B.以貌取人C.厭惡和尚，恨及袈裟D.第一印象【答案】：ABC63.大學教師的教育能力包括（）。A.教育科研能力B.班級管理能力C.教育機智D.教學能力【答案】：ACD64.健康的傳播效果包括以下幾個層次？（）A.態(tài)度轉變B.知曉健康信息C.采納健康行為D.健康概念認同【答案】：ABCD65.校園文化形成與發(fā)展的主要影響因素有（）。A.學校的宣傳與輿論引導B.社會文化的滲透與制約C.新聞媒體的宣傳與大眾印象D.學校的領導與管理活動【答案】：ABD66.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）A.互動傳播模式B.單向傳播模式C.整體互動模式D.雙向傳播模式【答案】：ABCD67.促使從眾行為產生的原因有（）A.維持良好人際關系的現(xiàn)狀B.為取得團體中其他成員的好感C.與大家保持一致以實現(xiàn)團體目標D.不愿意感受與眾不同的壓力【答案】：ABCD68.下列哪些措施是對大學生心智技能教學指導的主要措施？（）A.加強學生語言表達訓練B.促進學生把握正確的練習方法C.促進學生程序化知識的形成D.促進產生式知識的自動化【答案】：ABCD69.心理動力包括的心理成分有（）。A.需要B.興趣C.世界觀D.動機【答案】：ABCD70.依據加涅的學習分類，學習主要是為了獲得（）A.態(tài)度B.言語信息C.認知策略D.心智技能【答案】：ABCD71.教師績效考核應當遵循如下原則（）。A.客觀公正B.量化為主C.注重實效D.分類考核E.科學合理【答案】：ACDE72.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有（）。A.教研結合B.終身學習C.創(chuàng)新實踐D.反思經驗E.教學相長【答案】：ABCD73.對于高校培養(yǎng)目標的表述，下列選項中正確的是（）。A.高校培養(yǎng)目標是整個高等教育實踐活動的理論指南B.高效培養(yǎng)目標決定著高等教育實踐活動的性質、形式、內容和方向C.高校培養(yǎng)目標是指高校培養(yǎng)人的總的質量目標和規(guī)格要求D.高校培養(yǎng)目標是高校一切教育活動的出發(fā)點和歸宿【答案】：ABCD74.我國高校內部管理制度包括（）。A.黨委領導B.校長負責C.教職工民主管理D.教授治學【答案】：ABCD75.教師命題時，應注意（）。A.命題的有效性B.命題的隨意性C.命題的指向性D.命題的全面性【答案】：ACD76.高等教育民主化表現(xiàn)在（）。A.入學機會均等B.學生參與院校管理C.教職員工參與院校管理D.開設選修課程【答案】：ABC77.高等教育研究的工作計劃主要包括（）。A.選定研究類型B.規(guī)定研究步驟C.確定研究時間D.組織研究隊伍【答案】：CD78.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個幾時期?（）。A.穩(wěn)定期B.實驗與重估期C.入職期D.退出教職期E.平靜和保守期【答案】：ABCDE79.在高校中運用案例教學法的優(yōu)點主要有（）。A.擴大學生的實際知識B.溝通學校與社會的聯(lián)系C.加強理論與實際的結合D.利于學生獲得完整的知識體系【答案】：ABC80.高校隱性課程的建設應著重抓好哪幾個方面的工作？（）。A.大量開設選修課B.優(yōu)化校園物質環(huán)境C.培養(yǎng)富有特色的校園精神D.加強顯性課程與隱性課程的結合【答案】：BCD81.（）是從業(yè)人員基本職業(yè)道德在業(yè)務技術水平方面的重要表現(xiàn)，也是從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范的一項重要要求。A.技術精湛B.以身作則C.精通業(yè)務D.開拓創(chuàng)新【答案】：AC82.職業(yè)道德基本要素包括（）。A.職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度B.職業(yè)榮譽、職業(yè)作風C.職業(yè)紀律、職業(yè)良心D.職業(yè)責任、職業(yè)技能【答案】：ABCD83.下列屬于教師公正內容的有（）。A.依法執(zhí)教B.堅持真理C.獎罰分明D.秉公辦事E.以身作則【答案】：BCD84.在社會主義制度下，文明生產的要求有（）。A.精神振奮B.環(huán)境整潔明快C.嚴格執(zhí)行操作規(guī)程D.低耗高效【答案】：BC85.下列哪些方法可以促進職業(yè)道德修養(yǎng)的提高（）。A.自我批評的方法B.積善的方法C.慎獨的方法D.學習的方法【答案】：ABD86.教師的人文素養(yǎng)，以人文精神為標志，具體包括以下方面（）。A.教育理念B.人文知識C.藝術涵養(yǎng)D.情感責任【答案】：ABCD87.下列有關愛崗敬業(yè)的說法中，正確的是（）。A.提倡愛崗敬業(yè)，在某種程度上會遏制人們的創(chuàng)造熱情B.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗C.孔子所說的“敬事而信”，包含著愛崗敬業(yè)的觀念D.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾【答案】：CD88.我國的教師職業(yè)道德，要求教師通過自覺的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質有（）。A.誨人不倦、為人師表等職業(yè)道德品質B.盡心盡力、樂于奉獻的職業(yè)信念和道德意志C.對學生、社會高度的職業(yè)責任感和師德良心D.對本職業(yè)深厚的道德情感【答案】：ABCD89.要把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動之中，建立起()的新型師生關系。A.民主B.相互尊重C.平等D.自由【答案】：ABC90.職業(yè)道德價值取向缺失帶來的問題有（）。A.權力的濫用B.道德的缺失C.政府誠信危機D.法律的踐踏【答案】：AC91.教育行政部門和受委托的高等學校每年（）、（）各受理一次教師資格認定申請。A.春季B.冬季C.夏季D.秋季【答案】：AD92.《高等教育法》第三十四條規(guī)