北海職業(yè)學(xué)院工作人員招聘考試真題2022

根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理，僅供參考北海職業(yè)學(xué)院工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看，下列選項中，屬于學(xué)校推動模式范疇的是（）。A.校本培訓(xùn)模式B.個人主導(dǎo)模式C.自我實現(xiàn)模式D.教學(xué)反思模式【答案】：A2.（）是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.社會主義道德B.奴隸社會的道德C.原始社會的道德D.資本主義道德【答案】：A3.高校與有關(guān)部門合作或單獨成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務(wù)職能的（）A.專業(yè)性B.合作性C.廣闊性D.實體性【答案】：D4.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ)，具有鮮明的（）和學(xué)科忠誠。A.學(xué)科規(guī)訓(xùn)B.學(xué)科信仰C.學(xué)科方向D.學(xué)科特性【答案】：A5.教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷是指教師的（）A.領(lǐng)導(dǎo)方式B.教育機智C.教學(xué)效能感D.教學(xué)風(fēng)格【答案】：C6.高校不僅為本地區(qū)服務(wù)、為本國服務(wù),甚至還參與國際事務(wù),為世界和全人類服務(wù)這體現(xiàn)了高校服務(wù)的（）A.直接性B.廣闊性C.專業(yè)性D.合作性【答案】：B7.大學(xué)教師的（）能力具有加速器或催化劑的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.溝通能力B.組織管理能力C.教學(xué)能力D.研究能力【答案】：B8.以下不屬于高校社會服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是（）。A.推廣教育B.委托培養(yǎng)C.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)D.技術(shù)咨詢【答案】：D9.（）是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.人格完整B.心理健康C.健康D.情緒穩(wěn)定【答案】：A10.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師威信B.教師角色C.教師專長D.教師期望【答案】：A11.下列選項中,哪一個不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策？A.優(yōu)先報名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。B.優(yōu)先選拔使用C.優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)校D.補償學(xué)費或代償國家助學(xué)貸款【答案】：C12.《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務(wù)人民。弘揚民族精神,維護（）不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整B.國家利益和民族團結(jié)C.民族團結(jié)與社會和諧D.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展【答案】：B13.大學(xué)作為一個特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為()。A.情緒健康B.意志健全C.智力正常D.人格完整【答案】：C14.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。<brclass="markdown_return">①認識自我②認識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①③④⑤B.①②③⑤C.①②③④⑤D.①②④⑤【答案】：C15.我國把（）周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.14-25B.15-30C.12-28D.14-28【答案】：D16.教育部《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是（）A.實踐教學(xué)B.本科教育C.研究生教學(xué)D.思想政治工作【答案】：B17.在高校班級班委隊伍的組建中，下列哪項是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點？()A.群眾認可度較高B.班委之間的和諧度較高C.有利于競爭D.保證班委質(zhì)量【答案】：D18.高等學(xué)校年經(jīng)費開支標準主要由誰制定？()。A.學(xué)校舉辦者B.教育部C.省級教育行政部門D.學(xué)?！敬鸢浮浚篊19.高等學(xué)校實行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方()原則,由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.真誠守信B.獨立自主C.平等自愿D.公平公正【答案】：C20.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項中不屬于優(yōu)惠政策是（）A.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費B.享受培訓(xùn)補貼C.小額擔(dān)保貸款和貼息支持D.可以緩繳營業(yè)稅【答案】：D21.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)按照（）繳納學(xué)費。A.國家規(guī)定B.市場行情C.學(xué)校規(guī)定D.地方規(guī)定【答案】：A22.幼兒老師準備給幼兒講白雪公主的故事，思思聽到故事的名字后大聲的說：“老師，我聽過這個故事了，我都不想聽了?！边@時幼兒教師應(yīng)該A.讓思思作為小助手，跟老師一起給其他幼兒講故事B.要求思思再聽一遍故事C.讓思思自己到圖書角看書去D.請思思安靜下來，不要大聲講話【答案】：A23.戶外活動時，辰辰突然發(fā)現(xiàn)墻角有許多螞蟻在搬運東西，對此，李老師恰當(dāng)?shù)恼f法是A.辰辰，墻角太臟了，快回來B.辰辰，快回來，我們要一起玩游戲了C.辰辰，你在看什么呢？能給我介紹一下嗎D.辰辰，不許去墻角【答案】：C24.下列關(guān)于教育行政訴訟特征的敘述中，錯誤的是（）。A.原告舉證。B.主管確定。C.訴權(quán)專屬。D.標的確指?！敬鸢浮浚篈25.朵朵今年大班，這幾天她的牙齒開始松動，她每天都在擔(dān)心牙齒什么時候會掉，課堂上不能集中注意力。王老師注意到班級中其他小朋友也對朵朵牙齒松動這件事感到好奇，為此，專門組織了一節(jié)換牙的活動課。王老師的做法A.正確，關(guān)注幼兒發(fā)展需要B.不正確，這會讓朵朵產(chǎn)生優(yōu)越感C.不正確，影響其他幼兒學(xué)習(xí)D.正確，能促進幼兒同伴關(guān)系【答案】：A26.戶外活動時，辰辰突然發(fā)現(xiàn)墻角有許多螞蟻在搬運東西，對此，李老師恰當(dāng)?shù)恼f法是A.辰辰，快回來，我們要一起玩游戲了B.辰辰，墻角太臟了，快回來C.辰辰，不許去墻角D.辰辰，你在看什么呢？能給我介紹一下嗎【答案】：D27.下列哪一項是教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)做到的A.對學(xué)生實施體罰B.變相體罰C.侵犯學(xué)生合法權(quán)益D.尊重學(xué)生人格【答案】：D28.對品行缺點、學(xué)習(xí)有困難的未成年學(xué)生，學(xué)校A.應(yīng)當(dāng)開除B.應(yīng)當(dāng)耐心教學(xué)C.應(yīng)當(dāng)體罰D.應(yīng)當(dāng)不管不問【答案】：B29.在正常情況下，幼兒戶外體育活動時間不得少于A.1小時B.2.5小時C.1.5小時D.2小時【答案】：A30.（）是發(fā)展的不竭動力，也是教育的內(nèi)在使命。A.生產(chǎn)勞動B.社會責(zé)任感C.創(chuàng)新D.實踐【答案】：C31.高等教育研究的起點是（）。A.選題B.問題C.資料D.學(xué)習(xí)【答案】：B32.在美國，開展前瞻性研究，探索本學(xué)科的前行方向，屬于（）的高等教育中介組織。A.自律互益型B.評估認證型C.戰(zhàn)略規(guī)劃型D.研究咨詢型【答案】：D33.高校最基本的一項職能是（）。A.教學(xué)B.社會服務(wù)C.科研D.知識創(chuàng)新【答案】：A34.學(xué)生從道德上理解道德規(guī)范并不難，但是要真正把這種要求轉(zhuǎn)化為個人的道德需要，形成道德信念，就必須經(jīng)過道德實踐的親身體驗，其中轉(zhuǎn)化的催化劑是（）。A.積極的道德情感B.道德評價C.道德動機D.道德行為習(xí)慣【答案】：A35.關(guān)于高等教育功能，下列判斷不正確的是（）A.高等教育的負向功能是可以避免的B.高等教育既有促進個體發(fā)展的功能，也有促進社會發(fā)展的功能C.高等教育的正向功能體現(xiàn)為高等教育結(jié)果的目的性D.古代社會的高等教育既有正向功能也有負向功能【答案】：A36.我國現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是（）。A.校長負責(zé)制B.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制C.校務(wù)委員會負責(zé)制D.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制【答案】：D37.按照馬丁·特羅高等教育大眾化理論，高等教育毛入學(xué)率超過50%屬于高等教育發(fā)展階段的（）。A.起步型階段B.精英型階段C.普及型階段D.大眾型階段【答案】：C38.高等教育的經(jīng)濟功能表現(xiàn)在（）A.高校是培養(yǎng)政治精英的搖籃B.高校是文化傳承的基地C.高校是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)D.高校是受教育者實現(xiàn)社會化的場所【答案】：C39.下列關(guān)于高校的教學(xué)與實踐之間的關(guān)系的敘述，錯誤的是（）A.二者關(guān)系甚為密切B.理論性知識需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識，才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實的生產(chǎn)力C.實踐對學(xué)校教學(xué)具有很大的價值和意義D.將理論應(yīng)用于實踐將會降低理論的價值和意義【答案】：D40.真正的大學(xué)(university)起源于（）A.古代印度B.中世紀的西歐C.古希臘D.古代中國【答案】：B41.將信息輸入與積極情緒體驗相結(jié)合能夠提高說服效果，這利用了信息的（）。A.透明度B.開放性C.衍生性D.心理化【答案】：D42.根據(jù)實際有無明確的目的，可把識記分為（）。A.機械識記，意義識記B.機械識記，接受識記C.有意義識記，無意義識記D.有意識記，無意識記【答案】：D43.狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的。這種心理防衛(wèi)機制是（）。A.升華B.合理化C.退化D.投射【答案】：B44.下列選項中，不屬于社會和學(xué)生對高校教師角色期待的是（）。A.有先進的教育理念B.有廣泛的交往能力C.有獨立的科研能力D.有特色的教學(xué)能力【答案】：B45.被稱為“機器教學(xué)之父”的是心理學(xué)家（）。A.巴普洛夫B.斯金納C.加涅D.奧蘇泊爾【答案】：B46.人們常說的"以己之心，度人之腹"表現(xiàn)了社會知覺的（）特征？A.顯著性B.選擇性C.兩極性D.投射性【答案】：D47.下列不屬于大學(xué)生的記憶特征的是（)。A.記憶的持久性和準確性顯著提高B.記憶的敏捷性和準備性迅速增強C.有效記憶方法的掌握和運用更熟練D.無意義識記占優(yōu)勢【答案】：D48.當(dāng)客觀事物的個別屬性作用于人的感官時，人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個整體，這是知覺特征的什么屬性（）A.知覺選擇性B.知覺理解性C.知覺整體性D.知覺恒常性【答案】：C49.“辛亥革命失敗的原因”、“光合作用的過程”是哪種形態(tài)的陳述性知識（）。A.有關(guān)事物名稱或符號的知識B.有關(guān)簡單命題性知識或事實性知識C.有多個命題構(gòu)成的組合性知識D.獲得性知識【答案】：C50.有些大學(xué)生在取得成績時，容易產(chǎn)生積極、肯定的情感體驗，有時甚至驕傲自滿，忘乎所以；一旦遇到挫折，容易產(chǎn)生消極、否定的情感體驗，甚至悲觀失望、自暴自棄。這說明他們（）。A.自我體驗具有豐富性和波動的特點B.自我認識具有主動性和自覺性的特點C.自尊感和自卑感相互交織D.自我體驗具有敏感性和情境性的特點【答案】：A51.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A.主導(dǎo)B.首要C.核心D.重要【答案】：C52.以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是（）。A.應(yīng)對各種社會思潮進行深入研究，加以批判和梳理，做有說服力的分析和引導(dǎo)B.社會思潮必然會有消極影響和誤導(dǎo)，應(yīng)予以取締C.社會思潮能促進思想進步，應(yīng)大力宣傳D.社會思潮會影響社會穩(wěn)定，造成動蕩【答案】：A53.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（）。A.關(guān)愛學(xué)生B.愛國守法C.敬業(yè)愛生D.為人師表【答案】：C54.終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展不竭的（）。A.天職B.內(nèi)在要求C.靈魂D.動力【答案】：D55.高校教師職業(yè)的內(nèi)在要求是（）。A.嚴謹治學(xué)B.為人師表C.熱愛學(xué)生D.教書育人【答案】：B56.以工科見長的美國馬薩諸塞理工學(xué)院供本科生選修的人文課程有18類100多門，這體現(xiàn)了高等教育發(fā)展趨勢中對哪種教育的回歸（）。A.實踐教育B.精英教育C.品德教育D.人文教育【答案】：D57.下列哪種選項屬于一般能力的范疇？()A.運動能力B.創(chuàng)造能力C.記憶能力D.社交能力【答案】：C58.教師道德社會評價的具體形式可以是多種多樣的，（）則是其中最主要的。A.自我評價B.學(xué)生評價C.家長評價D.社會評價【答案】：B59.師生溝通中的體態(tài)語不恰當(dāng)?shù)氖?)A.手指指指戳戳B.保持善意的目光接觸C.時有微笑D.不時點頭【答案】：A60.隨著時代的進步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨孩子的自我意識逐漸增強，很多孩子對父母的教誨聽不進或當(dāng)作"耳邊風(fēng)"，家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該()A.尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作B.放棄對家長配合自己工作的期望C.在孩子面前嘲笑這些家長D.督促家長，讓家長成為自己的"助教"【答案】：A二、多選題61.關(guān)于高校對大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育的問題，下列說法正確的是（）。A.高校要積極開展戀愛心理輔導(dǎo)和心理健康教育B.大學(xué)生在戀愛中也該自尊自重C.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作D.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育【答案】：ACD62.大學(xué)生健全人格的培養(yǎng)需要從以下哪些方面著手（）。A.重視大學(xué)生學(xué)會自我教育B.引導(dǎo)大學(xué)生積極參加實踐C.指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會有效學(xué)習(xí)D.幫助大學(xué)生全面認識自我【答案】：ABCD63.發(fā)散思維的基本特征有（）。A.開放性B.獨創(chuàng)性C.流暢性D.變通性【答案】：BCD64.人際溝通的功能主要包括（）A.管理功能B.心理功能C.社會功能D.協(xié)調(diào)功能【答案】：BCD65.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是（）A.A人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做出應(yīng)答B(yǎng).人的取向是成長、健康和自我實現(xiàn)C.人是理性的，是善良和值得信任的D.人各具潛能，每個人都是有價值的、獨立的個體【答案】：BCD66.下列心理過程中屬于認知過程的是（）。A.知覺B.感覺C.記憶D.思維【答案】：BC67.情緒和情感（）。A.與認識過程無關(guān)B.是一種主觀感受C.以需要為中介D.會引起生理變化【答案】：BCD68.元認知策略包括（）A.計劃策略B.調(diào)節(jié)策略C.監(jiān)控策略D.復(fù)述策略【答案】：ABC69.以下屬于意義學(xué)習(xí)理論的觀點有（）A.意義學(xué)習(xí)中新舊知識之間的聯(lián)系應(yīng)是實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系B.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者把知識的客觀意義轉(zhuǎn)化為自己的心理意義C.意義學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程D.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)內(nèi)容本身沒有邏輯意義，可添加人為聯(lián)系進行學(xué)習(xí)?！敬鸢浮浚篈BC70.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認識、道德情感和（）A.道德理想B.道德行為C.道德判斷D.道德意志【答案】：BD71.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說法中正確的有哪些？A.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)B.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)【答案】：BC72.高等教育民主化表現(xiàn)在（）。A.開設(shè)選修課程B.學(xué)生參與院校管理C.入學(xué)機會均等D.教職員工參與院校管理【答案】：BCD73.高校教學(xué)方法改革的趨勢主要表現(xiàn)在（）。A.以發(fā)展非認知因素為手段,突出了教學(xué)的情感性B.以教師學(xué)生的多邊活動作為出發(fā)點來設(shè)計教學(xué)方法C.由重視傳授知識轉(zhuǎn)向重視教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)D.在教學(xué)方法的選擇與使用上強調(diào)多樣性和綜合化【答案】：ABCD74.高等教育國際化體現(xiàn)于（）。A.培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力B.開設(shè)雙語課程C.吸引國外留學(xué)生D.學(xué)生出國留學(xué)【答案】：BCD75.高校戰(zhàn)略評估的主要內(nèi)容包括（）。A.選取評估指標B.制定評估標準C.明確評估目的D.進行戰(zhàn)略分析E.組織實施評估【答案】：ABCE76.高等學(xué)校社會服務(wù)的原則有（）。A.學(xué)術(shù)價值和知識創(chuàng)新相結(jié)合B.全面投入和重點突破相結(jié)合C.需求導(dǎo)向和技術(shù)推動相結(jié)合D.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結(jié)合E.放寬搞活和嚴格管理相結(jié)合【答案】：BCDE77.職稱評聘制是當(dāng)前我國高校職稱評定制度的通用做法，即實行評定制與聘任制相結(jié)合，先評后聘。目前的這種職稱評聘制主要參考（）等幾個方面的情況。A.教學(xué)情況B.社會服務(wù)業(yè)績成果C.學(xué)歷及資歷D.科研業(yè)績成果【答案】：ACD78.根據(jù)比格斯的研究，學(xué)習(xí)動機可分為三種類型：工具性動機、內(nèi)在動機和成就動機，這三種動機分別對應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略？（）。A.意義策略B.目標策略C.再認策略D.組織策略【答案】：ACD79.以學(xué)科或?qū)I(yè)為基礎(chǔ),分門別類地培養(yǎng)高級專門人才的教育是（）。A.高等教育B.職業(yè)教育C.專業(yè)教育D.基礎(chǔ)教育【答案】：AC80.哈佛大學(xué)心理學(xué)斯登伯格(Sternberg)認為，優(yōu)秀的教師與普通教師存在以下哪些判別特征（）。A.態(tài)度的差別B.效率的差別C.洞察力的差別D.知識的差別【答案】：BCD81.從業(yè)人員做到公私分明，要（）。A.正確認識公與私的關(guān)系，增強集體意識B.從細微處嚴格要求自己C.在勞動創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個人的需要D.富有奉獻精神，時時處處想到別人，想到集體和國家【答案】：ABCD82.社會主義職業(yè)道德的指導(dǎo)原則是集體主義，其包含了三個方面的內(nèi)容有（）。A.維護好集體利益的基礎(chǔ)上，充分滿足個人正當(dāng)利益B.個人、集體、國家利益要統(tǒng)籌兼顧、和諧發(fā)展C.個人利益和集體利益在根本上是一致的D.集體利益高于個人利益【答案】：ABD83.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到（）。A.謙虛和藹B.一視同仁C.頤指氣使D.尊重理解【答案】：ABD84.教師的道德理想內(nèi)容包括（）。A.崇高的理想信念B.以人為本C.教書育人D.為人師表【答案】：ACD85.下列行為中屬于違背服務(wù)人民要求的有（）。A.違反財經(jīng)紀律以權(quán)謀私B.收受賄賂C.為配偶、子女謀私利D.經(jīng)商辦企業(yè)【答案】：ABCD86.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學(xué)生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法()A.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責(zé)精神。B.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則。C.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定。D.侵犯學(xué)生的休息權(quán)【答案】：CD87.現(xiàn)代高校社會服務(wù)的形式，主要有（）。A.科技服務(wù)B.信息服務(wù)C.教學(xué)服務(wù)D.裝備服務(wù)【答案】：ABCD88.下列情況體現(xiàn)了誠實守信的是（）。A.辦事實事求是B.維護企業(yè)信譽C.利用職業(yè)權(quán)力為自己或本單位謀福利D.做買賣童叟無欺【答案】：ABD89.學(xué)習(xí)和研究教師倫理學(xué)的理論價值和現(xiàn)實意義包括（）。A.有助于教師了解把握教師道德規(guī)范體系，并以之約束自己的行為，抵制錯誤道德思想和價值觀的影響B(tài).有助于教師在復(fù)雜道德環(huán)境和倫理矛盾中進行正確的道德判斷和道德行為選擇C.有助于教師明確個人權(quán)利，掌握獲取個人利益的方式和途徑D.有助于進一步提高教師職業(yè)道德水平，培養(yǎng)一支適應(yīng)知識社會要求的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊伍【答案】：ABD90.教師道德行為評價善惡標準的相對性種類有（）。A.社會思潮、意識形態(tài)左右著教師道德行為，成為構(gòu)成教師道德行為標準的重要因素B.教師自身的思想道德素質(zhì)，是形成教師道德行為評價相對性的不可忽視的因素C