版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022年江西省贛州市赤土中學(xué)高二化學(xué)模擬試題含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.為了確定SbCl3、SbCl5是否為離子化合物,以下分析正確的是(
)A.常溫下,SbCl3、SbCl5均為液體,說(shuō)明SbCl3和SbCl5都是離子化合物B.SbCl3、SbCl5的熔點(diǎn)依次為73.5℃、2.8℃。說(shuō)明SbCl3、SbCl5都不是離子化合物C.SbCl3、SbCl5溶液中,滴入酸化的AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀。說(shuō)明:SbCl3、SbCl5、都是離子化合物
D.SbCl3、SbCl5的水溶液都可以導(dǎo)電。說(shuō)明:SbCl3、SbCl5都是離子化合物參考答案:B略2.現(xiàn)有乙酸、乙烯和丙烯(C3H6)的混合物,其中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a,則碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:A.
B.
C.
D.參考答案:C3.右圖中每條折線表示周期表ⅣA~ⅦA中的某一族元素氫化物的沸點(diǎn)變化。每個(gè)小黑點(diǎn)代表一種氫化物,其中b點(diǎn)代表的是()A.H2S
B.HClC.PH3
D.SiH4參考答案:A略4.下列分子中,不含手性碳原子的是()參考答案:B略5.1965年我國(guó)科學(xué)家在世界上第一次用人工方法合成了具有生命活力的蛋白質(zhì)是(
)A.尿素
B.氨基酸
C.結(jié)晶牛胰島素
D.酶參考答案:C略6.人的體味中存在名為“AND”和“EST”的兩種荷爾蒙(結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(
)A.“AND”和“EST”均可以與溴水發(fā)生反應(yīng)B.“EST”屬于芳香烴,“AND”不屬于芳香烴(提示:可簡(jiǎn)寫(xiě)為)
C.“AND”和“EST”兩者分子式之差為CH3D.“AND”和“EST”互為同分異構(gòu)體
參考答案:A略7.下列各組的電極材料和電解液,不能組成原電池的是(
)
A.銅片、石墨棒,硫酸鐵溶液
B.銅片、石墨棒,硫酸銅溶液
C.鋅片、銅片,稀鹽酸
D.銅片、銀片,硝酸銀溶液參考答案:B略8.短周期主族元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大,A、B、C原子的最外層電子數(shù)之和為12,B、C、D位于同一周期,C原子的最外層電子數(shù)既是A原子內(nèi)層電子數(shù)的3倍又是B原子最外層電子數(shù)的3倍。下列說(shuō)法正確的是 A.原子半徑:B>A,離子半徑:C<DB.B的單質(zhì)能與A的最高價(jià)氧化物發(fā)生置換反應(yīng)C.元素B和D能形成BD2型的共價(jià)化合物D.D的單質(zhì)有毒,且有漂白性參考答案:B9.在蛋白質(zhì)的一到四級(jí)結(jié)構(gòu)中,存在亞基的立體排布、亞基間相互作用與布局的是
A.一級(jí)結(jié)構(gòu)
B.二級(jí)結(jié)構(gòu)
C.三級(jí)結(jié)構(gòu)
D.四級(jí)結(jié)構(gòu)參考答案:D10.下列有機(jī)物名稱正確的是A.2-乙基戊烷
B.1,2-二氯丁烷
C.2,2-二甲基-4-己醇
D.3,4-二甲基戊烷參考答案:B略11.某同學(xué)用50mL0.50mol/L的鹽酸與50mL0.55mol/L的NaOH溶液在下圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng),通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量計(jì)算中和熱。下列說(shuō)法正確的是
A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有熱量損失
B.燒杯間填滿碎紙條的作用是固定小燒杯
C.圖中實(shí)驗(yàn)裝置缺少環(huán)形玻璃攪拌棒D.若將鹽酸體積改為60mL,理論上所求中和熱不相等參考答案:C略12.向的平衡體系中加入H218O,過(guò)一段時(shí)間后18O是
A.只存在于乙酸分子中
B.只存在于乙醇分子中C.乙酸和乙酸乙酯分子中 D.乙醇、乙酸和乙酸乙酯分子中參考答案:A13.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是:
①化學(xué)性質(zhì)相似的有機(jī)物是同系物②分子組成相差一個(gè)或幾個(gè)CH2原子團(tuán)的有機(jī)物是同系物③若烴中碳.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,它們必定是同系物④互為同分異構(gòu)體的兩種有機(jī)物的物理性質(zhì)有差別,但化學(xué)性質(zhì)必定相似A.①②③④
B.只有②③
C.只有③④
D.只有①②③參考答案:A14.某物質(zhì)中可能有甲醇、甲酸、乙醇、甲酸乙酯幾種物質(zhì)中的一種或幾種,在鑒定時(shí)有下列現(xiàn)象:①有銀鏡反應(yīng)②加入新制Cu(OH)2懸濁液,沉淀不溶解③與含有酚酞的氫氧化鈉溶液共熱時(shí)發(fā)現(xiàn)溶液中紅色逐漸變淺至無(wú)色,下列敘述中正確的是
A.有甲酸乙酯和甲酸
B.有甲酸乙酯和乙醇
C.有甲酸乙酯,可能有甲醇
D.幾種物質(zhì)都有參考答案:C15.雙酚A是食品、飲料包裝和奶瓶等塑料制品的添加劑,能導(dǎo)致人體內(nèi)分泌失調(diào),對(duì)兒童的健康危害更大。下列有關(guān)雙酚A的敘述不正確的是
A.雙酚A的分子式是C15H16O2
B.雙酚A最多有25個(gè)原子共面
C.反應(yīng)①中,1mol雙酚A最多消耗2molBr2
D.反應(yīng)②的產(chǎn)物中只有一種官能團(tuán)參考答案:C略二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.測(cè)定稀硫酸和稀氫氧化鈉中和熱的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的中和熱的熱化學(xué)方程式(中和熱數(shù)值為57.3kJ/mol):
(2)裝置圖中碎泡沫塑料所起作用為:
;(3)①取50mLNaOH溶液和30mL硫酸溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表中的空白:
溫度實(shí)驗(yàn)次數(shù)起始溫度T1/℃終止溫度T2/℃溫度差平均值(T2﹣T1)/℃H2SO4NaOH平均值126.226.026.130.1
227.027.427.233.3325.925.925.929.8426.426.226.330.4②若上述實(shí)驗(yàn)所測(cè)中和熱數(shù)值偏小,產(chǎn)生偏差的原因可能是
a.實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差
b.量取NaOH溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù)c.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中d.用溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后直接測(cè)定H2SO4溶液的溫度.參考答案:(1)H2SO4(aq)+NaOH(aq)=Na2SO4(aq)+2H2O(l)△H=﹣57.3kJ/mol,(2)保溫、隔熱,減少熱量損失;(3)①4.0;②acd.考點(diǎn):中和熱的測(cè)定.專題:實(shí)驗(yàn)題.分析:(1)根據(jù)中和熱是強(qiáng)酸和強(qiáng)堿的稀溶液完全反應(yīng)生成1mol水放出的熱量,標(biāo)注物質(zhì)聚集狀態(tài)和對(duì)應(yīng)焓變寫(xiě)出熱化學(xué)方程式;(2)根據(jù)中和熱的實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是盡可能減少熱量散失進(jìn)行解答;(3)①先判斷溫度差的有效性,然后求出溫度差平均值;②a.裝置保溫、隔熱效果差,測(cè)得的熱量偏??;b.量取NaOH溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致所量的氫氧化鈉體積偏大,放出的熱量偏高;c.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中,測(cè)得的熱量偏?。籨.溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后直接插入稀H2SO4測(cè)溫度,硫酸的起始溫度偏高.解答:解:(1)稀強(qiáng)酸、稀強(qiáng)堿反應(yīng)生成1mol液態(tài)水時(shí)放出57.3kJ的熱量,稀硫酸和稀氫氧化鈉反應(yīng)的中和熱的熱化學(xué)方程式H2SO4(aq)+NaOH(aq)=Na2SO4(aq)+2H2O(l)△H=﹣57.3kJ/mol,故答案為:H2SO4(aq)+NaOH(aq)=Na2SO4(aq)+2H2O(l)△H=﹣57.3kJ/mol,(2)中和熱的實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是保溫,所以碎泡沫塑料的作用是保溫、隔熱,防止中和反應(yīng)時(shí)熱量損失,故答案為:保溫、隔熱,減少熱量損失;(3)①4次溫度差分別為:4.0℃,6.1℃,4.1℃,3.9℃,第2組舍去,溫度差平均值==4.0℃,故答案為:4.0;②a.裝置保溫、隔熱效果差,測(cè)得的熱量偏小,中和熱的數(shù)值偏小,故a正確;b.量取NaOH溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致所量的氫氧化鈉體積偏大,放出的熱量偏高,中和熱的數(shù)值偏大,故b錯(cuò)誤;c.盡量一次快速將NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中,不允許分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中,故c正確;d.溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后直接插入稀H2SO4測(cè)溫度,硫酸的起始溫度偏高,測(cè)得的熱量偏小,中和熱的數(shù)值偏小,故d正確.故答案為:acd.點(diǎn)評(píng):本題考查熱化學(xué)方程式以及反應(yīng)熱的計(jì)算,題目難度大,注意理解中和熱的概念、把握熱化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法,以及測(cè)定反應(yīng)熱的誤差等問(wèn)題.三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.鑒別NaNO2和NaCl,還可以用PH試紙,其理由是
(用相應(yīng)的離子方程式表示)參考答案:
NO2—+H2OHNO2+OH—18.聚苯乙烯的結(jié)構(gòu)為
,試回答下列問(wèn)題:
(1)聚苯乙烯的鏈節(jié)是__________________,單體是_______.(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得某聚苯乙烯的相對(duì)分子質(zhì)量(平均值)為52000,則該高聚物的聚合度n為_(kāi)_______________.
參考答案:略19.隨著世界糧食需求量的增長(zhǎng),農(nóng)業(yè)對(duì)化學(xué)肥料的需求量越來(lái)越大,其中氮肥是需求量最大的一種化肥。而氨的合成為氮肥的生產(chǎn)工業(yè)奠定了基礎(chǔ),其原理為:N2+3H22NH3(1)在N2+3H22NH3的反應(yīng)中,一段時(shí)間后,NH3的濃度增加了0.9mol·L-1。用N2表示其反應(yīng)速率為0.15mol·L-1·s-1,則所經(jīng)過(guò)的時(shí)間為
;A.2s
B.3s
C.4s
D.6s(2)下列4個(gè)數(shù)據(jù)是在不同條件下測(cè)得的合成氨反應(yīng)的速率,其中反應(yīng)最快的是
;A.v(H2)=0.1mol·L-1·min-1
B.v(N2)=0.1mol·L-1·min-1C.v(NH3)=0.15mol·L-1·min-1
D.v(N2)=0.002mol·L-1·mi
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《家裝知識(shí)講座》課件
- 《癲癇本科》課件
- 《家族式增員》課件
- 單位管理制度合并選集【人員管理篇】
- 單位管理制度范例選集人事管理篇十篇
- 《投資經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱
- 《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱1
- 《小學(xué)分?jǐn)?shù)教學(xué)》課件
- 《電子元件基礎(chǔ)知識(shí)》課件
- 《企業(yè)環(huán)保管理》課件
- 部編人教版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)文言文課下注釋
- 長(zhǎng)龍山抽水蓄能電站500kv開(kāi)關(guān)站工程環(huán)境影響報(bào)告書(shū)
- 2023年中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí):童話示例與訓(xùn)練
- 自助畫(huà)室創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 小學(xué)生心理問(wèn)題的表現(xiàn)及應(yīng)對(duì)措施【全國(guó)一等獎(jiǎng)】
- 生產(chǎn)車間薪酬管理制度
- 小學(xué)生科普人工智能
- 2022年北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)博士生英語(yǔ)入學(xué)考試試題
- 提高做好群眾工作的能力主講陶通艾
- 3500A 手持式綜合測(cè)試儀操作指導(dǎo)培訓(xùn)
- GB/T 1335.2-2008服裝號(hào)型女子
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論