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《孟子》讀后感(合集15篇)《孟子》讀后感1
暑假里,爸爸媽媽帶我去了孟子的家鄉(xiāng)—鄒城。在書店里我買了一本書《孟子》,這本書里面講了孟子的思想和許多好玩的小故事。
孟子是我國古代有名的思想家、教育家。孟子的主要思想有:仁者無敵;天時(shí)不如地利,地利不如人和;權(quán),然后知輕重,度,然后知長短;得道者多助,失道者寡助;老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼……
在《孟子》這本書里,我最喜愛的一個(gè)小故事是《子路孝敬爸爸媽媽》的故事:子路小時(shí)候家里很窮,天天吃野菜,他想自己吃野菜沒關(guān)系,老是讓爸爸媽媽吃野菜他們的身體會(huì)受不了,為了讓爸爸媽媽吃到米,他就去很遠(yuǎn)的地方去買,不管寒冷酷暑、刮風(fēng)下雨,他始終堅(jiān)持自己去買米。夏天,烈日炎炎,他從不停下來歇一會(huì),只為了早點(diǎn)回家給爸爸媽媽做可口的飯菜。遇到大雨時(shí),他就把米袋藏在自己的衣服里不讓雨淋著。后來,子路在衛(wèi)國當(dāng)官后過著很富足的生活。
孟子說:“孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)〞。我也要向子路學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),長大后好好孝順父母。
《孟子》讀后感2
僅讀《孟子》幾章,可將其為政理想概括為:為政一處,造福一方;為政一時(shí),澤被千秋;為政以仁,民眾拱之如日月;為政以利,民眾視之如草芥。
而對比今之為政者,有些領(lǐng)導(dǎo),如日月乎?如草芥乎?其對己,恨不能盡天下之財(cái)物為我全部;對他人,恨不能有一毫財(cái)物為他所用;視己為至貴至尊,視他則至微至陋;口里大呼君子當(dāng)?shù)疵?,自?qiáng)不息,實(shí)則為人不為己天誅地滅,以利盈我;美其名曰領(lǐng)導(dǎo)就是公仆,心系員工生存,實(shí)則為只讓牛兒奔跑,不讓牛兒吃草;口里曰府首甘為孺子牛,吃的是草,擠的是奶,實(shí)則為員工真的成了牛,吃的是果真是草,擠確實(shí)是鮮奶,而領(lǐng)導(dǎo)依舊是高高在上的人,吃的是奶,擠的是邪惡與虛偽。
民德不厚已久矣,民風(fēng)不淳也已久矣!究其根本,上行下效已久矣!茍欲民德歸厚,則必得為政者以德文己,以己化民。如此則春風(fēng)可化細(xì)雨,潤物亦可無聲。
自己貪得無厭,而呼員工要大公無私;
自己奢侈浪費(fèi),而呼員工要簡以養(yǎng)德。
如此為政者,與禽獸何異?是披著羊皮的狼,還是披著人皮的獸,不得而知。唯愿為政者能日三省乎己,為人為獸,自可定論。
《孟子》讀后感3
“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。〞這是三字經(jīng)中家喻戶曉的兩句話,我知道孟子就是從三字經(jīng)開始的。說到孟子我們還會(huì)想起“孔孟之道〞,由于他將孔子和儒家的思想繼承和發(fā)揚(yáng)光大,后世將他和孔子合稱“孔孟〞,尊稱其為“亞圣〞。
孟子名軻,鄒國人。通過學(xué)習(xí),孟子認(rèn)為孔子是有人類以來最偉大的人。他學(xué)習(xí)、繼承孔子的學(xué)說,并為了適應(yīng)當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況,進(jìn)展了孔子的思想。孟子提倡“仁、義、禮、智〞,他說人生來就又不忍之心生出仁,羞惡之心生出義,尊敬之心生出禮,是非之心生出智,這四種心是人類區(qū)分禽獸的本性。并認(rèn)為“仁、義最重要〞。
《孟子》中有很多具有哲理性的詞句,如:勞心者治人,勞力者治于人、得道者多助,失道者寡助、以五十笑百步,則何如?、仁者無敵、天作孽,猶可違;自作孽,不行活……等。在我津津有味地讀故事的同時(shí)向我灌輸了儒家的為人處世的原則。真是既讀了書有增長了學(xué)問,正如爺爺所說的那樣“一本好書就像一杯沁人心脾的香茗,讓我沉醉〞。對我而言,一本好書就像一位受益匪淺的良師益友,讓我敬重。
《孟子》讀后感4
孟子見了梁惠王時(shí)的說詞。王曰:“叟,不遠(yuǎn)千里而來,亦將有以利吾國乎?〞孟子對曰:“王何必曰利?亦有仁義已矣。〞
孟子曾言:“大人者,言必行,行不必果,惟義所在。〞“惟義所在〞,這就是孟子義利之辯的最終結(jié)果。由此可見,董仲舒所謂“正其義不謀其利,明其道不計(jì)其功〞,程頤所謂:“人皆知趨利而避害,圣人則更不管利害,惟看義當(dāng)為不當(dāng)為〞,皆與孟子的“惟義所在〞觀點(diǎn)合若符契,孟子說:“仁,人心也;義,人路也〞;“居仁由義,大人之事備矣〞。明顯,在孟子看來,仁義乃人之為人的本性,“居仁由義〞的目的非為別的,只為實(shí)現(xiàn)其人之為人的本性。
不過,朱熹《孟子集注》說得好,君子不言利并不是完全不想利,只不過不唯利是圖而已。孟子之所以說的那么堅(jiān)決,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人唯利是圖不知世上有“仁義〞二字,所以拔本塞原而救其弊,此圣賢之心也。
對于我們今日來說,可用圣人孔子的“見利思義〞來調(diào)整。
《孟子》讀后感5
對于造就人才與治理國家這兩個(gè)問題,古今學(xué)者、文豪、哲學(xué)家皆在中國上下五千年的文化上留下了濃墨重彩的一筆,孟子與他的思想便是歷史長河中的一顆閃亮的金星。
短文一開頭,簡短光明,直接提出天時(shí)不如地利,地利不如人和就可以證明人和是國家安邦,民族和諧,克敵制勝的首要條件。這反映了孟子民為貴,社稷次之,君為輕的政治思想。無民,何以有君?這種思想在《趙威后問齊使》中也有所表達(dá)。其實(shí),第一章真正是在借助戰(zhàn)爭來認(rèn)證仁政的重要性。
第二章開篇運(yùn)用六個(gè)排比,通過舉出古代賢人志士的事實(shí),表達(dá)出他們雖然出身平凡卑賤,但經(jīng)過異于常人的艱苦磨練之后,最終成就了不平凡的責(zé)任,通過故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,正以其所不能。
人恒能過然后能改,困于心衡于慮而后作,征與色,發(fā)于聲而后喻。這上文的基礎(chǔ)上,智者用通過正反兩面進(jìn)一步論證出遭受磨難的好處,最終得到本文的論點(diǎn)。
我認(rèn)為,上帝公平的,人也是個(gè)有其智。是懦夫把自己變成懦夫,英雄把自己變成英雄。國家民眾的關(guān)系便是國家生存需要各種民眾維持,而富強(qiáng)則需要各行各業(yè)的人才奉獻(xiàn)出自己的力量。
《孟子》讀后感6
孟子讀后感看完了深?yuàn)W的后,我開始研讀表現(xiàn)溫、良、恭、儉、讓、仁、信、義禮、智、信的孟子??赐旰笪腋惺茏钌畹囊痪湓捑褪恰肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。〞這句話的意思是:老天將要降大任于你,你必需要多專心,多勞動(dòng),少吃飯,空乏你的身體才行。想想我自己,這四條原則中我又做到了哪些?就先說苦其心志吧!
翻開名人史,發(fā)覺自己并沒有勾踐那么臥薪嘗膽,就算是小事,我也不刻意去苦其心志。勞其筋骨這一點(diǎn)我雖常常做家務(wù),可沒有哪次我是自愿的,少了那種主動(dòng)性,我每次干活都有氣無力的。餓其體膚更是遙不行及,少吃?多吃還差不多。至于空乏其身就更不行能了。這每一樣都不行能,別提什么“天將降大任于是人也〞了。雖然不能用古代的要求來約束現(xiàn)代人,但這做為目標(biāo)卻激勵(lì)著人們不斷向前。汶川大地震引證了這句話,老天就是要降大任于中國,降給中華龍,地震不是苦痛,而是會(huì)心的動(dòng)力!
就像《真心英雄》唱的一樣:不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便勝利。讓我們記住這句話——不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便勝利!
《孟子》讀后感7
在我很小的時(shí)候,就聽說過《孟子》這本書,這是一本教育我們怎樣做人做事的好書,同時(shí)也是一位良師益友。今日,我在我們所學(xué)的《經(jīng)典誦讀》里讀了《孟子》。
首先,我覺得《孟子》經(jīng)典之處在于他有膽識說出來。比方:“惟孟子挺名世之才,秉先決之志,拔邪樹正,高行歷辭。〞短短幾句說明了孟子敢說敢當(dāng)?shù)臍舛?。在《梁惠王》里,講了孟子對國王的教育,使得國王暗自佩服“寡人愿安承教〞。
其次,我覺得孟子的每一句話都很有道理。比方:五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。這句話的意思是:假如你有一塊五畝的地,養(yǎng)的有蠶,種的有桑樹,堅(jiān)持下去,到五十歲的時(shí)候就有衣服穿了,因?yàn)樾Q吃桑葉,蠶長大以后可以吐絲做衣服。其道理更深刻:一個(gè)人假如做一件事堅(jiān)持不懈,那他肯定是勝利者!
讀《孟子》使我受益無窮。我也要像孟子一樣,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
《孟子》讀后感8
這幾天始終在拜讀《孟子》。這本記載著兩千三百多年前的先哲語錄的書籍,仔認(rèn)真細(xì)的閱讀著其中的每一個(gè)字,壓抑著劇烈的好奇心不去參閱附帶的白話翻譯,殫精竭力的吮吸著原汁原味的古文風(fēng)采,腦海中漸漸清楚的出現(xiàn)出一幅極美的畫面,恍惚之中仿佛觀察一位白須飄飄的長者站在歷史的長河之畔,娓娓道來字字真言。
頗感意外的是書中的條條道義竟然與時(shí)下的人生感悟如此相似!這幾本書原來準(zhǔn)備在半年前就買下來,可是當(dāng)時(shí)身邊的一位長者對我說:“不要不務(wù)正業(yè),你如今最需要看的書應(yīng)當(dāng)是《工程力學(xué)》,在你這個(gè)年齡閱讀這些古書仍舊屬于玩物喪志。〞
當(dāng)時(shí)只好咽下口水離去。前些日委實(shí)經(jīng)不住誘惑,碎銀購下,寄于案頭,呵護(hù)備至。凝視著那精致排版的書籍,仿佛是深邃不止的歷史海洋,透過她們,觀察的是兩千年前那一幕幕混沌初開、兵荒馬亂卻百家爭鳴的火熱畫卷,霎那間全部的高樓大廈無影無蹤,取而代之的是草野、泥路、棧橋、群獸,碧藍(lán)無染的無垠蒼天,童謠、民歌……誰還敢說沒有“時(shí)間機(jī)器〞呢?!
古人云:天不生仲尼,萬古長如夜。孟子,為中華文化開啟了銜冠“亞圣〞的新篇章。讀之,品之,悅?cè)幻骼视谛摹?/p>
《孟子》讀后感9
這個(gè)寒假,我看了《孟子》這本書,對孟子其人其書有了一些了解。
生命是坎坷的,除非有了士氣;士氣是莽撞的,除非有了理性;理性是臨時(shí)的,除非有了信念;信念是可變的,除非有了崇奉。
讀《孟子》,讀出的是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚……〞這就告知我們磨練是勝利必經(jīng)之路。《孟子》告知我們:苦難和曲折是人生的標(biāo)桿,往往更能測出一個(gè)人生命的高度和深度;而瀑布的斑斕之處,也并非上游河水的浩蕩,而是水到斷崖處,那不屈不撓的向前飛躍。現(xiàn)代社會(huì)合作激烈,不經(jīng)受曲折、泥濘,不通過在困難中熬煉自我,又怎樣到達(dá)勝利彼岸的呢?“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚〞。只要精確面對曲折,厚積薄發(fā),才能擁抱勝利,享受美好
讀《孟子》一書,學(xué)孟子精神,就是要進(jìn)修孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼〞,就是要進(jìn)修孟子的“善養(yǎng)吾浩然之氣〞,就是要進(jìn)修孟子的正義精神,只要這樣,才能不竭完善自我,提升自我,報(bào)答社會(huì)。
《孟子》讀后感10
“樂民之樂者,民亦樂其樂:憂民之憂者,民亦憂其憂。〞以蒼生的憂樂為本人的憂樂,蒼生也會(huì)以國王的憂樂為本人的憂樂,和普天下人同憂同樂,就能夠到達(dá)圣王的境地。我從這一句話中,看出了孟子承繼了孔子,孟子他提出了“憂患〞一概念。他認(rèn)為人生命的具有,事業(yè)興敗,都與能否有憂患認(rèn)識相關(guān)聯(lián)。
孔子之后,儒家的思想產(chǎn)生了分化,此中次要有思孟學(xué)派和荀子學(xué)派。孟子提出的“性本善〞,想法士的內(nèi)在道德修養(yǎng),即“內(nèi)圣〞。荀子一系則更重視事功?!睹献印返乃枷氤墒鞓?biāo)記著士的覺醒,對中國學(xué)問分子階層產(chǎn)生了長遠(yuǎn)的影響。他提出的那些思想,深深的影響與豐富了儒家思想的內(nèi)容!
孟子的思想博大精深,我粗粗看了一遍《孟子》,就有了許多啟發(fā),當(dāng)前,我要好好研讀《孟子》,讓它成為我成長道路上的明燈。
《孟子》讀后感11
“不能三年之喪,而緦、小功之查;放飯流飲,而問無齒決;是之謂不知?jiǎng)?wù)〞
孟子提到,作為子女不能守三年之孝,卻要求其他晚輩守孝,責(zé)怪他們不哭;自己不注重吃飯禮儀,卻關(guān)注別人啃骨頭時(shí)牙齒是否會(huì)掉;這就是所謂的不識時(shí)務(wù),人不清晰自己,卻又去關(guān)懷其他不相關(guān)的人和事。
在工作中,作為管理人員的我們,有時(shí)候也在犯類似的錯(cuò)誤,對于沒有做好的工作,我們很少去反思自己做的不到位的地方,反而去要求或質(zhì)問下屬為什么沒有做好,造成自己工作被動(dòng),這就是沒有抓住問題的關(guān)鍵,不清晰自己所犯的錯(cuò)誤,卻又去要求別人。古訓(xùn)“行有不得,反求諸己〞,出現(xiàn)問題時(shí)先從自身找問題,更有利于我們找到工作沒做好的緣由,多反思以前工作中的得失,才能為以后的工作找到正確的方向或方法。所謂識時(shí)務(wù)者為俊杰,通機(jī)變者為英豪。在工作生活中,我們肯定要多思索,謀定而后動(dòng),多思索自己的缺乏和過失,總結(jié)過去的勝利閱歷與失敗教訓(xùn),所謂“前事不忘后事之師〞對于缺乏和過失肯定要分析出造成該種狀況的主客觀緣由,刨根問底,才能真正做到讓失敗或過失成為通往勝利的臺(tái)階。
《孟子》讀后感12
讀了《孟子》之后,我明白人生的一些哲理,收獲了為人處事的方法,感到自己明白了很多道理。
這本書主要講了孟子在學(xué)習(xí)與傳承孔子的孺家思想時(shí)說出的、做出的一些富有哲理、真摯的語言與行動(dòng)。書中一個(gè)個(gè)小故事不但給人們帶來道理,同時(shí)還反映了當(dāng)年諸侯之間互相爭斗的黑暗官場,表達(dá)了當(dāng)時(shí)人民對光明,對公正的的憧憬。
這本書一共有一百一十個(gè)小故事,讀完后使我懂得了許多道理,就拿“反省〞來說吧,這個(gè)故事主要講了“我愛人,人卻不親近我,我治理人卻不能把人治理好,我就應(yīng)當(dāng)反省一下我的仁愛與智慧,我敬禮人,人卻不回敬我,我就應(yīng)當(dāng)反省自己的敬意有沒有問題。大凡做事不能得到對方應(yīng)有的反應(yīng),就應(yīng)當(dāng)在自己的身上反省,等到自己的身心順應(yīng)了那天下的`人,自然都?xì)w服你了〞。結(jié)合生活實(shí)際,我對這個(gè)小故事理解是這樣的:《詩經(jīng)》上曾經(jīng)說過:“經(jīng)常思念行為是否合于天理,自已去追求那圓滿的美好。〞人與人相處,就像是照鏡子,你對鏡子笑鏡子中人也對你笑。
讀了這本書我仿佛經(jīng)受了一場心靈的盛宴,明白了很多做人的道理,讓我們追尋孺家之美,創(chuàng)造更加美妙的明天。
《孟子》讀后感13
論語和孟子都偏向于關(guān)懷社會(huì)政治,孔子的論語一致強(qiáng)調(diào)德,君子不器。出發(fā)點(diǎn)是修己,終點(diǎn)是治國。尊卑有序與禮,這個(gè)思想可以促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,保持社會(huì)現(xiàn)有秩序,全部從古至今王權(quán)都在利用這個(gè)。
孟子的文章讀完很有酣暢淋漓之感,行文以喻譬理,大量運(yùn)用排比,氣概恢宏,說理性強(qiáng)。孟子文章主要還是以仁政思想為主,但孟子本人人格平等意識很強(qiáng),他喜愛以五百年應(yīng)期的圣人自居,也喜愛為先時(shí)代的圣人先賢辯護(hù),為舜辯護(hù)的篇章最多。
中國人生活中的行為準(zhǔn)則,追根溯源就是先秦時(shí)期的諸子思想。華夏子孫吃思想老本,一吃就是兩千年,鮮有能跳出此框架者。
孟子的思想不是無根之水,也是有來源的,主要來自上古和孔子之說?!叭收邿o敵〞“民心所向〞“不虞之譽(yù),求全之毀〞這些日常俗語皆出自孟子,感覺孟子比孔子更灑脫,更性情一點(diǎn),他不僅寵愛辯論,還擅長辯論?!靶陨普摠暿敲献拥摹叭收晫W(xué)說的基石,他一生和孔子一樣,奔波游說君王施行仁政,未得償所愿,晚年著書。
他的學(xué)說認(rèn)為人心本善,是環(huán)境的影響使人漸漸喪失本性,所以十分強(qiáng)調(diào)心性的涵養(yǎng)。
《孟子》讀后感14
看完《論語》、《莊子》和《孟子》后,就想看一看春秋戰(zhàn)國百家爭鳴時(shí)的其他“子〞,因?yàn)椤睹献印诽岢酥跣员旧?,后來因?yàn)榄h(huán)境等影響,有的人變惡了,人的性善就像水從高處往低處流一樣;而《荀子》則認(rèn)為人之初性本惡,需要教師的教育,以禮儀約束,使之向善,所以,就在網(wǎng)上買了《荀子》,以便跟《孟子》對比著學(xué)習(xí)。網(wǎng)上依據(jù)我的閱讀習(xí)慣向我推舉了《墨子》和《韓非子》,我也一并買下。讀了《荀子》和《墨子》后,我發(fā)覺自己的觀點(diǎn)發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變,原來從內(nèi)心我是更
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