截癱患者的康復指導演示文稿

截癱患者的康復指導演示文稿當前第1頁\共有25頁\編于星期五\9點截癱患者的康復指導當前第2頁\共有25頁\編于星期五\9點截癱患者康復基本目標增加患者的獨立能力使患者能回歸社會進行創(chuàng)造性的生活當前第3頁\共有25頁\編于星期五\9點早期康復處理關節(jié)主動或被動活動：由近端向遠端、肌肉牽拉預防體位性低血壓的適應性訓練

30°→60°→90°坐位→站立位改善外周血液循環(huán)按摩：消腫，感覺刺激當前第4頁\共有25頁\編于星期五\9點恢復期的康復指導訓練內容和方法一、翻身訓練

適用于脊髓完全性損傷的肢體癱瘓而上肢有功能的患者

目的是為了：防止身體局部受壓時間過長而造成壓瘡;

防治肺部感染；提高患者在床上的活動能力。

具體方法是：1.患者仰臥，雙上肢上舉；2.雙上肢向左右甩擺數(shù)次，利用慣性向一側翻身。當前第5頁\共有25頁\編于星期五\9點翻身訓練當前第6頁\共有25頁\編于星期五\9點翻身訓練當前第7頁\共有25頁\編于星期五\9點訓練內容和方法坐起訓練

適用對象同翻身訓練。

目的是為了：提高日常獨立生活的能力，在坐位下完成進食、穿脫衣物及學習等活動；為進一步訓練打好基礎。

具體方法是：1.患者仰臥，一手拉住綁在床欄上的繩子，另一手撐床；2.雙手用力，抬起上半身，支撐身體坐起。當前第8頁\共有25頁\編于星期五\9點

坐起訓練當前第9頁\共有25頁\編于星期五\9點訓練內容和方法坐位平衡訓練

適用對象同翻身訓練。

目的同坐起訓練。

具體方法是：1.患者坐位，雙腿伸直；2.雙手緩緩上抬，然后放下，反復進行，并逐漸延長抬起的時間。當前第10頁\共有25頁\編于星期五\9點

坐起平衡訓練當前第11頁\共有25頁\編于星期五\9點訓練內容和方法支撐減壓和轉移訓練

適用對象為上肢功能正?；蚬δ芑菊５幕颊?。目的是為了：增加兩上肢的支撐力；減少體重對身體局部的壓迫，以免發(fā)生褥瘡；提高在床上移動身體的能力。

具體方法是：1.支撐訓練；2.減壓訓練；3.向前方移動訓練；4.向側方移動訓練。當前第12頁\共有25頁\編于星期五\9點訓練內容和方法轉移訓練

適用于上肢有一定功能的患者。

目的是為了：完成床與輪椅之間的轉移，為使用輪椅創(chuàng)造條件；提高獨立生活的能力。

具體方法是：1.輔助轉移訓練；2.向前方轉移訓練；3.向側方轉移訓練；4.面對輪椅由地面坐到輪椅上的訓練；5.背對輪椅由地面坐到輪椅上的訓練；6.側對輪椅由地面坐到輪椅上的訓練。當前第13頁\共有25頁\編于星期五\9點

轉移訓練床—輪椅間的轉移當前第14頁\共有25頁\編于星期五\9點

轉移訓練床—輪椅間的轉移當前第15頁\共有25頁\編于星期五\9點

轉移訓練側方當前第16頁\共有25頁\編于星期五\9點

轉移訓練前方當前第17頁\共有25頁\編于星期五\9點

轉移訓練后方

當前第18頁\共有25頁\編于星期五\9點訓練內容和方法站立訓練

適用于上肢有功能的截癱患者。如果患者站立起來頭暈、血壓下降，很有可能是體位變化造成的低血壓，此時不能進行站立訓練。

目的是為了：改善患者的心肺功能；預防骨質疏松，預防泌尿系統(tǒng)感染；改善患者的心情；為步行訓練打好基礎。具體方法：抵膝抱臀站立法

1.讓患者雙手扶床邊，雙腳著地，坐于床邊；2.配合者坐于患者對面，以自己的膝蓋部位抵住患者的膝蓋部位，雙手抱緊患者臀部，并讓患者雙手抱住自己的肩膀。3.配合者雙手用力抱緊患者臀部并往自己的方向牽拉，同時患者雙手用力即可站立。當前第19頁\共有25頁\編于星期五\9點訓練內容和方法輪椅操作技術訓練

適用于上肢功能正常，將來主要依靠輪椅生活或有時間需要使用輪椅的截癱患者。

目的是為了：掌握輪椅的操作技巧，學會跨越路面障礙，避免跌傷，從而擴大生活活動范圍；參加社會生活。

具體方法是：1.用后輪保持平衡的訓練；2.上馬路鑲邊石的訓練；3.向后退下馬路鑲邊石的訓練等。當前第20頁\共有25頁\編于星期五\9點

輪椅操作技術訓練當前第21頁\共有25頁\編于星期五\9點

輪椅操作技術訓練下臺階上臺階

當前第22頁\共有25頁\編于星期五\9點訓練內容和方法八、步行訓練

適用于上肢功能正常的截癱患者

目的是為了：提高患者步行能力；增加生活自信心；預防和減少并發(fā)癥。

具體方法是：1.擺至步步行訓練