小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大二年級上冊五 測量長度用厘米作單位量長度 -_第1頁
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常見的尺子三角尺米尺卷尺直尺認(rèn)識直尺

認(rèn)識直尺

刻度線認(rèn)識直尺

認(rèn)識直尺

長的刻度線短的刻度線數(shù)認(rèn)識直尺

認(rèn)識直尺

這些數(shù)是按0123......從小到大的順序排列的認(rèn)識直尺

0刻度線認(rèn)識直尺

長度單位:厘米認(rèn)識直尺

認(rèn)識直尺

厘米可以用字母cm表示

每相鄰兩個刻度之間的長度是1厘米認(rèn)識1厘米（1cm)1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm

1厘米

1厘米

1厘米

1厘米

1厘米

1厘米

1厘米

1厘米

1厘米

1厘米1厘米可以寫作1cm，讀作1厘米

想一想1cm有多長？你能用手指比劃一下1cm大約有多長嗎？找一找：

你身邊有哪些物體的長度大概是1厘米？

用尺子比一比自己的手指，看哪一根手指的寬度是一厘米？1cm1cm?cm認(rèn)識幾厘米2cm想一想：0——3是幾cm？0——4是幾cm?0——5呢？3厘米4厘米5厘米鉛筆長cm1.將物體的一端和“0”刻度線對齊.2.將物體邊沿緊靠直尺邊沿.3.物體的另一端對準(zhǔn)幾.就是幾厘米.7想一想：怎樣測量物體的長度？例1：量鉛筆鉛筆長（）厘米。4練習(xí)1：量小棒小棒長（）厘米。6郵票長（）厘米。4023456781090123456郵票寬（）厘米。3我量得對嗎？請你評一評！練習(xí)2：（）X量下列圖形的寬X（）這次，該對了吧！這次呢?（）拓展延伸1、直尺的零刻度線損壞了怎么辦？1.找一個長刻度線作為起始刻度線.2.按照量長度的方法找到最后刻度數(shù).3.用最后刻度數(shù)減去起始刻度數(shù)就是測量物體的長度這支鉛筆長（）厘米3釘子長（）cm40刻度線12cm9cm12+9=21（cm）2、物品比直尺長怎么辦？判斷（給正確的測量方法劃V）（

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