小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)上冊八 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)-_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)上冊八 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)-_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)上冊八 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)-_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)上冊八 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)-_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)上冊八 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)-_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

平均分奇奇和笑笑共吃1個(gè)餅，怎么分呢？每人分得多少？把一個(gè)月餅平均分成2份，每份是它的。

一半寫作：21讀作：二分之一涂色部分是整個(gè)圖形的二分之一嗎？（）（）（）打開信封1，取出里面的長方形紙，把它平均分成2份，可以怎么分？探究活動(dòng)（一）涂色部分：沒涂色部分：3個(gè)寫作：四分之三讀作：探究活動(dòng)（二）取出信封2中的正方形紙，把它平均分成4份，將其中的一份涂上顏色。（）（）（）（）（）里面有（）個(gè)1里面有（）個(gè)3里面有（）個(gè)1（）235（）3（）探究活動(dòng)三像，，，，……這樣的數(shù)，都是分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)線2分母1分子1.用下面的分?jǐn)?shù)表涂色部分，對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”（）×（）（）（）×√√誰是小法官？把1張紙分成4份，其中一份是它的。（）七分之五寫作。在中，4是分母，5是分子。4個(gè)是。子母平均Λ2.下面的說法對嗎？把不對的改過來。誰是小法官？（）（）（）3說一說通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？把一張長方形紙對折3次，再打開?？纯催@個(gè)長方形被平均分成了幾份？每一份是它的幾分之一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論