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四川省德陽(yáng)市成考專升本2023年大學(xué)語(yǔ)文預(yù)測(cè)卷(附答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.接在下面這句話后邊,最恰當(dāng)?shù)囊唤M句子是“懸念教學(xué)”相對(duì)于“平鋪直敘法”“注入法”教學(xué)而言,___________________________________.
A.不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生,而是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī),使學(xué)習(xí)知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需要,讓學(xué)生積極主動(dòng)地思維。
B.不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生,而是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī),讓學(xué)生積極主動(dòng)地思維,使學(xué)生知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需要。
C.是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī),而不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生,使學(xué)習(xí)知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需要,讓學(xué)生積極主動(dòng)地思維。
D.是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī),而不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生,讓學(xué)生積極主動(dòng)地思維,使學(xué)習(xí)知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需要。
2.《張中丞傳后敘》一文的表達(dá)方式以下列哪種為主?
A.敘述B.議論C.敘述和議論D.敘述和抒情
3.“三曹”中詩(shī)風(fēng)悲涼慷慨、氣韻沉雄的是()
A.曹丕B.曹操C.曹植D.曹睿
4.依次填入句子橫線處的句子是()當(dāng)______,我懂得了作為女性的自尊;當(dāng)______,我懂得了作為人的價(jià)值;當(dāng)______,我懂得了友情的可貴;當(dāng)______,我懂得了奮斗的意義;當(dāng)______,我懂得了謙虛的必要;當(dāng)______,我懂得了做人的責(zé)任。①拿破侖說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”②裴多菲說“若為自由故,兩者皆可拋”③簡(jiǎn)愛說“我們是平等的,我不是無(wú)感情的機(jī)器”④王勃說“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”⑤范仲淹說“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”⑥孔子說“三人行必有我?guī)熝伞?/p>
A.③④②①⑥⑤B.③②④①⑥⑤C.③②④①⑤⑥D(zhuǎn).③①②④⑤⑥
5.《季氏將伐顓臾》以駁論為主,展開的形式是()A.A.人物對(duì)話B.敘述歷史C.成語(yǔ)格言D.現(xiàn)實(shí)事例
6.下列句子中加點(diǎn)的“其”可作為語(yǔ)氣詞的是()
A.請(qǐng)其矢。
B.其誰(shuí)曰不然。
C.公聞其期。
D.則固前知其如此也。
7.下列有關(guān)“量子棘輪”的說明,不正確的一項(xiàng)是()
A.借助無(wú)有向電壓的電子設(shè)備可使電子定向分流
B.具有轉(zhuǎn)圈、上下乃至爬坡等多種電子運(yùn)動(dòng)形式
C.通過特定信號(hào)控制電子的流向以完成有用運(yùn)動(dòng)
D.將促進(jìn)物理學(xué)、生物化學(xué)等學(xué)科的研究與發(fā)展
8.《米龍老爹》的作者是()
A.屠格涅夫B.契柯夫C.莫泊桑D.歐。亨利
9.韓愈古文理論的核心是()
A.惟陳言之務(wù)去B.無(wú)望其束成,無(wú)誘于勢(shì)處C.文以明道D.取于心而注于手
10.《風(fēng)波》的時(shí)代意義在于()
A.暴露民眾的愚昧落后B.揭露帝制余孽的陰謀復(fù)辟C.揭示辛亥革命的不徹底性D.昭示革命難以喚醒民眾
11.
下列對(duì)文意的分析,正確的一項(xiàng)是()
A.量子棘輪具有對(duì)電子的制導(dǎo)作用,因此電子不僅可以遠(yuǎn)離負(fù)極也可以自動(dòng)靠近負(fù)極
B.應(yīng)用量子棘輪推翻了經(jīng)典物理學(xué)有悖于量子理論的觀點(diǎn),驗(yàn)證電子確實(shí)是一種概率波
C.量子棘輪能吸收電子攜帶的熱量,用它做成的熱力泵,最適合給芯片的微元件降溫
D.電子在沒有有向電壓的環(huán)境中能自由運(yùn)動(dòng),也就是說電子沒有方向性,可向各處逃逸
12.《張中丞傳后敘》的作者是
A.韓愈B.柳宗元C.王安石D.歐陽(yáng)修
13.李商隱的《無(wú)題>(相見時(shí)難別亦難)表達(dá)相思之苦的名句是()A.A.東風(fēng)無(wú)力百花殘B.春蠶到死絲方盡C.相見時(shí)難別亦難D.曉鏡但愁云鬢改
14.
第
16
題
屈原根據(jù)楚地民間祭神樂歌加工而成的組詩(shī)是()。
15.下列哪項(xiàng)不能說明納米技術(shù)還不成熟()
A.雖然更多的商家包括房地產(chǎn)商對(duì)“納米”給予越來越多的關(guān)注,但并不能將納米作為一張強(qiáng)檔綠色牌打給購(gòu)房者。
B.納米產(chǎn)品目前魚龍混雜,有些產(chǎn)品硬往“納米”上套。
C.國(guó)內(nèi)外現(xiàn)在缺乏真正權(quán)威的認(rèn)證機(jī)構(gòu),無(wú)法進(jìn)行有法律效力的認(rèn)證。
D.納米技術(shù)并不適用于所有的家用電器或其他產(chǎn)品。
二、填空題(10題)16.魯迅,原名_________,1898年去南京求學(xué)時(shí)取學(xué)名為_________。
17.《從軍行》的作者是盛唐邊塞詩(shī)派的代表詩(shī)人_____________。
18.秦觀少?gòu)奶K軾游,其詞善寫男女想思離別,兼抒身世之感,柔婉凄麗,被奉為___________正宗。
19._________是我國(guó)第一部形式完整的編年體史書。
20.《燕昭王求士》一文中的“三晉”是指由__國(guó)分出的___三國(guó)。
21.
22.魯迅稱《史記》為:“史家之__________,無(wú)韻之__________?!?/p>
23."煢煢孑立,形影相吊"一語(yǔ)出自《_________》。
24.《秋水》中對(duì)話的兩個(gè)神話人物是__________和北海若。
25.歐陽(yáng)修,字__________。
三、判斷題(5題)26.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
27.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()
28.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()
29.在《報(bào)劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()
30.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()
四、文言文閱讀(3題)31.閱讀辛棄疾《摸魚兒》,然后回答小題。更能消、幾番風(fēng)雨,匆匆春又歸去。惜春長(zhǎng)怕花開早,何況落紅無(wú)數(shù)。春且住!見說道、天涯芳草無(wú)歸路。怨春不語(yǔ)。算只有殷勤,畫檐蛛網(wǎng),盡日惹飛絮。長(zhǎng)門事,準(zhǔn)擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦,脈脈此情誰(shuí)訴?君莫舞。君不見,玉環(huán)飛燕皆塵土!閑愁最苦。休去倚危欄,斜陽(yáng)正在,煙柳斷腸處。這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的感情?
32.分析這段文字的論證方法。(4分)
33.這段文字表達(dá)了作者怎樣的思想感情?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀《風(fēng)波》中的一段文字,回答文后問題。趙七爺是鄰村茂源酒店的主人,又是這三十里方圓以內(nèi)的惟一的出色人物兼學(xué)問家;因?yàn)橛袑W(xué)問,所以又有些遺老的臭味。他有十多本金圣嘆批評(píng)的《三國(guó)志》,時(shí)常坐著一個(gè)字一個(gè)字的讀;他不但能說出五虎將姓名,甚而至于還知道黃忠表字漢升和馬超表字孟起。革命以后,他便將辮子盤在頂上,像道士一般;常常嘆息說,倘若趙子龍?jiān)谑?,天下便不?huì)亂到這地步了。這里揭示了趙七爺什么樣的性格特征?
35.
作者筆下的天山向日葵具有怎樣的姿態(tài)?
36.閱讀《麥琪的禮物》中的一段文字,回答下列各小題:
那三位麥琪,諸位知道,全是有智慧的人——非常有智慧的人——他們帶來禮物,送給生在馬槽里的圣子耶穌。他們首創(chuàng)了圣誕節(jié)饋贈(zèng)禮物的風(fēng)俗,他們既然有智慧,他們的禮物無(wú)疑也是聰明的,可能還附帶一種碰上收到同樣的東西時(shí)可以交換的權(quán)利。我的拙筆在這里告訴了諸位一個(gè)沒有曲折、不足為奇的故事:那兩個(gè)住在一間公寓里的笨孩子,極不聰明地為了對(duì)方犧牲了他們一家最寶貴的東西。但是,讓我們對(duì)目前一般聰明人說最后一句話,在所有饋贈(zèng)禮物的人當(dāng)中,那兩個(gè)人是最聰明的。在一切授受禮物的人當(dāng)中,像他們這樣的人也是最聰明的。無(wú)論在什么地方,他們都是最聰明的,他們就是麥琪。
文中“麥琪”的含義是什么?六、作文(1題)37.以《我的珍藏》為題寫作一篇800字的記敘文。
參考答案
1.A
2.C解析:《張中丞傳后敘》最突出的特點(diǎn)是有敘有議,敘議結(jié)合。這篇文章雖然是紀(jì)實(shí)之作,但又是有感而發(fā),所以在記述張巡、許遠(yuǎn)、南霽云事跡的同時(shí),又對(duì)他們的行為作出評(píng)價(jià),并回?fù)舢?dāng)時(shí)社會(huì)上種種對(duì)張、許的誣蔑之辭。所以文章采用了敘議結(jié)合的方式。特別是前半部分,有針對(duì)性回?fù)粜∪藢?duì)許遠(yuǎn)、張巡的誣蔑,以議論帶動(dòng)對(duì)史實(shí)的回顧,對(duì)史實(shí)作出評(píng)價(jià)。文章的后半部分補(bǔ)記南霽云和張巡的事跡,則基本上是記敘。因此選擇C項(xiàng)。
3.B
4.B
5.A
6.BB項(xiàng)應(yīng)譯為:那誰(shuí)說不是這樣呢?“其”作為語(yǔ)氣助詞,加強(qiáng)了反問語(yǔ)氣。
7.B
8.C
9.C
10.C小說《風(fēng)波》通過辮子風(fēng)波從歷史的層面揭示了辛亥革命的不徹底性,表明中國(guó)封建社會(huì)的基礎(chǔ)并沒有被摧毀,建立在此基礎(chǔ)之上的封建意識(shí)和愚昧落后的精神也沒有被消除。
11.B
12.A
13.B此題考查考生對(duì)詩(shī)歌名句含意的理解。“春蠶到死絲方盡”用“春蠶”為喻,表達(dá)對(duì)戀人無(wú)窮無(wú)盡的思念?!敖z方盡”的“絲”,既指蠶絲,又與“思念”的“思”諧音??芍^巧妙貼切、生動(dòng)形象。
14.C
15.A
16.周樟壽,周樹人
17.王昌齡
18.婉約派
19.《左傳》
20.晉韓、趙、魏晉韓、趙、魏
21.
22.絕唱;《離騷》
23.陳情表陳情表
24.黃河伯黃河伯
25.永叔
26.N
27.Y
28.Y
29.Y
30.N31.對(duì)南宋國(guó)勢(shì)的擔(dān)憂和報(bào)國(guó)無(wú)門的悲憤。
32.前三句為歸納法,后面為類比法。33.這幾句表達(dá)了作者求賢若渴,希望得到賢才輔佐,共建功業(yè)的心情。34.揭示了趙七爺作為農(nóng)村的復(fù)辟勢(shì)力,是個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)、十分兇惡狡猾的人。
35.它們對(duì)于太陽(yáng)方向無(wú)動(dòng)于衷紋絲不動(dòng)固執(zhí)地頷首朝東只將一圈圈綠色的蒂盤對(duì)著西斜的太陽(yáng)。它的姿勢(shì)同上午相比沒有一絲一毫的改變它甚至沒有一丁點(diǎn)兒想要跟著陽(yáng)光旋轉(zhuǎn)的那種意思一
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