三年級(jí)期末家長(zhǎng)評(píng)語_第1頁
三年級(jí)期末家長(zhǎng)評(píng)語_第2頁
三年級(jí)期末家長(zhǎng)評(píng)語_第3頁
三年級(jí)期末家長(zhǎng)評(píng)語_第4頁
三年級(jí)期末家長(zhǎng)評(píng)語_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

-.z.三年級(jí)期末家長(zhǎng)評(píng)語三年級(jí)期末家長(zhǎng)評(píng)語s白**19:24白**,本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度積極端正,放學(xué)回家能主動(dòng)完成作業(yè)后才干其他事情,但是也存在粗心大意,不仔細(xì)檢查,有不會(huì)寫的字偷懶不喜歡查字典的情況,今年家庭作業(yè)檢查相對(duì)上學(xué)期容易出錯(cuò),希望在至關(guān)重要的四年級(jí),家長(zhǎng)和教師密切配合,讓孩子穩(wěn)定向前!能成為一個(gè)品德高尚,安康快樂的好孩子![拳頭]s武**19:58武**,本學(xué)期較上學(xué)積極性有所提高,作業(yè)完成情況比擬理想,但有時(shí)質(zhì)量不怎么樣。因?yàn)樨澩孀鳂I(yè)有時(shí)完成的比擬馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查,可結(jié)果不怎么靠普,獨(dú)立自主能力較差。課外閱讀比擬吃力,興趣也不怎么高,試圖用過各種方法,但效果并不明顯。武怡亭是個(gè)安于現(xiàn)狀的孩子,雖然很要強(qiáng)但上進(jìn)心一般[為難]希望能吸取各位家長(zhǎng)和教師的經(jīng)歷,讓這個(gè)孩子在各方面有所改變[抱拳]在新學(xué)期有個(gè)全新狀態(tài)[強(qiáng)]以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)大家的關(guān)心與關(guān)注![拳頭]相信通過家長(zhǎng)和教師的配合,通過孩子自己的努力,會(huì)度過一個(gè)輕松愉悅的小學(xué)時(shí)光![微笑]s**21:48**,學(xué)習(xí)認(rèn)真,能積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)作業(yè),喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。她還參加了幾個(gè)課外活動(dòng),也都能認(rèn)真的完成。但是她也有不少的缺乏之處,考試時(shí)本來會(huì)做的題由于不認(rèn)真審題,粗心大意做錯(cuò)了,希望以后能掉這個(gè)毛病。s**20:17**,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,就是粗心大意的毛病一直沒改掉,放學(xué)回家后寫作業(yè)也挺積極認(rèn)真,也能自己檢查后交給家長(zhǎng)檢查,這學(xué)期讀課外書雖然認(rèn)真但不記錄好詞好句,寫作能力一直在原地踏步,我們也一直在努力提高**的寫作能力,比方讓多閱讀作文書,每天寫一篇作文,但效果甚微,希望教師在寫作方面提出更好的建議,!s**21:12**同學(xué):本學(xué)習(xí)即將完畢,回頭看看小這學(xué)期的表現(xiàn),首先日常作業(yè)完成方面,優(yōu)點(diǎn)是可以獨(dú)立完成作業(yè)且過失率低,缺點(diǎn)是字跡不夠工整;考試方面,小只要是有一次成績(jī)優(yōu)秀,那他的驕傲情緒就冒出來了,粗心、馬虎、下筆輕率,這樣大大影響了發(fā)揮,學(xué)習(xí)不夠扎實(shí);閱讀方面,他平時(shí)的閱讀量很大,就是真在用在寫作上不夠理想,文章容缺乏層次,沒有中心思想,如何提高?是我們作為家長(zhǎng)最頭痛的事情。對(duì)于未來,希望小踏實(shí)的學(xué)習(xí),找到好的學(xué)習(xí)方法,尤其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改掉寫字潦草的壞毛病,做一個(gè)德智體全面開展的少年,也希望作為家長(zhǎng)的我們,當(dāng)好小同學(xué)的良師益友,引導(dǎo)他正確的人生觀,做一個(gè)有用的社會(huì)人,希望教師監(jiān)視我們!s袁**22:53學(xué)習(xí)太度端正、認(rèn)真,能主動(dòng)按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),但有個(gè)不認(rèn)真申題的壞習(xí)慣,由其是閱讀短文不仔細(xì),導(dǎo)致答復(fù)下列問題出差,也是丟分的主要原因。還有就是粗心大意,希望今后改掉這些壞習(xí)慣,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).德智體美全面開展,安康快樂的成長(zhǎng)!s屈**22:53屈**開朗、熱情、聽話喜歡參加學(xué)校各種活動(dòng),同時(shí)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活上都有很大的進(jìn)步,能自覺完成各科教師布置的作業(yè),但是不夠認(rèn)真,尤其學(xué)習(xí)的積極性、自覺性和獨(dú)立性有待進(jìn)一步提高。做事比擬急燥馬虎,對(duì)自己沒有足夠的自信心導(dǎo)致很多時(shí)候不能充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。在閱讀方面要強(qiáng)于上學(xué)期至少可以做到主動(dòng)閱讀但是缺乏思考,不能很好的理解文章的中心思想。有時(shí)碰到不懂的題時(shí)不善于主動(dòng)和教師溝通。針對(duì)以上存在的問題希望教師能嚴(yán)格要求,我們一定配合教師,讓孩子把自己要做的事盡力做到更好,爭(zhēng)取培養(yǎng)出自信,而充滿活力的孩子!s呂**20:37呂**,平時(shí)并不能主動(dòng)認(rèn)真完成作業(yè),但對(duì)她釆取一些鼓勵(lì)措施,就會(huì)出現(xiàn)另人意想不到的成果。取得成績(jī)時(shí)也會(huì)有一些驕傲,所以成績(jī)常常不穩(wěn)定。家長(zhǎng)要求嚴(yán)就有成績(jī),放松時(shí),就開場(chǎng)敷衍應(yīng)付。這和家長(zhǎng)的行事不嚴(yán)謹(jǐn)有一定關(guān)系,希望可以找到針對(duì)她的一種有效的輔導(dǎo)方式,讓她快樂學(xué)習(xí),成績(jī)穩(wěn)步有升。s**22:37**在這學(xué)期的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),在學(xué)習(xí)上能主動(dòng)、積極得要求上進(jìn),但專心和恒心尚有欠缺;尤其是在計(jì)算方面只求快而輕易下筆,往往錯(cuò)誤頻頻,且犯的均為一些較為簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤,希望她能在以后的學(xué)習(xí)中下筆斟酌、審題細(xì)心、做題認(rèn)真。還有匯軒的書寫也存在較大的問題,字跡凌亂,書寫欠規(guī),希望今后能與與"細(xì)心〞"認(rèn)真〞交朋友,養(yǎng)成一個(gè)好的書寫習(xí)慣,做一個(gè)學(xué)習(xí)踏實(shí),不做小動(dòng)作,全面開展的好學(xué)生!s**20:06**,是個(gè)學(xué)習(xí)不太主動(dòng),做事懶散的孩子,但經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn),我覺得有所改變,放學(xué)回家能按時(shí)完成作業(yè),做事積極主動(dòng),就是速度過慢,望教師們多給予一些幫助,我也會(huì)積極配合,讓他成為一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。s呂**21:29呂書瑤同學(xué)本學(xué)期綜合表現(xiàn)較上學(xué)期有所提高,各科成績(jī)均衡,不偏科。熱愛參加學(xué)校的各種活動(dòng),也有一定的組織號(hào)召力。感教師給予的培養(yǎng)與關(guān)注。從個(gè)人的學(xué)習(xí)能力與方法方面來看,孩子掌握了一些適合她的方法,相對(duì)上學(xué)期感覺要輕松。值得表揚(yáng)得是一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,對(duì)她日后價(jià)值觀的形成打下了一個(gè)好根底。但也有缺點(diǎn),對(duì)日常家庭生活形成散慢,無秩序的壞習(xí)慣,讀書較多也認(rèn)真,但知識(shí)面略窄,是下一步重點(diǎn)引導(dǎo)的方面。s孟**23:11孟**本學(xué)期能主動(dòng)完成各項(xiàng)作業(yè)。但是學(xué)習(xí)態(tài)度有時(shí)不端正,以至于字跡潦草,錯(cuò)誤率高。我認(rèn)為以后我要重點(diǎn)糾正他的學(xué)習(xí)態(tài)度。孟禹璋的愛好興趣廣泛,喜歡讀書、參加戶外活動(dòng)、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而增加了課外知識(shí)。但他有個(gè)最大的缺點(diǎn),做事容易急躁,今后還要好好培養(yǎng)他的性格。讓他做一個(gè)快樂安康的孩子。s賽**23:23學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能按時(shí)完成教師布置的各項(xiàng)作業(yè),但缺乏學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,書寫不認(rèn)真,閱讀課外書的積極性很強(qiáng),但還是沒有掌握讀書的技巧,性格比擬向,心思想很細(xì)膩,但不善于表現(xiàn)自己[害羞],屬于被別人遺忘的類型[難過]很少參加學(xué)校和班級(jí)里組織的活動(dòng),希望今后能有時(shí)機(jī)多參加各類活動(dòng),培養(yǎng)和鍛煉她的膽量、自信,讓她能安康、快樂的成長(zhǎng)!s夏**00:02夏**這個(gè)學(xué)期根本上作業(yè)完成的還可以,就是字跡寫的時(shí)好時(shí)壞,偶爾會(huì)很散漫,會(huì)拖延時(shí)間。在讀書方面很積極,非常喜歡看書,甚至都有寫書的沖動(dòng)。對(duì)課外活動(dòng)似乎不太喜歡參與,希望今后孩子會(huì)鍛煉的膽大些,積極參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上也是學(xué)的不扎實(shí),今后一定要在學(xué)習(xí)上多下功夫。s黃**00:22黃**同學(xué)是個(gè)懂事,有愛心,懂禮貌的好孩子,在這學(xué)期里,能自覺主動(dòng)的完成教師布置的任務(wù),可在做作業(yè)時(shí),也存在不認(rèn)真審題,提筆就寫,寫錯(cuò)就改,一改就涂。書寫吋好時(shí)壞,不能持之以恒。課外書閱讀量也很大,但寫作的技巧掌握的不太好,寫曰記時(shí)還是下了筆。在以后的曰子里,希望黃柄源能取長(zhǎng)補(bǔ)短,做個(gè)德智體全面開展的好學(xué)生。[拳頭]衷心的感各位教師的無私奉獻(xiàn)![微笑]s夏**08:15夏子舒這個(gè)學(xué)期有進(jìn)步的地方也有退步之處。進(jìn)步的是寫作業(yè)很主動(dòng),并且可以獨(dú)立完成,中途沒有了打小差的現(xiàn)象。退步的是她的書寫大不如前,下筆倉(cāng)促,字跡潦草。不過最近有所改善,起碼在態(tài)度上有了認(rèn)真的表現(xiàn),聊感欣慰!我相信孩子對(duì)學(xué)習(xí)只要在態(tài)度上有了轉(zhuǎn)變,成績(jī)上也應(yīng)有所提高。夏子舒,繼續(xù)努力,超越現(xiàn)在的自己,你就是在進(jìn)步!s牛**08:19一個(gè)學(xué)期很快要過去了,看著牛籽懿成長(zhǎng)的足跡,有歡笑,有淚水;有進(jìn)步,有缺乏;有收獲,有憾缺。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地去加強(qiáng)穩(wěn)固所學(xué)到的知識(shí)。認(rèn)真高效的完成作業(yè)。明確學(xué)習(xí)目的,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。多讀書,從書中找到認(rèn)知世界的快樂。做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真走路!加油!s**12:43**,本學(xué)期學(xué)習(xí)太度不太端正,完成作業(yè)不太認(rèn)真、積極、主動(dòng)(這與我們家長(zhǎng)有一定關(guān)系),遇到寫作時(shí)更是覺得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習(xí)慣,提高閱讀能力、閱讀效率,培養(yǎng)好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養(yǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!簡(jiǎn)•**09:48**同學(xué),善良、寬容、友愛、也(有愛〕、,這種來自人格上的力量我很欣賞,在做好人的根底上承受教師的高端人文教育至關(guān)重要,孩子懂事有原則,能按時(shí)完成教師布置的作業(yè),并在平時(shí)與周末能積極參加各種社會(huì)實(shí)踐與體能鍛煉。孩子的書寫有很大進(jìn)步,得益于教師的循循善誘。作為家長(zhǎng),看到孩子有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,看到孩子安康、快樂、、自信、有責(zé)任感、做自己喜歡做的事,則是最大的幸福!在學(xué)習(xí)成績(jī)上,不求最好,但求更好!s**媽08:25**,在本學(xué)期即將完畢之際,對(duì)政東同學(xué)的學(xué)習(xí)生活做簡(jiǎn)單總結(jié)。在完成作業(yè)方面比擬積極自覺,不用家長(zhǎng)反復(fù)催促;比擬明顯的缺乏主要在語文寫作與閱讀方面,他的語言組織能力與表達(dá)能力稍欠缺。針對(duì)膽小不踴躍答復(fù)下列問題,望能給與多的鍛煉時(shí)機(jī)。s王**媽13:22王**同學(xué):本學(xué)期即將完畢,在這一學(xué)期里回想一下王鵬愷這一學(xué)期的表現(xiàn)有以下方面:優(yōu)點(diǎn)方面,回家能主動(dòng)定成作業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,自我思考力很好,閱讀有所提高,做事認(rèn)真的孩子。缺點(diǎn)方面,做題下筆太快,導(dǎo)致錯(cuò)字連篇,算錯(cuò)得數(shù),粗心導(dǎo)致最簡(jiǎn)單的題發(fā)生錯(cuò)誤。望在以后的學(xué)習(xí)中,我們共同監(jiān)視幫助他改掉這些缺點(diǎn),希望他以后在德,智,體,美,勞中以自身的努力去提高自己,以細(xì)心認(rèn)真的心態(tài)去學(xué)習(xí),做什么事都要用"心'去對(duì)待,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)去做自己的事,做一個(gè)好孩子。最后感各位教師的辛苦,你的付出。s伊**08:05伊**同學(xué),像百靈鳥一樣早睡早起,但從不午睡;像蜜蜂一樣勤勞,天天都自己整理,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,而且每到星期天都是自己清洗紅領(lǐng)巾和桌布。做作業(yè)、預(yù)習(xí)課文、查資料更是積極主動(dòng)。下筆快,不認(rèn)真,寫的字時(shí)好時(shí)壞,很不穩(wěn)定。如果能在教師和家長(zhǎng)的幫助下克制不認(rèn)真,將會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步。期待你喲!s雷**10:38雷**同學(xué),善良、懂事、有原則、有愛心。在這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)相對(duì)認(rèn)真,能夠積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)作業(yè),但是有點(diǎn)不認(rèn)真讀題,細(xì)心審題,出現(xiàn)不該有的錯(cuò)誤。書寫有點(diǎn)退步,且錯(cuò)別字頻繁,需要想一個(gè)適宜的方法改良。讀書方面比擬積極,但技巧、理解、應(yīng)用方面有待提高、改善。興趣愛好比擬單一,不善于表現(xiàn)自己。希望你以后能夠積極主動(dòng)參加班集體的各種活動(dòng),展現(xiàn)出自己、快樂、自信的童心,讓自己在徳、智、體、美、勞全方面開展。感教師的辛勤教誨和培養(yǎng)。s**爸17:23**,一個(gè)學(xué)期又要完畢了,下個(gè)學(xué)期就是四年級(jí)的學(xué)生了,現(xiàn)在你一定對(duì)你的父母滿肚子的意見,每天,都在提醒你,注意自己的毛病:穿拖鞋、別亂放自己的東西、注意自己的衛(wèi)生、注意握筆……我想你是能理解父母的愛心的,都不是為了你嗎?學(xué)習(xí)的壓力會(huì)越來越大,現(xiàn)在不注意,以后你會(huì)感到學(xué)習(xí)會(huì)更加吃力,愛迪生說,天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水,在學(xué)習(xí)中多用一點(diǎn)心,端正一下自己的態(tài)度,憑你的腦袋,沒有學(xué)不會(huì)的,希望你以后在各個(gè)方面,用心細(xì)心,就像你天天給我和媽媽講你知道的科學(xué)知識(shí)火山爆發(fā),機(jī)器人的種類一樣,博學(xué)多才!s胡**20:28胡**:一個(gè)學(xué)期即將過去,雖然爸媽不能每天陪你、指導(dǎo)你學(xué)習(xí),但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時(shí)認(rèn)真完成教師和媽媽給你留的作業(yè)任務(wù),很棒!你是個(gè)老實(shí)、聽話、開朗的孩子,希望以后發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、好好表現(xiàn)。要培養(yǎng)自己細(xì)心、堅(jiān)韌、永不服輸?shù)哪凶訚h性格。要養(yǎng)成謙遜、質(zhì)樸、善于和樂于察納雅言的習(xí)慣。要保持強(qiáng)烈的對(duì)知識(shí)渴求和吸納的態(tài)度。要培養(yǎng)積極進(jìn)取、樂觀向上的品格。s王**22:25一學(xué)期又快要完畢了,不知不覺馬上要成為四年級(jí)的學(xué)生了。在這個(gè)學(xué)期里,王子涵同學(xué)有很多的進(jìn)步,在近一個(gè)多月的時(shí)間里,語、數(shù)、英各項(xiàng)作業(yè)從速度、準(zhǔn)確度都有很大的進(jìn)步。根本是可以獨(dú)立完成的。缺乏之處就是欠缺一點(diǎn)點(diǎn)自信,和同學(xué)、教師還須多溝通,交流。取長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣你一定會(huì)更棒的![強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]S**08:51**同學(xué):轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將完畢,媽媽想對(duì)你說:"你是一個(gè)非常聰明的孩子,按時(shí)完成作業(yè),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬教師,積極主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),但媽媽也想對(duì)你的缺點(diǎn)也指出來,馬上四年級(jí)了,馬虎,不認(rèn)真,是學(xué)的還不夠扎實(shí),希望兒子引起高度重視,一定要堅(jiān)決信念改正缺點(diǎn),媽媽相信兒子一定能做好。同時(shí)我也代表我們?nèi)腋忻恳晃唤處煂?duì)我兒子下栽培,你們,教師辛苦您了。s**11:06**:三年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期已接近尾聲,媽媽也給你做了點(diǎn)評(píng)。首先學(xué)習(xí)方面:1主動(dòng)認(rèn)真獨(dú)立完成教師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。2缺乏之處,閱讀量少,導(dǎo)至寫作與語言組織能力的欠缺。3即將迎來至關(guān)重要的四年級(jí),媽媽希望你不管在學(xué)習(xí)方面,還是生活方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,客服缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,還要繼續(xù)保持那股認(rèn)真勁兒,就會(huì)輕松學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)![拳頭]s周**14:36周**同學(xué),你馬上要辭別三年級(jí),走進(jìn)全新而又非常重要的四年級(jí)了,回頭想想這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn),可以用幾句話來概括:一是學(xué)習(xí)認(rèn)真但缺乏主動(dòng);二是態(tài)度端正但常常馬虎;三是性格向,要自信大膽。媽媽給你提幾點(diǎn)建議:上課積極發(fā)言,多參加課外活動(dòng),課下多讀書,勤動(dòng)腦,少涂改,加油,媽媽相信你是最棒的!s**11:20**是一個(gè)活潑開朗,聰明好學(xué),有思想有主見的孩子。學(xué)習(xí)狀態(tài)比擬好,心態(tài)平和,能按時(shí)完成作業(yè),只要你認(rèn)真就能寫出一手漂亮的鋼筆字。爸爸媽媽一直以你為榮,希望你能再接再厲,改掉馬虎寫錯(cuò)別字的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取做的更好。你是最棒的,加油s**17:48**同學(xué)在這學(xué)期表現(xiàn)的不錯(cuò),回家后作業(yè)完成的還可以、學(xué)習(xí)有所提高,讀書量也在增加。就是粗心大意,不太認(rèn)真。作業(yè)寫的亂,改錯(cuò)又多。在多加強(qiáng)書寫。希望以后多多改良,好好學(xué)習(xí)!還有感教師的付出和栽培!s**17:16**,從你呱呱墜地到現(xiàn)在能獨(dú)立處理一些小事情,成為我們家的小男子漢,一直是爸爸媽媽的驕傲和自豪,你帶給了我們無窮無盡的快樂和幸福!在家里、學(xué)校,你都有許多值得夸贊和表揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn):孝敬老人,有紳士和王子具備的品質(zhì),自理能力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng),效率高,從不用媽媽催促,這是成為一個(gè)男子漢首先應(yīng)具備的品質(zhì),讀書認(rèn)真,而且會(huì)擠時(shí)間讀書,書中才有多彩的世界、無窮的快樂!學(xué)校和班里的活動(dòng)能主動(dòng)、快樂的參與!會(huì)玩、會(huì)跳才會(huì)生活!做事細(xì)心,從來不用媽媽催促鎖門、帶鑰匙,永遠(yuǎn)會(huì)保護(hù)自家的平安。最主要是大膽、有勇氣、又有主見。照博,成長(zhǎng)中你會(huì)遇到很多問題和困難,如有時(shí)成績(jī)不理想,這很正常,別怕,任何時(shí)候爸爸和媽媽將會(huì)做你永遠(yuǎn)的后盾,支持你、幫助你!與你一起長(zhǎng)大!加油!我們一起長(zhǎng)大!s白**21:08轉(zhuǎn)眼之間,三、三班馬上變?yōu)樗?、三?白**經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),在生活方面可以獨(dú)照顧自已,在學(xué)習(xí)方面每天積極主動(dòng)的完成作業(yè)、自覺的閱讀課外書、學(xué)習(xí)畫畫、鋼琴。你的成長(zhǎng)離不開教師、同學(xué)、爸爸媽媽的關(guān)愛、關(guān)心、關(guān)心,但你的缺乏也是我們最關(guān)心的,有時(shí)你寫字容易丟字、書寫不規(guī)、寫錯(cuò)別字,有時(shí)你在解容許用題不認(rèn)真讀草率的解答、計(jì)算時(shí)不用心去計(jì)算而是隨意的計(jì)算,你馬上要完畢三年級(jí)的學(xué)習(xí),在三年級(jí)最后一個(gè)月我們能否看到你在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,就讓我們期待你接下來的表現(xiàn),見證你在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。s尉**20:47一個(gè)學(xué)期將要完畢,在這里對(duì)尉鉞皎同學(xué)的表現(xiàn)做下綜合評(píng)價(jià):每天能自覺認(rèn)真及時(shí)的完成作業(yè),對(duì)自己學(xué)習(xí)用品整潔清理,也能自己獨(dú)立查找資料。對(duì)功課能溫故而知新。只是有時(shí)做作業(yè)有些拖拉、審題有些粗心大意。望能時(shí)常改正缺乏之處,吸取他人的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取在四年級(jí)里更上一層樓,不斷進(jìn)步!同時(shí)在此各位教師對(duì)孩子們幾年來的辛苦付出??![微笑]s田**媽14:06田**同學(xué):一學(xué)期快過去了,田新偉無論在學(xué)習(xí)上還是生活中都取得了很大進(jìn)步。在語文上他開場(chǎng)變的愛讀書了,平時(shí)課余時(shí)間能自己主動(dòng)讀一些書,缺乏的是平時(shí)做作業(yè)不認(rèn)真,字也寫的不認(rèn)真,閱讀的理解能力還是比擬差;在數(shù)學(xué)方面計(jì)算題的準(zhǔn)確率提高了,缺乏的是應(yīng)用題還是比擬差;英語方面他能熟練的背誦英語課文,缺乏得是平時(shí)做題不認(rèn)真;當(dāng)然這些進(jìn)步都是是各位教師分不開的。希望在以后的學(xué)習(xí)中,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論