部編人教版五年級(jí)上學(xué)期語文水平復(fù)習(xí)一單元模擬試卷

/部編人教版五年級(jí)上學(xué)期語文水平復(fù)習(xí)一單元模擬試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.閱讀下文，回答問題

有一天，小男孩兒玩兒玩具時(shí)，順手把錫兵移到窗臺(tái)上。忽然一陣風(fēng)刮來，窗戶開了，錫兵一個(gè)倒栽蔥從三樓摔了下去。他倒立在自己的鋼盔中，腿直直地立起來，刺刀插在街上的石縫里。

天開始下起了雨，越下越大，最后簡(jiǎn)直是傾盆大雨了。錫兵倒立著，水流嘩嘩地沖刷著他的身體，好像要把他帶走?？墒撬廊灰粍?dòng)不動(dòng)。他默默地想著那位跳舞的小姑娘__她還能在那兒站多久呢__她身體那么柔弱__一定需要我的保護(hù)__我一定能夠回去的__主人一定會(huì)來找我的__想到這里，錫兵的臉上露出了微笑。（1）在文中橫線處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。他默默地想著那位跳舞的小姑娘______她還能在那兒站多久呢______她身體那么柔弱______一定需要我的保護(hù)______我一定能夠回去的______主人一定會(huì)來找我的______（2）在錫兵遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他是怎么想的？（3）從錫兵的身上我們看到一種怎樣的品質(zhì)？2.形近字組詞錫______

紙______易______

抵______3.在文中找出下列詞語的近義詞精巧______狹窄______均衡______

4.先補(bǔ)充詞語,再填空。

①中外______

②受用______

③淋漓______

④爭(zhēng)先______⑤臨危______

⑥不可______②⑤⑥的共同點(diǎn)是都含有______,我能仿寫一個(gè):______。

①詞語的近義詞是______。我們可以用______這個(gè)詞語來形容下圖中人們爭(zhēng)著乘車的場(chǎng)面。5.寫出反義詞明亮—______

希望—______

動(dòng)搖—______6.讀句子，完成練習(xí)。母親正在為找不到湯姆而痛哭流涕，一見到他，喜出望外，趕緊把他放在盛滿溫水的茶杯里洗了又洗?！跋渤鐾狻?，的意思是______；“喜出望外”的原因是______；用“喜出望外”寫一句話：______。7.解釋下列詞語①漩渦②熟悉8.讀古詩《尋隱者不遇》填空。

《尋隱者不遇》這首詩的作者是______代詩人______。詩歌記述了______這件事。通過與童子的問答，體現(xiàn)了隱者_(dá)_____性格以及詩人對(duì)他的______。9.

細(xì)讀古詩《所見》，了解詩句的意思。

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。學(xué)習(xí)“牧童騎黃牛，歌聲振林樾?！眴枺耗镣诟墒裁?？他當(dāng)時(shí)的神態(tài)如何？10.把肯定句改成雙重否定句

①這面糊著魔了②這面糊可以做頓飯吃。

11.把陳述句換成把字句①小花貓吃掉了小麻雀。②麻雀媽媽護(hù)住了小麻雀。

二、閱讀理解(30分)12.手到擒來，讀下邊的句子，給帶橫線的詞語選擇正確的解釋。招呼：A呼喚B用語言或動(dòng)作表示問候C吩咐，關(guān)照D照料E小心，留神①總理招呼我坐在他的寫字臺(tái)對(duì)面。

______②大家都圍了上來，我不知道招呼誰好。______③天黑路滑，你招呼別摔倒了。______④那邊有人在招呼你。

______⑤我媽媽對(duì)奶奶招呼得課周到了。

______13.根據(jù)課文《尋隱者不遇》內(nèi)容填空

例：客人問：你師傅到哪里去了？童子答：師采藥去。客人問：______童子答：只在此山中。

客人問：______童子答：云深不知處。14.查字典“蹈”按部首查字法應(yīng)查______部，再查______畫，讀______

三、寫作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)……那你從哪種事物身上得到怎樣的