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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題一班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)gēngyúnhúdiépiáochóngdùjìshuǐzhàituōlāxiàzhuìshēnqǐng二、比一比,再組詞。(10分)餡(______)得(______)浩(______)侵(______)俯(______)陷(______)礙(______)皓(______)浸(______)府(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)①(____)通人(___)②國(guó)(____)國(guó)(____)③人(____)年(___)④(____)(___)馬亂⑤(____)離失(____)⑥生靈(____)(____)⑦民不(___)(____)⑧路不(____)(____)⑨內(nèi)(____)外(___)形容社會(huì)環(huán)境好:___________________形容社會(huì)環(huán)境差:___________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴m然……但是……即使……也……不但……而且……1、根本一壞()你有一些學(xué)問和本領(lǐng),()不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。2、每個(gè)人()要講究“公德”,()要講究“私德”。3、()健康是生命之本()你們從小就要樹立“健康第一”的觀點(diǎn)。4、這些工作()都是一些小事,()能培養(yǎng)我們的責(zé)任心。五、按要求寫句子。(15分)父親說(shuō):“對(duì),這是我對(duì)你們的希望?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)___________________________________________2.小狗在公園的草坪上玩耍。(把畫面寫具體)___________________________________________3.我怎么會(huì)忘記家鄉(xiāng)的桂花雨?(改為陳述句)___________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)自然界的時(shí)鐘①公雞報(bào)曉,是人們所熟知的。其實(shí),留心看看大自然里的生物活動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然界是一座奇妙的活時(shí)鐘。②仔細(xì)觀察一下各種花開放和凋謝的時(shí)間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們各有一張時(shí)間表。做啤酒的蛇麻草在黎明三點(diǎn)左右開放,到八九點(diǎn)鐘就凋謝了;牽?;ù蠹s在清晨四點(diǎn)打開喇叭,快到中午便收攏了;五點(diǎn)鐘野薔薇綻放笑臉;六點(diǎn)鐘蒲公英和龍葵向你含笑點(diǎn)頭;七點(diǎn)鐘芍藥開始爭(zhēng)奇斗艷:到了太陽(yáng)當(dāng)頭的時(shí)候,美麗的午時(shí)花才展現(xiàn)它的美貌;下午六點(diǎn)鐘,絲瓜花悄悄地舒展花瓣;日落西山以后,夜來(lái)香不聲不響地開始吐香……③植物知道時(shí)間,小動(dòng)物也是這樣。東方欲曉,百鳥就開始暗鳴,日落西山,鳥入林,雞上離,躲在地洞立的老鼠卻蠢蠢欲動(dòng)了。貓頭鷹似乎知道老鼠的底細(xì),它白天睡覺,夜間到田野中巡邏捕鼠,不用小鬧鐘招呼,到時(shí)它自然就醒了。④不僅如此,連沒有手表的昆蟲也知道花兒開放和凋謝的時(shí)間:辛勤的蜜蜂一早飛向牽?;ǎ形顼w向午時(shí)花。至于夜娥,它們是夜來(lái)香的客人,每天晚上總是準(zhǔn)時(shí)去拜望她?!雹萦行┤苏J(rèn)為是太陽(yáng)的出沒和潮汐的漲落為生物報(bào)了時(shí),但這只是生物有規(guī)律活動(dòng)的外在條件,在動(dòng)植物生命的內(nèi)部還有一個(gè)像鐘表一樣的機(jī)構(gòu),生物用它計(jì)量著時(shí)間,這個(gè)神秘的生命之鐘,就叫“生物鐘”。正是靠著生物鐘,花草才能感知時(shí)間,昆蟲才能按時(shí)“赴約”。1.第②自然段主要寫________。2.“植物知道時(shí)間,小動(dòng)物也是這樣。”這句話在文中起________的作用。文中同這句話作用相同的句子有________。3.為說(shuō)明“自然界是一座奇妙的生物鐘”,短文從哪幾個(gè)方面列舉的例子?________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)人與自然息息相關(guān)。她供給人們干凈的水,適宜的溫度,還有清新的空氣。但是,人類啊,你是否應(yīng)該聽聽她的心聲?請(qǐng)以“________
(地球、樹林、空氣……)的心愿”為題目寫一篇作文。要求:(1)題目要補(bǔ)充完整。(2)內(nèi)容要表現(xiàn)人與自然的關(guān)系。(3)600字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一耕耘蝴蝶瓢蟲妒忌水寨拖拉下墜申請(qǐng)二肉餡得到浩蕩侵略俯身陷阱妨礙皓月浸潤(rùn)城府三政和泰安壽豐兵荒流所涂炭聊生拾遺憂患①②③⑧④⑤⑥⑨四1、即使——也——2、不但——而且——3、因?yàn)椤浴?、雖然——但是——五父親說(shuō),對(duì),這是他對(duì)我們的希望?;顫娍蓯鄣男」吩诠珗@的草地上一會(huì)兒跑去追蝴蝶,一會(huì)兒在地上打滾。我不會(huì)忘記家鄉(xiāng)的桂花雨。六1.植物知道時(shí)間2.承上啟下不僅如此,連沒有手表的昆蟲也知道花兒開放和凋謝的時(shí)間3.花(植物)、動(dòng)物、昆蟲三個(gè)方面。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題下載班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)ruìxuěsǔnshīduànliànniánlínɡjùjuéjuànliànmóuhuàtèshūshīxínɡzhǎnxīn二、比一比,再組詞。(10分)拔(__________)吶(_________)?。╛_________)瑞(_________)撥(__________)納(_________)洽(__________)端(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)理(____)當(dāng)(____)(____)口不(____)(____)(_____)請(qǐng)罪(____)(____)之寶同(____)(____)力(____)(____)十足(1)藺相如和廉頗和好后成了好朋友,(________)保衛(wèi)趙國(guó)。(2)和氏璧是________________,秦王非常想得到它。(3)他表面上一副______________的樣子,實(shí)際上心虛得很。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)既……又……雖然……但是……無(wú)論……都……因?yàn)椤寓賍_______工作多么辛苦,母親________沒有休息過(guò)一天。②________我的詩(shī)寫得很糟糕,________母親仍一如既往地鼓勵(lì)我。③________母親一直在鼓勵(lì)我,________我一直在寫作。五、按要求寫句子。(15分)(1)整個(gè)下午我都懷著一種自豪感等待父親回來(lái)。(變換語(yǔ)序,句意不變)_________________________________________________________(2)那一天母親數(shù)落了我一頓。(改成“被”字句)_________________________________________________________(3)她摟住了我,贊揚(yáng)個(gè)不停。(改成比喻句)_________________________________________________________(4)這雨下得也太大了。(改成夸張句)_________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)我這個(gè)人和別人沒什么兩樣,可別人見了我,總說(shuō)我長(zhǎng)得機(jī)靈。其實(shí),我并不十分機(jī)靈,只是特別愛逗人發(fā)笑。有一次,班里的一位同學(xué)被男同學(xué)欺侮了,“嗚,嗚”地哭著。同學(xué)們?cè)趺磩褚矂癫涣怂?,一個(gè)個(gè)束手無(wú)策,只好請(qǐng)來(lái)了我——“歡笑大王”。我看了看她,又想了想,然后在一張白紙上畫了個(gè)小人兒。那個(gè)小人兒耷拉著臉正在大哭呢,眼淚流成了一條小河,臉被手一擦,白一塊,黑一塊,像一個(gè)大花臉。我畫好之后,便把“杰作”給了她,嘴里說(shuō):“怎么樣?您的肖像!”她接過(guò)去看了一會(huì)兒,臉上“陰轉(zhuǎn)晴”,還“咯咯……”地笑了。當(dāng)然,我不只是能逗笑,有時(shí)還要把人弄得哭笑不得。記得有一次,我換了座位,后邊的那位男同學(xué)總愛把腳伸到前面來(lái),攪得我心煩意亂。對(duì)了,何不找個(gè)機(jī)會(huì)“教訓(xùn)”他一下,我心里想著。機(jī)會(huì)來(lái)了:一次自修課,他又把腳伸到前面來(lái)了,還不住地抖動(dòng),弄得我不得安寧。我開始了“報(bào)復(fù)”行動(dòng),從課桌里抽出早己準(zhǔn)備好的跳繩用的繩子,,悄悄地把他的腳和登腳捆在一起,然后只顧自己做作業(yè),看他那得意的神色,還完全沒發(fā)現(xiàn)這個(gè)“陰謀”呢!下課了,他也許想活動(dòng)活動(dòng),腳被捆住了,怎么也不能動(dòng)彈。無(wú)奈,只好喊“救命”……”我聽了再也忍不住地“撲哧”笑開了。后來(lái)直到他答應(yīng)再不把腳伸到前面來(lái),我才把他“釋放”了。瞧!這就是我,一個(gè)淘氣的孩子。1.給短文加個(gè)題目。____________________2.“束手無(wú)策”的意思是____________。文中具體指_____3.同學(xué)們都把“我”叫做_______________4.“我”是怎樣使那位女同學(xué)“陰轉(zhuǎn)晴”的?______________________5.“我”的性格是怎樣的?______________________七、習(xí)作。(20分)題目我忘不了這次活動(dòng)題目2.使我后悔的(一件)事要求:1.以上兩題任選一個(gè)來(lái)寫。2.活動(dòng)或事情的過(guò)程中,哪些地方給你留下了深刻而難忘的印象,這是文章的重點(diǎn),要具體敘述。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一瑞雪損失鍛煉年齡拒絕眷念謀劃特殊施行嶄新二拔草吶喊恰當(dāng)祥瑞點(diǎn)撥容納融洽端正三所然絕提負(fù)荊無(wú)價(jià)心協(xié)神氣同心協(xié)力無(wú)價(jià)之寶神氣十足四1.(無(wú)論)工作多么辛苦,母親(都)沒有休息過(guò)一天。2.(雖然)我的詩(shī)寫得很糟糕,(但是)母親仍一如既往地鼓勵(lì)我。3.(因?yàn)椋┠赣H一直在鼓勵(lì)我,(所以)我一直在寫作。五我整個(gè)下午都懷著一種自豪感等待父親回來(lái)。那一天我被母親數(shù)落了一頓。她摟住了我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上。這雨下得跟瓢潑似的。六1.這就是我2.什么辦法也沒有同學(xué)們?cè)趺匆矂癫涣怂?.“歡笑大王”4.我在一張白紙上畫了個(gè)小人兒。那個(gè)小人兒耷拉著臉正在大哭呢,眼淚流成了一條小河,臉被手一擦,白一塊,黑一塊,像一個(gè)大花臉。我畫好之后,便把“杰作”給了她。5.“我”的性格是愛逗人笑,又淘氣。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題全面班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)jiāoɡuànmáotínɡxiànmùɡāoǎidǒnɡhánɡɡāodiǎnjìnpàochánmiáncháyèjiǎnchái二、比一比,再組詞。(10分)哀(_________)侵(_________)踢(_________)凌(_________)衰(_________)浸(_________)剔(_________)陵(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)世(____)名(____)南(____)北詩(shī)(____)畫(____)流離(___)(____)(____)荒(____)亂足(____)多(____)(1)上述詞語(yǔ)中有一對(duì)形容名聲傳得很廣,但感情色彩不同的詞語(yǔ)是:________________、________________。(2)杭州西湖的平湖秋月極具_(dá)_________,吸引了大批來(lái)自_______的游客。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但是……只有……才……即使……也……無(wú)論……都…(1)(________)如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,(________)覺得大了一些。(2)它們?cè)跇渖献龈C、生活,(_______)樹被風(fēng)刮得太厲害了,(______)不會(huì)到地上來(lái)。(3)小時(shí)候,我(_________)對(duì)什么花,(________)不懂得欣賞。(4)花生(__________)不好看,(_________)它很有用。五、按要求寫句子。(15分)(1)就像在屋檐下躲雨,你總不好意思趕我走吧?(2)這清白的梅花,是玷污得的嗎?(3)鯨難道不是比象更大的動(dòng)物嗎?(4)有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶?(5)難道這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎?六、閱讀短文,回答問題。(20分)登山下午兩點(diǎn)鐘,登山活動(dòng)開始了。我來(lái)到山腳下,向上張望,只見玉峰山像一個(gè)高大的巨人,好像在說(shuō):“你們這些小不點(diǎn)兒,難道想征服我?”我想:我一定要到達(dá)目的地。于是我迅速向上走去,只見青青的草晃(huǎnghuàng)動(dòng)著葉子在和我們招手,還有些不知名的小蟲在草叢里叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“小朋友,快往上爬吧?!睕]有多少時(shí)間,我們到了半山腰的柑桔林。柑桔已經(jīng)成熟了,有的就像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘藏在綠葉后面;有的像一群小孩子在捉迷藏(cángzàng);有的像一個(gè)個(gè)小胖子正望著我們傻笑,柑桔樹上,果實(shí)累累壓彎了樹枝,如果躺在地上,一張口便會(huì)咬到。不一會(huì)兒,我們到了山頂上。大家熱烈地歡呼著:“到了,到了?!蔽艺驹谝粔K大石頭上向下俯視,真是一片美景:一條柏(bǎibó)油公路穿過(guò)全城;一條大溝把城分成兩半。在山腳,千里長(zhǎng)江如一條玉帶似地向東飄去。那飛廟和參天古樹,這會(huì)兒看來(lái)像點(diǎn)綴(zhuìchuì)盆景的工藝品。登山活動(dòng)真有意思啊。1.按要求填空
(1)“張”字共有_____畫,第三筆的筆畫名稱叫做__________。用部首查字法要先查_______部,它的音序字母是__________。(2)短文中的“張望”是屬()解釋;“張口”是屬()解釋。A.開
B.?dāng)U大
C.看
D.表示數(shù)量2.用“√”號(hào)選出加點(diǎn)字的正確讀音。3.在短文中找出跟“看”意思相近的詞,寫在橫線上。______________________________4.短文中的“目的地”是指()A.玉峰山 B.玉峰山山頂 C.柑桔園5.“你們這些小不點(diǎn)兒,難道也想征服我?”這句話的意思是()。A.我們年紀(jì)小,害怕難走的山路。B.你們年紀(jì)這么小,別想爬上山頂。C.你們年紀(jì)雖小,要爬上山頂并不難。6.“千里長(zhǎng)江如一條玉帶似的向東飄去。”這句話是屬()。A.?dāng)M人句 B.比喻句 C.夸張句7.本文通過(guò)登玉峰山過(guò)程中所見的景物的描寫,表達(dá)了___________的思想感情。七、習(xí)作。(20分)以《值得我尊敬的一位老師》為題目寫一篇作文。提示:要用一件事寫出他(她)什么地方值得你尊敬。內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,感情真實(shí),注意寫好細(xì)節(jié),不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一澆灌茅亭羨慕高矮懂行糕點(diǎn)浸泡纏綿茶葉撿柴二悲哀侵略踢球凌云衰敗浸沒剔除陵園三舉聞天海情意失所兵馬智謀舉世聞名臭名遠(yuǎn)揚(yáng)詩(shī)情畫意天南海北四只有才即使也無(wú)論都雖然但是五(1)就像在屋檐下躲雨,你總不好意思趕我走。(2)這清白的梅花,是玷污不得的。(3)鯨是比象更大的動(dòng)物。(4)沒有一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶。(5)這世界上糟糕的詩(shī)已經(jīng)夠多了。六1.(1)七豎折折鉤弓Z(2)CA2.huàngcángzhuì3.張望俯視望4.B5.B6.B7.本文通過(guò)登玉峰山過(guò)程中所見的景物的描寫,表達(dá)了熱愛祖國(guó)山河的思想感情。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)wéidúxiétiáozhàojídǎn
qiè
yǔn
nuómí
huóchòu
xièbēngtāfā
shì
xùnqī二、比一比,再組詞。(10分)胖(____)摟(____)咕(____)棵(____)搖(____)伴(____)樓(____)姑(____)課(____)瑤(____)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)無(wú)(___)無(wú)(___)(___)所(____)然人影(___)(____)負(fù)(___)請(qǐng)(___)(___)衣(___)食不可(___)(____)這次地震給人民生活帶來(lái)了(______________)的損失。2.我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大,人民過(guò)上了(_______________)的生活。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不但……而且……雖然……但是……因?yàn)椤浴绻汀?.走馬燈(______)不“走”,(______)我們還是叫它走馬燈。2.(_____)年快過(guò)完了,準(zhǔn)備過(guò)年也輸?shù)貌畈欢嗔耍魈爝€有事,(______)大家都沒有賭興。3.送健麟的人(_____)敲鑼打镲,(______)唱一些吉利的歌。4.(_______)到了十六,店鋪(_______)開始正常營(yíng)業(yè)。五、按要求寫句子。(15分)(1)小鳥在樹上叫個(gè)不停。(改寫成擬人句)____________________(2)教室里非常安靜。(改寫成夸張句)_________________________(3)父親說(shuō):“對(duì),這是我對(duì)你們的希望。”(改為轉(zhuǎn)述句)______________________(4)漂亮的校園里洋溢著孩子們歡樂的笑聲。(縮寫句子)_______________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)的巴爾扎克法國(guó)大作家巴爾扎克一生都勤奮寫作。一把咖啡壺,支持著他一天寫十幾個(gè)小時(shí)的文章。一次,他寫一部小說(shuō)已經(jīng)()寫了一個(gè)通宵,可他還沒有停筆的念頭,快到中午時(shí),巴爾扎克累得實(shí)在()不住了。碰巧,有位朋友拜訪他,巴爾扎克對(duì)他說(shuō):“我睡一會(huì)兒,請(qǐng)你過(guò)一小時(shí)后叫醒我。記住啊,就1小時(shí)。”朋友點(diǎn)頭答應(yīng)。一小時(shí)很快就到了。朋友看見巴爾扎克睡得那么香,心想:“他為了擠時(shí)間寫作,一點(diǎn)兒也不顧及身體,就讓他這一次好好睡一覺吧?!庇谑?,這位朋友沒有()把巴爾扎克叫醒。一會(huì)兒,巴爾扎克自己醒了,他一看手表,呀!自己竟然睡了近兩個(gè)小時(shí)。他馬上生氣了。對(duì)著朋友吼起來(lái):“你,你,你為什么不叫醒我,你可知道我已經(jīng)()了多少時(shí)間嗎?”巴爾扎克沒等朋友解釋,徑直走到書桌前,頭也不抬地飛快地寫起來(lái)。被弄得尷尬的那位朋友,望著巴爾扎克奮筆疾書的背影,無(wú)奈地?fù)u著頭說(shuō):“你呀你,真是惜時(shí)如命??!”1.請(qǐng)把短文的題目補(bǔ)充完整。2.從下面的四組詞語(yǔ)中選擇一組你認(rèn)為最合適的依次填入文中的括號(hào)里。()A.繼續(xù)支持耐心延誤 B.持續(xù)支持忍心耽誤C.持續(xù)堅(jiān)持信心耽誤 D.繼續(xù)堅(jiān)持忍心延誤3.巴爾扎克是一個(gè)________________________的人。4.短文主要寫了一件什么事?____________________________________七、習(xí)作。(20分)在你的學(xué)習(xí)和生活中,一定有很多人給予你幫助和關(guān)心,因?yàn)樗麄儯愕耐瓴艜?huì)如此快樂與多彩。請(qǐng)以“________,謝謝你”為題,寫一篇作文。要求:把題目補(bǔ)充完整再寫作,寫出真情實(shí)感。內(nèi)容具體,中心突出,400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一唯獨(dú)協(xié)調(diào)召集膽怯允諾迷惑酬謝崩塌發(fā)誓汛期二胖子摟住咕嚕一棵搖晃伙伴高樓姑姑上課瑤臺(tái)三拘束理當(dāng)荊罪豐足估量不可估量豐衣足食四1.雖然但是2.因?yàn)樗?.不但而且4.如果就五小鳥在樹上唱著動(dòng)聽的歌曲。教室里安靜地連一根針掉在地上都聽得見。父親說(shuō),對(duì),這是他對(duì)我們的希望。校園里洋溢著笑聲。六1.惜時(shí)如命2.B3.熱愛寫作,惜時(shí)如命4.寫了巴爾扎克因?yàn)閳?jiān)持寫作責(zé)怪朋友不早把他叫醒的故事。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題及答案一班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)qīngtíngdùjìyóuzhōngbāofufàngsìcùyōngshēngchùxiàngmào二、比一比,再組詞。(10分)播(_______)悔(________)枚(________)恃(________)插(_______)誨(________)玫(________)侍(________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)風(fēng)塵(_____)(_____)(_____)(_____)有禮忠心(_____)(_____)傾(_____)大(____)(_____)水(____)接(_____)不轉(zhuǎn)(_____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)失意詩(shī)意(1)他在藝術(shù)界是一個(gè)______的人,他老是說(shuō)要畫一幅杰作,可始終沒有成功。凄風(fēng)苦雨風(fēng)吹雨打(2)第二天早晨,經(jīng)過(guò)漫漫長(zhǎng)夜的________________,仍舊有一片常春藤的葉子貼在墻上。只要……就……不管……都……(3)我決定____________她要多少錢,我____________不還價(jià)。五、按要求寫句子。(15分)我所以避著廉將軍,為的是我們趙國(guó)啊?。ㄓ藐P(guān)聯(lián)詞造句)_______________________________________________2.秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?(改為肯定句)_______________________________________________3.用“理直氣壯”造句。_______________________________________________4.藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉頗將軍嗎?”(改為間接引語(yǔ))_______________________________________________5.填空,仿寫句子?!癬_______我們倆鬧不和,________會(huì)削弱趙國(guó)的力量,秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。仿寫句子:______________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)游樂山去年暑假,我回到久別的家鄉(xiāng),和媽媽一道游覽了風(fēng)景迷人的樂山。我們沿著山路拾級(jí)而上。只見蒼松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山間彌漫的晨霧交映在一起,形成無(wú)數(shù)個(gè)五彩的光環(huán),叫不出名的鳥兒,嘰嘰喳喳的鳴叫聲,為這里增添了無(wú)限生機(jī)。半山腰有一塊草地?!坝驼ǘ垢桑 薄奥槔倍垢X!”……個(gè)體商販的叫賣聲此起彼伏,給游人增添了無(wú)限樂趣,使你情不自禁地去領(lǐng)略樂山小吃的風(fēng)味。來(lái)到山頂,我和媽媽席地而坐,眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺,大渡河水波濤滾滾,北面的樂山城馬路筆直,高樓林立,高低不一,層層堆疊;往南是寬闊的馬路,通向五通橋。我站在樂山上,真是太美了!我喜歡家鄉(xiāng)的樂山,我更喜歡我的家鄉(xiāng)。1.寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。舒暢()增添()眺望()樂趣()2.在文中找出兩個(gè)成語(yǔ)寫下來(lái)。____________________________________3.把短文第2~4自然段每段開頭的第一個(gè)句子畫下來(lái),讀一讀,想想作者是按_____________→_____________→_____________的順序介紹樂山迷人的風(fēng)景的。4.作者站在山頂,眺望四周,看到了西面的、,北面的,南面的。5.哪句話概括了全文的主要內(nèi)容?用波浪線把它畫出來(lái)。6.把文中表現(xiàn)作者思想感情的句子寫在橫線上。_________________________________七、習(xí)作。(20分)請(qǐng)以“我愛家鄉(xiāng)的”或“我忘不了家鄉(xiāng)的”為題寫一篇作文。要求:1、將題目補(bǔ)充完整。2、字?jǐn)?shù)400以上。3、不出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。4、思路清晰,語(yǔ)句通順,重點(diǎn)突出,詞語(yǔ)優(yōu)美,充滿真情,能打動(dòng)人心。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一蜻蜓妒忌由衷包袱放肆簇?fù)砩笙嗝捕V播后悔枚舉自恃插入教誨玫瑰侍女三仆仆彬彬耿耿盆雨天相目睛四(1)失意(2)風(fēng)吹雨打(3)不管都五我所以這樣做,為的是讓他明白天下沒有白吃的午餐。秦王我都不怕,更不會(huì)怕廉將軍。弟弟理直氣壯地要求媽媽給他買玩具。藺相如說(shuō),秦王他都不怕,不會(huì)怕廉頗將軍。如果就如果沒有農(nóng)民工的辛苦,就沒有城市的繁華。六1.舒服添加瞭望趣味2.情不自禁近在咫尺3.山路半山腰山頂4.峨嵋山大渡河樂山城馬路5.去年暑假,我回到久別的家鄉(xiāng),和媽媽一道游覽了風(fēng)景迷人的樂山。6.我喜歡家鄉(xiāng)的樂山,我更喜歡我的家鄉(xiāng)。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題及答案(A4版)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)huǐmièshājūnqiánshuǐmiǎnqiǎngqīnlüèlǎnduòsōngshǔfánzhígūlianghuīhuáng二、比一比,再組詞。(10分)矛(_______)盾(_______)譽(yù)(_______)吾(_______)弗(_______)予(_______)首(_______)益(_______)語(yǔ)(_______)佛(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)而走險(xiǎn)替天行(______)(____)喜若(____)(_____)火純(____)見(_____)勇為一(_____)不染兩(_____)清風(fēng)綠(_____)如茵見(_____)識(shí)廣四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)即使…也…雖說(shuō)…可也…無(wú)論…都…(1)這件事(_____)不是你做的,你(_____)脫不了干系。(2)(_____)是孔隙(_____)容得下一只小船進(jìn)出。(3)這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端再加上顏色各異(_____)不比作什么,(_____)很值得觀賞。(4)在地球上(_____)是動(dòng)物還是植物(_____)離不開太陽(yáng)。五、按要求寫句子。(15分)1.這不是您最寶貴的畫嗎?改為陳述句:____________________2.桂花盛開的時(shí)候非常香。改為夸張句:________________________3.那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著。改為擬人句:____________________________4.這兒的景色真美,使我流連忘返。(改成反問句)________________________________________5.聽了這個(gè)故事,我不約而同地笑了起來(lái)。(修改病句)________________________________________6.少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面。(縮句)________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個(gè)人要了一簍魚,另一個(gè)人要了一根魚竿,可是,他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人就地用干柴點(diǎn)起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就被他吃個(gè)精光。不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難的向海邊走去??僧?dāng)他看到不遠(yuǎn)處那蔚藍(lán)的海洋時(shí),他的最后一點(diǎn)力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無(wú)盡的遺憾撒手離開人間。有另兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是商議共同去尋找大海。他們每次只煮一條魚。他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉來(lái)到海邊。從此,兩個(gè)人開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的漁船,過(guò)上了幸福安康的生活。一個(gè)人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),才有可能成為一個(gè)成功的人。一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻能給人意味悠長(zhǎng)的啟示。1.給上面的短文加個(gè)合適的題目,寫在文章前面的橫線上。2.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。分道揚(yáng)鑣:___________________________________________意味悠長(zhǎng):___________________________________________3.在文中用“_______”畫出具體寫“一個(gè)人只顧眼前利益,得到的終將是短暫的歡愉?!钡木渥印?.概括這篇文章的主要內(nèi)容:________________________5.“一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻能給人意味深長(zhǎng)的啟示?!边@個(gè)簡(jiǎn)單的道理是什么?這個(gè)道理給人什么樣的生命啟示,請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)自己的理解。_________________________________________________七、習(xí)作。(20分)以“同桌的你”為題寫一篇作文。(600字左右)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一毀滅殺菌潛水勉強(qiáng)侵略懶惰松鼠繁殖估量輝煌二矛盾盾牌榮譽(yù)支吾弗若給予首先益處語(yǔ)文大佛三鋌道欣狂爐青義塵袖樹多四即使也雖說(shuō)可也即使也無(wú)論都五這是您最寶貴的畫。桂花盛開,香飄十里。那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著在向我招手。這兒的景色真美,怎能不使我流連忘返呢?聽了這個(gè)故事,我們不約而同地笑了起來(lái)。讀書生活恰似畫面?;蛏钋∷飘嬅?。六1.簡(jiǎn)單的道理2.分路而行。比喻目標(biāo)不同,各走各的路或各干各的事。含義深刻,耐人尋味。3.一個(gè)人要了一簍魚,另一個(gè)人要了一根魚竿,可是,他們分道揚(yáng)鑣了。4.得到魚的人就地用干柴點(diǎn)起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就被他吃個(gè)精光。不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難的向海邊走去。可當(dāng)他看到不遠(yuǎn)處那蔚藍(lán)的海洋時(shí),他的最后一點(diǎn)力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無(wú)盡的遺憾撒手離開人間。5.略PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題及答案(下載)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)jìbàibēiāijūshùqīngxiègōngdiànlǚxínghuǐmièhuīhuánghóngwěiyóulǎn二、比一比,再組詞。(10分)摟(_______)扳(_______)鉤(_______)瞄(_______)樓(_______)板(_______)構(gòu)(_______)描(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)山(_____)海
(_____)天(_____)地
(____)頭(____)節(jié)
(_____)釘(_____)鐵玲瓏(____)(____)
舉世(____)(____)
小心(_____)(_____)
(_____)(_____)不舍請(qǐng)你再寫兩個(gè)本學(xué)期積累的四字詞語(yǔ)(_________)(__________)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴恰€是……不是……而是……無(wú)論……都……1.你塑造的人體,變得高尚還是卑鄙,要看它(____)被可恥的欲望引向墮落,(____)由健康的力量悉心培育。2.我們所說(shuō)的勇氣,(____)冒險(xiǎn)家押上全部賭注似的蠻干,(____)經(jīng)過(guò)悄重的深思熟慮。3.(_________)莊稼得到了灌溉,(_________)每年收成都很好。4.小明(_________)遇到什么天氣,(_________)能堅(jiān)持體育鍛煉。五、按要求寫句子。(15分)(1)我們的班主任李老師被評(píng)為廣東省教學(xué)能手。(縮句)___________________________(2)正在做飯的媽媽讓女兒張愉去上海樂多超市買老抽王牌醬油。(縮句)___________________________(3)蝴蝶怎么是飛鳥呢?(改為否定句)___________________________(4)一只杜鵑站在樹枝上叫。(改為擬人句)___________________________(5)造句。妒忌:________憧憬:________六、閱讀短文,回答問題。(20分)荷蘭鼠不久前,我姑姑從北京帶回來(lái)一只荷蘭鼠。你看它,渾身毛茸茸的,白得出奇;三角形的腦袋上有兩只薄而小的耳朵,直挺挺地立著,紅而透亮,連上面的小血管都看得一清二楚;兩顆紅珍珠似的小眼珠閃爍著光芒;兩條粗而有力的后肢支撐著整個(gè)身體。它小巧玲瓏,十分可愛。一天放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)荷蘭鼠正用細(xì)而短的前爪捧著一顆花生在津津有味地吃著。它的兩腮不停地蠕動(dòng)著,還不時(shí)發(fā)出”咯咯,咯咯”的聲音,銀白的胡須也在不斷地抖動(dòng),我想它大概是餓極了吧,不然,為什么會(huì)這樣狼吞虎咽呢?荷蘭鼠()吃東西有趣,()也很愛清潔。它吃飽后,就用前爪擦擦臉,用頭蹭蹭身上的毛。飽餐后,荷蘭鼠靜靜地休息了。它半閉著眼睛有些神往的樣子。剛才還不斷抖動(dòng)著的胡須現(xiàn)在也不動(dòng)了,大概它已經(jīng)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)了吧。荷蘭鼠醒后,就做起游戲來(lái)。這時(shí)如果你從遠(yuǎn)處看,一定認(rèn)為是風(fēng)吹著一個(gè)小白球在滾動(dòng),走近仔細(xì)一看,才知道是一個(gè)小生命。這是一種多么惹人喜愛的動(dòng)物??!1.在文章第3自然段的括號(hào)里,填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2.短文首先介紹了荷蘭鼠的_______,然后介紹了它的________,最后說(shuō)它是一種_________的小動(dòng)物。145.圍繞荷蘭鼠有趣的生活習(xí)性,短文寫了三個(gè)方面的內(nèi)容。一是寫________,二是寫__________,三是寫___________。4.請(qǐng)你從第1自然段中找出一個(gè)能表現(xiàn)荷蘭鼠特點(diǎn)的詞語(yǔ),這個(gè)詞是_______。七、習(xí)作。(20分)題目:那次,我流淚了提示:想一想哪一次流淚讓你刻骨銘心,把曾經(jīng)的傷痛、幸福、感動(dòng)或委屈化為故事寫下來(lái)。注意中心突出,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一祭拜悲哀拘束傾瀉宮殿履行毀滅輝煌宏偉游覽二摟住扳倒魚鉤瞄準(zhǔn)上樓黑板構(gòu)造描寫三排倒驚動(dòng)低折斬截剔透聞名翼翼依依略略四1.是還是2.不是而是3.因?yàn)樗?.無(wú)論都五(1)劉老師被評(píng)為能手。(2)媽媽派兒子買醬油。(3)蝴蝶不可能是飛鳥。(4)一只漂亮的杜鵑鳥立在樹枝上嘰嘰喳喳的唱著歌兒。(5)誰(shuí)妒忌別人,等于承認(rèn)別人比自己強(qiáng)。;她一直在憧憬未來(lái)的美好生活。六1.不但而且2.外形生活習(xí)性惹人喜愛3.吃東西洗臉?biāo)X和游戲4.小巧玲瓏PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題及答案(全面)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)húdiézhēzhùjiājuànqiānmíngshénshèngcèlüèmàozisīpò二、比一比,再組詞。(10分)指(_______)隨(_______)形(_______)康(_______)紐(_______)脂(_______)隋(_______)刑(_______)庸(_______)扭(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)耳欲(____)失(____)落(____)一如(____)(____)得意(____)(____)(____)不(____)待引人(____)(____)(____)(____)之情各(____)各(____)(1)上面的詞語(yǔ)中描寫心
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