六年級上學(xué)期小學(xué)語文同步混合三單元真題模擬試卷(16套試卷)

六年級上學(xué)期小學(xué)語文同步混合三單元真題模擬試卷(16套試卷)特別說明：本套試卷搜集了考點及專項復(fù)習(xí)練習(xí)知識點，內(nèi)容詳盡全面，僅供參考。全套試卷共16卷六年級同步混合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(①)同步混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(①)六年級同步混合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(②)同步混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(②)六年級同步混合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(③)同步混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(③)六年級同步混合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(④)同步混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(④)六年級同步混合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(一)同步混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(一)六年級同步混合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(三)同步混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(三)六年級同步混合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(二)同步混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(二)六年級同步混合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(四)同步混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(四)PAGEPAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)2六年級同步混合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(①)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫漢字tānhuànpíqìbàonù__________________2.選詞填空。提高

改正

增加

劇烈

激烈

陳設(shè)

改進

猛烈______簡單

______運動

______爭論

______方法______錯誤

______質(zhì)量

______產(chǎn)量

______進攻3.找出錯誤字并改正。如：譏寒交迫（譏——饑）心驚內(nèi)跳______

流連往返______

十指聯(lián)心______刻骨名心______

興高采列______

魁悟黧黑______4.寫出近義詞喚醒—______

辛酸—______

委屈—______5.寫出反義詞等待—______

緊張—______

鼓勵—______6.根據(jù)課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》，從下列詞語中選出能反映“我”思想感情變化全過程的三個詞語，依次填在下面的橫線上得意信任醒悟悔恨失望思想感情變化過程是：______→______→______7.解釋下列詞語①虔誠②奢望8.用下列詞語造句①謹(jǐn)慎：②滿懷信心：9.用鋼筆描紅。

膠

粘

礁

艘

10.根據(jù)意思寫詞語。①愛得舍不得放下，形容極其喜愛______，②形容地方偏僻荒涼，見不到人家______。11.根據(jù)課文填空“你用______,哺育______;你用______,挽起______?！弊x著這句話,我感受到了長江______、______的特點,所以作者說她“有母親的情懷”。我從“______,______;______,______”這句話感受到長江“是無窮的源泉”。

二、閱讀理解(30分)12.課外閱讀春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什么顏色的？小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧?！毙⊙嘧诱f：“不對，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹綠了。”麻雀說：“不，不！春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杏樹上，杏花紅了?！毙↑S鶯說：“不對，不對，春雨是黃色的。不是嗎？它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了?！贝河曷犃舜蠹业臓幷?，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說：“親愛的小鳥們，你們的話都對，但都沒說全面。我本身是無色的，但我給春天的大地萬紫千紅?！毙▲B們在爭論一個什么問題？13.我會填?！兑槐灸泻⒆颖刈x的書》指的是______。這是一部______小說，描寫了______，我們認(rèn)識了______的魯濱遜。14.讀課文，理層次。閱讀《一本男孩子必讀的書》，劃分一下層次：

三、寫作(30分)15.習(xí)作：讀課文《為了五美元的禮物》，說說這五美元的禮物是什么？為什么要送這個禮物？

PAGEPAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)3六年級同步混合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(②)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫漢字chúchuāngwéichíyùliú__________________2.補全詞語。贊不____________

勇______直______

相______相______竭盡____________

興高____________

直言____________3.寫出反義詞昏迷—______

淡雅—______

飄落—______4.變魔術(shù)，改句子。

（1）魯本準(zhǔn)備禮物。擴句：______（2）我用彩色筆在詩作的周圍描上了一圈花邊。縮句：______（3）難道這世界上糟糕的詩還不夠多嗎？改為陳述句：______（4）填詞語。我還和姐姐爭論過，______是我們老師有知識，______村長、區(qū)長有知識。（5）修改病句。①大家都講究衛(wèi)生，健康和疾病就有了保障。②如果張佳佳成績優(yōu)秀，又肯幫助同學(xué)，大家所以都選她當(dāng)班長。5.寫出反義詞荒涼—______

竟然—______

滋潤—______6.形近字組詞燥______

滴______噪______

摘______7.體會比喻句,并仿寫。月光一直瀉到江面,就像一道道瀑布凌空飛降,又像一匹匹素錦從山上掛下來。①這句話把“月光”分別比作______和______。

②我覺得月光像______,又像______。8.給加橫線的字注音。命運對霍金十分殘酷______。1963年，21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時，不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮______的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓______，被長期禁錮______在輪椅上。9.用鋼筆描紅。

膠

粘

礁

艘

10.根據(jù)意思寫詞語。①愛得舍不得放下，形容極其喜愛______，②形容地方偏僻荒涼，見不到人家______。11.把陳述句換成把字句①一座堤壩被兇猛的洪水沖垮了。②我終于取出了裝在書包里的小人書。

二、閱讀理解(30分)12.仔細(xì)讀課文《花邊餃子里的愛》，回答問題:在媽媽的“花招”里，你感受到花邊餃子里，包的不僅是肉餡兒，還包了什么？

一般，媽媽總要包兩種餡兒的餃子，一種葷，一種素。這時候，圓圓的蓋簾兒上分兩頭碼上不同餡兒的餃子，像是兩軍對陣，隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂，把餃子弄混。媽媽只好茄子葫蘆一起煮。媽媽不生氣，用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說：“來，媽教你們包花邊餃！”我和弟弟好奇地看著，媽媽把包好的餃子沿著邊兒用手輕輕地一捏一捏，便捏出一圈穗狀的花邊兒，像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)，煞是好看。我們卻不知道媽媽是耍了一個小小的花招兒，她把肉餡的餃子都捏上了花邊兒，讓我和弟弟連吃帶玩兒地吞進肚里，自己和爸爸吃那些素餡兒的餃子。

那艱苦的歲月，媽媽的花邊餃，給了我們難忘的記憶。但是，這些記憶，都是到了自己做父親的時候，才開始清晰起來，仿佛它一直沉睡著，需要我們必須用經(jīng)歷的代價才能把它喚醒。13.熟讀《示兒》，完成練習(xí)?！妒緝骸返淖髡呤莀_____代詩人______，號稱______，他的詩通俗易懂。詩中“死去元知萬事空，但悲不見九州同?！币痪渲小霸钡囊馑际莀_____，“但”的意思是______，表達了作者______的愛國熱情。14.讀課文《花邊餃子里的愛》中的句子，解釋劃線詞語

平常的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節(jié)日。

破天荒：

三、寫作(30分)15.習(xí)作：趣味寫話

小軍正在陽臺上澆花，樓下的劉阿姨說：“小軍，你可真愛美啊，我剛晾的被單也‘錦上添花’了。”劉阿姨話中的意思是______，如果你是小軍，你會怎樣幽默而不失真誠地回答劉阿姨？______PAGEPAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數(shù)2六年級同步混合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(③)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.讀拼音，寫詞語。

kānchēng

nìjìng

jìsù

______

______

______2.選擇劃線字正確的讀音。緬懷______（miàn

miǎn）

陡峭______（qiào

qiāo）

寥落______（liào

liáo）

馴養(yǎng)______（xùn

xún）

3.我是拼音小能手__________________咧嘴菩薩鼻涕4.聯(lián)系《“精彩極了”和“糟糕透了”》的上下文，理解下列句子。我感到慶幸——在我成長的過程中，既有不吝贊揚、精心呵護我自信心的母親，又有直言不諱、嚴(yán)格要求我的父親，是他們教會了我如何面對各種各樣的“肯定”與“否定”。

5.給下列詞語選擇正確的讀音。宿：A.sùB.xiǔC.xiù整____________舍

星______6.讀句子，解釋畫線語詞的意思。①平常的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節(jié)日。②如今，我謹(jǐn)以花邊餃子討得年邁母親的快樂和開心。③這時候，媽媽威風(fēng)凜凜，最為得意。7.解釋下列詞語①毫無希望：②靈感：8.用下列詞語造句①謹(jǐn)慎：②滿懷信心：9.謄寫詞語

啟蒙清澈

告誡

10.根據(jù)情境填上合適的名句。

①“逝者如斯夫,______?！睍r光就像奔流的河水一樣一去不復(fù)返,我們要珍惜時光,好好學(xué)習(xí)啊!②“______,______?！边@兩句詩描寫了這樣的景象:星星垂在天邊,平野顯得寬闊;月光隨波涌動,大江滾滾東流。11.下面的句子采用了什么描寫方法？將序號填到橫線上。A.環(huán)境描寫

B.語言描寫

C.心理描寫

D.神態(tài)描寫

E.動作描寫①頭只能朝右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊并在當(dāng)中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則朝內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子。______②一位年輕的女記者……深深景仰之余，又不無悲憫地問：“霍金先生，病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運讓你失去太多了嗎？”______

二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文選段，回答問題母親就悄悄兒地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄兒地進來，眼邊紅紅的，看著我。文中兩次用到了“悄悄”，如果去掉，表達的意思會一樣嗎？13.我愛讀名著。請用簡潔的語言向大家推薦你最近讀的一本書。14.讀課文《小草和大樹》，理層次。

閱讀《小樹和大樹》，劃分一下層次：

三、寫作(30分)15.習(xí)作：仔細(xì)讀課文《赤壁之戰(zhàn)》第一自然段，說說這段講了什么？PAGEPAGE頁碼10/NUMPAGES總頁數(shù)2六年級同步混合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(④)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫漢字miǎntiǎnzāogāozìháo__________________2.這里的山峰dǒuqiào______異常,xiágǔ______里水流湍急,奔騰不息。陽光灑在水面上,shǎnshuò______著迷人的光芒。3.我是拼音小能手__________________鼓舞極端爭吵4.把下面的詞語補充完整，并選兩個詞語各寫一句話。______不安

______莫測

______待哺

脫穎____________不倦

______衣______食______大名

要______好______

____________5.我能把畫線的句子換成成語，使語言更簡潔。①我有點急迫得不能等待，想立刻讓父親看看我的詩。______②我既靦腆又十分得意，點頭告訴她詩確實是我寫的。______③母親還是跟過去一樣地鼓勵我。______6.形近字組詞盯______模______釘______漠______7.解釋下列詞語①葷：②拮據(jù)：8.用下列詞語造句①拮據(jù)②搟皮9.查字典“寐”按部首查字法，應(yīng)查______部，除部首外應(yīng)查______畫，組詞______。10.把肯定句改成雙重否定句

①媽媽喜歡吃餃子。②人們的口味花樣翻新了。

11.下面的句子采用了什么描寫方法？將序號填到橫線上。A.環(huán)境描寫

B.語言描寫

C.心理描寫

D.神態(tài)描寫

E.動作描寫①頭只能朝右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊并在當(dāng)中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則朝內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子。______②一位年輕的女記者……深深景仰之余，又不無悲憫地問：“霍金先生，病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運讓你失去太多了嗎？”______

二、閱讀理解(30分)12.課外閱讀春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什么顏色的？小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧?！毙⊙嘧诱f：“不對，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹綠了?！甭槿刚f：“不，不！春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杏樹上，杏花紅了。”小黃鶯說：“不對，不對，春雨是黃色的。不是嗎？它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了?！贝河曷犃舜蠹业臓幷?，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說：“親愛的小鳥們，你們的話都對，但都沒說全面。我本身是無色的，但我給春天的大地萬紫千紅?！毙▲B們在爭論一個什么問題？13.課文《一本男孩子必讀的書》為什么要以“一本男孩子必讀的書“為題嗎？這本書女孩子不能讀嗎？

14.讀課文《小草和大樹》，理層次。

閱讀《小樹和大樹》，劃分一下層次：

三、寫作(30分)15.習(xí)作：讀課文《為了五美元的禮物》，說說這五美元的禮物是什么？為什么要送這個禮物？

PAGEPAGE頁碼12/NUMPAGES總頁數(shù)2六年級同步混合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(一)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫漢字chúchuāngwéichíyùliú__________________2.形近字組詞燥______

滴______噪______

摘______3.把下列詞語補充完整。雷打____________苦辣

______凜凜4.根據(jù)拼音寫詞語。那多半不是真的，霍金只是不愿被外人dǎrǎo______。此時他一定坐在這間有著高高天花板的shūshì______小屋里，安靜地在電腦前工作上好幾個小時。周圍兩三盆植物當(dāng)中擺放的是他三個孩子的照片。每天下午4點，他會在護士的幫助下與研究生們交談。他們喝著午茶，交流著對yǔzhòu______的看法。如果有學(xué)生對他的理論提出zhìyí______，他立即會給一個咧嘴笑容。

5.選詞填空神情

神態(tài)

神色

神氣剛一上場，你看他那______樣兒，好像穩(wěn)拿第一，可是連輸了幾個球后，______就有些慌張了。下半場開始，雖然______恢復(fù)正常了，但最終還是丟了關(guān)鍵的一局，你看他那______，顯得十分沮喪。6.形近字組詞摟______

嚷______樓______鑲______7.解釋下列詞語①葷：②拮據(jù)：8.用下列詞語造句①潮濕②清澈9.想一想，將正確的字填在括號里。拮

潔

結(jié)團____________算

______據(jù)10.把肯定句改成雙重否定句

①我跟她進東山去。②他跑掉了。

11.下面的句子采用了什么描寫方法？將序號填到橫線上。A.環(huán)境描寫

B.語言描寫

C.心理描寫

D.神態(tài)描寫

E.動作描寫漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮______她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……”______他用雙手拼命地?fù)u著輪椅，想擋住我的路。______林子里靜極了。沙沙的足音，聽起來像一曲悠悠的小令。______“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場，請繼續(xù)吧?！盻_____

二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文《花邊餃子里的愛》選段，回答問題：媽媽為孩子做的花邊餃子和我為媽媽做的花邊餃子有什么不同？

我們卻不知道媽媽是耍了一個小小的花招兒，她把肉餡兒的餃子都捏上了花邊，讓我和弟弟連吃帶玩地吞進肚里，自己和爸爸吃那些素餡兒的餃子。她不知道我耍了一個小小的花招兒，用糖餡兒包了一個有記號的花邊餃子。13.課文《一本男孩子必讀的書》中有一句主人公喜歡的名言“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍?！边@句話你是怎樣理解的？

14.讀課文，理層次。閱讀《一本男孩子必讀的書》，劃分一下層次：

三、寫作(30分)15.習(xí)作：趣味寫話

小軍正在陽臺上澆花，樓下的劉阿姨說：“小軍，你可真愛美啊，我剛晾的被單也‘錦上添花’了。”劉阿姨話中的意思是______，如果你是小軍，你會怎樣幽默而不失真誠地回答劉阿姨？______PAGEPAGE頁碼14/NUMPAGES總頁數(shù)2六年級同步混合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(三)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.給劃線字注音。________________________沉寂捶打絮叨侍弄________________________整宿肝病恢復(fù)仿膳2.補充詞語。維持____________

____________補補

萬物____________夢寐____________

氣喘____________

日____________日日夜____________

毫不____________3.根據(jù)提示寫詞語描寫黃河的詞語______、______

描寫秋天的詞語______、______

4.《花邊餃子里的愛》中有許多感人的細(xì)節(jié)描寫，請分析下面一處細(xì)節(jié)描寫的作用。我和弟弟常搗亂，把餃子弄混，但媽媽不生氣，用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說：“來，媽教你們包花邊餃！”我和弟弟好奇地看媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏，捏出一圈穗狀的花邊，煞是好看，像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。我們卻不知道媽媽耍了一個小小的花招兒，她把肉餡的餃子都捏上花邊，讓我和弟弟連吃帶玩地吞進肚里，自己和爸爸卻吃那些素餡的餃子。5.寫出反義詞秘密—______

支撐—______

傍晚—______6.讀句子，解釋畫線語詞的意思。①平常的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節(jié)日。②如今，我謹(jǐn)以花邊餃子討得年邁母親的快樂和開心。③這時候，媽媽威風(fēng)凜凜，最為得意。7.讀一讀，說一說《輪椅上的霍金》這篇課文共講了霍金的三個事例，你能說出來嗎？8.給加橫線的字注音。后來，魯濱遜開始在島上種植大麥和水稻。他學(xué)會了制作粗糙______的面包。他捕捉并馴養(yǎng)______山羊作為肉食的來源，又養(yǎng)了一只鸚鵡______作伴。他還做了家具，擺在他所住的山洞里。9.查字典“寐”按部首查字法，應(yīng)查______部，除部首外應(yīng)查______畫，組詞______。10.把肯定句改成雙重否定句

①我緊張極了。②巴迪還是個孩子。

11.把陳述句換成把字句①媽媽遞給我餃子。②我吃了一大碗餃子。

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《秋天的懷念》，讀拼音，寫詞語。

záshíyāngshàn______碎______養(yǎng)______求仿______13.讀課文《我們愛你啊，中國》填空：

“桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的濃妝淡抹……”贊美祖國的______；“龍井茶的清香，茅臺酒的醇美，江南絲綢的光潔絢麗，景德鎮(zhèn)陶瓷的天公巧奪……”贊美祖國的______；“戰(zhàn)國編鐘奏出的古曲，……”贊美祖國的______；“奮斗書寫的史冊，汗水澆灌的碩果……”贊美祖國的______。14.讀課文《花邊餃子里的愛》中的句子，解釋劃線詞語

平常的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節(jié)日。

破天荒：

三、寫作(30分)15.習(xí)作：趣味寫話

小軍正在陽臺上澆花，樓下的劉阿姨說：“小軍，你可真愛美啊，我剛晾的被單也‘錦上添花’了?！眲⒁淘捴械囊馑际莀_____，如果你是小軍，你會怎樣幽默而不失真誠地回答劉阿姨？______PAGEPAGE頁碼16/NUMPAGES總頁數(shù)2六年級同步混合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(二)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫漢字bítìtìtóuyāohe__________________2.我能把字寫漂亮。fànhuáng

fēiyèchùjiāo

______

______

______3.將下面句子采用的描寫方法下在后面橫線上。①她慈祥的眼睛望著我，像深深的潭水……______

②我被老人詩一般的語言打動了。我羞愧起來，同時有了幾分興奮。______③我扭頭沖了出來，直想哭。______④屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶?。______⑤“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場，請繼續(xù)吧?！盻_____4.寫出近義詞喚醒—______

辛酸—______

委屈—______5.寫出反義詞荒涼—______

竟然—______

滋潤—______6.形近字組詞盯______模______釘______漠______7.讀一讀《一本男孩子必讀的書》，說一說

吳緬喜歡上了書中的一句名言，這句名言的內(nèi)容是什么？______“我”是怎樣理解的呢？______8.用下列詞語造句①謹(jǐn)慎：②滿懷信心：9.查字典“寐”按部首查字法，應(yīng)查______部，除部首外應(yīng)查______畫，組詞______。10.根據(jù)意思寫詞語。形容數(shù)量少。非常稀少，沒有幾個：______。省吃省穿，形容節(jié)約：______。

11.下面的句子采用了什么描寫方法？將序號填到橫線上。A.環(huán)境描寫

B.語言描寫

C.心理描寫

D.神態(tài)描寫

E.動作描寫①頭只能朝右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊并在當(dāng)中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則朝內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子。______②一位年輕的女記者……深深景仰之余，又不無悲憫地問：“霍金先生，病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運讓你失去太多了嗎？”______

二、閱讀理解(30分)12.仔細(xì)讀課文《花邊餃子里的愛》，回答問題:在媽媽的“花招”里，你感受到花邊餃子里，包的不僅是肉餡兒，還包了什么？

一般，媽媽總要包兩種餡兒的餃子，一種葷，一種素。這時候，圓圓的蓋簾兒上分兩頭碼上不同餡兒的餃子，像是兩軍對陣，隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂，把餃子弄混。媽媽只好茄子葫蘆一起煮。媽媽不生氣，用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說：“來，媽教你們包花邊餃！”我和弟弟好奇地看著，媽媽把包好的餃子沿著邊兒用手輕輕地一捏一捏，便捏出一圈穗狀的花邊兒，像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)，煞是好看。我們卻不知道媽媽是耍了一個小小的花招兒，她把肉餡的餃子都捏上了花邊兒，讓我和弟弟連吃帶玩兒地吞進肚里，自己和爸爸吃那些素餡兒的餃子。

那艱苦的歲月，媽媽的花邊餃，給了我們難忘的記憶。但是，這些記憶，都是到了自己做父親的時候，才開始清晰起來，仿佛它一直沉睡著，需要我們必須用經(jīng)歷的代價才能把它喚醒。13.課文《輪椅上的霍金》中有一句直接贊美主人公的句子找出這句話。抄下來，仔細(xì)品味。

14.讀課文《花邊餃子里的愛》中的句子，解釋劃線詞語

平常的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節(jié)日。

破天荒：

三、寫作(30分)15.習(xí)作：仔細(xì)閱讀《一個這樣的老師》，回答這篇課文寫了一件什么事？PAGEPAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數(shù)2六年級同步混合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(四)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音寫詞語tǎntèbùānkuíwúkègǔmíngxīn__________________nièshǒunièjiǎoliúliánwàngfǎnhuāngtáng__________________2.看拼音寫漢字。tānhuàn

qiáocuìjuéfù__________________別翻來______去dànyǎyàntuǐjú______大______傷____________花3.火眼金睛。（找錯別字并改正）鼓歷______

贊楊______

刻服______

噦索______嬌傲______

具怕______

免強______

拔涉______4.根據(jù)拼音寫詞語。幾乎同時，艾米莉的長篇小說《呼嘯山莊》和安恩的長篇小說《艾格尼斯·格雷》xiāngjì______出版，最終也獲得極大的成功。三姐妹的tuōyǐng______而出，震動了英國乃至世界文壇，成為世界文學(xué)史上少有的shèngshì______。

5.寫出反義詞利索—______

新鮮—______

翻新—______6.根據(jù)課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》，從下列詞語中選出能反映“我”思想感情變化全過程的三個詞語，依次填在下面的橫線上得意信任醒悟悔恨失望思想感情變化過程是：______→______→______7.解釋下列詞語①毫無希望：②靈感：8.用下列詞語造句①潮濕②清澈9.日積月累

（1）輕諾必______?！独献印罚?）民無信______?！墩撜Z》（3）不精不誠，______?！肚f子》（4）誠者，天下道也；______，人之道也?！抖Y記》（5）有所期諾，______；有所期約，時刻不易?！对鲜婪丁?0.把肯定句改成雙重否定句

①我一定把這道題做出來。②孩子們都喜歡他。

11.把陳述句換成把字句①我會突然砸碎面前的玻璃。②母親撲過來抓住我的手。

二、閱讀理解(30分)12.口語交際。語文陳老師得知李欣然同學(xué)最近常在課堂上看《三國演義》后，打算找她談話，以達到既保護她課外閱讀的積極性，又能引導(dǎo)她重視課堂學(xué)習(xí)的目的。如果你是陳老師，你怎么說才能使李欣然同學(xué)樂于接受你的意見呢？(不超過60字)。

13.讀古詩《石灰吟》填一填

千錘萬鑿出深山，______

。粉骨碎身渾不怕，______。

14.讀課文《花邊餃子里的愛》中的句子，解釋劃線詞語

平常的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節(jié)日。

破天荒：

三、寫作(30分)15.習(xí)作：讀課文《養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣》，說說文章最后一段的作用

PAGEPAGE頁碼20/NUMPAGES總頁數(shù)2同步混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(①)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.找出下列詞語中的錯別字，并改正。

脫贏而出______

愛不是手______

大名頂頂______鴉鵲無聲______

踹踹不安______

嗷嗷待捕______頂禮莫拜______

齜牙裂嘴______2.形近字組詞餃______

撥______絞______拔______3.根據(jù)意思寫詞語。①分別（多指不易再見的離別）。______②遇到出乎意料的喜事而特別高興。______③形容說話啰嗦。______④形容人臉色不好。______⑤時常極端憤怒，變化不定，形容人很容易發(fā)怒，沒有規(guī)律。______4.把下面的詞語補充完整，并選兩個詞語各寫一句話。______不安

______莫測

______待哺

脫穎____________不倦

______衣______食______大名

要______好______

____________5.說說下列句子分別運用了什么描寫方法。外貌描寫

動作描寫

語言描寫

景物描寫①我們老師……剪著短頭發(fā)，又年輕，又漂亮。______

②我馬上想起大人告誡的東山不能去，山里有狼，可還是立即使勁地點了點頭。______③那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。______④放學(xué)的路上，二牛拽住我，悄悄地問:“是男子漢嗎？是，明天就跟我進東山去!我知道東山石溝里有樣草藥叫煙袋鍋花，專治咳嗽，老師一吃準(zhǔn)好。”______6.讀課文《一本男孩子必讀的書》我會填

讀書的時候要能發(fā)揮豐富的想象力，想象出人物的形象，吳緬在讀書過程中就慢慢在心目中勾畫出魯濱遜的樣子：______，這屬于______描寫

7.解釋下列詞語①嘶?。孩诳人裕?.用下列詞語造句①拮據(jù)②搟皮9.用鋼筆描紅。

膠

粘

礁

艘

10.根據(jù)意思寫詞語。指仰慕；佩服尊重：______

形容為人閑適，安靜：______

11.把陳述句換成把字句①媽媽遞給我餃子。②我吃了一大碗餃子。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文《永遠(yuǎn)的歌聲》選段，回答問題

村頭村尾到處響著我們的歌聲。為此，我還和姐姐爭論過，到底是我們老師有知識，還是村長、區(qū)長有知識；到底是區(qū)劇團來的人唱得好聽，還是我們老師唱得好聽。我說，我們老師好，樣樣好，天下第一好。不知為什么，老師嗓子突然嘶啞了，不但唱不出好聽的歌兒來了，還咳嗽，一聲接一聲。放學(xué)的路上，二牛拽住我，悄悄地問：“是男子漢嗎？是，明天就跟我進東山去！我知道東山石溝里有樣草藥叫煙袋鍋花，專治咳嗽，老師一吃準(zhǔn)好?！蔽荫R上想起大人告誡的東山不能去，山里有狼，可還是立即使勁地點了點頭。文中馬上說明了什么？立即又說明了什么？13.課文《輪椅上的霍金》中有一句直接贊美主人公的句子找出這句話。抄下來，仔細(xì)品味。

14.讀課文，理層次。閱讀《一本男孩子必讀的書》，劃分一下層次：

三、寫作(30分)15.習(xí)作：仔細(xì)閱讀《一個這樣的老師》，回答這篇課文寫了一件什么事？PAGEPAGE頁碼22/NUMPAGES總頁數(shù)2同步混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(②)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.我是拼音小能手__________________咧嘴菩薩鼻涕2.補全詞語。贊不____________

勇______直______

相______相______竭盡____________

興高____________

直言____________3.寫出下列詞語的反義詞。精彩——______自豪——______

慈祥——______歧途——______

4.改正錯別字。畢競______

因該______

咳漱______告戒______

堅難______

已后______5.“我懂得母親沒有說完的話，妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……”這句話中的省略號有什么作用？省略了什么？請用自己的話說出來。

6.讀課文《一本男孩子必讀的書》我會填

讀書的時候要能發(fā)揮豐富的想象力，想象出人物的形象，吳緬在讀書過程中就慢慢在心目中勾畫出魯濱遜的樣子：______，這屬于______描寫

7.把下列每組中的兩句話改成一句話，但意思不變。①我寫了一首詩。我念給母親聽。②我去公園。我去打羽毛球。③我靦腆，我得意揚揚。④母親一如既往地鼓勵我，我還一直在寫作。8.用下列詞語造句①謹(jǐn)慎：②滿懷信心：9.用鋼筆描紅。

蒂

騷

誡

峭

10.把肯定句改成雙重否定句

①我一定把這道題做出來。②孩子們都喜歡他。

11.把陳述句換成把字句①媽媽遞給我餃子。②我吃了一大碗餃子。

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《秋天的懷念》，把下列詞語補充完整。

翻來______

暴怒______

______哀求13.我會填?！兑槐灸泻⒆颖刈x的書》指的是______。這是一部______小說，描寫了______，我們認(rèn)識了______的魯濱遜。14.讀課文《小草和大樹》，理層次。

閱讀《小樹和大樹》，劃分一下層次：

三、寫作(30分)15.習(xí)作：仔細(xì)讀課文《赤壁之戰(zhàn)》第一自然段，說說這段講了什么？PAGEPAGE頁碼24/NUMPAGES總頁數(shù)2同步混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(③)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.我是拼音小能手__________________清晰仿佛沉睡2.多音字組詞興xìng______xīng______

圈quān______juàn______3.辨形組詞。膠______較______

礁______蕉______4.改正錯別字。畢競______

因該______

咳漱______告戒______

堅難______

已后______5.課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》內(nèi)容回顧與延伸。

整個下午我都懷著一種自豪感等待父親回來。我用最漂亮的花體字把詩認(rèn)認(rèn)真真地謄寫了一遍，還用彩色筆在它的周圍描上一圈花邊。將近七點鐘的時候，我悄悄走進飯廳，滿懷信心地把它放在餐桌父親的位置上。（1）找出語段的中心句。（2）“我”是如何準(zhǔn)備的？（3）用“首先……然后……最后……”寫一段話。6.形近字組詞燥______

滴______噪______

摘______7.根據(jù)課文《永遠(yuǎn)的歌聲》內(nèi)容填空。老師生病→______→______→______→我們向老師獻上草藥和小魚。8.給加橫線的字注音。命運對霍金十分殘酷______。1963年，21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時，不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮______的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓______，被長期禁錮______在輪椅上。9.想一想，將正確的字填在括號里。拮

潔

結(jié)團____________算

______據(jù)10.把肯定句改成雙重否定句

①我跟她進東山去。②他跑掉了。

11.把陳述句換成把字句①父親終于推門而入。②我的頭埋的低低的。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文，回答問題生態(tài)災(zāi)難：草原變煤坑，假羊騙游客

霍林郭勒位于科爾沁草原北端，近年大肆開采煤礦和發(fā)展電力、化工項目，導(dǎo)致荒漠化嚴(yán)重。當(dāng)?shù)卣褂檬嗟袼苎蛉海旒倬坝^，欺騙游人。

霍林郭勒在蒙古語是“美食河”之意，意思是牛羊放牧?xí)筹嬛兀柗Q有“中國最好最美的草原”。相傳1500年前北朝民歌“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”，就源于此和相鄰的呼倫貝爾草原。記者抵過時正值嚴(yán)冬，當(dāng)?shù)乇煅┑兀菰蔹S；加上到處是黑乎乎的煤場和噴著濃煙的煙囪，實在令人失望。

正當(dāng)記者陷入沉思之時，猛見國道兩旁出現(xiàn)成群的牛羊、成隊的駱駝、昂首的駿馬和美麗的鴕鳥。奇怪的是這些草原生靈在呼嘯的北風(fēng)中，竟一動不動，仿佛被冰雪凍僵般。下車走近才發(fā)現(xiàn)，原來那都是假的，是用石膏做的仿真品。遠(yuǎn)看美如畫，近看卻是假，記者一時不知該贊還是該罵。（1）給文中橫線的字注音。______風(fēng)吹草低見牛羊（2）找文中的語句來概括這則新聞的主要內(nèi)容。（3）說說那里的人們?yōu)槭裁匆旒傺颍倥?？?）“正當(dāng)記者陷入沉思之時，猛見國道兩旁出現(xiàn)成群的牛羊、成隊的駱駝、昂首的駿馬和美麗的鴕鳥?！庇浾咴谏钏际裁矗浚?）“遠(yuǎn)看美如畫，近看卻是假，記者一時不知該贊還是該罵?！蹦阏J(rèn)為是該贊還是該罵，說說你的理由。13.讀課文《我們愛你啊，中國》根據(jù)課內(nèi)外知識填空。

讀了課文，一些風(fēng)格獨特的山川勝地能讓我們聯(lián)想到與之相關(guān)的俗語名句：桂林山水，清奇俊秀，令人叫絕，所以人們都說“______”；杭州西湖，濃妝淡抹，秀麗無比，難怪人們說“上有______，下有______”；安徽黃山，云霧飄渺，風(fēng)光無限，讓人不由得想起徐霞客說過的話：“五岳歸來______，黃山歸來______?！?4.讀課文《輪椅上的霍金》，理層次。

閱讀《輪椅上的霍金》，劃分一下層次：

三、寫作(30分)15.習(xí)作：讀課文《望大陸》整體感悟

這首詩表達了作者怎樣的思想感情？

PAGEPAGE頁碼27/NUMPAGES總頁數(shù)3同步混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(④)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.結(jié)合上下文解釋詞語。迷離：______

淙淙：______齜牙咧嘴：______

2.我能把字寫漂亮。fànhuáng

fēiyèchùjiāo

______

______

______3.辨形組詞。魅______魄______

膜______摸______4.寫出近義詞喚醒—______

辛酸—______

委屈—______5.說說下列句子分別運用了什么描寫方法。外貌描寫

動作描寫

語言描寫

景物描寫①我們老師……剪著短頭發(fā)，又年輕，又漂亮。______

②我馬上想起大人告誡的東山不能去，山里有狼，可還是立即使勁地點了點頭。______③那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。______④放學(xué)的路上，二牛拽住我，悄悄地問:“是男子漢嗎？是，明天就跟我進東山去!我知道東山石溝里有樣草藥叫煙袋鍋花，專治咳嗽，老師一吃準(zhǔn)好?！盻_____6.形近字組詞脾______

飄______碑______漂______7.解釋下列詞語①嘶?。孩诳人裕?.用下列詞語造句①忙碌②夢寐以求9.句式轉(zhuǎn)換這是一次多么驚險、壯麗的旅行啊!(改為反問句)

10.把肯定句改成雙重否定句

①我緊張極了。②巴迪還是個孩子。

11.下面的句子采用了什么描寫方法？將序號填到橫線上。A.環(huán)境描寫

B.語言描寫

C.心理描寫

D.神態(tài)描寫

E.動作描寫①頭只能朝右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊并在當(dāng)中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則朝內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子。______②一位年輕的女記者……深深景仰之余，又不無悲憫地問：“霍金先生，病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運讓你失去太多了嗎？”______

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文，回答問題生態(tài)災(zāi)難：草原變煤坑，假羊騙游客

霍林郭勒位于科爾沁草原北端，近年大肆開采煤礦和發(fā)展電力、化工項目，導(dǎo)致荒漠化嚴(yán)重。當(dāng)?shù)卣褂檬嗟袼苎蛉?，造假景觀，欺騙游人。

霍林郭勒在蒙古語是“美食河”之意，意思是牛羊放牧?xí)筹嬛?，號稱有“中國最好最美的草原”。相傳1500年前北朝民歌“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”，就源于此和相鄰的呼倫貝爾草原。記者抵過時正值嚴(yán)冬，當(dāng)?shù)乇煅┑兀菰蔹S；加上到處是黑乎乎的煤場和噴著濃煙的煙囪，實在令人失望。

正當(dāng)記者陷入沉思之時，猛見國道兩旁出現(xiàn)成群的牛羊、成隊的駱駝、昂首的駿馬和美麗的鴕鳥。奇怪的是這些草原生靈在呼嘯的北風(fēng)中，竟一動不動，仿佛被冰雪凍僵般。下車走近才發(fā)現(xiàn)，原來那都是假的，是用石膏做的仿真品。遠(yuǎn)看美如畫，近看卻是假，記者一時不知該贊還是該罵。（1）給文中橫線的字注音。______風(fēng)吹草低見牛羊（2）找文中的語句來概括這則新聞的主要內(nèi)容。（3）說說那里的人們?yōu)槭裁匆旒傺?，假牛？?）“正當(dāng)記者陷入沉思之時，猛見國道兩旁出現(xiàn)成群的牛羊、成隊的駱駝、昂首的駿馬和美麗的鴕鳥。”記者在深思什么？（5）“遠(yuǎn)看美如畫，近看卻是假，記者一時不知該贊還是該罵?！蹦阏J(rèn)為是該贊還是該罵，說說你的理由。13.我會填?！兑槐灸泻⒆颖刈x的書》指的是______。這是一部______小說，描寫了______，我們認(rèn)識了______的魯濱遜。14.讀課文，理層次。閱讀《一本男孩子必讀的書》，劃分一下層次：

三、寫作(30分)15.習(xí)作：趣味寫話

小軍正在陽臺上澆花，樓下的劉阿姨說：“小軍，你可真愛美啊，我剛晾的被單也‘錦上添花’了。”劉阿姨話中的意思是______，如果你是小軍，你會怎樣幽默而不失真誠地回答劉阿姨？______PAGEPAGE頁碼29/NUMPAGES總頁數(shù)2同步混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(一)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.讀拼音，寫詞語。

kānchēng

nìjìng

jìsù

______

______

______2.補全詞語。贊不____________

勇______直______

相______相______竭盡____________

興高____________

直言____________3.將下面句子采用的描寫方法下在后面橫線上。①她慈祥的眼睛望著我，像深深的潭水……______

②我被老人詩一般的語言打動了。我羞愧起來，同時有了幾分興奮。______③我扭頭沖了出來，直想哭。______④屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶?。______⑤“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場，請繼續(xù)吧?！盻_____4.改正錯別字。畢競______

因該______

咳漱______告戒______

堅難______

已后______5.解釋下列詞語①葷：②拮據(jù)：6.根據(jù)課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》，從下列詞語中選出能反映“我”思想感情變化全過程的三個詞語，依次填在下面的橫線上得意信任醒悟悔恨失望思想感情變化過程是：______→______→______7.體會比喻句,并仿寫。月光一直瀉到江面,就像一道道瀑布凌空飛降,又像一匹匹素錦從山上掛下來。①這句話把“月光”分別比作______和______。

②我覺得月光像______,又像______。8.給加橫線的字注音。后來，魯濱遜開始在島上種植大麥和水稻。他學(xué)會了制作粗糙______的面包。他捕捉并馴養(yǎng)______山羊作為肉食的來源，又養(yǎng)了一只鸚鵡______作伴。他還做了家具，擺在他所住的山洞里。9.用鋼筆描紅。

膠

粘

礁

艘

10.把肯定句改成雙重否定句

①我一定把這道題做出來。②孩子們都喜歡他。

11.看例子，寫成語。例：龍飛鳳舞________________________

二、閱讀理解(30分)12.?讀課文《為了五美元的禮物》，說說整整一個夏季，魯本除了做家務(wù)事——鋤草、砍柴、挑水、澆水之外，始終沒有忘記他心中的那個秘密使命。

文中破折號的作用是______

13.我會填?！兑槐灸泻⒆颖刈x的書》指的是______。這是一部______小說，描寫了______，我們認(rèn)識了______的魯濱遜。14.讀課文《小草和大樹》，理層次。

閱讀《小樹和大樹》，劃分一下層次：

三、寫作(30分)15.習(xí)作：寫出讀《愛之鏈》后受到的啟示。PAGEPAGE頁碼31/NUMPAGES總頁數(shù)2同步混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(三)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.結(jié)合上下文解釋詞語。迷離：______

淙淙：______齜牙咧嘴：______

2.補充詞語。維持____________

____________補補

萬物____________夢寐____________

氣喘____________

日____________日日夜____________

毫不____________3.讀拼音，寫詞語。zhuànxiěrǎoluànpiēxiàkānchēnɡ________________________yìlìquánhéngjiāoshuǐxiázhǎi________________________4.寫出近義詞迷離—______突然—______流淌—______5.“我懂得母親沒有說完的話，妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……”這句話中的省略號有什么作用？省略了什么？請用自己的話說出來。

6.形近字組詞燥______

滴______噪______

摘______7.讀一讀《小草和大樹》，填一填。

以長篇小說______著稱于世的英國女作家夏洛蒂?勃朗特，堪稱______的典范。她的生命______而又______，像一朵傲立于風(fēng)沙中的______花。讀了夏洛蒂姐妹的成功的經(jīng)歷，我的最大的啟示是：______。8.用下列詞語造句①忙碌②夢寐以求9.讀課文《秋天的懷念》，讀拼音，寫詞語。

záshíyāngshàn______碎______養(yǎng)______求仿______10.把肯定句改成雙重否定句

①我跟她進東山去。②他跑掉了。

11.把陳述句換成把字句①我們送給老師一束花。②媽媽遞給我一個饅頭。

二、閱讀理解(30分)12.口語交際。語文陳老師得知李欣然同學(xué)最近常在課堂上看《三國演義》后，打算找她談話，以達到既保護她課外閱讀的積極性，又能引導(dǎo)她重視課堂學(xué)習(xí)的目的。如果你是陳老師，你怎么說才能使李欣然同學(xué)樂于接受你的意見呢？(不超過60字)。

13.結(jié)合課文《草原》理解下面詞語：①翠色欲流②襟飄帶舞14.讀課文，理層次。閱讀《一本男孩子必讀的書》，劃分一下層次：

三、寫作(30分)15.習(xí)作：寫出讀《愛之鏈》后受到的啟示。PAGEPAGE頁碼33/NUMPAGES總頁數(shù)2同步混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(二)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音寫漢字。tānhuàn

qiáocuìjuéfù__________________別翻來______去dànyǎyàntuǐjú______大______傷____________花2.我能把字寫漂亮。mùshī

shīshě

piēxià

______