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第頁共頁社區(qū)全科醫(yī)生述職報(bào)告社區(qū)全科醫(yī)生述職報(bào)告社區(qū)全科醫(yī)生述職報(bào)告1本人自從事社區(qū)醫(yī)生工作以來,在衛(wèi)生局、街道衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞社區(qū)衛(wèi)生開展大局,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放,推動(dòng)科學(xué)開展,促進(jìn)社會(huì)和諧等重要思想,始終堅(jiān)持全心全意為人民效勞的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持改革、開展和進(jìn)步,不斷進(jìn)步自己的政治理論程度。認(rèn)真做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)性工作及事務(wù)性工作,全面貫徹執(zhí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項(xiàng)工作和任務(wù),全面履行了一名社區(qū)醫(yī)生的崗位職責(zé)要求。下面就本人一年來的工作情況進(jìn)展簡要述職:一、認(rèn)真做好本職工作,實(shí)在履行醫(yī)生職責(zé)本人一貫可以認(rèn)真并負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,努力進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度,工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,熱情接待每一位前來就診的患者,一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,在最大程度上防止了誤診誤治。堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì),把愛心捧給患者,受到了群眾的一致好評(píng)。同時(shí),嚴(yán)格要求自己,不驕傲自滿,比照自己年長的前輩充分尊重,對(duì)年輕同事真誠地對(duì)待,堅(jiān)持以工作為重,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。多年來,本人認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做事,從未發(fā)生一起過失事故,也從未同病人發(fā)生一起糾紛。自開展農(nóng)村合作醫(yī)療以來,本人能積極協(xié)助社區(qū)干部做好宣傳工作,主動(dòng)向社區(qū)居民介紹新型農(nóng)村合作醫(yī)療內(nèi)容及補(bǔ)償方法。接待本村患者和村外患者??梢宰龅叫〔〔怀龃澹M力保證讓老百姓有病看得起,根本解決了廣闊村民看病難、看病貴的問題。并能認(rèn)真做好門診病志及處方管理,詳細(xì)填寫門診補(bǔ)償?shù)怯洷?,及時(shí)上報(bào)。二、加強(qiáng)培訓(xùn),進(jìn)步醫(yī)學(xué)理論程度和理論才能在工作中,本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的基層衛(wèi)生所醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。認(rèn)真參加衛(wèi)生局的各項(xiàng)培訓(xùn),認(rèn)真參加街道衛(wèi)生院的集體學(xué)習(xí)。繼續(xù)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷汲取新的營養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)程度的不斷進(jìn)步。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,從而使自己可以純熟掌握多種常見病、多發(fā)病的診斷和處理技術(shù)和方法。特別是對(duì)處理院外急救、心臟復(fù)蘇等各類突發(fā)事件上有了更全面的理解,為以后開展急救打下根底。三、認(rèn)真做好資料管理,做好病人隨訪工作一年來,為實(shí)在做好公共衛(wèi)生效勞,進(jìn)步農(nóng)村公共衛(wèi)生效勞程度,進(jìn)步群眾安康程度。在就診之余,完善村級(jí)各類公共衛(wèi)生資料,認(rèn)真做好當(dāng)?shù)厝罕姲部禉n案、外來人口安康檔案等資料的登記管理工作,做到分類分冊登記,保證資料的完好性和可查性。對(duì)于自己所管轄區(qū)域內(nèi)的社區(qū)居民,堅(jiān)持每三個(gè)月一次隨訪,做好隨時(shí)理解病情,隨時(shí)記錄,完善個(gè)人安康檔案。工作雖然獲得了一定成績,但還有不少差距,自己尚須進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并堅(jiān)持理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際并為實(shí)際效勞的原那么,我決定,在今后工作中,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)努力工作,努力克制理論上的缺乏和實(shí)際才能的缺乏,以期可以創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。社區(qū)全科醫(yī)生述職報(bào)告2這一年來,我在社區(qū)中心領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,緊緊圍繞全中心的開展大局,認(rèn)真開展各項(xiàng)醫(yī)療工作,全面履行了社區(qū)全科醫(yī)生的崗位職責(zé)。一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自身素質(zhì)。一年來,可以積極參加中心組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí),堅(jiān)持學(xué)以致用、用有所成的原那么,把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,兩者互相促進(jìn),共同進(jìn)步。工作上對(duì)照先進(jìn)同事找差距,查問題,找缺乏,自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大進(jìn)步。二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作。“救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,為此,我本著對(duì)患者負(fù)責(zé)、對(duì)中心負(fù)責(zé)的精神,積極做好各項(xiàng)工作。1、是堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。堅(jiān)持學(xué)習(xí)全科醫(yī)學(xué)理論研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)程度的不斷進(jìn)步。2、是堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原那么,熱情接待每一位患者,堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì),把愛心捧給患者,從而保證了各項(xiàng)工作的質(zhì)量。三、嚴(yán)格要求自己,積極為中心的開展建言出力。作為中心的一員,知情出力、建言獻(xiàn)策是義不容辭的責(zé)任。同時(shí),嚴(yán)格要求自己,不驕傲自滿,堅(jiān)持以工作為重,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同志們的支持下,工作雖然獲得了一定成績,但與組織的要求還差得很遠(yuǎn),與其它同志相比還有差距,在今后工作中,要繼續(xù)努力,克制缺乏,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。社區(qū)全科醫(yī)生述職報(bào)告3今年是我踏上工作崗位的'第一年,作為社區(qū)預(yù)防工作的一個(gè)新人,對(duì)待工作我非常細(xì)心認(rèn)真,因?yàn)槲疑钪?,?xì)節(jié)決定成敗。很多人都會(huì)不以為然而去忽略它。但是事實(shí)上我每天并不需要做多么大的事情,只要我把自己工作上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都堅(jiān)持細(xì)心做好了就是一件很了不起的事了。將近半年的充實(shí)工作使我在各方面感覺頗豐,下面就將我這半年以來工作情況作一下總結(jié),希望可以使自己在以后的工作中不斷進(jìn)步:一、角色轉(zhuǎn)變,認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變,自我定位剛剛畢業(yè)的我,如何盡快轉(zhuǎn)變角色,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,將直接影響我今后的工作。在學(xué)校的時(shí)候,面對(duì)的更多的是教師和同學(xué),學(xué)生的本職工作就是完成相應(yīng)的學(xué)業(yè)。參加工作后,作為社區(qū)預(yù)防工作者面對(duì)的是廣闊人民群眾。預(yù)防工作更多的是向老百姓宣傳預(yù)防保健知識(shí),防患于未然。雖然在學(xué)校的時(shí)候?qū)W習(xí)了預(yù)防相關(guān)的知識(shí),但是理論和理論還是有差距的。所以我深知這個(gè)階段的我更應(yīng)該向科室教師們謙虛學(xué)習(xí)。二、進(jìn)步自身素質(zhì),強(qiáng)化效勞意識(shí)這半年來我跟隨科里的教師進(jìn)展了安康知識(shí)問卷調(diào)查、大腸癌的篩查、第五次國家衛(wèi)生效勞調(diào)查、慢性病及危險(xiǎn)因素監(jiān)測等調(diào)查工作,參加了小學(xué)及幼兒園學(xué)生眼睛屈光度、職業(yè)病建檔、大腸癌篩查結(jié)果等的數(shù)據(jù)錄入。我在方案免疫學(xué)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)多月了,目前主要做登記工作。由于年輕常常受到帶孩子來接種的家長的質(zhì)疑,在各位教師的影響下,我不斷強(qiáng)化自己的效勞意識(shí),終獲得了家長們的認(rèn)可。為了進(jìn)步自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)才能,院里和科里舉辦的職業(yè)精神、糖尿病防治、傳染病知

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