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文檔簡介
根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理,僅供參考中國音樂學(xué)院工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述,錯誤的是()。A.孤芳自賞B.自我激勵C.悅納自己D.合理評價【答案】:A2.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學(xué)過程B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容C.高校的教學(xué)與研究是兩種活動過程有別的活動D.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)【答案】:B3.在高等教育研究中,不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢和()。A.自我引注B.虛假署名C.學(xué)術(shù)穿鑿D.片面引注【答案】:A4.2018年教育部印發(fā)的《新時代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中的()是底線,是高校教師不可觸碰的紅線,也是一份“預(yù)防保健手冊”。A.禁行性規(guī)定B.日常性規(guī)定C.倡議性規(guī)定D.常規(guī)性規(guī)定【答案】:A5.教師的威信隨著時間的推移,會發(fā)生變化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.外顯性B.穩(wěn)定性C.強(qiáng)烈性D.波動性【答案】:B6.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是()。A.樹立愛情責(zé)任感B.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系C.通過戀愛改變自己的生活D.追求志同道合的愛情【答案】:C7.學(xué)生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于()。A.注意的穩(wěn)定性B.注意的轉(zhuǎn)移C.注意的范圍D.注意的分配【答案】:D8.高等教育宏觀管理制度是指國家、社會管理高等教育的制度,主要指高等教育管理體制,總體上可區(qū)分為中央集權(quán)型、地方分權(quán)型、集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型等幾種類型。法國的高等教育宏觀管理制度屬于()。A.集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型B.自由型C.中央集權(quán)型D.地方分權(quán)型【答案】:C9.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.教材結(jié)構(gòu)B.概念C.基本原理D.變式【答案】:D10.高等學(xué)校的核心職能是()。A.文化傳承B.教學(xué)研究C.科學(xué)研究D.社會服務(wù)【答案】:C11.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務(wù)人民。弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)()不參與違反四項(xiàng)基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整B.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.民族團(tuán)結(jié)與社會和諧D.國家利益和民族團(tuán)結(jié)【答案】:D12.學(xué)生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立(),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學(xué)生黨建工作,直接指導(dǎo)學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.黨組織B.黨委會C.學(xué)生黨總支D.黨小組【答案】:C13.按照心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問題來源于()。A.自身的內(nèi)部沖突B.社會環(huán)境C.家庭內(nèi)部D.人際關(guān)系的處理【答案】:A14.高等學(xué)校實(shí)行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循雙方()原則,由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.平等自愿B.公平公正C.獨(dú)立自主D.真誠守信【答案】:A15.在下列情形中,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是()。A.在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的B.監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì),但未告知學(xué)校的C.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病,學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實(shí)際情況及時采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的D.來自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的【答案】:C16.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),大學(xué)生的素質(zhì)包括()。A.思想道德素質(zhì)B.身體心理素質(zhì)C.文化素質(zhì)D.專業(yè)素質(zhì)【答案】:ABCD17.教師享有“開展教育改革和實(shí)驗(yàn)”的權(quán)利屬于《教師法》所規(guī)定的教師的()。A.教育教學(xué)權(quán)B.民主管理權(quán)C.管理學(xué)生權(quán)D.科學(xué)研究權(quán)【答案】:A18.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決生活費(fèi)問題?()。A.國家勵志獎學(xué)金和勤工助學(xué)B.國家獎助學(xué)金和勤工助學(xué)C.國家獎學(xué)金和勤工助學(xué)D.國家助學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】:D19.下列不屬于輔導(dǎo)員對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是()A.提供職業(yè)信息B.幫助大學(xué)生選擇工作C.幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評價D.開展擇業(yè)咨詢【答案】:B20.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以()為中心,保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.開展教育B.培養(yǎng)人才C.科學(xué)研究D.社會服務(wù)【答案】:B21.教師與家庭法律糾紛的特點(diǎn)A.訴訟主體不包括未成年人B.教師和學(xué)校均可列為被訴人C.以上都是D.訴訟案由多為未成年學(xué)生合法權(quán)益受到侵害,與服不服學(xué)校處分無關(guān)【答案】:C22.《民辦教育促進(jìn)法》作為法律,其效力高于國務(wù)院制定的()。A.《社會力量辦學(xué)條例》B.《關(guān)于社會力量辦學(xué)的若干暫行規(guī)定》C.《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》D.《高等教育法》【答案】:C23.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中未成年人是指A.未滿十六周歲的公民B.未滿十周歲的公民C.未滿十八周歲的公民D.未滿十四周歲的公民【答案】:C24.我國地域遼闊,各省市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展差異較大,整體情況復(fù)雜多樣,這需要堅(jiān)持法治統(tǒng)一的同時,又要考慮到不同地區(qū)、不同層次的差別。這體現(xiàn)了教育法規(guī)的()特點(diǎn)。A.針對性與可操作性相結(jié)合B.原則性與靈活性相結(jié)合C.系統(tǒng)性與獨(dú)立性相結(jié)合D.遵循教育規(guī)律與順應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求相結(jié)合【答案】:B25.戶外活動時,辰辰突然發(fā)現(xiàn)墻角有許多螞蟻在搬運(yùn)東西,對此,李老師恰當(dāng)?shù)恼f法是A.辰辰,不許去墻角B.辰辰,你在看什么呢?能給我介紹一下嗎C.辰辰,快回來,我們要一起玩游戲了D.辰辰,墻角太臟了,快回來【答案】:B26.教師在()、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。A.教育教學(xué)B.為人師表C.出國深造D.愛國守法【答案】:A27.所有的學(xué)科專業(yè)以及學(xué)術(shù)規(guī)劃必須經(jīng)過()的審議通過,才能提交學(xué)校決策。A.校工會B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組C.黨總支D.學(xué)術(shù)委員會【答案】:D28.學(xué)校是指經(jīng)主管機(jī)關(guān)批準(zhǔn)或登記注冊,以實(shí)施學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)各階段教育為主的()。A.行政機(jī)構(gòu)B.教育機(jī)構(gòu)C.事業(yè)機(jī)構(gòu)D.產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)【答案】:B29.從世界范圍來考察,職業(yè)教育的產(chǎn)生和發(fā)展是與()的進(jìn)程緊密聯(lián)系的。A.主要發(fā)達(dá)國家資本主義工業(yè)化B.國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型C.經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展D.國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整【答案】:A30.新義務(wù)教育法規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育,不收()。A.雜費(fèi)B.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)C.學(xué)費(fèi)D.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)【答案】:D31.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價,其中最為基礎(chǔ)的評價是()A.社會的第三方評價B.來自政府和和社會的外部評價C.政府的行政性評價D.高校的自我評價【答案】:D32.高等學(xué)校課程理解存在多種視角。邁克爾?W.阿普爾認(rèn)為,只有通過霸權(quán)、意識形態(tài)和選擇性傳統(tǒng)的概念對課程進(jìn)行分析,才能真正理解課程。這種視角的大學(xué)課程被看作為一種()。A.政治B.文化C.制度D.經(jīng)濟(jì)【答案】:A33.高校最基本的一項(xiàng)職能是()。A.知識創(chuàng)新B.科研C.社會服務(wù)D.教學(xué)【答案】:D34.泰勒認(rèn)為,課程目標(biāo)應(yīng)有三個主要來源:一是來自(),二是來自學(xué)生的需要,三是來自社會生活。A.專家的建議B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意圖C.家長的意見D.教育行政部門的要求【答案】:A35.約翰·海厄姆在《共同學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)》中對于不同知識學(xué)科領(lǐng)域的整合有一段生動的描述:“住在房間里的人在房門緊閉的情況下,從敞開的窗戶里探出身去,與周圍的鄰居愉快地交談?!边@種促進(jìn)知識整合與統(tǒng)一的愿望代表著一種()研究。A.多學(xué)科B.跨學(xué)科C.超學(xué)科D.交叉學(xué)科【答案】:B36.在教學(xué)活動中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個怎樣的過程?()A.自主建構(gòu)的過程B.被動發(fā)展的過程C.被動生成的過程D.自然發(fā)展的過程【答案】:A37.大學(xué)教師的首要職責(zé)是()A.科學(xué)研究B.服務(wù)社會C.教書育人D.引領(lǐng)社會【答案】:C38.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中,()原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.強(qiáng)化問題意識B.加強(qiáng)師生互動C.以學(xué)生為中心D.強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解【答案】:A39.高校教學(xué)過程是學(xué)生由學(xué)習(xí)活動向()過渡的過程。A.復(fù)雜勞動B.體力勞動C.腦力勞動D.職業(yè)勞動【答案】:D40.教師專業(yè)角色的多樣性不包括()A.服務(wù)者角色B.領(lǐng)導(dǎo)者角色C.研究者角色D.教學(xué)者角色【答案】:B41.品德心理結(jié)構(gòu)中最具有動力色彩的成分是()。A.道德認(rèn)識B.道德意志C.道德情感D.道德行為【答案】:C42.人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為()。A.自我預(yù)期感B.自我期待感C.自我效能感D.自我歸因感【答案】:C43.觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣,這種強(qiáng)化是()A.自我強(qiáng)化B.內(nèi)部強(qiáng)化C.替代強(qiáng)化D.外部強(qiáng)化【答案】:C44.幼兒分類時,將“茄子”和“芹菜”放在一起,而將“燈泡”和“領(lǐng)帶”歸為一類,此時兒童形成的概念是()。A.合取概念B.關(guān)系概念C.抽象概念D.具體概念【答案】:C45.堅(jiān)持"以人為本"研究路線的心理學(xué)流派是()A.格式塔心理學(xué)B.行為主義心理學(xué)C.精神分析心理學(xué)D.人本主義心理學(xué)【答案】:D46.當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀表現(xiàn)出一定的個人主義傾向,具體表現(xiàn)不包括()。A.盲目攀比趨向B.自我中心趨向C.道德弱化趨向D.重利價值趨向【答案】:A47.根據(jù)成就動機(jī)理論,力求成功者最可能選擇的任務(wù)的成功概率為()。A.100%B.25%C.75%D.50%【答案】:D48.大學(xué)生對單詞、定義、符號、公式等的記憶屬于()。A.情景記憶B.動作記憶C.語義記憶D.形象記憶【答案】:C49.打字、騎自行車、開車等,當(dāng)這些動作以完善的方式組織起來時,稱為()。A.認(rèn)知技能B.操作技能C.外部能力D.智力技能【答案】:B50.下列選項(xiàng)不屬于大學(xué)生人際交往特點(diǎn)的是()。A.主動性B.迫切性C.自覺性D.封閉性【答案】:D51.隨著時代的進(jìn)步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成,但隨孩子的自我意識逐漸增強(qiáng),很多孩子對父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作"耳邊風(fēng)",家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該()A.在孩子面前嘲笑這些家長B.尊重家長,樹立家長的威信,從而一起做好教育工作C.放棄對家長配合自己工作的期望D.督促家長,讓家長成為自己的"助教"【答案】:B52.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是()。A.個人交往關(guān)系B.心理情感關(guān)系C.道德責(zé)任關(guān)系D.教學(xué)工作關(guān)系【答案】:D53.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查,問“您熱愛學(xué)生嗎”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對他們所教的學(xué)生問“你體會到老師對你的愛了嗎”時,回答“體會到”的學(xué)生僅占10%!這說明()。A.教師尚不具有崇高的道德境界B.教師缺乏愛心C.教師缺乏信心D.教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧【答案】:D54.教師要關(guān)注()學(xué)生的全面發(fā)展A.智障學(xué)生B.優(yōu)秀學(xué)生C.每一位學(xué)生D.單親家庭學(xué)生【答案】:C55.孔子的“中庸”思想體現(xiàn)了()。A.人的理性對他人行為的規(guī)定B.社會規(guī)范對人的思想的要求C.社會規(guī)范對人的行為的要求D.人的理性對個體行為的規(guī)定【答案】:D56.有關(guān)規(guī)范學(xué)科競賽的說法,正確的是()A.只能向參加競賽的學(xué)生統(tǒng)一組織銷售相關(guān)資料、書籍和商品等B.義務(wù)教育階段學(xué)校只能組織學(xué)科性"奧賽"活動C.中小學(xué)嚴(yán)禁開展未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的競賽活動D.開展競賽活動可以向?qū)W生適當(dāng)收取相關(guān)費(fèi)用【答案】:C57.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A.為人師表B.終身學(xué)習(xí)C.關(guān)愛學(xué)生D.教書育人【答案】:A58.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()。A.社會生活和群體的影響B(tài).教育原則的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育對象的影響【答案】:A59.德育是指教育者培養(yǎng)受教育者()A.品德的教育B.共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育C.政治思想品質(zhì)的教育D.政治立場和觀點(diǎn)的教育【答案】:A60.下列因素中不屬于社會主義社會教師榮譽(yù)具體構(gòu)成的是()。A.光榮的角色稱號B.無私的職業(yè)特性C.崇高的人格形象D.優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)報酬【答案】:D二、多選題61.從自我體驗(yàn)的形式看,大學(xué)生自我體驗(yàn)的特點(diǎn)包括()。A.波動性B.敏感性C.豐富性D.深刻性【答案】:ABCD62.學(xué)校人際關(guān)系特點(diǎn)包括()。A.人際關(guān)系的功利性B.教育目標(biāo)的制約性C.人際關(guān)系的道德評價D.人際關(guān)系的文化蘊(yùn)含【答案】:BCD63.下列心理學(xué)家中屬于行為主義者的是()。A.斯金納B.詹姆士C.華生D.苛勒E.馮特【答案】:AC64.下列與去個性化產(chǎn)生有關(guān)的是()。A.責(zé)任分散B.匿名性C.群體規(guī)模D.自我意識【答案】:ABD65.下列屬于元認(rèn)知計劃策略的是(????)A.考試時監(jiān)視自己的速度和時間?B.產(chǎn)生待回答的問題C.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)D.閱讀時對自己的注意狀態(tài)加以跟蹤【答案】:BC66.以下哪些可作為大學(xué)生心理健康的判斷標(biāo)準(zhǔn)?()A.人體各器官發(fā)育良好B.人格完善C.行為符合年齡與性別特征D.智力正?!敬鸢浮浚築CD67.注意的功能包括()。A.調(diào)節(jié)監(jiān)督功能B.選擇功能C.保持功能D.整理功能E.控制功能【答案】:ABC68.大學(xué)生心理健康教育的主要目標(biāo)是()A.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績B.預(yù)防學(xué)生的心理行為偏差或問題C.充分發(fā)揮學(xué)生的潛能D.強(qiáng)壯學(xué)生的身體素質(zhì)【答案】:BC69.在采用認(rèn)知領(lǐng)悟療法矯正大學(xué)生的不良品德時,應(yīng)注意()A.堅(jiān)持正面疏導(dǎo)B.進(jìn)行榜樣教育C.從學(xué)生實(shí)際認(rèn)知水平出發(fā)D.提出具體而合理的要求【答案】:ABCD70.大學(xué)生積極情緒情感培養(yǎng)措施有()A.引導(dǎo)學(xué)生宣泄B.引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移注意C.引導(dǎo)學(xué)生壓抑不愉快心情D.引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)看法【答案】:ABD71.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.教學(xué)關(guān)注階段論B.職業(yè)生涯周期論C.綜合發(fā)展階段論D.心理發(fā)展階段論【答案】:ABCD72.高校教育要幫助大學(xué)生樹立現(xiàn)代的、正確的人生發(fā)展觀,需要做到以下觀念的轉(zhuǎn)變()。A.擇業(yè)觀的轉(zhuǎn)變B.學(xué)習(xí)觀的轉(zhuǎn)變C.就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變D.發(fā)展觀的轉(zhuǎn)變【答案】:ABCD73.隨著高等教育的發(fā)展和新技術(shù)在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,高等學(xué)校教學(xué)組織形式正在發(fā)生一些新變化,主要表現(xiàn)為()。A.教學(xué)活動的短學(xué)程化B.教學(xué)活動的小規(guī)?;疌.教學(xué)活動的高效率化D.教學(xué)活動場所多樣化【答案】:ABD74.高等學(xué)校的內(nèi)部治理在高校行政層面,需要通過()來改進(jìn)治理。A.去行政化B.校長治校C.教授治校D.戰(zhàn)略規(guī)劃【答案】:ABD75.科學(xué)主義課程思潮對大學(xué)課程帶來的變化有()。A.促進(jìn)大學(xué)課程以問題為導(dǎo)向B.促使大學(xué)課程注重經(jīng)典C.促使大學(xué)內(nèi)容學(xué)問化D.促進(jìn)大學(xué)課程更加專門化E.促進(jìn)大學(xué)課程向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變【答案】:CDE76.可提供高等教育的機(jī)構(gòu)包括()。A.民辦高校B.大學(xué)C.高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院D.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)【答案】:ABCD77.確立大學(xué)生的主體地位,我們應(yīng)該()。A.發(fā)展大學(xué)生的主體能力B.塑造大學(xué)生的主體人格C.加強(qiáng)學(xué)校的嚴(yán)格管理D.增強(qiáng)大學(xué)生的主體意識【答案】:ABD78.高等學(xué)校作為各級各類學(xué)校的最高層次,其基本任務(wù)主要是()。A.教學(xué)B.科研C.社會實(shí)踐D.科技開發(fā)【答案】:ABD79.我國高等教育層次結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本途徑包括()。A.停止高等教育大眾化B.提升博士教育質(zhì)量C.培育??平逃厣獶.繼續(xù)逐步擴(kuò)大高等教育三個層次的總體發(fā)展規(guī)模【答案】:BCD80.高等學(xué)校社會服務(wù)的類型有()。A.綜合性服務(wù)B.教學(xué)性服務(wù)C.產(chǎn)學(xué)研結(jié)合服務(wù)D.科研性服務(wù)【答案】:ABCD81.教師道德修養(yǎng)的特點(diǎn)有()。A.主觀性B.自覺性C.長期性D.曲折性【答案】:BCD82.社會主義公民道德建設(shè)的主要范疇()。A.社會公德B.職業(yè)道德C.家庭美德D.公民道德基本道德規(guī)范【答案】:ABCD83.教師與同事彼此溝通,可以促進(jìn)()A.團(tuán)結(jié)合作B.心理支持C.思維創(chuàng)新D.集體智慧【答案】:BCD84.關(guān)于人生的社會價值說法正確的是()。A.一個人對社會和他人的貢獻(xiàn)越小,價值就越小B.一個人有損社會和他人,就是有負(fù)價值C.一個人對社會和他人的貢獻(xiàn)越大,他的價值就越大D.一個人對社會和他人沒有貢獻(xiàn),就沒有價值【答案】:ABCD85.光明磊落、坦蕩無私,是共產(chǎn)黨人的光輝品格,也是干部應(yīng)該錘煉的品質(zhì)修養(yǎng)。要堅(jiān)守精神追求,見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,處理好()關(guān)系。A.義和利B.正和邪C.是和非D.公和私【答案】:ABCD86.在職業(yè)活動中,要做到公正公平就必須()。A.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力B.不徇私情C.按原則辦事D.正確處理部門之間、部門內(nèi)部各種關(guān)系【答案】:BCD87.職業(yè)道德存在的主要問題()。A.禁與欲的失范B.表與里的不一C.義與氣偏離D.知與行脫節(jié)【答案】:ABCD88.下列與職業(yè)道德行為特點(diǎn)相符的是()。A.與領(lǐng)導(dǎo)的影響有關(guān)B.與職業(yè)活動緊密相連C.與內(nèi)心世界息息相關(guān)D.對他人和社會影響重大【答案】:BCD89."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強(qiáng)調(diào)的是()A.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)B.只表揚(yáng)不批評C.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神D.發(fā)揮人的主體性【答案】:ACD90.下列選項(xiàng)對道德內(nèi)涵表述正確的是()。A.調(diào)整個人與個人、個人與集體、個人與社會之間的
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