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文檔簡介

第14課我們神奇的好伙伴—機器人一、體驗機器人二、認識機器人清潔工機器人二、認識機器人仿生機器人二、認識機器人工業(yè)機器人二、認識機器人服務員機器人二、認識機器人機器人是由哪些

部分組成的?二、認識機器人二、認識機器人三、動手組裝機器人三、動手組裝機器人三、動手組裝機器人三、動手組裝機器人提示1.小組長要有序安排人員,合理分工合作探究。2.傳感器和馬達要用數據線連接到控制器上才有效。四、暢想未來機器人你想象中的未來機器人是什么樣的?它們應該具有什么特殊功能?將你的設想或設計寫出來!

小結了解機器人的組成部分,并且能夠對機器人進行簡單的編程。

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