2023年03月2023年湖南沅江市事業(yè)單位招考聘用22人筆試題庫(kù)含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年03月2023年湖南沅江市事業(yè)單位招考聘用22人筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.荊江市第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過(guò)激烈比賽，終于落下了帷幕。其閉幕詞結(jié)尾應(yīng)當(dāng)以（

）為結(jié)束語(yǔ)。A.總結(jié)大會(huì)成績(jī)B.提出號(hào)召希望C.宣布大會(huì)閉幕D.感謝到場(chǎng)人員參考答案：C解題思路：本題考查公文。荊江市第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽結(jié)束后，閉幕詞應(yīng)當(dāng)以宣布大會(huì)閉幕為結(jié)束語(yǔ)。A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤，總結(jié)大會(huì)成績(jī)、提出號(hào)召希望和感謝到場(chǎng)人員均在宣布大會(huì)閉幕之前。故正確答案為C。2.不可否認(rèn)，盡管治理旅游頑疾中亂扔垃圾的“藥方”有多種，但“游客黑名單”懲戒制度或許才是最能收到療效的一劑藥方。一旦“游客黑名單”懲戒制度長(zhǎng)出“鋼牙利齒”，那么“文明旅游走遍天下，不文明旅游寸步難行”的旅游氛圍必然蔚然成風(fēng)。如此，游客必然就會(huì)自覺(jué)地把講文明視為價(jià)值追求，把守規(guī)矩當(dāng)成行為準(zhǔn)則。這段文字所要表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：A.形成文明旅游的氛圍才是治理旅游頑疾的根本之道B.“游客黑名單”懲戒制度能否長(zhǎng)出“鋼牙利齒”，才是治理旅游頑疾的關(guān)鍵C.只有當(dāng)游客自覺(jué)地講文明、守規(guī)矩時(shí)，旅游頑疾才能得到根本的治理D.“游客黑名單”懲戒制度是規(guī)范游客文明旅游的有效手段參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段第一句通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞引出主旨句，強(qiáng)調(diào)解決旅游不文明行為的措施：“游客黑名單”懲戒制度。后文通過(guò)分析該制度如果實(shí)施，會(huì)產(chǎn)生的積極影響，來(lái)論證“游客黑名單”懲戒制度的有效性。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)沒(méi)有對(duì)策的關(guān)鍵詞“游客黑名單”懲戒制度。B項(xiàng)為論據(jù)內(nèi)容，偏離重點(diǎn)。3.輕重緩急∶悲歡離合A.東奔西走∶深入淺出B.生死存亡∶是非曲直C.翻天覆地∶承上啟下D.禮尚往來(lái)∶顛倒是非參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！拜p重緩急”指事情與工作有重要的，有不重要的，有可以緩辦的，有應(yīng)該趕快辦的，“悲歡離合”指人生中經(jīng)常遇到的悲傷、歡樂(lè)、離別、團(tuán)聚四種境遇，二者詞義上無(wú)明顯邏輯關(guān)系，深度辨析詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)，“輕”與“重”，“緩”與“急”，“悲”與“歡”，“離”與“合”均屬于反義關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“東”與“西”屬于反義關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；B項(xiàng)：“生”與“死”，“存”與“亡”，“是”與“非”，“曲”與“直”均屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“天”與“地”屬于反義關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；D項(xiàng)：“禮”與“尚”不屬于反義關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。4.2，1，3，4，5，27，7，256，（

）A.11B.12C.324D.512參考答案：A解題思路：第一步，項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。第二步，數(shù)列有九項(xiàng)，考慮奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)各自成規(guī)律。奇數(shù)項(xiàng)：2，3，5，7，（11），是質(zhì)數(shù)數(shù)列，下一項(xiàng)應(yīng)為11；偶數(shù)項(xiàng)：1，4，27，256，是冪次數(shù)列，即11，22，33，

。因此，選擇A選項(xiàng)。5.每一項(xiàng)工業(yè)遺產(chǎn)都________著城市社會(huì)發(fā)展的演變規(guī)律。實(shí)施對(duì)工業(yè)遺產(chǎn)的發(fā)掘保護(hù)、開(kāi)發(fā)利用，對(duì)維護(hù)城市風(fēng)貌、________生機(jī)特色，克服千城一面的現(xiàn)象，具有重要意義。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.凝結(jié)

保持B.凝集

保留C.凝聚

突出D.凝滯

凸顯參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)該是每一項(xiàng)工業(yè)遺產(chǎn)都聚集著城市社會(huì)發(fā)展的演變規(guī)律。A項(xiàng)“凝結(jié)”、B項(xiàng)“凝集”、C項(xiàng)“凝聚”中“結(jié)”“集”“聚”都有集聚的意思，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“凝滯”指停止流動(dòng)，不靈活，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空?？涨坝卸禾?hào)，與“維護(hù)城市風(fēng)貌”形成并列關(guān)系，語(yǔ)義應(yīng)與“維護(hù)”相近?！熬S護(hù)”意為保持完整無(wú)缺，保全。A項(xiàng)“保持”指維持（原狀），使不消失或減弱，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“保留”指保存不變；C項(xiàng)“突出”指使超過(guò)一般。兩者均不能與“維護(hù)”相照應(yīng)，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，把握空缺處的意思。第二步，辨析選項(xiàng)詞語(yǔ)的意義，結(jié)合語(yǔ)境等進(jìn)行選擇。第一空，“凝集”“凝聚”側(cè)重“集”和“聚”，是強(qiáng)調(diào)把多個(gè)個(gè)體凝結(jié)聚集在一起。“規(guī)律”是個(gè)體的，不是眾多聚集在一起成為一的，“凝集”“凝聚”與“規(guī)律”搭配不恰當(dāng)，排除B、C?！澳郎敝改掏⒉混`活，與“規(guī)律”搭配也不恰當(dāng)，排除D。第二空，對(duì)應(yīng)“維護(hù)城市風(fēng)貌”“克服千城一面現(xiàn)象”等表述，“保持生機(jī)特色”填入符合句意。故本題選A。解題思路：第一空，橫線處所填詞語(yǔ)與“規(guī)律”搭配，A、B、C三項(xiàng),“凝結(jié)”“凝集”“凝聚”均有“聚集、積聚”之意，可與“規(guī)律”搭配；D項(xiàng)，“凝滯”指停留不動(dòng)，不靈活，一般搭配“目光凝滯”，與“規(guī)律”搭配不當(dāng)，排除。第二空，由“城市社會(huì)發(fā)展的演變規(guī)律”及“克服千城一面現(xiàn)象”可知，城市在不斷的變化發(fā)展過(guò)程中要有自己的特色，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)特色在城市演變整個(gè)過(guò)程中“一直存在”之意，與前文“維護(hù)”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，A項(xiàng)“保持”指維持某種狀態(tài)使不消失或減弱，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“保留”指保存不改變，側(cè)重結(jié)果，與文意不符，排除；C項(xiàng)“突出”含有明顯，出眾之意，與文意不符，排除。故正確答案為A。【文段出處】《城市工業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)與利用泛論》6.符號(hào)是人們根據(jù)規(guī)定或自行約定俗成的，用來(lái)表示一種對(duì)象的標(biāo)志物。根據(jù)以上定義，下面不屬于符號(hào)的是：A.洗衣機(jī)的使用手冊(cè)B.國(guó)家的國(guó)旗C.公司的品牌LOGOD.限速60公里的路牌參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①人們根據(jù)規(guī)定或自行約定俗成的；②用來(lái)表示一種對(duì)象的標(biāo)志物。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：洗衣機(jī)的使用手冊(cè)，是洗衣機(jī)的產(chǎn)品說(shuō)明，不是“用來(lái)表示一種對(duì)象的標(biāo)志物”，不符合定義；B項(xiàng)：國(guó)家的國(guó)旗，是“人們根據(jù)規(guī)定或自行約定俗成”，是用來(lái)表示一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志物，符合定義；C項(xiàng)：公司的品牌LOGO，是“人們根據(jù)規(guī)定或自行約定俗成”，是用來(lái)表示一個(gè)公司的標(biāo)志物，符合定義；D項(xiàng)：限速60公里的路牌，是“人們根據(jù)規(guī)定或自行約定俗成”，是用來(lái)表示限速的標(biāo)志物，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。7.馬克思辯證法認(rèn)為形而上學(xué)是指與辯證法對(duì)立的,用孤立、靜止、片面的觀點(diǎn)觀察世界的思維方式。它把事物看成是彼此孤立、絕對(duì)靜止、固定不變的,看不到事物的相互聯(lián)系,忘記了它的產(chǎn)生、消滅和運(yùn)動(dòng)以及點(diǎn)動(dòng)的相對(duì)趨勢(shì)。根據(jù)上述定義,下列不屬于形而上學(xué)的是:A.只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林B.刻舟求劍C.淺嘗輒止D.物極必反參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①用孤立、靜止、片面的觀點(diǎn)觀察世界。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林意思是只看見(jiàn)局部，看不見(jiàn)整體，體現(xiàn)了“用片面的觀點(diǎn)觀察世界”，符合定義；B項(xiàng)：刻舟求劍比喻死守教條，拘泥成法，固執(zhí)不變通的思維方式，體現(xiàn)“靜止的觀點(diǎn)觀察世界”，符合定義；C項(xiàng)：淺嘗輒止是指略微嘗試一下就停下來(lái)，不做深入研究，這種思維方式是與辯證法中發(fā)展的思維方式相反的，體現(xiàn)的是“用靜止的觀點(diǎn)觀察世界”的思維方式，它沒(méi)有搞清楚，在做學(xué)問(wèn)時(shí)，如果不經(jīng)過(guò)量的積累，就無(wú)法達(dá)到質(zhì)的變化，體現(xiàn)的是“用靜止的觀點(diǎn)觀察世界”，符合定義；D項(xiàng)：物極必反意思是事物發(fā)展到極端會(huì)向相反的方向轉(zhuǎn)化，這其實(shí)體現(xiàn)了一種用發(fā)展的眼光審視事物的發(fā)展變化，屬于辯證法的觀點(diǎn)，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。8.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是：A.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影B.當(dāng)我們注視夜空時(shí)，會(huì)看到月亮在動(dòng)，而云是靜止的C.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭，并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)D.注視瀑布的某一處，再看周圍的樹(shù)木，會(huì)覺(jué)得樹(shù)木在向上飛升參考答案：B解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象”。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。誘發(fā)運(yùn)動(dòng)定義的關(guān)鍵信息：由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。A項(xiàng)，多張圖片相繼呈現(xiàn)形成電影，但每張圖片本身的內(nèi)容都是靜止的，不符合定義。B項(xiàng)，由于云的運(yùn)動(dòng)造成相鄰的靜止的月亮產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)，符合定義。C項(xiàng)，蠟燭的燭光本身就是晃動(dòng)的，并非一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)，不符合定義。D項(xiàng)，先看瀑布再看樹(shù)木會(huì)覺(jué)得樹(shù)木在向上飛升，產(chǎn)生樹(shù)木運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間注視瀑布，與題干所述的原因不同，不符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)；②使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“相繼呈現(xiàn)”說(shuō)明圖片都是運(yùn)動(dòng)的，不存在靜止物體，不符合定義；B項(xiàng)：根據(jù)常識(shí)，云是運(yùn)動(dòng)的，月亮可以看作是靜止的，注視夜空時(shí)之所以覺(jué)得月亮在動(dòng)，是由于云的運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)，符合定義；C項(xiàng)：蠟燭的燭光本身就一直在運(yùn)動(dòng)，并不是錯(cuò)覺(jué)，沒(méi)有體現(xiàn)“使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)”，不符合定義；D項(xiàng)：“樹(shù)木在向上飛升”，是由于先“注視瀑布的某一處”，形成了視覺(jué)的慣性，再看樹(shù)木，由于這種慣性，而產(chǎn)生的感覺(jué)，而不是同時(shí)觀察兩者產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)”、“使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：燭光本來(lái)就會(huì)隨風(fēng)搖動(dòng)，并不存在讓一個(gè)靜止的物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)，不符合定義，排除；B項(xiàng)：電影的動(dòng)態(tài)畫面是多張圖片連續(xù)切換的結(jié)果，而不是一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使相鄰靜止的物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)，不符合定義，排除；C項(xiàng)：瀑布是往下流的，注視瀑布久了，再看樹(shù)木，會(huì)覺(jué)得樹(shù)木朝著瀑布相反的方向飛升。之所以會(huì)覺(jué)得樹(shù)木朝著瀑布相反方向飛升，原因是長(zhǎng)時(shí)間注視，與題干的原因不同，不符合定義，排除；D項(xiàng)：月亮并未運(yùn)動(dòng)，只是由于云在運(yùn)動(dòng)給人以錯(cuò)覺(jué)，誤以為月亮在運(yùn)動(dòng)，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。9.培養(yǎng)人們的法律意識(shí)必須強(qiáng)化人們的（

）。A.權(quán)利意識(shí)B.道德觀念C.誠(chéng)信觀念D.責(zé)任意識(shí)參考答案：A解題思路：本題考查法理學(xué)。當(dāng)今社會(huì)“權(quán)利意識(shí)”的高漲，為樹(shù)立法律權(quán)威、培養(yǎng)法治觀念、發(fā)掘公民意識(shí)，起到了巨大推動(dòng)作用，成為社會(huì)進(jìn)步的催化劑。有了維權(quán)意識(shí)，才能認(rèn)識(shí)到法律對(duì)于維權(quán)的重要性，才能促使人們從法律條款尋找依據(jù)，權(quán)利的主張才能水到渠成；在法治的框架下予以推進(jìn)，權(quán)利的實(shí)現(xiàn)才能順理成章，人們的法律意識(shí)才能夠得到增強(qiáng)。既要“權(quán)利意識(shí)”，也要“法治觀念”，二者彼此砥礪，相互促進(jìn)，才能讓法治精神融入社會(huì)治理和社會(huì)生活，使“權(quán)利意識(shí)”成為構(gòu)建現(xiàn)代公民人格、建設(shè)民主法治社會(huì)的基礎(chǔ)。故本題答案為A。10.這是一個(gè)秋季的薄陰的天氣，________________。巖面與草叢都從潤(rùn)濕的空氣中透出幾分油油的綠意，而瀑布也似乎分外的響了。填入上面橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.厚厚的云在我們頂上罩著B(niǎo).層層的云在我們頂上浮著C.薄薄的云在我們頂上壓著D.微微的云在我們頂上流著參考答案：D解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。該空處在第一句中間，應(yīng)呼應(yīng)前文的“薄陰”。且文段描繪的是秋天的景象，感情色彩偏積極。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“厚厚的云”和B項(xiàng)“層層的云”均表示云很多，而“薄陰”表示云很少，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“壓著”與“薄薄的云”搭配不當(dāng)，且與文段感情色彩不符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“微微的云”能體現(xiàn)云很少，且“流著”能體現(xiàn)秋季的清爽，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。11.客家是漢民族的一支，在一千多年歷史

中，在融合各地域民族文化的同時(shí)，不斷地傳播和

，使得客家文化

，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.演變擴(kuò)變波瀾壯闊B.演化擴(kuò)張不絕如縷C.演繹擴(kuò)大流光溢彩D.演進(jìn)擴(kuò)散生生不息參考答案：D解題思路：先看第三空，根據(jù)文中“一千多年歷史”“不斷地傳播”“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”可知作者主要強(qiáng)調(diào)的是客家文化的悠久、連續(xù)發(fā)展、不中斷，故“生生不息”符合文意?！安憠验煛北扔髀晞?shì)雄壯或規(guī)模巨大，多與“歷史”搭配?！傲鞴庖绮省毙稳莨饷⒁?，色彩明亮?！安唤^如縷”形容局勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)，故排除A、B、C三項(xiàng)。“生生不息”能夠表明客家文化的生命力，代入D項(xiàng)其他詞驗(yàn)證，均語(yǔ)句通順，符合文意。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“一千多年歷史”可知，第一空應(yīng)體現(xiàn)客家文化發(fā)展變化歷時(shí)較久這一含義。A項(xiàng)“演變”指發(fā)展變化歷時(shí)較久；D項(xiàng)“演進(jìn)”逐漸的進(jìn)化。二者均符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“演化”多指自然界的變化，不能用來(lái)修飾“客家文化”的發(fā)展變化，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“演繹”指發(fā)揮，表現(xiàn)，不能體現(xiàn)“發(fā)展變化”，排除C項(xiàng)。第二步，第二空不好排除，分析第三空。該空搭配“客家文化”。A項(xiàng)“波瀾壯闊”指詩(shī)文、群眾運(yùn)動(dòng)等聲勢(shì)浩大，不能修飾“客家文化”，不符合語(yǔ)境，排除。D項(xiàng)“生生不息”指生命力強(qiáng)，可以搭配文化，且與下文“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”呼應(yīng)，符合語(yǔ)境。鎖定答案為D項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“和”可知，該空應(yīng)與“傳播”語(yǔ)義相近?！皵U(kuò)散”指擴(kuò)大分散出去，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，根據(jù)詞語(yǔ)的含義及此處的修飾對(duì)象，排除B、C。第三步，第二空兩個(gè)詞語(yǔ)根據(jù)句意較難排除，先看第三空。結(jié)合成語(yǔ)的含義及此處的并列關(guān)系，排除A。驗(yàn)證第二空即可。第一空，“演化”“演繹”用來(lái)形容“客家”文化的歷史發(fā)展不恰當(dāng)，排除B、C。第三空，“波瀾壯闊”原形容水面遼闊，現(xiàn)比喻聲勢(shì)雄壯或規(guī)模巨大。“生生不息”指群體變化或新生事物的發(fā)生沒(méi)有終止。與后文的“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”并列，“生生不息”更恰當(dāng)，排除A。且“擴(kuò)散”填入第二空亦恰當(dāng)。故本題選D。12.2014年父親、母親的年齡之和是年齡之差的23倍，年齡之差是兒子年齡的

，5年后母親和兒子的年齡都是平方數(shù)。問(wèn)2014年父親的年齡是多少？（年齡都按整數(shù)計(jì)算）A.36歲B.40歲C.44歲D.48歲參考答案：D解題思路：解法一：第一步，本題考查年齡問(wèn)題，用方程法解題。第二步，根據(jù)年齡之差是兒子年齡的五分之一，可知兒子年齡是5的倍數(shù)，5年后仍為5的倍數(shù)，又5年后是平方數(shù)，既是5的倍數(shù)又是平方數(shù)，在100以內(nèi)只有25，可知兒子2014年為20歲，父母年齡之差為20×＝4。第三步，設(shè)父母中較年長(zhǎng)者為x歲，年輕者為y歲，年齡之差為4可得x－y＝4①，父母年齡和是差的23倍可得x＋y＝23×4②，解得x＝48，y＝44。根據(jù)5年后母親年齡為平方數(shù)，可知44是母親年齡（44＋5＝49＝72），因此2014年父親年齡為48歲。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查年齡問(wèn)題，用代入排除法解題。第二步，根據(jù)2014年父母年齡之和是年齡之差的23倍，可得父親年齡∶母親年齡＝12∶11，即父親年齡是12的倍數(shù)，母親年齡是11的倍數(shù)。代入A選項(xiàng)，2014年父親36歲，母親36÷12×11＝33歲，五年后母親33＋5＝38歲，不是平方數(shù)，排除；代入B選項(xiàng)，2014年父親40歲，不是12的倍數(shù)，排除；代入C選項(xiàng)，2014年父親44歲，不是12的倍數(shù)，排除；因此，選擇D選項(xiàng)。13.一條船船底有個(gè)洞，水勻速進(jìn)入船內(nèi)，發(fā)現(xiàn)洞時(shí)船里已經(jīng)進(jìn)了一些水，如果用12臺(tái)抽水機(jī)抽水，3小時(shí)可以抽完；如果用5臺(tái)抽水機(jī)抽水，10小時(shí)才能抽完。如果想在兩小時(shí)內(nèi)把水抽完，至少需要多少臺(tái)抽水機(jī)？A.15B.17C.19D.21參考答案：B解題思路：第一步，本題考查牛吃草問(wèn)題，用方程法解題。第二步，設(shè)船里的水量為y，每小時(shí)涌出的水量為x，根據(jù)牛吃草公式，列方程y＝（12－x）×3、y＝（5－x）×10，解得x＝2、y＝30。第三步，設(shè)兩小時(shí)抽完需要n臺(tái)機(jī)器，則30＝（n－2）×2，解得n＝17。因此，選擇B選項(xiàng)。草地原有草量＝（牛吃草量－每天長(zhǎng)草量）×天數(shù)14.生命起源于海洋，因?yàn)楹Ｑ蟾m合于生命活動(dòng)。生物要從水域移到陸地是一種十分危險(xiǎn)和艱難的________，而潮汐區(qū)則提供了一種________：一個(gè)作為水陸之間“橋梁”的環(huán)境。許多人相信，一些生物就是利用這座“橋梁”完成登陸這個(gè)進(jìn)化過(guò)程的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.巨變

方向B.蛻變

可能C.轉(zhuǎn)變

選擇D.激變

途徑參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空，根據(jù)“生物要從水域移到陸地”可知，這是一個(gè)艱難的生物進(jìn)化過(guò)程，從生物發(fā)展的角度來(lái)看，這必然是較大的變化且需要很長(zhǎng)時(shí)間才能實(shí)現(xiàn)的。A項(xiàng)“巨變”是指巨大的或劇烈的變化；B項(xiàng)“蛻變”指發(fā)生質(zhì)的改變或衰變；C項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點(diǎn)，均符合文意。D項(xiàng)“激變”指事物發(fā)生突然而激烈的變化，這與生物演化緩慢的過(guò)程相矛盾，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“：”可知，下文是對(duì)第二空詞語(yǔ)的解釋說(shuō)明。根據(jù)語(yǔ)境信息“橋梁”一詞可以看出，作者用了比喻的修辭手法，比喻潮汐給水生生物演化為陸生生物提供了一種途徑或者可能。A項(xiàng)“方向”指東、南、西、北四個(gè)方位或者指正對(duì)的位置、前進(jìn)的目標(biāo)，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“選擇”指主動(dòng)選出自己所需的對(duì)象，但是生物演化并非其主動(dòng)選擇，而是受多種外界因素共同決定的，不符合文意，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，辨析第一空備選詞語(yǔ)的含義和用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空?！熬拮儭敝妇薮蟮幕騽×业淖兓?；“蛻變”指（人、物或者事情）發(fā)生質(zhì)的改變，比喻事物由一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)；“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點(diǎn)；“激變”意為急劇變化。生物從水域進(jìn)化到陸地，本身發(fā)生了質(zhì)變，故第一空填“蛻變”最合適。第二空，“可能”填入也恰當(dāng)。故本題選B。解題思路：第一空考查近義詞辨析。“巨變”指變化程度大；“蛻變”指人或事物發(fā)生質(zhì)變；“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變成另一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)；“激變”多形容速度快，勢(shì)頭猛。由后文“一些生物就是利用這座‘橋梁’完成登陸這個(gè)進(jìn)化過(guò)程的”可知，第一空強(qiáng)調(diào)的并非生物從水域移動(dòng)到陸地的變化之大和變化之快，而是強(qiáng)調(diào)從水域到陸地這一實(shí)質(zhì)環(huán)境的改變，排除A、D兩項(xiàng)。第二空，根據(jù)后文“可作為水陸之間‘橋梁’的環(huán)境”可知，潮汐區(qū)使生物向陸地移動(dòng)具有了可行性，因此提供了一種“可能”，B項(xiàng)符合語(yǔ)境?！斑x擇”側(cè)重于從一群或一組中擇取一個(gè)，而文段只提到了潮汐區(qū)，因此，此處用“選擇”不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。故正確選項(xiàng)為B。15.在管理控制中，（

）都是可以采用的糾偏手段。A.行政手段B.經(jīng)濟(jì)手段C.文化手段D.法律手段參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)知識(shí)。第二步，糾偏是改正偏向或偏差。糾偏的手段包括：行政手段、法律手段，文化手段，經(jīng)濟(jì)手段。在管理控制中，企業(yè)可以根據(jù)需要在被控制行為發(fā)生的任何時(shí)間點(diǎn)，采用上述一種或者多種手段。ABCD項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。A項(xiàng)：行政手段是一種依靠行政組織的權(quán)威和行政崗位的權(quán)利，運(yùn)用命令、指示等強(qiáng)制性的方式，對(duì)下屬或下一層級(jí)的機(jī)關(guān)施加直接影響的方法。B項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)手段是一種通過(guò)調(diào)節(jié)各方面利益關(guān)系去刺激組織和個(gè)人行為動(dòng)力的管理手段。經(jīng)濟(jì)手段最主要的形式有價(jià)格、稅收、信貸、工資、獎(jiǎng)金、罰款等。C項(xiàng)：文化手段是指人類在長(zhǎng)期的共同生活中創(chuàng)造的、為人類共同遵守的行為準(zhǔn)則和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)對(duì)社會(huì)成員進(jìn)行控制的方式。D項(xiàng)：法律手段是一種運(yùn)用法律規(guī)范和具體法律規(guī)范性質(zhì)等各種行為規(guī)則進(jìn)行管理的方法。16.現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)不是過(guò)去的“熟人”社會(huì)，人與人之間的情感聯(lián)系更為單純，這就需要有更多的信息溝通，更多的自愿和主動(dòng)接受外界幫扶的勇氣。接受外界的愛(ài)心和幫扶，沒(méi)有什么不好意思的，也不是什么羞恥的事情。獨(dú)自承受災(zāi)難，代價(jià)往往太大，獲得外界關(guān)注和愛(ài)心，往往能讓災(zāi)難稀釋。我們?cè)诟袘岩粋€(gè)城市迸發(fā)的“全城尋耳朵”的正能量場(chǎng)景之下，對(duì)于家長(zhǎng)善于借助新媒體尋求幫助，同樣給予肯定的目光。關(guān)愛(ài)弱勢(shì)是一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)的品性，無(wú)論是求助者還是“尋找者”，都用自己的身影詮釋了什么是大寫的人、大寫的公民。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法不正確的是：A.現(xiàn)代社會(huì)需要更多地借助新媒體進(jìn)行信息溝通B.獲得外界社會(huì)的幫助往往能降低為災(zāi)難付出的代價(jià)C.關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體是一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)應(yīng)有的品質(zhì)D.現(xiàn)代社會(huì)人際關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這就需要有更多的信息溝通”，與原文表述一致，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“獨(dú)自承受災(zāi)難，代價(jià)往往太大，獲得外界關(guān)注和愛(ài)心，往往能讓災(zāi)難稀釋”，與原文表述一致，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“關(guān)愛(ài)弱勢(shì)是一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)的品性”，與原文表述一致，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)無(wú)中生有，D項(xiàng)正確。因此，選擇D選項(xiàng)。17.雖然很多員工覺(jué)得很難控制工作中的壓力，但是至少當(dāng)他們回家時(shí)是

的，然而，隨著工作本質(zhì)的變化，家也已經(jīng)不再是曾經(jīng)的避難所了。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.愉快B.清閑C.悠閑D.輕松參考答案：D解題思路：本題考查語(yǔ)境搭配的實(shí)詞辨析與填空。愉快：指的是心情上的愉悅；清閑：清靜悠閑，引申指暇時(shí)；悠閑：從容閑適而無(wú)所牽掛；輕松：不感到有負(fù)擔(dān)，不緊張。原文中提到了工作中的“壓力”一詞，因此接下來(lái)的“回家時(shí)”應(yīng)該與“壓力”相對(duì)應(yīng)，最恰當(dāng)?shù)脑~為D項(xiàng)的“輕松”。A項(xiàng)“愉快”指的是心情上的愉悅；B、C兩項(xiàng)的主要語(yǔ)義側(cè)重點(diǎn)在于“閑”，以上三項(xiàng)均不是和“壓力”相對(duì)應(yīng)的，因此不符合題意。故正確答案為D。18.世界上運(yùn)轉(zhuǎn)著數(shù)以千計(jì)的各種地震儀器，它們?nèi)找贡O(jiān)測(cè)著地震的動(dòng)向。畢竟科學(xué)家一直在尋找預(yù)測(cè)地震的方法，但截止目前為止，預(yù)測(cè)地震仍是個(gè)世界性難題。這說(shuō)明：

A.意識(shí)隨著客觀世界的變化而變化

B.人類認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是無(wú)止境的

C.對(duì)同一確定對(duì)象會(huì)有多個(gè)真理性認(rèn)識(shí)

D.人類不能認(rèn)識(shí)無(wú)限發(fā)展的世界

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。

第二步，科學(xué)家們一直在尋找預(yù)測(cè)地震的方法，但是預(yù)測(cè)地震現(xiàn)在仍然是一個(gè)難題，這說(shuō)明客觀世界是不斷發(fā)展的，人的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)也必然隨之不斷發(fā)展，這體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的無(wú)限性，說(shuō)明人類的的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是無(wú)止境的。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：本題說(shuō)明的是認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的無(wú)限性，與意識(shí)無(wú)關(guān)。A項(xiàng)排除。

C項(xiàng)：由于人們的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法不同，對(duì)同一個(gè)確定的對(duì)象會(huì)產(chǎn)生多種不同的認(rèn)識(shí)，但真理性認(rèn)識(shí)只有一個(gè)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。

D項(xiàng)：在一定階段上，由于主客觀條件的限制，人的認(rèn)識(shí)能力是有限的，但在人類世代的連續(xù)系列中，在社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展中，人的認(rèn)識(shí)能力又是無(wú)限的，一切尚未被認(rèn)識(shí)的事物終究會(huì)被認(rèn)識(shí)。世界上只有尚未被認(rèn)識(shí)之物，不存在不能認(rèn)識(shí)之物。因此，人類能認(rèn)識(shí)無(wú)限發(fā)展的世界。D項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。

19.文明禮貌反映了一個(gè)人的素質(zhì)，有時(shí)候甚至反映了一個(gè)國(guó)家國(guó)民的素質(zhì)，是關(guān)系到人格、國(guó)格的大事。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查道德知識(shí)。第二步，文明禮貌是社會(huì)交往中必然的道德要求，是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則，與我們每個(gè)人的日常生活密切相關(guān)。文明禮貌是溝通感情的橋梁，反映了一個(gè)人的素質(zhì)，有時(shí)甚至反映了一個(gè)國(guó)家國(guó)民的素質(zhì)，是關(guān)系到人格、國(guó)格的大事。因此，本題正確。文明禮貌的要求：衛(wèi)生整潔，儀表文明；儀態(tài)優(yōu)美，舉止文明；談吐禮貌，語(yǔ)言文明；遵守禮儀，行為文明。20.東北人口流失由一系列復(fù)雜的原因造成，有很多是全國(guó)性問(wèn)題，也有一些是東北獨(dú)有的，無(wú)需過(guò)度渲染，也不可

。具體考察外流人口，大部分主要從事保潔、保安等簡(jiǎn)單勞動(dòng)，這是近年來(lái)東北經(jīng)濟(jì)發(fā)展不振的一個(gè)結(jié)果，而不是一個(gè)原因。人口由經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)向發(fā)達(dá)地區(qū)集中的普遍現(xiàn)象，本質(zhì)上體現(xiàn)的則是地區(qū)間資源配置失衡。

，趨利避害是人的本性，沒(méi)有什么能夠阻止人

。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是：A.視而不見(jiàn)但是遠(yuǎn)走高飛B.粗心大意然而擇木而棲C.漠然置之而且北雁南飛D.掉以輕心畢竟用腳投票參考答案：D解題思路：第一空，與“過(guò)度渲染”構(gòu)成反義并列，過(guò)度渲染體現(xiàn)過(guò)于重視，故橫線應(yīng)表現(xiàn)不夠重視，有些輕視之意，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“視而不見(jiàn)”指不注意，不重視，睜著眼卻沒(méi)看見(jiàn)；C項(xiàng)“漠然置之”指對(duì)人或事態(tài)度冷淡，放在一邊不理；D項(xiàng)“掉以輕心”指對(duì)事情采取輕率的漫不經(jīng)心的態(tài)度，不認(rèn)真當(dāng)回事，均符合文意；B項(xiàng)“粗心大意”指做事馬虎，不細(xì)心，與“認(rèn)真”對(duì)應(yīng)，故排除B項(xiàng)。第二空，根據(jù)文段信息“人口由經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)向發(fā)達(dá)地區(qū)集中的普遍現(xiàn)象，本質(zhì)上體現(xiàn)的則是地區(qū)間資源配置失衡。

，趨利避害是人的本性”可知，前后文的邏輯關(guān)系并非轉(zhuǎn)折，A項(xiàng)“但是”為轉(zhuǎn)折的連接詞，不符合語(yǔ)意，排除。C項(xiàng)“而且”引導(dǎo)遞進(jìn)關(guān)系，但橫線前后，一個(gè)是地區(qū)，一個(gè)是人，不是同類事物，無(wú)法比較輕重，排除；D項(xiàng)“畢竟”：終歸，終究，到底，符合文意，當(dāng)選。第三空，對(duì)應(yīng)前文“人口由經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)向發(fā)達(dá)地區(qū)集中”體現(xiàn)人口遷徙，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)“用腳投票”是指資本、人才、技術(shù)流向能夠提供更加優(yōu)越的公共服務(wù)的行政區(qū)域，符合語(yǔ)境。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊杜榔逻^(guò)坎，東北人口紅利從哪來(lái)》21.晏子使楚時(shí)曾用“橘生淮南則為橘，生于淮北者為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同”，來(lái)反駁楚王的諷刺，維護(hù)齊國(guó)的尊嚴(yán)。造成橘樹(shù)在南北方果實(shí)差異巨大的主要原因是（

）。A.地形B.洋流C.氣候D.培育技術(shù)參考答案：C解題思路：本題考查科技。A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確，我國(guó)南方地區(qū)氣溫高，降水充足，水熱條件好，而北方地區(qū)降水少，氣溫相對(duì)較低。我國(guó)南方的一些果樹(shù)不適合在北方生長(zhǎng)，最主要原因是南北方的氣候條件的差異。而地形，洋流，培育技術(shù)的影響并不是決定性的影響。故正確答案為C。22.提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容和服務(wù)，是學(xué)習(xí)類應(yīng)用程序的________，是彰顯其教育性的首要維度。漂亮的界面，花哨好玩的功能均是________，內(nèi)容才是內(nèi)在價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力之所在。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.焦點(diǎn)

喧賓奪主B.根基

錦上添花C.要旨

如虎添翼D.追求

緣木求魚(yú)參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)后文“是彰顯其教育性的首要維度、內(nèi)容才是內(nèi)在價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力之所在”可知，“提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容和服務(wù)”是學(xué)習(xí)類應(yīng)用程序內(nèi)在的、首要的功能。A項(xiàng)“焦點(diǎn)”比喻問(wèn)題的關(guān)鍵所在或爭(zhēng)論的集中點(diǎn)，體現(xiàn)不出“內(nèi)在”的意思，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)“根基”指事物的基礎(chǔ)；C項(xiàng)“要旨”指主要的旨趣、意思，即主要內(nèi)容。二者均能體現(xiàn)出重要性，符合文意。D項(xiàng)“追求”意指盡力尋找、探索，體現(xiàn)不出來(lái)“首要”的意思，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“內(nèi)容才是內(nèi)在價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力之所在”可知，“漂亮的界面、花哨好玩的功能”是次要的。B項(xiàng)“錦上添花”指在錦上繡花，比喻美上加美，好上加好。根據(jù)詞義可知，“錦上添花”的事物并不是最核心的事物，因此符合文意。C項(xiàng)“如虎添翼”比喻強(qiáng)有力的人得到幫助變得更加強(qiáng)有力。比較B項(xiàng)和C項(xiàng)，“如虎添翼”可體現(xiàn)出增添的事物對(duì)原事物來(lái)說(shuō)是非常有力的，因此其所修飾的事物也是很重要的，無(wú)法表現(xiàn)出“次要”的含義，故排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。文段出處：央廣網(wǎng)《學(xué)習(xí)類APP

當(dāng)對(duì)教育懷有敬畏之心》23.據(jù)《呂氏春秋》記載，魯國(guó)有個(gè)叫公孫綽的人，他對(duì)人們說(shuō)：“我能夠起死回生?！庇腥藛?wèn)他：“你用什么方法呢？”他回答說(shuō)：“我平時(shí)能治療半身不遂的病，現(xiàn)在我只要加倍用藥，不就可以起死回生了嗎？”公孫綽的錯(cuò)誤在于他違背了：

A.發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須以尊重客觀規(guī)律為前提

B.量變必然導(dǎo)致質(zhì)變的產(chǎn)生

C.想問(wèn)題辦事情必須具體問(wèn)題具體分析

D.主要矛盾與次要矛盾的對(duì)立統(tǒng)一

參考答案：AC

解題思路：第一步，本題考查唯物論知識(shí)。

第二步，A項(xiàng)：公孫綽企圖在治療半身不遂的基礎(chǔ)上加倍用藥就起死回生，違背了客觀規(guī)律，所以發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須以尊重客觀規(guī)律為前提符合題意。A項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：公孫綽企圖在治療半身不遂的基礎(chǔ)上加倍用藥就起死回生，沒(méi)有具體問(wèn)題具體分析，C項(xiàng)正確。

因此，選擇AC選項(xiàng)。

B項(xiàng)：公孫綽的錯(cuò)誤沒(méi)有體現(xiàn)出質(zhì)量互變的規(guī)律，故B項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。

D項(xiàng)：公孫綽的錯(cuò)誤沒(méi)有體現(xiàn)主要矛盾與次要矛盾的問(wèn)題，故D項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。

24.商業(yè)廣告，是指商品經(jīng)營(yíng)者或者服務(wù)提供者承擔(dān)費(fèi)用，通過(guò)一定的媒介和形式直接或間接地介紹自己所推銷的產(chǎn)品或者所提供的服務(wù)。以下不屬于商業(yè)廣告的是：A.王先生收到某雜志社寄來(lái)的明信片一張，上面印有該雜志的欄目介紹及刊物特色等B.某日化廠為介紹其新產(chǎn)品，向路人免費(fèi)贈(zèng)送試用品C.某眼鏡店掛出橫幅：優(yōu)惠月一律五折D.某醫(yī)療器械公司用自己生產(chǎn)的血壓計(jì)免費(fèi)為50歲以上的中老年人測(cè)量血壓參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①商品經(jīng)營(yíng)者或者服務(wù)提供者承擔(dān)費(fèi)用；②直接或間接地介紹自己所推銷的產(chǎn)品或者所提供的服務(wù)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：收到雜志社寄來(lái)的明信片，體現(xiàn)了“商品經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)費(fèi)用”，明信片上印有欄目介紹及刊物特色，體現(xiàn)了“直接地介紹自己所推銷的產(chǎn)品”，符合定義；B項(xiàng)：產(chǎn)品的費(fèi)用由日化廠自身承擔(dān)的，體現(xiàn)了“商品經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)費(fèi)用”，贈(zèng)送試用品，體現(xiàn)了“直接地介紹自己所推銷的產(chǎn)品”，符合定義；C項(xiàng)：宣傳所用的橫幅費(fèi)用由眼鏡店承擔(dān)，體現(xiàn)了“商品經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)費(fèi)用”，五折優(yōu)惠，體現(xiàn)了“直接地介紹自己所推銷的產(chǎn)品”，符合定義；D項(xiàng)：免費(fèi)測(cè)量血壓，但活動(dòng)最終的目的是否為推銷產(chǎn)品或服務(wù)不明確，未體現(xiàn)“直接或間接地介紹自己所推銷的產(chǎn)品”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。25.侵權(quán)責(zé)任,是指行為人違反法律規(guī)定的義務(wù)而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果。侵權(quán)責(zé)任的形式、范圍都由法律明確規(guī)定而不允許當(dāng)事人協(xié)商改變。根據(jù)上述定義,下列情形中產(chǎn)生侵權(quán)責(zé)任的是:A.李某行車速度過(guò)快,撞上了前邊車輛,保險(xiǎn)公司賠付給李某自己的車輛維修費(fèi)用B.李某行車速度過(guò)快,撞上了前邊車輛,賠付給對(duì)方的車輛維修費(fèi)用C.連降暴雨引發(fā)泥石流,趙某的房屋被沖塌D.柳某去銀行ATM機(jī)取錢時(shí),ATM機(jī)系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤,柳某取得現(xiàn)金1萬(wàn)元,賬戶上只扣除了一元錢參考答案：B解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①行為人違反法律規(guī)定的義務(wù)而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果；②侵權(quán)責(zé)任的形式、范圍都由法律明確規(guī)定而不允許當(dāng)事人協(xié)商改變。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：李某撞上前邊車輛,保險(xiǎn)公司賠付給李某自己的車輛維修費(fèi)用，但沒(méi)有體現(xiàn)李某承擔(dān)被撞車輛的后果，不符合“行為人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果”，不符合定義；B項(xiàng)：李某撞上前邊車輛,賠付給對(duì)方的車輛維修費(fèi)用，符合“行為人違反法律規(guī)定的義務(wù)而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果”，且責(zé)任的范圍、方式都由法律明確規(guī)定而不允許當(dāng)事人協(xié)商改變，符合定義；C項(xiàng)：連降暴雨引發(fā)泥石流,趙某的房屋被沖塌不屬于“行為人違反法律規(guī)定的義務(wù)而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果”，不符合定義；D項(xiàng)：ATM機(jī)系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤,柳某取得現(xiàn)金1萬(wàn)元,賬戶上只扣除了一元錢，行為人不是過(guò)錯(cuò)方，且沒(méi)有說(shuō)明此行為人據(jù)為己有而違反法律，不屬于“行為人違反法律規(guī)定的義務(wù)而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。26.英國(guó)肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車的紀(jì)錄片，然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車耐力測(cè)試。結(jié)果，自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而，研究者卻發(fā)現(xiàn)，兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。由此可以推出：A.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺(jué)偏差B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近C.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中兩組進(jìn)行的活動(dòng)不一致，并且自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。但最終的結(jié)果表明兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。說(shuō)明腦力活動(dòng)并不影響體力，只是人們的認(rèn)知偏差，可以推出；B項(xiàng)：題干中沒(méi)有提到兩組志愿者之間的體能素質(zhì)比較，排除；C項(xiàng)：題干中沒(méi)有提到玩益智游戲與看電視消耗體能的比較，排除；D項(xiàng)：題干中沒(méi)有提到體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干細(xì)節(jié)信息：兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車的紀(jì)錄片，并且自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。但最終的結(jié)果表明兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。A項(xiàng)，題干沒(méi)有涉及玩益智游戲與看電視消耗體能的比較，無(wú)法推出。B項(xiàng)，題干沒(méi)有涉及兩組志愿者的體能素質(zhì)的比較，無(wú)法推出。C項(xiàng)，題干實(shí)驗(yàn)表明玩益智游戲的人比觀看跑車紀(jì)錄片的人更容易因覺(jué)得勞累放棄體力活動(dòng)，但二者之間的身體狀況沒(méi)有差別，即體力本身沒(méi)有差別。說(shuō)明腦力活動(dòng)影響體力只是一種錯(cuò)覺(jué)，即感覺(jué)偏差，可以推出。D項(xiàng)，題干沒(méi)有涉及體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能，無(wú)法推出。故本題選C。解題思路：A項(xiàng)：玩益智游戲與看電視消耗的體能具體是多少，二者是否相同，題干中并沒(méi)有提到，無(wú)法得知，排除。B項(xiàng)：兩組志愿者體能是否相近，題干中也沒(méi)有提到，無(wú)法得知，排除。C項(xiàng)：由“自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而，研究者卻發(fā)現(xiàn)，兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異”可知，自認(rèn)為筋疲力盡的第一組實(shí)際消耗和第二組是相同的，由此可知，腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺(jué)上的偏差，可以推出，當(dāng)選。D項(xiàng)：題干中未提到激發(fā)潛能，無(wú)法推知，排除。故正確答案為C。27.相鄰效應(yīng)指的是個(gè)體或者組織付出和其應(yīng)該卻沒(méi)有相應(yīng)的獲得的利益之間存在不一致，但由此形成的費(fèi)用差別和收益差別在社會(huì)上卻沒(méi)有相應(yīng)的彌補(bǔ)來(lái)源。下列涉及相鄰效應(yīng)的是：A.某廠訓(xùn)練的熟練工工資比剛來(lái)的員工高兩倍B.工廠的生產(chǎn)活動(dòng)中產(chǎn)生的允許范圍內(nèi)的噪音對(duì)周邊居民的生活有影響C.甲廠生產(chǎn)的品牌電腦非常暢銷，乙廠也盜用該品牌進(jìn)行銷售D.老李家養(yǎng)護(hù)良好的草坪花木常常使得習(xí)慣早起的他神清氣爽參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①個(gè)體或者組織付出和其應(yīng)該卻沒(méi)有相應(yīng)獲得的利益之間存在不一致；②沒(méi)有相應(yīng)的彌補(bǔ)來(lái)源。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某廠訓(xùn)練的熟練工工資比剛來(lái)的員工高兩倍，工資隨工齡的增長(zhǎng)而相應(yīng)增長(zhǎng)，沒(méi)有體現(xiàn)“個(gè)體付出和其應(yīng)該卻沒(méi)有相應(yīng)的獲得的利益之間存在不一致”，不符合定義；B項(xiàng)：工廠的生產(chǎn)活動(dòng)中產(chǎn)生的允許范圍內(nèi)的噪音對(duì)周邊居民的生活有影響，周邊居民遭受噪音侵?jǐn)_，說(shuō)明附近居民的居住權(quán)益與“相應(yīng)獲得的利益之間存在不一致”，而工廠在允許的范圍內(nèi)制造噪音屬于合法行為，因此居民的利益損失“沒(méi)有相應(yīng)的彌補(bǔ)來(lái)源”，符合定義；C項(xiàng)：甲廠生產(chǎn)的品牌電腦非常暢銷，乙廠也盜用該品牌進(jìn)行銷售，乙侵犯甲的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，對(duì)甲所造成的利益損失，可以依據(jù)法律追償，不符合“沒(méi)有相應(yīng)的彌補(bǔ)來(lái)源”，不符合定義；D項(xiàng)：老李家養(yǎng)護(hù)良好的草坪花木常常使得習(xí)慣早起的他神清氣爽，不存在“利益之間存在不一致”的情況，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。28.自白任意性規(guī)則是指只有基于犯罪嫌疑人自由意志而作出的、承認(rèn)有罪的真實(shí)陳述，才具有證據(jù)能力。根據(jù)上述定義，下列符合自白任意性規(guī)則做法的是：A.為避免犯罪嫌疑人又做出虛假陳述，應(yīng)中止訊問(wèn)B.犯罪嫌疑人的有罪陳述須與收集到的證據(jù)材料一致C.犯罪嫌疑人主張自己無(wú)罪，可以不承擔(dān)舉證責(zé)任D.以從輕處罰為條件，換取犯罪嫌疑人的有罪答辯參考答案：B解題思路：題干定義自白任意性規(guī)則是一種收集證據(jù)的規(guī)則，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。自白任意性規(guī)則定義的關(guān)鍵信息：基于犯罪嫌疑人自由意志而作出的、承認(rèn)有罪的真實(shí)陳述。A項(xiàng)，中止訊問(wèn)后，犯罪嫌疑人就不存在陳述，不符合定義的關(guān)鍵信息。B項(xiàng)，有罪陳述須與收集到的證據(jù)材料一致，說(shuō)明陳述是真實(shí)的，符合定義。C項(xiàng)，主張自己無(wú)罪不符合承認(rèn)有罪，不符合定義的關(guān)鍵信息。D項(xiàng)，以從輕處罰為條件換取犯罪嫌疑人的有罪答辯，不符合基于犯罪嫌疑人自由意志，不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①基于犯罪嫌疑人自由意志承認(rèn)有罪；②真實(shí)陳述。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：中止訊問(wèn)后，犯罪嫌疑人就不存在陳述，不符合定義；B項(xiàng)：有罪陳述符合“承認(rèn)有罪”，與證據(jù)材料一致符合“真實(shí)陳述”，符合定義；C項(xiàng)：主張自己無(wú)罪，不符合“承認(rèn)有罪”，不符合定義；D項(xiàng)：以從輕處罰為條件換取犯罪嫌疑人的有罪答辯，不符合“基于犯罪嫌疑人自由意志”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞，即基于犯罪嫌疑人自由意志、承認(rèn)有罪、真實(shí)陳述。第二步：逐一驗(yàn)證選項(xiàng)關(guān)鍵詞。B項(xiàng)中“有罪陳述與收集到的證據(jù)材料一致”，符合“承認(rèn)有罪”和“真實(shí)陳述”兩個(gè)關(guān)鍵詞，但是“基于犯罪嫌疑人自由意志”沒(méi)有提及，屬于不明確選項(xiàng)，保留。A項(xiàng)中“中止詢問(wèn)”，已經(jīng)沒(méi)有陳述，不符合“真實(shí)陳述”關(guān)鍵詞，錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)中“主張自己無(wú)罪”不符合“承認(rèn)有罪”關(guān)鍵詞，錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)中“換取犯罪嫌疑人的有罪答疑”不符合“基于犯罪嫌疑人自由意志”關(guān)鍵詞，錯(cuò)誤，排除。A、C、D均可排除。故正確答案為B。29.有若干克濃度為10％的糖水，加入一定量的糖，使糖水濃度變?yōu)?0％，再加上若干克濃度為20％的糖水后，此時(shí)糖水濃度變?yōu)?4％，質(zhì)量變?yōu)?00克，則最初糖水質(zhì)量為（

）克。A.20B.40C.60D.30參考答案：B解題思路：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合。第二步，設(shè)40%的糖水質(zhì)量為x克，20%的糖水質(zhì)量為300－x克，則40%x+20%（300－x）=300×24%，解得x=60。設(shè)最初的糖水質(zhì)量為y克，那么10%y+（60－y）=60×40%，解得y=40。因此，選擇B選項(xiàng)。30.有一項(xiàng)市政工程若交由甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)合作需要18天完成，若交由乙、丙、丁三個(gè)工程隊(duì)合作需要15天完成，而交由甲、乙、丁三隊(duì)合作需要12天完成，交由甲、丙、丁三隊(duì)合作則需要20天。如果將這項(xiàng)工程交由某個(gè)工程隊(duì)單獨(dú)做，用時(shí)最短的是（

）。A.甲隊(duì)B.乙隊(duì)C.丙隊(duì)D.丁隊(duì)參考答案：B解題思路：方法一：本題為工程問(wèn)題中給完工時(shí)間型的考題，根據(jù)題意，將這項(xiàng)工程交由某個(gè)工程隊(duì)單獨(dú)做，判斷哪一個(gè)工程隊(duì)用時(shí)最短，由比例法可知，工作總量不變的情況下，時(shí)間和效率成反比，故效率越大，用時(shí)越短，因此只需判斷甲、乙、丙、丁四隊(duì)的效率誰(shuí)最大即可。賦值工作總量為各完工時(shí)間的最小公倍數(shù)180，則甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)的效率和，乙、丙、丁三個(gè)工程隊(duì)的效率和，甲、乙、丁三隊(duì)的效率和，甲、丙、丁三隊(duì)的效率和。將四式加和可得，則可以推出甲隊(duì)的效率，乙隊(duì)的效率，丙隊(duì)的效率，丁隊(duì)的效率，乙隊(duì)的效率最高，對(duì)應(yīng)用時(shí)最短。方法二：四個(gè)隊(duì)的工作效率之和一定，其它三個(gè)隊(duì)用時(shí)越長(zhǎng)，剩余一個(gè)工程隊(duì)的用時(shí)越短，根據(jù)題干“若交由甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)合作需要18天完成，若交由乙、丙、丁三個(gè)工程隊(duì)合作需要15天完成，而交由甲、乙、丁三隊(duì)合作需要12天完成，交由甲、丙、丁三隊(duì)合作則需要20天”可知，甲、丙、丁三隊(duì)合作用時(shí)最長(zhǎng)，則剩余乙隊(duì)用時(shí)最短。故正確答案為B。31.我國(guó)推動(dòng)人民幣國(guó)際化，有利于消除匯率變化的風(fēng)險(xiǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，人民幣國(guó)際化是指人民幣能夠跨越國(guó)界，在境外流通，成為國(guó)際上普遍認(rèn)可的計(jì)價(jià)、結(jié)算及儲(chǔ)備貨幣的過(guò)程。我國(guó)推動(dòng)人民幣國(guó)際化，有利于穩(wěn)定人民幣匯率，降低匯率變化風(fēng)險(xiǎn)，但是無(wú)法消除風(fēng)險(xiǎn)。因此，本題錯(cuò)誤。32.細(xì)胞內(nèi)消化，是指單細(xì)胞動(dòng)物攝入的食物在細(xì)胞內(nèi)被各種水解酶分解的消化方式。根據(jù)上述定義，下列屬于細(xì)胞內(nèi)消化的是：A.家禽類吃了食物后在胃里消化B.生活在淡水中的草履蟲(chóng)吞噬枯草桿菌C.人在生病虛弱不能進(jìn)食時(shí)，用打點(diǎn)滴的方式注射葡萄糖和氨基酸等D.羊駝在進(jìn)食后會(huì)將吃過(guò)的食物反芻后消化參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①單細(xì)胞動(dòng)物；②在細(xì)胞內(nèi)被各種水解酶分解。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：家禽并非“單細(xì)胞動(dòng)物”，而且在胃里消化，并非“在細(xì)胞內(nèi)被水解酶分解”，不符合定義；B項(xiàng)：草履蟲(chóng)屬于“單細(xì)胞動(dòng)物”，吞噬枯草桿菌屬于“在細(xì)胞內(nèi)被水解酶分解”，符合定義；C項(xiàng)：人類并非“單細(xì)胞動(dòng)物”，不符合定義；D項(xiàng)：羊駝并非“單細(xì)胞動(dòng)物”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：題干定義細(xì)胞內(nèi)消化是一種消化方式，分析其主體和消化特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。細(xì)胞內(nèi)消化的定義要點(diǎn)：①單細(xì)胞動(dòng)物攝入的食物；②細(xì)胞內(nèi)被各種水解酶分解。A項(xiàng)，家禽不屬于單細(xì)胞動(dòng)物，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物，枯草桿菌在細(xì)胞內(nèi)被各種水解酶分解，符合定義。C項(xiàng)，人不屬于單細(xì)胞生物，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，羊駝不屬于單細(xì)胞生物，不符合要點(diǎn)①。故本題選B。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皢渭?xì)胞動(dòng)物”、“在細(xì)胞內(nèi)被各種水解酶分解的消化方式”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，家禽不是單細(xì)胞動(dòng)物，不符合定義，排除；

B項(xiàng)，草履蟲(chóng)是單細(xì)胞動(dòng)物，吞噬枯草桿菌符合“在細(xì)胞內(nèi)被各種水解酶分解的消化方式”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)，人類不是單細(xì)胞動(dòng)物，不符合定義，排除；D項(xiàng)，羊駝不是單細(xì)胞動(dòng)物，不符合定義，排除。故正確答案為B。33.根據(jù)全文內(nèi)容，下面說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.具有課程意義的人類學(xué)工作出現(xiàn)較早，但含有學(xué)分的人類學(xué)課程形成較晚B.人們較早關(guān)注到與己不同的民族的存在，但關(guān)注人類各種各樣的差異卻較晚C.北極的北美原住民與赫梯人之間的差異比猶太人與埃及人之間的差異要顯著D.長(zhǎng)期以來(lái)歐洲人沒(méi)有意識(shí)到“野蠻人”的行為與對(duì)他們自身的理解密切相關(guān)參考答案：A解題思路：材料第一自然段提到“在美國(guó)，學(xué)院或大學(xué)（羅徹斯特大學(xué)）普通人類學(xué)含學(xué)分的第一次課程直到1879年才開(kāi)設(shè)”，可知“含有學(xué)分的人類學(xué)課程”確實(shí)形成較晚，但不能說(shuō)明“具有課程意義的人類學(xué)工作出現(xiàn)較早”。又根據(jù)“但作為獨(dú)立研究領(lǐng)域的人類學(xué)是相對(duì)較晚的西方文明產(chǎn)物”等信息，可以判斷A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。根據(jù)第三自然段“這并不是說(shuō)······不同的其他民族的存在”“這開(kāi)始于歐洲人試圖······人類各種各樣的差異”，可知B項(xiàng)說(shuō)法正確，排除；根據(jù)第三自然段“其中有猶太人、埃及人······就顯得遜色了”，可知C項(xiàng)說(shuō)法正確，排除；根據(jù)第四自然段“直到18世紀(jì)中葉，相當(dāng)多的歐洲人才開(kāi)始認(rèn)為這類人的行為與對(duì)他們自身的理解是完全相關(guān)的”，可知D項(xiàng)說(shuō)法正確，排除。本題為選非題，故正確答案為A。34.想從事媒體工作的學(xué)生都報(bào)考新聞與傳播專業(yè)。李金報(bào)考了新聞與傳播專業(yè)，他一定想從事媒體工作。下述哪項(xiàng)為真，最能支持上述論斷？A.所有報(bào)考新聞與傳播專業(yè)的學(xué)生都想從事媒體工作B.有些媒體的記者是大學(xué)新聞與傳播專業(yè)的畢業(yè)生C.想從事媒體工作的學(xué)生有些報(bào)考了新聞與傳播專業(yè)D.只有新聞與傳播專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，才有資格從事媒體工作參考答案：A解題思路：本題要求選擇最能支持題干論斷的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過(guò)李金報(bào)考了新聞與傳播專業(yè)得出“他一定想從事媒體工作”，但分析發(fā)現(xiàn)，論點(diǎn)和論據(jù)之間缺少有效聯(lián)系，要使題干推理成立，還需要一個(gè)由“報(bào)考新聞與傳播專業(yè)”和“想從事媒體工作”組成的前提。題干論點(diǎn)：李金一定想從事媒體工作。論據(jù)：李金報(bào)考了新聞與傳播專業(yè)。A項(xiàng)，報(bào)考新聞與傳播專業(yè)的學(xué)生→想從事媒體工作，該項(xiàng)在論據(jù)與論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系，可以支持。B項(xiàng)，有些媒體的記者與題中想從事媒體工作的學(xué)生是不同概念，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng)，該項(xiàng)換位可得有些報(bào)考了新聞與傳播專業(yè)的學(xué)生想從事媒體工作，但不明確是否每一個(gè)報(bào)考了新聞與傳播專業(yè)的學(xué)生都想從事媒體工作，屬于不明確項(xiàng)。D項(xiàng)，該項(xiàng)討論的是有資格從事媒體工作的必要條件，與論點(diǎn)是否想從事媒體工作無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：李金想從事媒體工作。論據(jù)：李金報(bào)考了新聞與傳播專業(yè)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：建立聯(lián)系。該項(xiàng)可翻譯為：報(bào)考新聞與傳播專業(yè)的學(xué)生→想從事媒體工作，在論據(jù)與論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！坝行┟襟w的記者”與題中“想從事媒體工作的學(xué)生”是不同概念，論題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)換位可得“有些報(bào)考了新聞與傳播專業(yè)的學(xué)生想從事媒體工作”，但不明確是否每一個(gè)報(bào)考了新聞與傳播專業(yè)的學(xué)生都想從事媒體工作，不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是“有資格從事”媒體工作的必要條件，與論點(diǎn)“是否想從事”媒體工作無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：分析題干，找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：李金一定想從事媒體工作。論據(jù)：李金報(bào)考了新聞與傳播專業(yè)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：可翻譯為：報(bào)考新聞與傳播專業(yè)→想從事媒體工作，在專業(yè)和工作之間搭橋，加強(qiáng)論證，支持題干論點(diǎn)，當(dāng)選；B項(xiàng)：提及的是媒體記者，而不是想從事媒體工作的學(xué)生，與題干主體不同，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是有些人的情況，不是必然性判斷，無(wú)法推出絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論，排除；D項(xiàng)：題干強(qiáng)調(diào)的是想不想從事媒體工作，而D項(xiàng)說(shuō)的是有沒(méi)有資格從事媒體工作，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為A。35.科技能讓信息時(shí)延低至（

），甚至更低，這對(duì)于將來(lái)的無(wú)人駕駛應(yīng)用，遠(yuǎn)程手術(shù)等技術(shù)的普及具有重大意義。A.1秒B.10秒C.1毫秒D.10毫秒?yún)⒖即鸢福篊解題思路：第一步，本題考查科技成就知識(shí)。第二步，5G技術(shù)能讓信息時(shí)延低至1毫秒，甚至更低。在日常生活中，兩個(gè)人依靠話語(yǔ)互相傳遞，傳遞的時(shí)間是140毫秒，人類可以接受。但對(duì)于無(wú)人駕駛飛機(jī)或汽車來(lái)說(shuō)，這個(gè)反應(yīng)時(shí)間太長(zhǎng)，會(huì)造成事故。5G技術(shù)能讓信息時(shí)延低至1毫秒，甚至更低，對(duì)于將來(lái)的無(wú)人駕駛應(yīng)用、遠(yuǎn)程手術(shù)等技術(shù)的普及具有重大的意義。因此，選擇C選項(xiàng)。36.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑤③④⑥B.①③⑤②④⑥C.①④⑥②③⑤D.①⑤⑥②③④參考答案：D解題思路：元素組成不同，無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①⑤⑥的線條數(shù)依次為4、6、4，均為偶數(shù)，圖②③④的線條數(shù)依次為5、3、7，均為奇數(shù)，即圖①⑤⑥為一組，圖②③④為一組，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D。37.大并列關(guān)系，是指兩個(gè)事物同屬一個(gè)屬，并且把整個(gè)集合全部占滿的情況，即在一個(gè)屬下面只有兩個(gè)種的情況。根據(jù)上述定義，下列屬于大并列關(guān)系的一組是：A.高個(gè)子和矮個(gè)子B.直角三角形和非直角三角形C.正數(shù)和負(fù)數(shù)D.黑色和白色參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①兩個(gè)事物同屬一個(gè)屬；②在一個(gè)屬下面只有兩個(gè)種的情況。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：高個(gè)子和矮個(gè)子，都屬于個(gè)子范疇，但是除了高個(gè)子和矮個(gè)子，還有中等個(gè)子，不屬于“在一個(gè)屬下面只有兩個(gè)種的情況”，不符合定義；B項(xiàng)：直角三角形和非直角三角形，都屬于三角形，符合“兩個(gè)事物同屬一個(gè)屬”，并且除了直角三角形，就是非直角三角形，符合“在一個(gè)屬下面只有兩個(gè)種的情況”，符合定義；C項(xiàng)：正數(shù)和負(fù)數(shù)，都屬于數(shù)，但是除此之外還有零，不屬于“在一個(gè)屬下面只有兩個(gè)種的情況”，不符合定義；D項(xiàng)：黑色和白色，都屬于顏色，但是除此之外還有綠色、藍(lán)色等等，不屬于“在一個(gè)屬下面只有兩個(gè)種的情況”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。38.甲、乙、丙三人背著一袋行李從A地到B地，甲背著行李單獨(dú)走需要8小時(shí)，乙背著行李單獨(dú)走需要9小時(shí)，丙背著行李單獨(dú)走需要12小時(shí)，現(xiàn)在甲、乙、丙三人輪流一次背著行李前行，每一小時(shí)換一個(gè)人，當(dāng)走完全程時(shí)，乙總共約背了：A.4小時(shí)23分B.3小時(shí)12分C.3小時(shí)D.4小時(shí)51分參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類，用賦值法解題。第二步，賦總路程為72，則甲每小時(shí)走9，乙每小時(shí)走8，丙每小時(shí)走6。第三步，根據(jù)“現(xiàn)在甲、乙、丙三人輪流一次背著行李前行”，可以將三人三小時(shí)看作一個(gè)整體進(jìn)行循環(huán)，所以72/（9＋8＋6）＝3…3，即三個(gè)循環(huán)完成之后，剩余3個(gè)路程；剩余的3個(gè)路程由甲背行李走完，所以乙總共背了3×1＝3小時(shí)。因此，選擇C選項(xiàng)。39.以下屬于管理控制的基本任務(wù)的是：A.發(fā)現(xiàn)偏差B.分析原因C.發(fā)出指令D.做出改善參考答案：A解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。第二步，管理的一個(gè)基本任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)偏差，并加以控制和改進(jìn)。因此，選擇A選項(xiàng)。管理控制過(guò)程包括三個(gè)步驟：①確立標(biāo)準(zhǔn)。由于計(jì)劃是控制工作據(jù)以設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)，所以控制過(guò)程的第一步是制訂計(jì)劃。但由于計(jì)劃的詳盡程度和復(fù)雜程度各不相同，因而需要建立專門的標(biāo)準(zhǔn)。它們是在一個(gè)完整的計(jì)劃程序中選出的，對(duì)工作成果進(jìn)行計(jì)量的一些關(guān)鍵點(diǎn)。理想的標(biāo)準(zhǔn)是一些可以考核的目標(biāo)，它們不管是定量的還是定性的，都要正式地納入目標(biāo)管理的正常體系中。以目標(biāo)本身作為標(biāo)準(zhǔn)的，可以用實(shí)物來(lái)說(shuō)明，如產(chǎn)品數(shù)量、工作時(shí)間等等；也可用貨幣數(shù)量來(lái)表示，如銷售額、成本和利潤(rùn)等。②衡量成效。按照標(biāo)準(zhǔn)衡量成效，應(yīng)當(dāng)建立在向前看的基礎(chǔ)上，從而使差錯(cuò)在發(fā)生之前就被發(fā)現(xiàn)，并采取適當(dāng)措施加以避免。③糾正偏差。偏差是指實(shí)際結(jié)果與標(biāo)準(zhǔn)要求之間的不符合程度。如果制訂的標(biāo)準(zhǔn)是反映了組織機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況，那么就能對(duì)偏差作出迅速的糾正。主管人員可以通過(guò)重新制訂計(jì)劃或修改目標(biāo)來(lái)糾正偏差，也可以通過(guò)其他的組織工作職能來(lái)糾正偏差。管理控制在宣傳活動(dòng)中的運(yùn)用十分廣泛，利用新聞媒介進(jìn)行大眾宣傳，闡明目標(biāo)、指明錯(cuò)誤，就是最典型的管理控制過(guò)程。40.公共消費(fèi)支出是指財(cái)政為滿足公共需要用于公共消費(fèi)性商品和勞務(wù)的支出，主要包括（

）等。A.行政管理費(fèi)B.國(guó)防經(jīng)費(fèi)C.文教、科學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)支出D.行政事業(yè)單位人員個(gè)人的日常生活消費(fèi)參考答案：ABC解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。公共消費(fèi)支出是指財(cái)政為滿足公共需要用于公共消費(fèi)性商品和勞務(wù)的支出。它等于經(jīng)常預(yù)算中的經(jīng)常性支出減去非生產(chǎn)性投資的部分。公共消費(fèi)支出主要包括：行政管理費(fèi)，國(guó)防經(jīng)費(fèi)，文教、科學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)等支出。行政事業(yè)單位人員個(gè)人的日常生活消費(fèi)是個(gè)人的支出，不能歸于公共消費(fèi)支出。故正確答案為ABC。41.一塊菱形鐵皮ABCD如圖所示，BD與AB邊的長(zhǎng)度相等，E是BC邊的中點(diǎn)，將其沿BD折起，使面ABD與面BCD相互垂直，問(wèn)折起后三角形ABE的面積與三角形ABD的面積之比是多少？A.1∶2B.∶2C.∶4D.∶16參考答案：C解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類。第二步，因四邊形ABCD是菱形且BD與AB邊的長(zhǎng)度相等，可知三角形ABD是正三角形，如果設(shè)AB邊長(zhǎng)為a，則由正三角形的面積公式可得三角形ABD的面積為a2。第三步，如下圖所示：過(guò)BD的中點(diǎn)O點(diǎn)作垂直于BD的直線AO，連接OE，因E是BC邊的中點(diǎn)，故OE平行且等于CD邊的一半，即OE＝。因AO是正三角形ABD的高，故AO＝。因面ABD與面BCD相互垂直，故三角形AOE是直角三角形，OE＝，AO＝，由勾股定理可得AE＝a。第四步，因AE邊為a，AB邊為a，BE＝＝，故可知三角形ABE是等腰三角形，根據(jù)勾股定理其高為＝，則其面積＝××＝a2。所以三角形ABE的面積與三角形ABD的面積之比為a2∶a2，即∶4。因此，選擇C選項(xiàng)。正三角形的面積：a242.①面試②崗前培訓(xùn)③上崗工作④通知錄取⑤申請(qǐng)工作A.①②③④⑤B.⑤①④③②C.⑤①④②③D.①③②④⑤參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①⑤中選擇。先“申請(qǐng)工作”，才能有機(jī)會(huì)“面試”，即⑤為首句，排除A、D項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從②③中選擇。先有“崗前培訓(xùn)”，才能“上崗工作”，即③為尾句，排除B項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。43.現(xiàn)在人們常常提到大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難。但據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)空缺崗位與求職人數(shù)的比率一般大于1，勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求大于供給。而在求職人群中，大學(xué)畢業(yè)生的文化水平較高。因此，我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)際上不存在就業(yè)難的問(wèn)題。以下信息如果為真，能夠有效反駁上述結(jié)論的是：A.當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力較大，不少企業(yè)嚴(yán)控用工成本，已經(jīng)開(kāi)始裁員B.勞動(dòng)力市場(chǎng)最緊缺的一些崗位主要是適合高級(jí)技工的崗位C.大學(xué)畢業(yè)生愿意從事的崗位往往競(jìng)爭(zhēng)激烈D.一些高級(jí)技能人才的收入水平要高于大學(xué)畢業(yè)生參考答案：B解題思路：本題要求選擇最能反駁題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干中“據(jù)統(tǒng)計(jì)”后面為論據(jù)，“因此”后面為論點(diǎn)。要削弱該論證，可以指出大學(xué)畢業(yè)生確實(shí)存在就業(yè)難的問(wèn)題。題干由“勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求大于供給”推出“我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)際上不存在就業(yè)難問(wèn)題”的結(jié)論。A項(xiàng)，指出企業(yè)開(kāi)始裁員，但不代表大學(xué)畢業(yè)生存在就業(yè)難的問(wèn)題，無(wú)法反駁題干論證，排除。B項(xiàng)，指出最緊缺的崗位主要適合高級(jí)技工，而非大學(xué)畢業(yè)生，因此大學(xué)畢業(yè)生還是存在就業(yè)難問(wèn)題的，削弱了題干結(jié)論。C項(xiàng)，說(shuō)的是大學(xué)畢業(yè)生的自主意愿，可能崗位需求是存在的，只是大學(xué)畢業(yè)生不愿意去，并不能說(shuō)明存在就業(yè)難問(wèn)題，排除。D項(xiàng)，說(shuō)的是收入水平的問(wèn)題，不代表大學(xué)畢業(yè)生存在就業(yè)難的問(wèn)題，無(wú)法反駁題干論證，排除。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)際上不存在就業(yè)難的問(wèn)題。論據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求大于供給。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。經(jīng)濟(jì)下行期，不少企業(yè)裁員，無(wú)法確定是否會(huì)聘用大學(xué)畢業(yè)生來(lái)控制用工成本，不具有削弱作用。B項(xiàng)：削弱論據(jù)。最緊缺的崗位適合高級(jí)技工，可知對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)不是“需求大于供給”，否定了題干原有論據(jù)，具有削弱作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。大學(xué)畢業(yè)生愿意從事的崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈，他們可以選擇其他不愿意從事或競(jìng)爭(zhēng)不激烈的崗位，不能確定大學(xué)生就業(yè)是否難，不具有削弱作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。高級(jí)技工與大學(xué)生的收入比較，與大學(xué)生就業(yè)難無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)際上不存在就業(yè)難的問(wèn)題。論據(jù)：近年我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)空缺崗位與求職人數(shù)的比率一般大于1，勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求大于供給。而在求職人群中，大學(xué)畢業(yè)生的文化水平較高。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不少企業(yè)嚴(yán)控用工成本，已經(jīng)開(kāi)始裁員，這不能說(shuō)明就業(yè)市場(chǎng)不再招錄大學(xué)生，也不能說(shuō)明大學(xué)生就業(yè)困難，與大學(xué)生的就業(yè)難易無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：雖然一些崗位空缺嚴(yán)重，但是主要缺少高級(jí)技工，不需要大學(xué)生，對(duì)大學(xué)生而言在這些領(lǐng)域會(huì)出現(xiàn)勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求小于供給的現(xiàn)象，進(jìn)而出現(xiàn)就業(yè)難的問(wèn)題，可以削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：大學(xué)生愿意從事競(jìng)爭(zhēng)激烈的崗位，并不能說(shuō)明在實(shí)際選擇職業(yè)時(shí)就一定扎堆，大學(xué)生仍然可以選擇一些不愿意從事的競(jìng)爭(zhēng)不激烈的崗位，并不能對(duì)就業(yè)難進(jìn)行削弱，另外，選項(xiàng)表達(dá)的只是一種意愿，而實(shí)際情況是未知的，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：一些高級(jí)技工的收入水平高于大學(xué)生，與大學(xué)生的就業(yè)難易無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。44.從衛(wèi)星在外太空拍攝的地球照片來(lái)看，地球是一個(gè)藍(lán)色的星球，這是因?yàn)椋篈.地球上大部分地區(qū)都被水覆蓋著B(niǎo).天空是藍(lán)色的，而藍(lán)天包圍著大地C.大氣分子、冰晶、水滴等和陽(yáng)光的共同作用D.太陽(yáng)光穿過(guò)地球大氣層產(chǎn)生折射參考答案：A解題思路：本題可以用生活常識(shí)解題。注意BCD三項(xiàng)，它們都是從地球的地面向上觀察天空的結(jié)果，而題干是與從衛(wèi)星向下觀察地球的，觀察的角度不同，因此基本可以排除。從地球上海洋與陸地的大小來(lái)看，地球表面積為5.1億平方千米，而海洋就占了71%，相當(dāng)于陸地面積的2.5倍。海洋廣闊而連續(xù)，水色偏藍(lán)，因此在太空看地球，就成了美麗的藍(lán)色星球。故本題選A。解題思路：A項(xiàng)正確：因?yàn)榈厍虼蟛糠置娣e都被海水覆蓋，又因?yàn)楹Ｋ撬{(lán)色的，在水深超過(guò)100米的海洋里，波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光大部分都被海水吸收了，而波長(zhǎng)較短的藍(lán)光和紫光遇到較純凈的海水分子時(shí)就會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈的散射和反射，于是人們所見(jiàn)到的海洋就呈現(xiàn)一片蔚藍(lán)色或深藍(lán)色。所以從在外太空拍攝的地球照片，地球是一個(gè)藍(lán)色的星球。故正確答案為A。45.下列詩(shī)句所描寫的我國(guó)名山大川，按照從北到南的順序，排列正確的是：①會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小②堅(jiān)冰連夏處，太白接青天③橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同④羅浮山下四時(shí)春，盧橘楊梅次第新A.③④②①B.①②③④C.②①④③D.④①②③參考答案：B解題思路：本題主要涉及文學(xué)常識(shí)，并結(jié)合地理常識(shí)考查。

①“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，出自唐代詩(shī)人杜甫的《望岳》?！霸馈敝傅氖菛|岳泰山，泰山位于山東省中部，隸屬于泰安市，為“五岳之首”。其地理緯度大約為北緯36°。

②“堅(jiān)冰連夏處，太白接青天”，出自唐代詩(shī)人賈島的《送僧歸太白山》。太白山，秦嶺山脈最高峰，位于陜西省寶雞市。其地理緯度大約為33°57′。

③“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，出自宋代詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》。該詩(shī)句的意思是從正面、側(cè)面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)各種不同的樣子。廬山位于江西省九江市廬山市境內(nèi)，其地理緯度大約為北緯29°。

④“羅浮山下四時(shí)春，盧橘楊梅次第新”，出自宋代詩(shī)人蘇軾的《食荔枝》。其中，羅浮山位于廣東省惠州市，毗鄰惠州西湖。其地理緯度大約為北緯20°。因此，按照從北到南的順序排列正確的是①②③④。

故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查我國(guó)的名山地理位置。第二步，①“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”出自唐代詩(shī)人杜甫的《望岳》，說(shuō)的是泰山，泰山位于山東中部，隸屬于泰安市，綿亙于泰安、濟(jì)南、萊蕪三市之間；②“堅(jiān)冰連夏處，太白接青天”出自唐代詩(shī)人賈島的《送僧歸太白山》，說(shuō)的是太白山，太白山位于陜西省中部，跨太白縣、眉縣、周至縣三縣；③“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”出自北宋詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》，說(shuō)的是廬山，廬山位于江西省九江市廬山市境內(nèi)。④“羅浮山下四時(shí)春，盧橘楊梅次第新”出自北宋詩(shī)人蘇軾的《食荔枝》，說(shuō)的是羅浮山，羅浮山位于廣東省，被譽(yù)為嶺南第一山。故其緯度從北到南應(yīng)該是泰山、太白山、廬山、羅浮山。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題是詩(shī)句和地理知識(shí)的結(jié)合，要求考生在熟悉詩(shī)句的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確判斷出各大名山的地理位置。本題②提到冰，說(shuō)明該地區(qū)比較寒冷，位置應(yīng)該靠北，而④中提到橘，可知該地區(qū)在南方，因此②一定比④更靠北才對(duì)，可以直接排除A、D兩項(xiàng)。這樣可以提高選擇的正確率。

①“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”描寫的是山東泰山，約位于北緯36°16′；②“堅(jiān)冰連夏處，太白接青天”描寫的是陜西太白山，約位于北緯33°57'③“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”描寫的是江西廬山，約位于北緯29°42′；④“羅浮山下四時(shí)春，盧橘楊梅次第新”描寫的是廣東羅浮山，約位于北緯23°17'。這些名山大川按照從北到南排序，應(yīng)為①②③④。故本題選B。46.3，8，23，68，（

），608A.183B.188C.203D.208參考答案：C解題思路：數(shù)列各項(xiàng)依次遞增，相鄰兩項(xiàng)差距不大，考慮作差尋找規(guī)律。等差數(shù)列變式。47.作物生產(chǎn)系統(tǒng)，是一個(gè)作物——環(huán)境——社會(huì)相互交織的復(fù)雜系統(tǒng)，作物生產(chǎn)的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效通常又是矛盾的和難于協(xié)調(diào)統(tǒng)一的整體，而且，高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效三者的主次關(guān)系也會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變化，可見(jiàn)農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象不僅涉及自然因素，而且涉及了社會(huì)因素。這段文字意圖說(shuō)明：A.農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象既涉及自然因素又涉及了社會(huì)因素B.作物生產(chǎn)系統(tǒng)是一個(gè)作物—環(huán)境—社會(huì)相互交織的復(fù)雜系統(tǒng)C.農(nóng)學(xué)是服務(wù)于作物生產(chǎn)的一門綜合學(xué)科D.必須以系統(tǒng)學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)農(nóng)學(xué)和作物生產(chǎn)參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段先指出作物生產(chǎn)系統(tǒng)是復(fù)雜系統(tǒng)，然后進(jìn)一步說(shuō)明作物生產(chǎn)的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效通常是矛盾和難于協(xié)調(diào)統(tǒng)一的整體，并且這三者的主次關(guān)系也會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變化，最后通過(guò)“可見(jiàn)”進(jìn)行總結(jié)“農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象既涉及自然因素，又涉及了社會(huì)因素”。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，主要說(shuō)明了“農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象涉及自然因素和社會(huì)因素”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：是結(jié)論之前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)。C項(xiàng)和D項(xiàng)：在文中并未提及，無(wú)中生有。48.教師：學(xué)生A.主持人：影星B.售貨員：收銀員C.醫(yī)生：病人D.經(jīng)理：秘書參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。教師教導(dǎo)學(xué)生，二者為語(yǔ)法關(guān)系中的主賓關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：主持人和影星都是一種職業(yè)，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：售貨員和收銀員都是一種職業(yè)，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：醫(yī)生治療病人，二者為語(yǔ)法關(guān)系中的主賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：經(jīng)理和秘書都是一種職業(yè)，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。49.如果用一個(gè)圓來(lái)表示詞語(yǔ)所指稱的對(duì)象的集合，那么以下哪項(xiàng)中兩個(gè)詞語(yǔ)之間的關(guān)系符合下圖？A.①園林植物，②藥用植物B.①芝麻，②油料作物C.①常綠植物，②落葉喬木D.①真菌門，②細(xì)菌門參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。①包含在②之中，①是②的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：有的“園林植物”是“藥用植物”，有的“藥用植物”是“園林植物”，二者屬于交叉關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“芝麻”是“油料植物”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，符合；C項(xiàng)：“落葉喬木”屬于落葉植物的一種，落葉植物與“常綠植物”屬于并列關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“真菌門”與“細(xì)菌門”屬于并列關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。喬木分為落葉喬木和常綠喬木，落葉喬木是落葉喬木的一種，常綠喬木是常綠植物的一種。50.經(jīng)濟(jì)新常態(tài)是強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)穩(wěn)增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)，而不是總量經(jīng)濟(jì)。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)新常態(tài)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)定義概念，指在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)對(duì)稱態(tài)基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、穩(wěn)定增長(zhǎng)。經(jīng)濟(jì)新常態(tài)是強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)穩(wěn)增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)，而不是總量經(jīng)濟(jì)。以GDP增長(zhǎng)成為再生型增長(zhǎng)方式、生產(chǎn)力發(fā)展模式的組成部分之一，從而使人均GDP增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)規(guī)模擴(kuò)大是經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的特點(diǎn)。故表述正確。51.聯(lián)合發(fā)文由主辦機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。聯(lián)合發(fā)文由所有聯(lián)署機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人會(huì)簽，不只有主辦機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人簽發(fā)。故表述錯(cuò)誤。52.隨著電子計(jì)算機(jī)向微型化和多功能化發(fā)展，它的體積大大縮小，成本大大降低，性能明顯提高。計(jì)算機(jī)技術(shù)日益緊密地與通信技術(shù)和傳感技術(shù)結(jié)合起來(lái)，逐漸形成了不同規(guī)模的各種信息網(wǎng)絡(luò)，這些信息網(wǎng)絡(luò)，是信息社會(huì)必不可少的社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施。信息網(wǎng)絡(luò)的形成，是世界高技術(shù)發(fā)展，特別是電腦和通信發(fā)展日益結(jié)合的結(jié)果。這段文字的主要意思是：A.電子計(jì)算機(jī)向微型化和多功能化方向發(fā)展B.計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)結(jié)合形成信息網(wǎng)絡(luò)C.信息網(wǎng)絡(luò)是信息社會(huì)必不可少的基礎(chǔ)設(shè)施D.計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)日益緊密地結(jié)合起來(lái)參考答案：B解題思路：本題為中心理解題。文段為“分-總”結(jié)