2023年03月福州市福海招待所招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年03月福州市福海招待所招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.某超市賣出標(biāo)價(jià)為23元和16元一瓶的果汁飲料，共收入500元，那么這兩種果汁飲料共賣出多少瓶？

A.25

B.26

C.27

D.28

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，本題考查不定方程問(wèn)題，用數(shù)字特性解題。

第二步，設(shè)兩種果汁飲料分別賣出x瓶和y瓶，則23x+16y=500；根據(jù)數(shù)字特性，可得x是4的倍數(shù)，即4、8、12、…。

第三步，驗(yàn)證x=4，可得16y＝408，y無(wú)正整數(shù)解，排除；驗(yàn)證

x=8，可得16y=316，y無(wú)正整數(shù)解，排除；驗(yàn)證x=12，可得16y=224，解得y=14，一共賣出26瓶。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查不定方程問(wèn)題，用整體思維解題。

第二步，“標(biāo)價(jià)為23元和16元一瓶的果汁飲料”，兩種果汁分別賣出一瓶，共收入39元，＝12．．．．．．32，即各自賣出12瓶后余下收入32元，又因?yàn)槠繑?shù)只能是正整數(shù)，因此剩余32元為售賣16元果汁的收入，＝2瓶。

第三步，則兩種果汁共售賣12×2＋2＝26瓶。

因此，選擇B選項(xiàng)。

不定方程問(wèn)題，可以使用代入排除法解題和整體思維解題。

2.下圖是具有起釘功能的錘子，要使錘子起釘時(shí)更省力，最科學(xué)的做法是：A.適當(dāng)延長(zhǎng)把手BC的長(zhǎng)度B.適當(dāng)延長(zhǎng)起釘部位OA的長(zhǎng)度C.增加錘子的重量D.增加把手的重量參考答案：A解題思路：杠桿涉及支點(diǎn)、動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力和阻力臂5個(gè)要素。杠桿的平衡條件是動(dòng)力臂×動(dòng)力=阻力臂×阻力，當(dāng)動(dòng)力臂小于阻力臂時(shí)，是費(fèi)力杠桿；當(dāng)動(dòng)力臂大于阻力臂時(shí)，是省力杠桿。用錘子起釘利用了杠桿原理。其中，阻力為釘子與物體間的摩擦力，方向水平向右，那么阻力臂是釘子與支點(diǎn)O的距離，即l2；動(dòng)力為手施加的拉力，方向垂直于把手，所以動(dòng)力臂是手的著力點(diǎn)與支點(diǎn)O的距離，即把手BC的長(zhǎng)度l1。若想省力應(yīng)延長(zhǎng)動(dòng)力臂，即延長(zhǎng)把手BC的長(zhǎng)度。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。本題考查物理學(xué)中的杠桿原理。第二步，分析原理。適當(dāng)延長(zhǎng)把手BC的長(zhǎng)度，使動(dòng)力臂遠(yuǎn)大于阻力臂，起到省力的作用。因此，選擇A選項(xiàng)。3.春節(jié)期間朋友用手機(jī)互發(fā)電子紅包成為新時(shí)尚。已知，小明給他手機(jī)通訊錄上年齡比自己小的每一位好友都發(fā)了紅包；小張收到了比小明年齡還大的好友發(fā)來(lái)的電子紅包；小紅是小明和小張的共同好友，但沒(méi)有收到任何電子紅包。根據(jù)以上信息，可以得出以下哪項(xiàng)？A.如果小張?jiān)谛∶鞯氖謾C(jī)通訊錄中，則小張比小紅年齡大B.如果小紅在小明的手機(jī)通訊錄中，則小紅不比小明年齡小C.小紅不在小張的手機(jī)通訊錄好友中D.小張是小紅和小明的共同好友參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。①小明給手機(jī)通訊錄上年齡比自己小的每一位好友都發(fā)了電子紅包②小張收到了比小明年齡還大的好友發(fā)來(lái)的電子紅包③小紅是小明和小張的共同好友，但沒(méi)有收到任何電子紅包A項(xiàng)：根據(jù)已知條件，小張與小紅的年齡大小無(wú)從得知，排除；B項(xiàng)：根據(jù)①、③兩個(gè)條件，如果小紅在小明的手機(jī)通訊錄中，若小紅年齡比小明小，則一定可以收到紅包，但小紅沒(méi)收到紅包，則說(shuō)明年齡一定不比小明小，可以推出；C項(xiàng)：小紅是小張的好友，但不能保證小張手機(jī)通訊錄里一定有小紅，也不能保證一定沒(méi)有，根據(jù)已知條件，該項(xiàng)的真假無(wú)從得知，排除；D項(xiàng)：已知小紅是小明和小張的共同好友，但是小張和小明是否是好朋友無(wú)法得知，因此無(wú)法判斷出小張是小紅和小明的共同好友，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。4.Word2007中插入總頁(yè)碼的域公式是：A.=NumPagesB.=PageC.=TCD.=Nex參考答案：A解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，Word2007中插入總頁(yè)碼的域公式是：=NumPages。因此，選擇A選項(xiàng)。5.“信息高速公路”就是（

）。A.傳遞郵件的專用高速公路網(wǎng)B.以交互方式傳遞信息數(shù)據(jù)、圖像和聲音的高信息流量電信網(wǎng)C.以不同國(guó)家的各類計(jì)算機(jī)相互聯(lián)接進(jìn)行信息交流的通訊網(wǎng)D.通過(guò)衛(wèi)星傳輸與地面接收系統(tǒng)構(gòu)成的通訊網(wǎng)參考答案：B解題思路：信息高速公路就是把信息的快速傳輸比喻為“高速公路”。所謂“信息高速公路”，就是一個(gè)高速度、大容量、多媒體的信息傳輸網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)用戶可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)以聲音、數(shù)據(jù)、圖像或影像等多媒體方式相互傳遞信息，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。它以光纜作為信息傳輸?shù)闹鞲删€，采用支線光纖和多媒體終端，用交互方式傳輸數(shù)據(jù)、電視、話音、圖像等多種形式信息的千兆比特的高速數(shù)據(jù)網(wǎng)，故CD項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確。故正確答案為B。6.人們常說(shuō)“種豆可以肥田”，這是因?yàn)椋篈.豆科植物根上的根瘤菌具有固氮能力B.豆科植物根上的根瘤菌具有固磷能力C.豆科植物根上的根瘤菌具有固鉀能力D.豆科植物光合作用能力強(qiáng)參考答案：A解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。豆科植物中含有一種與豆類根部共生形成根瘤并能固氮的細(xì)菌，一般指根瘤菌屬和慢生根瘤菌屬。根瘤菌聚集在豆類作物的根毛周圍，通過(guò)分泌一種纖維素酶，將根毛細(xì)胞壁溶解掉，隨后根瘤菌從根毛尖端侵入根的內(nèi)部，直到根的內(nèi)皮層。根瘤菌分泌的一些物質(zhì)促使內(nèi)皮層處的薄壁細(xì)胞快速分裂，細(xì)胞數(shù)目增多，體積增大。與此同時(shí)，根瘤菌在皮層的薄壁細(xì)胞內(nèi)大量繁殖，最終在根的表面形成“瘤子”。根瘤菌能夠固定大氣中的氮，不僅供給豆科植物生長(zhǎng)需要的氮肥，還可以提高土壤的肥力，因此人們常說(shuō)“種豆可以肥田”。故正確答案為A。7.隱性失業(yè)：指勞動(dòng)者有固定工作崗位和勞動(dòng)能力，但工作量不足，未能充分發(fā)揮作用的狀態(tài)。假設(shè)這個(gè)定義是正確的，不容置疑的，則下列屬于隱性失業(yè)的是：A.畢業(yè)求職的小于四處碰壁，朋友介紹了一份資料翻譯的工作給她，兩周后她完成了這項(xiàng)工作并獲得了報(bào)酬B.因公司業(yè)務(wù)萎縮，銷售骨干小張過(guò)起了清閑日子，為避免被列入裁員“黑名單”他主動(dòng)向老板提出降薪C.老李從企業(yè)病休后，原單位每月向他發(fā)放基本工資，而他本人則在社會(huì)上找了一份零時(shí)工補(bǔ)貼家用D.隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大量實(shí)體店的銷售崗位被削減，同時(shí)許多網(wǎng)上營(yíng)銷崗位卻虛位以待，招不到合適的人才參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①有固定崗位和勞動(dòng)能力，但工作量不足。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：完成工作得到報(bào)酬，不能體現(xiàn)有固定崗位和勞動(dòng)能力但工作量不足，不符合定義；B項(xiàng)：骨干小張，有固定崗位及業(yè)務(wù)能力，過(guò)起了清閑日子，體現(xiàn)了工作量不足，符合定義；C項(xiàng)：老李去社會(huì)找零工，零工不屬于固定崗位，不符合定義；D項(xiàng)：實(shí)體店崗位被削減，網(wǎng)上銷售崗位招不滿，與題干定義無(wú)關(guān)，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。8.風(fēng)吹彎了路旁的樹(shù)木，撕碎了店戶的布幌，揭凈了墻上的報(bào)單，遮昏了太陽(yáng)，唱著，叫著，吼著，回蕩著；忽然直弛，像驚狂了的大精靈，扯天扯地的疾走；忽然慌亂，四面八方地亂卷，像不知怎樣好而決定亂撞的惡魔；忽然橫掃，乘其不備的襲擊著地上的一切，扭折了樹(shù)枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線；可是，祥子在那里看著，他剛從風(fēng)里出來(lái)，風(fēng)并沒(méi)能把他怎樣了!本段意在強(qiáng)調(diào)：A.環(huán)境之惡劣B.生活之困苦C.祥子之堅(jiān)強(qiáng)D.謀生之艱辛參考答案：C解題思路：文段起初大篇幅描繪了一幅狂風(fēng)四起的畫(huà)面，表現(xiàn)出環(huán)境的惡劣程度，之后用一個(gè)“可是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，引出重點(diǎn)。主人翁祥子在這種惡劣的環(huán)境下，“風(fēng)并沒(méi)能把他怎樣了”，這襯托出了他的堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)：“環(huán)境之惡劣”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。B、D兩項(xiàng)：均缺少主體“祥子”，排除。故正確答案為C。【文段出處】老舍《駱駝祥子》解題思路：第一步，分析文段。文段先用四個(gè)分句描述了大風(fēng)吹亂周圍事物的景象，最后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“可是”引出文段重點(diǎn)，主要講的是祥子在這種惡劣環(huán)境下，風(fēng)并沒(méi)能把他怎么樣，也就是強(qiáng)調(diào)祥子的堅(jiān)強(qiáng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：由提問(wèn)方式可知，本題考查對(duì)主旨的把握。本文節(jié)選自小說(shuō)，沒(méi)有中心句，需要考生通讀文段，通過(guò)文字營(yíng)造的情景概括文意，結(jié)合選項(xiàng)確定答案。文段運(yùn)用反襯的手法，前半部分寫(xiě)風(fēng)是多么厲害，后半部分用“可是”轉(zhuǎn)折，說(shuō)明風(fēng)也沒(méi)能把祥子怎樣。前后對(duì)比主要突出了祥子的堅(jiān)強(qiáng)。A、B、D三項(xiàng)均不是本文的重點(diǎn)。故本題選C。9.劇烈的太陽(yáng)活動(dòng)會(huì)影響我們手機(jī)的信號(hào)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)。第二步，劇烈的太陽(yáng)活動(dòng)會(huì)影響我們手機(jī)的信號(hào)。我們平常手機(jī)通訊原理是利用了電磁波，太陽(yáng)活動(dòng)爆發(fā)時(shí)，會(huì)干擾大氣的電離層，影響電磁波的傳遞。當(dāng)太陽(yáng)上黑子和耀斑增多時(shí)，發(fā)出的強(qiáng)烈射電會(huì)擾亂地球上空的電離層，使地面的無(wú)線電短波通訊受到影響，甚至?xí)霈F(xiàn)短暫的中斷。因此，本題正確。10.根據(jù)已知圖形規(guī)律，選擇最合適的答案（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，題干中每幅圖形均包含有直線，考慮數(shù)直線。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。所給圖形中每幅圖形的直線數(shù)量依次是3、4、5、6、？，呈現(xiàn)等差規(guī)律，問(wèn)號(hào)處需要填入的圖形直線數(shù)量應(yīng)為7，A項(xiàng)符合，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。11.在客觀規(guī)律面前人的主觀能動(dòng)性表現(xiàn)在：A.人可以消滅規(guī)律B.人可以創(chuàng)造規(guī)律C.人可以改變規(guī)律D.人可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律參考答案：D解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，主觀能動(dòng)性是指人的主觀意識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于客觀世界的反作用或能動(dòng)作用。發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性是認(rèn)識(shí)、掌握和利用客觀規(guī)律的必要條件，所以人是可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律的。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)：規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。A項(xiàng)、B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：規(guī)律就是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中固有的本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提和基礎(chǔ)，只有尊重客觀規(guī)律，才能更好地發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，人們對(duì)客觀規(guī)律認(rèn)識(shí)愈深刻、全面，主觀能動(dòng)性愈充分地發(fā)揮。因此人不可以改變規(guī)律。C項(xiàng)錯(cuò)誤。12.八年前差點(diǎn)登上美國(guó)總統(tǒng)寶座的希拉里，她的競(jìng)選背景和演講技能似乎

，最后卻屈尊為國(guó)務(wù)卿。2016年大選，接近希拉里的人士認(rèn)為，希拉里一向給人過(guò)分

的女強(qiáng)人印象，這對(duì)參選總統(tǒng)來(lái)說(shuō)未必是件好事。她還需要讓選民看到其親民的一面，讓人覺(jué)得她更有人情味兒。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)可爭(zhēng)辯強(qiáng)硬B.無(wú)堅(jiān)不摧強(qiáng)悍C.無(wú)懈可擊硬朗D.無(wú)與倫比強(qiáng)勢(shì)參考答案：C解題思路：第一空，由“和”可知，橫線處需要同時(shí)搭配“競(jìng)選背景”和“演講技能”，C項(xiàng)“無(wú)懈可擊”指沒(méi)有可以被人攻擊或挑剔的縫隙，形容非常嚴(yán)密，與“競(jìng)選背景”“演講技能”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“無(wú)可爭(zhēng)辯”指沒(méi)有什么可爭(zhēng)辨的，表示確實(shí)無(wú)疑，與“演講技能”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“無(wú)堅(jiān)不摧”形容力量非常強(qiáng)大，沒(méi)有什么堅(jiān)固的東西不能摧毀，與“競(jìng)選背景”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“無(wú)與倫比”指事物非常完美，沒(méi)有能跟它相比的，程度過(guò)重，排除。第二空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“硬朗”指身體健壯、強(qiáng)硬有力，與后文的“親民”形成對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊妒救?，你敢嗎？》解題思路：第一步，分析第一空。修飾“競(jìng)選背景”和“演講技能”。A項(xiàng)“無(wú)可爭(zhēng)辯”表示確實(shí)無(wú)疑。不搭配“技能”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“無(wú)堅(jiān)不摧”形容力量非常強(qiáng)大，沒(méi)有什么堅(jiān)固的東西不能摧毀，不搭配“背景和技能”，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“無(wú)懈可擊”指沒(méi)有一點(diǎn)弱點(diǎn)可以讓人攻擊，形容十分嚴(yán)密，找不到一點(diǎn)漏洞。搭配“背景和技能”恰當(dāng)。D項(xiàng)“無(wú)與倫比”指事物非常完美，沒(méi)有能夠與它相比的同類的東西。語(yǔ)義過(guò)重，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。Ｃ項(xiàng)“硬朗”指身體健壯、強(qiáng)硬有力，也可以用來(lái)夸贊相貌棱角分明的男人，或指老人家身體健康。用在此處表示和男人一樣強(qiáng)硬有力，對(duì)應(yīng)下文“親民”正好合適。因此，選擇Ｃ選項(xiàng)。13.下列有關(guān)我國(guó)公民權(quán)利的哪一表述不符合《憲法》的規(guī)定？（

）A.公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員，有提出批評(píng)和建議的權(quán)利B.公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為，有提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利C.任何國(guó)家機(jī)關(guān)在接到公民提出的申訴、控告或者檢舉后，都必須查清事實(shí)，負(fù)責(zé)處理D.國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員侵犯公民權(quán)利造成損失的，受害人有依法請(qǐng)求賠償?shù)臋?quán)利參考答案：C解題思路：本題考查我國(guó)《憲法》中對(duì)公民權(quán)利的表述。A項(xiàng)，《憲法》第41條第1款第1項(xiàng)規(guī)定，我國(guó)公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員，有提出批評(píng)和建議的權(quán)利。該項(xiàng)表述正確。B項(xiàng)，《憲法》第41條第1款第2項(xiàng)規(guī)定，我國(guó)公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利。該項(xiàng)表述正確。C項(xiàng)，《憲法》第41條第2款規(guī)定，對(duì)于公民的申訴、控告或者檢舉，有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)必須查清事實(shí)，負(fù)責(zé)處理，而非任何國(guó)家機(jī)關(guān)。該項(xiàng)表述錯(cuò)誤。D項(xiàng)，《憲法》第41條第3款規(guī)定，由于國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員侵犯公民權(quán)利而受到損失的人，有依照法律規(guī)定取得賠償?shù)臋?quán)利。該項(xiàng)表述正確。本題為選非題，故正確答案為C。14.孔子文化節(jié)不僅是一場(chǎng)文化盛宴，更是對(duì)“郁郁乎文哉”的文明盛象的具體呈現(xiàn)。從最初的“孔子誕辰故里游”到今天的“孔子文化節(jié)”，變化的不只是名稱，更是不斷飽滿的文化________和不斷厚植的文化________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.涵養(yǎng)

繼承B.素養(yǎng)

傳承C.內(nèi)蘊(yùn)

沉積D.內(nèi)涵

積淀參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文段“更是不斷飽滿的文化”可知，文段論述的對(duì)象是“文化”。A項(xiàng)“涵養(yǎng)”指養(yǎng)成的正確的待人處事的態(tài)度；B項(xiàng)“素養(yǎng)”是指平日的修養(yǎng)。二者多形容人，不用于修飾“文化”，且與“飽滿”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“厚植”可知，該空搭配“文化”，強(qiáng)調(diào)文化的加深、積累。C項(xiàng)“沉積”指沉淀、堆積、聚積，多形容具體事物，不能搭配“文化”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“積淀”指所積累沉淀下來(lái)的事物（多指文化、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等），且“文化積淀”為固定搭配。因此，選擇D選項(xiàng)。內(nèi)蘊(yùn)：①指包含的內(nèi)容；②蘊(yùn)蓄在里面。內(nèi)涵：是一種抽象的但絕對(duì)存在的感覺(jué)，是某個(gè)人對(duì)一個(gè)人或某件事的一種認(rèn)知感覺(jué)。繼承：①是指一個(gè)對(duì)象直接使用另一對(duì)象的屬性和方法；②也指按照法律或遵照遺囑接受死者的財(cái)產(chǎn)、職務(wù)、頭銜、地位等。傳承：泛指對(duì)某某學(xué)問(wèn)、技藝、教義等，在師徒間的傳授或人與人之間接續(xù)的過(guò)程。15.依據(jù)《事業(yè)單位人員管理?xiàng)l例》的規(guī)定，事業(yè)單位的獎(jiǎng)勵(lì)不包括：A.嘉獎(jiǎng)B.提職C.記大功D.授予榮譽(yù)稱號(hào)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十六條，獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合、以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十七條，獎(jiǎng)勵(lì)分為嘉獎(jiǎng)、記功、記大功、授予榮譽(yù)稱號(hào)。因此，B項(xiàng)提職不屬于事業(yè)單位的獎(jiǎng)勵(lì)類型。B項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十九條，處分分為警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或者撤職、開(kāi)除。受處分的期間為：警告，6個(gè)月；記過(guò)，12個(gè)月；降低崗位等級(jí)或者撤職，24個(gè)月。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第三十條，給予工作人員處分，應(yīng)當(dāng)事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、程序合法、手續(xù)完備。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第三十一條，工作人員受開(kāi)除以外的處分，在受處分期間沒(méi)有再發(fā)生違紀(jì)行為的，處分期滿后，由處分決定單位解除處分并以書(shū)面形式通知本人。16.“亂生于治，怯生于勇，強(qiáng)生于弱”與下列揭示的原理相同的有：A.失之東隅，收之桑榆B.塞翁失馬，焉知非福C.不見(jiàn)高山，不顯平地D.燈不拔不亮，理不辨不明參考答案：AB解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，“亂”與“治”“怯”與“勇”“強(qiáng)”與“弱”是矛盾中對(duì)立統(tǒng)一的雙方，“亂生于治、怯生于弱”體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化的原理。A項(xiàng)：“失之東隅，收之桑榆”指在某處先有所失，在另一處終有所得。揭示了得與失之間的轉(zhuǎn)化。A項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。B項(xiàng)：“塞翁失馬，焉知非?！北扔饕粫r(shí)雖然受到損失，反而因此能得到好處。也指壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬拢粗嗳?。體現(xiàn)了禍與福之間的相互轉(zhuǎn)化。B項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇AB選項(xiàng)。C項(xiàng)：“不見(jiàn)高山，不顯平地”常借指事與事、物與物、人與人之間經(jīng)過(guò)比較，這才看出明顯的差距，從而認(rèn)出高與低、優(yōu)與劣、強(qiáng)與弱。揭示了矛盾雙方相互依存的原理。C項(xiàng)與題意不符，排除。D項(xiàng)：“燈不拔不亮，理不辨不明”意思是燈不經(jīng)過(guò)木棒撥一下燈芯，是不會(huì)明亮的；道理不經(jīng)過(guò)辯論，是不會(huì)被人所明悟的。體現(xiàn)了因果聯(lián)系的觀點(diǎn)。D項(xiàng)與題意不符，排除。17.某河北高校2014年招聘的教師，要么是具有副高以上職稱的“引進(jìn)人才”，要么是211院校應(yīng)屆畢業(yè)的博士研究生。應(yīng)屆畢業(yè)的博士研究生都居住在專家公寓，“引進(jìn)人才”都居住在書(shū)香苑小區(qū)。關(guān)于該高校2014年招聘的教師，以下判斷正確的是：A.居住專家公寓的都沒(méi)有副高以上職稱B.具有博士學(xué)位的都畢業(yè)于211院校C.居住在書(shū)香苑小區(qū)的都沒(méi)有博士學(xué)位D.非應(yīng)屆畢業(yè)的博士研究生都居住在書(shū)香苑小區(qū)參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“要么……要么”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①要么“引進(jìn)人才”，要么211院校應(yīng)屆畢業(yè)的博士研究生②應(yīng)屆畢業(yè)的博士研究生→專家公寓③“引進(jìn)人才”→書(shū)香苑小區(qū)第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“居住專家公寓”對(duì)②的“肯后“，肯后得不出必然結(jié)論，所以推不出“沒(méi)有副高級(jí)職稱”，排除；B項(xiàng)：題干提到“是211院校應(yīng)屆畢業(yè)的博士研究生”，該項(xiàng)中只說(shuō)了“博士畢業(yè)”并不確定是否“應(yīng)屆畢業(yè)”，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：“居住在書(shū)香苑小區(qū)”是對(duì)③的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：“非應(yīng)屆畢業(yè)的博士研究生”，根據(jù)①得出是“引進(jìn)人才”，“引進(jìn)人才”是對(duì)③的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到“住在書(shū)香苑小區(qū)”，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。18.普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。下列關(guān)于普通話的說(shuō)法不正確的是：A.普通話以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音B.普通話以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范C.普通話以北方話為基礎(chǔ)方言D.普通話的音節(jié)結(jié)構(gòu)中輔音占優(yōu)勢(shì)參考答案：D解題思路：解答本題需了解普通話的相關(guān)知識(shí)。本題難度較大，可根據(jù)常理及推測(cè)發(fā)，排除前兩項(xiàng)。根據(jù)基本常識(shí)，B項(xiàng)正確，排除。A項(xiàng)，聯(lián)想北京是我國(guó)首都，是我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心，A項(xiàng)正確的可能性很大。普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話（官話）為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)。普通話的音節(jié)結(jié)構(gòu)中元音占優(yōu)勢(shì)，一個(gè)音節(jié)中元音可多至三個(gè)，如果音節(jié)只有一個(gè)音素，這個(gè)音素除個(gè)別情況外都是元音。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查普通話并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，普通話中，一個(gè)音節(jié)最多有4個(gè)音素，其中，發(fā)音響亮的元音占優(yōu)勢(shì)，是一般音節(jié)中不可缺少的成分。由此可知，A項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤：普通話的音節(jié)可以沒(méi)有輔音，但不能沒(méi)有元音。普通話的音節(jié)結(jié)構(gòu)中，元音占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。B、C、D項(xiàng)正確：普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言，它是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。本題為選非題，故正確答案為A。19.水土流失是指在水力、重力、風(fēng)力等外力作用下，水土資源和土地生產(chǎn)力的破壞和損失，包括土地表層侵蝕和水土損失，亦稱水土損失。水土保持，是指對(duì)自然因素和人為活動(dòng)造成水土流失所采取的預(yù)防和治理措施的總稱。下列不屬于水土保持措施的是：A.某采礦工程閉礦后，建設(shè)方采取了恢復(fù)表土層和植被的措施B.在鐵路、公路兩側(cè)地界以內(nèi)的山坡地，除修建護(hù)城外，還采取了其他土地整治措施C.某大橋建設(shè)方為防止危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸車輛發(fā)生交通事故時(shí)所產(chǎn)生的危險(xiǎn)化學(xué)品廢液對(duì)下游水體的污染，在大橋上設(shè)置事故池用于儲(chǔ)存事故廢液D.某地修建水利工程時(shí)，盡量減少破壞植被，且將廢棄的砂、石、土運(yùn)至規(guī)定的專門存放地堆放參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“水土保持”，其關(guān)鍵信息如下：①水土保持：對(duì)水土流失所采取的預(yù)防和治理措施；②水土流失：水土資源和土地生產(chǎn)力的破壞和損失，包括土地表層侵蝕和水土損失。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：恢復(fù)表土層和植被的措施，是為了防止“土地表層侵蝕和水土損失”，體現(xiàn)了“對(duì)水土流失所采取的預(yù)防和治理措施”，符合定義；B項(xiàng)：對(duì)道路兩側(cè)山坡地的土地整治措施，是為了防止“土地表層侵蝕和水土損失”，體現(xiàn)了“對(duì)水土流失所采取的預(yù)防和治理措施”，符合定義；C項(xiàng)：設(shè)置事故池的目的是為了預(yù)防因交通事故產(chǎn)生的污染，未體現(xiàn)“對(duì)水土流失所采取的預(yù)防和治理措施”，不符合定義；D項(xiàng)：盡量減少植被破壞，是為了防止“土地表層侵蝕和水土損失”，同時(shí)將廢棄物存放在指定地點(diǎn)，也體現(xiàn)了“對(duì)水土流失所采取的預(yù)防和治理措施”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。20.起床后的第一件事是摸手機(jī)，吃飯先拿起手機(jī)拍照傳微博，一桌人都對(duì)著手機(jī)，有一句沒(méi)一句地聊天，半夜都要從枕頭底下掏出手機(jī)來(lái)看看新聞……智能手機(jī)滲透到生活的方方面面，已經(jīng)對(duì)個(gè)人生活和社會(huì)交往產(chǎn)生不良影響，針對(duì)人們?nèi)諠u依賴智能手機(jī)的現(xiàn)象，專家呼吁要“數(shù)字節(jié)食”——人們應(yīng)該合理利用智能手機(jī)，而不是被手機(jī)掌控，全民都需要認(rèn)識(shí)到手機(jī)上癮的危害。根據(jù)這段文字，作者接下來(lái)最有可能：A.介紹“數(shù)字節(jié)食”概念是如何出現(xiàn)的B.就如何減少對(duì)智能手機(jī)的依賴給出建議C.回顧傳統(tǒng)手機(jī)時(shí)代人們簡(jiǎn)單而健康的生活D.說(shuō)明智能手機(jī)在哪些方面給生活造成了影響參考答案：B解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段開(kāi)篇闡述智能手機(jī)滲透到生活的方方面面，并產(chǎn)生不良影響。最后專家提出呼吁要“數(shù)字節(jié)食”，全民都需要認(rèn)識(shí)到手機(jī)上癮的危害。文段話題落在尾句上，接下來(lái)應(yīng)針對(duì)“專家提出的對(duì)策”闡述其具體做法。第二步，對(duì)比選項(xiàng)，B項(xiàng)符合上述信息。A項(xiàng)“‘?dāng)?shù)字節(jié)食’概念”屬于已經(jīng)論述的內(nèi)容。C項(xiàng)“傳統(tǒng)手機(jī)時(shí)代簡(jiǎn)單而健康的生活”與文段尾句話題不一致。D項(xiàng)前文已經(jīng)提及。因此，選擇B選項(xiàng)。21.美國(guó)新任總統(tǒng)特朗普于2017年1月23日簽署行政命令，正式宣布美國(guó)退出TPP，TPP是指_____。A.世界貿(mào)易組織B.跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定C.亞太經(jīng)合組織D.二十四國(guó)集團(tuán)首腦會(huì)議參考答案：B解題思路：跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定（Trans-PacificPartnershipAgreement），也被稱作“經(jīng)濟(jì)北約”，是目前重要的國(guó)際多邊經(jīng)濟(jì)談判組織，前身是跨太平洋戰(zhàn)略經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定（Trans-PacificStrategicEconomicPartnershipAgreement，P4）。是由亞太經(jīng)濟(jì)合作組織成員國(guó)中的新西蘭、新加坡、智利和文萊四國(guó)發(fā)起，從2002年開(kāi)始醞釀的一組多邊關(guān)系的自由貿(mào)易協(xié)定，原名亞太自由貿(mào)易區(qū)，旨在促進(jìn)亞太地區(qū)的貿(mào)易自由化。2017年1月23日，美國(guó)總統(tǒng)特朗普簽署行政命令，正式宣布美國(guó)退出跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定(TPP)。故正確答案為B22.人們?cè)趶N房做菜時(shí)，如果不小心把水滴進(jìn)熱油鍋中，常常會(huì)發(fā)生濺油的現(xiàn)象。這是因?yàn)椋篈.水與油一起加熱產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，釋放出熱量B.水密度比油大而沸點(diǎn)比油低，會(huì)在油面下迅速汽化C.油在加熱情況下與水相溶，更容易蒸發(fā)而產(chǎn)生氣泡D.水在加熱時(shí)對(duì)流速度加快，與油發(fā)生摩擦而產(chǎn)生了熱量參考答案：B解題思路：本題可用生活常識(shí)法解答。根據(jù)生活常識(shí)，清洗油漬用洗潔精，水和油是不相溶的，兩者也不會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。排除A、C兩項(xiàng)。B項(xiàng)“迅速汽化”可以產(chǎn)生“濺油”的效果，而D項(xiàng)不能產(chǎn)生這個(gè)效果，排除。油的密度比水的小，且其沸點(diǎn)比水的大，所以少量的水進(jìn)入到多量的高溫油里，水便爆發(fā)性地汽化蒸發(fā)。這樣，周圍的油被帶得飛濺起來(lái)，由此就產(chǎn)生了“濺油”現(xiàn)象。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，水的密度大于油的密度，所以水沉入油中并緩慢接近鍋底。又因水的沸點(diǎn)小于油的沸點(diǎn)，遇熱時(shí)水先沸騰并蒸發(fā)成氣體向上彈出，帶出油和未完全蒸發(fā)的水珠，發(fā)生濺油現(xiàn)象。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：油的密度比水的小，且其沸點(diǎn)比水的大，所以水滴入熱油中，水被瞬時(shí)加熱，超過(guò)了水的沸點(diǎn)，會(huì)沸騰，將油濺起來(lái)，就產(chǎn)生了“濺油”現(xiàn)象，故B項(xiàng)正確。濺油現(xiàn)象屬于物理現(xiàn)象不是化學(xué)反應(yīng)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。水分子和油分子由于表面張力差別太大，互相不會(huì)融合。水分子在油里面是以滴狀形式存在的。換句話說(shuō)，油水互不交融也不會(huì)產(chǎn)生摩擦，故C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為B。23.不屬于行政處罰的一項(xiàng)是：A.警告B.行政拘留C.撤職D.罰款參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《公務(wù)員法》第六十二條，處分分為：警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除?？梢?jiàn)撤職屬于行政處分。因此，選擇C選項(xiàng)。ABD項(xiàng)：根據(jù)《行政處罰法》第八條，行政處罰的種類：（一）警告；（二）罰款；（三）沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物；（四）責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)；（五）暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照；（六）行政拘留；（七）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰?？梢?jiàn)，ABD選項(xiàng)正確，但不符合題意。24.印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為，印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期，但對(duì)晚期行為也具有一定影響。根據(jù)上述定義，下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是：A.綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過(guò)它的主人身邊B.由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會(huì)向主人的手指求偶C.母羊用舌舐小羊的方式來(lái)標(biāo)記自己的后代D.剛出生的綠頭鴨跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走參考答案：C解題思路：題干定義印記學(xué)習(xí)是一種學(xué)習(xí)行為，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。印記學(xué)習(xí)的定義要點(diǎn)：①發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的；②雖發(fā)生在早期，但對(duì)晚期行為也具有一定影響。A項(xiàng)，走近喂養(yǎng)過(guò)它的主人身邊，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)行為由直接印象形成的，試圖留在喂養(yǎng)過(guò)它的主人身邊，體現(xiàn)了發(fā)生在早期階段的行為對(duì)晚期行為的影響，符合定義。B項(xiàng)，由人喂養(yǎng)大的斑馬雀有對(duì)主人的直接印象，向主人的手指求偶屬于發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段的行為對(duì)晚期行為也具有一定影響，符合定義。C項(xiàng)，母羊用舌舐小羊的方式來(lái)標(biāo)記自己的后代，發(fā)生在母羊生了小羊之后，不屬于發(fā)生在母羊生活的早期階段，不符合定義①。D項(xiàng)，剛出生的綠頭鴨，體現(xiàn)了發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段，跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走，體現(xiàn)了由直接印象形成的，符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段；②直接印象形成的學(xué)習(xí)行為；③對(duì)晚期行為也具有一定影響。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：沒(méi)有明確表明主人對(duì)綿羊的喂養(yǎng)是否在綿羊出生的時(shí)期，不符合“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”，不符合定義；B項(xiàng)：由人喂養(yǎng)大的斑馬雀有對(duì)主人的直接印象，向主人的手指求偶屬于“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段，對(duì)晚期行為也具有一定影響”，符合定義；C項(xiàng)：母羊用舌舐小羊發(fā)生在母羊生下小羊之后，屬于“發(fā)生在小羊生活的早期階段”，小羊長(zhǎng)大之后變成母羊也用舌舐小羊標(biāo)記后代，符合定義；D項(xiàng)：剛出生的綠頭鴨，屬于“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”，跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走，屬于“直接印象形成的”，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。即“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”、“由直接印象形成的”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)綿羊用舌舔小羊的方式來(lái)標(biāo)記自己的后代是發(fā)生在綿羊生了小羊之后，不滿足關(guān)鍵詞“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”，不屬于印記學(xué)習(xí)行為，是本題答案。A項(xiàng)“走近喂養(yǎng)過(guò)它的主人身邊”是由直接印象形成的，“試圖留在主人身邊”體現(xiàn)了早期階段形成的行為對(duì)晚期行為的影響，符合定義；B項(xiàng)斑馬雀由人喂養(yǎng)大，對(duì)主人存在直接印象，向主人的手指求偶體現(xiàn)的是早期階段形成的行為對(duì)晚期行為的影響，符合定義；D項(xiàng)剛出生的綠頭鴨跟隨著移動(dòng)的物體走，發(fā)生在綠頭鴨的早期階段，跟著移動(dòng)的物體走是由直接印象形成的，滿足關(guān)鍵詞。本題為選非題，故正確答案為C。25.法定假日加班，用人單位不得以低于（

）的工資支付員工加班工資。A.200%B.150%C.300%D.250%參考答案：C解題思路：我國(guó)《勞動(dòng)法》第四十四條規(guī)定：“有下列情形之一的，用人單位應(yīng)當(dāng)按照下列標(biāo)準(zhǔn)支付高于勞動(dòng)者正常工作時(shí)間工資的工資報(bào)酬：（一）安排勞動(dòng)者延長(zhǎng)工作時(shí)間的，支付不低于工資的百分之一百五十的工資報(bào)酬；（二）休息日安排勞動(dòng)者工作又不能安排補(bǔ)休的，支付不低于工資的百分之二百的工資報(bào)酬；（三）法定休假日安排勞動(dòng)者工作的，支付不低于工資的百分之三百的工資報(bào)酬?！惫收_答案為C。26.用人單位可以與勞動(dòng)者解除勞動(dòng)合同，但是應(yīng)當(dāng)在30日內(nèi)以書(shū)面形式告知?jiǎng)趧?dòng)者的是：A.在試用期內(nèi)確定為不合格的B.嚴(yán)重違反用人單位規(guī)章制度的C.嚴(yán)重失職，造成用人單位重大損失的D.因客觀情況導(dǎo)致用人單位與勞動(dòng)者所簽訂的合同無(wú)法達(dá)成合意的參考答案：D解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)合同法知識(shí)。第二步，根據(jù)2013年版《勞動(dòng)合同法》第四十條，有下列情形之一的，用人單位提前三十日以書(shū)面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人或者額外支付勞動(dòng)者一個(gè)月工資后，可以解除勞動(dòng)合同：（一）勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；（二）勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；（三）勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動(dòng)合同無(wú)法履行，經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商，未能就變更勞動(dòng)合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。題干中D選項(xiàng)“因客觀情況導(dǎo)致用人單位與勞動(dòng)者所簽訂的合同無(wú)法達(dá)成合意的”符合客觀情況發(fā)生重大變化，勞動(dòng)合同無(wú)法履行的情形。因此，選擇D選項(xiàng)。ABC項(xiàng)：根據(jù)2013年版《勞動(dòng)合同法》第三十九條，勞動(dòng)者有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同：（一）在試用期間被證明不符合錄用條件的；（二）嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的；（三）嚴(yán)重失職，營(yíng)私舞弊，給用人單位造成重大損害的；（四）勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系，對(duì)完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的；（五）因本法第二十六條第一款第一項(xiàng)規(guī)定的情形致使勞動(dòng)合同無(wú)效的；（六）被依法追究刑事責(zé)任的。ABC項(xiàng)不符合題意，排除。27.某果蔬專業(yè)博士生一行8人，深入某貧困山區(qū)，為當(dāng)?shù)?個(gè)村的村民傳授果樹(shù)的種植技術(shù)。當(dāng)年3個(gè)村的水果產(chǎn)量之比為3∶2∶5，第2年3個(gè)村的水果產(chǎn)量都有不低于20%的增加，且3村水果總產(chǎn)量增加50%，問(wèn)：3個(gè)村水果產(chǎn)量的最大增幅可能是多少？

A.80%

B.120%

C.150%

D.170%參考答案：D

解題思路：部分的權(quán)重越大對(duì)整體增幅的影響也越大。整體增幅一定，要求部分的最大增幅，應(yīng)讓權(quán)重大的增幅盡可能小。題干只給出比例及百分?jǐn)?shù)，直接對(duì)3個(gè)村的水果產(chǎn)量進(jìn)行賦值計(jì)算。也可假設(shè)其中一個(gè)村水果產(chǎn)量的增幅最大，其他兩個(gè)村水果產(chǎn)量的增幅最小，設(shè)未知數(shù)列方程求解。

設(shè)當(dāng)年3個(gè)村的水果產(chǎn)量依次為3、2、5，則3村水果總產(chǎn)量為3+2+5=10。

方法一，根據(jù)題意可知，第2年3村水果總產(chǎn)量為10×（1+50%）=15，要使3個(gè)村水果產(chǎn)量的最大增幅最大，則應(yīng)讓當(dāng)年3村水果產(chǎn)量最小的增幅最大，且其余兩村的水果產(chǎn)量增幅盡可能小，即增幅為20%。故3個(gè)村水果產(chǎn)量的最大增幅為-1=170%。故本題選D。

方法二，第2年3村水果總產(chǎn)量增加了10×50%=5。假設(shè)第一個(gè)村水果產(chǎn)量的增幅最大，其增幅為a，其他兩個(gè)村的增幅最小，其增幅為20%，根據(jù)產(chǎn)量增加量不變則有3×a+（2+5）×20%=5，解得a=120%；設(shè)第二個(gè)村水果產(chǎn)量的增幅最大，其增幅為b，其他兩個(gè)村的增幅最小，其增幅為20%，則有2×b+（3+5）×20%=5，解得b=170%；設(shè)第三個(gè)村水果產(chǎn)量的增幅最大，其增幅為c，其他兩個(gè)村的增幅最小，其增幅為20%，則有5×c+（3+2）×20%=5，解得c=80%。故3個(gè)村水果產(chǎn)量的最大增幅可能是170%。故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，賦值第一年三個(gè)村的水果總產(chǎn)量為100，那么三個(gè)村產(chǎn)量分別為30、20、50，要想三個(gè)村中某一個(gè)增幅盡可能大，應(yīng)該讓另外兩個(gè)村盡可能小，即增幅為20%，且讓基數(shù)較大的兩個(gè)村增幅為20%，那么第一個(gè)村第二年產(chǎn)量為30×（1＋20%）＝36，第三個(gè)村第二年產(chǎn)量為50×（1＋20%）＝60，三個(gè)村第二年總產(chǎn)量為100×（1＋50%）＝150，那么第二個(gè)村第二年產(chǎn)量為150－36－60＝54，增幅為（54－20）÷20＝170%。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：結(jié)合條件中比例關(guān)系，賦值當(dāng)年3個(gè)村的水果產(chǎn)量分別為30、20、50，當(dāng)年水果總產(chǎn)量為，第2年水果總產(chǎn)量增長(zhǎng)了。根據(jù)增幅，若想增幅最大，則該村基期值盡可能小，對(duì)應(yīng)的增長(zhǎng)量盡可能大。結(jié)合條件，第2個(gè)村的基期值最小，則讓第2個(gè)村的增幅最大。此時(shí)，其他村的增長(zhǎng)量應(yīng)盡可能小，由于“第2年3個(gè)村的水果產(chǎn)量都有不低于的增加”，第1個(gè)村的增長(zhǎng)量最小，第3個(gè)村的增長(zhǎng)量最小，則第2個(gè)村的增長(zhǎng)量最大，故第2個(gè)村的增幅。

故正確答案為D。28.①各類投資顧問(wèn)公司水平參差不齊，在為國(guó)有資產(chǎn)形態(tài)轉(zhuǎn)換服務(wù)的過(guò)程中，很難實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)形態(tài)轉(zhuǎn)換方向正確、轉(zhuǎn)換目的有效、轉(zhuǎn)換過(guò)程________之目標(biāo)。②面對(duì)對(duì)手的頑強(qiáng)防守，馬競(jìng)隊(duì)的進(jìn)攻完全找不到目標(biāo)，在進(jìn)攻________的情況下，隊(duì)員們?cè)絹?lái)越著急，這也導(dǎo)致了防守方面險(xiǎn)些再出漏洞。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.增值

不利B.增值

不力C.增殖

不力D.增殖

不利參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。第一空搭配“國(guó)有資產(chǎn)的轉(zhuǎn)換過(guò)程”，該空應(yīng)體現(xiàn)“國(guó)有資產(chǎn)轉(zhuǎn)換過(guò)程價(jià)值增加”這一含義。A項(xiàng)和B項(xiàng)的“增值”指資產(chǎn)或商品價(jià)值增加，與“國(guó)有資產(chǎn)”搭配得當(dāng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)的“增殖”指繁殖，與“國(guó)有資產(chǎn)”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“面對(duì)對(duì)手的頑強(qiáng)防守……進(jìn)攻完全找不到目標(biāo)”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“進(jìn)攻不得力”這一含義。A項(xiàng)“不利”指不順利，沒(méi)有好處，語(yǔ)義不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“不力”指不盡力，不得力，符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。29.規(guī)范類公文，是指法律范疇以外的其他約束力的公文。因此撰寫(xiě)規(guī)范類公文時(shí)要遵循一定的寫(xiě)作要求，包括（

）。A.內(nèi)容必須合法B.結(jié)構(gòu)應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)完整C.語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)準(zhǔn)確、縝密、簡(jiǎn)明D.發(fā)布方式需規(guī)范參考答案：ABC解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。A、B、C項(xiàng)正確，公文寫(xiě)作的基本要求：（一）內(nèi)容必須合法；（二）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)完整，條文明確具體；（三）格式符合標(biāo)準(zhǔn)要求；（四）語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、縝密、簡(jiǎn)明。D項(xiàng)錯(cuò)誤，發(fā)布方式不屬于撰寫(xiě)要求。故正確答案為ABC。30.國(guó)際收支平衡表是在一定時(shí)期內(nèi)，一國(guó)居民對(duì)其他國(guó)家的居民所進(jìn)行的全部經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的系統(tǒng)記錄。國(guó)際收支平衡表最基本的項(xiàng)目是：A.資本項(xiàng)目B.經(jīng)常項(xiàng)目C.關(guān)稅項(xiàng)目D.金融項(xiàng)目參考答案：B解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。第二步，國(guó)際收支平衡表是國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系中基本核算表的組成部分。反映一定時(shí)期一國(guó)（或地區(qū)）同外國(guó)的全部經(jīng)濟(jì)往來(lái)的收支流量表。是對(duì)一個(gè)國(guó)家與其他國(guó)家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流過(guò)程中所發(fā)生的貿(mào)易、非貿(mào)易、資本往來(lái)以及儲(chǔ)備資產(chǎn)的實(shí)際動(dòng)態(tài)所作的系統(tǒng)記錄，是國(guó)際收支核算的重要工具。國(guó)際收支平衡表由經(jīng)常項(xiàng)目、資本項(xiàng)目和平衡項(xiàng)目三大部分構(gòu)成，其中經(jīng)常項(xiàng)目是最基本的項(xiàng)目。經(jīng)常項(xiàng)目主要反映一國(guó)與他國(guó)之間實(shí)際資源的轉(zhuǎn)移，是國(guó)際收支中最重要的項(xiàng)目，包括貨物（貿(mào)易）、服務(wù)（無(wú)形貿(mào)易）、收益和單方面轉(zhuǎn)移（經(jīng)常轉(zhuǎn)移）四個(gè)項(xiàng)目。經(jīng)常項(xiàng)目順差表示該國(guó)為凈貸款人，經(jīng)常項(xiàng)目逆差表示該國(guó)為凈借款人。因此，選擇B選項(xiàng)。31.如果“義和利不可兼得”是不可改變的事實(shí)。則下列哪項(xiàng)也一定是事實(shí)？A.如果義可得，則利不可得B.義可得但利不可得C.義和利皆不可得D.如果義不可得，則利可得參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“

…和…不可兼得

”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。?義或?利第三步，進(jìn)行推理。根據(jù)或關(guān)系的“否定肯定式”，可以得到：?義或?利等價(jià)于義→?利，即如果義可得，則利不可得，與A選項(xiàng)相同。因此，選擇A選項(xiàng)。32.狗不嫌家貧，子不嫌母丑。愛(ài)自己家鄉(xiāng)的人不會(huì)說(shuō)家鄉(xiāng)的壞話，張三就從不說(shuō)家鄉(xiāng)的壞話?？梢?jiàn)，他是一個(gè)多么愛(ài)自己家鄉(xiāng)的人??！

以下哪項(xiàng)的推理方式與上述最為相似？

A.燈不挑不亮，話不挑不明。如果沒(méi)有聽(tīng)到張?zhí)庨L(zhǎng)這番話，我還在糾結(jié)要不要報(bào)名參加行業(yè)大賽，現(xiàn)在一切都清楚了?？磥?lái)，張?zhí)庨L(zhǎng)的話太重要了！

B.不入虎穴，焉得虎子？巨大的成功往往伴隨著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，李四投資股票獲得高額回報(bào)。可見(jiàn)，他承擔(dān)了多大的風(fēng)險(xiǎn)啊！

C.玉不琢不成器，人不學(xué)要落后。追求進(jìn)步的人不會(huì)不愛(ài)學(xué)習(xí)的，王教授退休后一直無(wú)所事事，不愛(ài)學(xué)習(xí)?？梢?jiàn)，王教授已不是一個(gè)追求進(jìn)步的人了！

D.人不可貌相，海水不可斗量。一個(gè)有才能的人不會(huì)將他的才能顯示出來(lái)，李先生就從來(lái)沒(méi)有顯示過(guò)他的才能?？梢?jiàn)，他是一個(gè)多么有才能的人啊！參考答案：D

解題思路：第一步：分析題干的推理形式。

愛(ài)家鄉(xiāng)→-說(shuō)壞話，用張三舉例，-說(shuō)壞話→愛(ài)家鄉(xiāng)。屬于肯定箭頭后推肯定箭頭前的形式。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：-聽(tīng)張?zhí)庨L(zhǎng)的話→糾結(jié)，后半句為，-糾結(jié)（現(xiàn)在一切都清楚了）→張?zhí)庨L(zhǎng)的話重要。屬于否后推否前，與題干推理形式不同，排除；

B項(xiàng)：巨大的成功→巨大的風(fēng)險(xiǎn)，用李四舉例，巨大的成功（獲得高額回報(bào)）→巨大的風(fēng)險(xiǎn)。屬于肯前推肯后，與題干推理形式不同，排除；

C項(xiàng)：追求進(jìn)步→愛(ài)學(xué)習(xí)，用王教授舉例，-愛(ài)學(xué)習(xí)→-追求進(jìn)步。屬于否后推否前，與題干推理形式不同，排除；

D項(xiàng)：有才能→-顯示才能，用李先生舉例，-顯示才能→有才能，屬于肯后推肯前。與題干推理形式相同，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“最為相似”，確定為平行結(jié)構(gòu)。

第二步，分析題干結(jié)構(gòu)。

題干可以翻譯為：愛(ài)自己家鄉(xiāng)→不說(shuō)家鄉(xiāng)的壞話。題干推理為：“張三不說(shuō)家鄉(xiāng)的壞話”屬于“肯后”，“他是熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人”屬于“肯前”，即推理過(guò)程為“肯后推肯前”。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：翻譯為：沒(méi)有聽(tīng)到張?zhí)庨L(zhǎng)的話→還在糾結(jié)，“現(xiàn)在一切都清楚了”即“不糾結(jié)”，屬于“否后”，與題干推理形式不同，排除；

B項(xiàng)：翻譯為：巨大的成功→巨大的風(fēng)險(xiǎn)，“李四投資股票獲得成功”屬于“肯前”，“承擔(dān)多大風(fēng)險(xiǎn)”屬于“肯后”，與題干推理形式不同，排除；

C項(xiàng)：翻譯為：追求進(jìn)步的人→愛(ài)學(xué)習(xí)，“王教授退休后不愛(ài)學(xué)習(xí)”屬于“否后”，“他不是追求進(jìn)步的人”屬于“否前”，與題干推理形式不同，排除；

D項(xiàng)：翻譯為：有才能的人→不會(huì)將才能顯示出來(lái)，“李先生沒(méi)有顯示過(guò)才能”屬于“肯后”，“他是一個(gè)多么有才能的人”屬于“肯前”，即推理過(guò)程為“肯后推肯前”，與題干推理形式相同，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選出與題干推理方式最為相似的選項(xiàng)，首先需要分析題干的推理方式，然后和選項(xiàng)一一對(duì)比，最后選出正確答案。題干推理：愛(ài)自己家鄉(xiāng)→不說(shuō)家鄉(xiāng)壞話，張三不說(shuō)家鄉(xiāng)壞話→他愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，通過(guò)肯定后件得出肯定的前件，是錯(cuò)誤的推理。

A項(xiàng)：沒(méi)有聽(tīng)到張?zhí)庨L(zhǎng)的話→還在糾結(jié)，現(xiàn)在清楚了→聽(tīng)到張?zhí)庨L(zhǎng)的話，通過(guò)否定后件得出否定前件，與題干推理方式不同。

B項(xiàng)：巨大成功→巨大風(fēng)險(xiǎn)，高額回報(bào)→巨大風(fēng)險(xiǎn)，通過(guò)肯定前件得出肯定后件，與題干推理方式不同。

C項(xiàng)：追求進(jìn)步→愛(ài)學(xué)習(xí)，王教授不愛(ài)學(xué)習(xí)→不是一個(gè)追求進(jìn)步的人，通過(guò)否定后件得出否定前件，與題干推理方式不同。

D項(xiàng)：有才能→不顯示才能，李先生不顯示才能→他有才能，通過(guò)肯定后件得出肯定的前件，與題干推理方式相同。

故本題選D。33.在這個(gè)時(shí)代，人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越______，但是每個(gè)人的利益卻又________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù)，呼吁公共利益。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.冷漠無(wú)孔不入B.疏離前所未有C.隔絕迫不得已D.封閉始料未及參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)橫線前后文意有明顯的轉(zhuǎn)折關(guān)系，根據(jù)“與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起”，可知所填詞語(yǔ)需要與“緊密聯(lián)系”形成轉(zhuǎn)折，且能同時(shí)搭配“空間和情感”。A項(xiàng)“冷漠”無(wú)法同時(shí)搭配“空間”和“情感”，“冷漠”意思是冷淡，不關(guān)注，常用“態(tài)度冷漠”，無(wú)法與“空間”搭配，排除。C項(xiàng)“隔絕”，可與“空間”搭配，常用“與世隔絕”，但無(wú)法與“情感”搭配，排除。第二空，B項(xiàng)“前所未有”，指從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，常用作褒義，在此用來(lái)形容聯(lián)系的緊密程度，且與前文“在這個(gè)時(shí)代”的時(shí)間狀語(yǔ)構(gòu)成對(duì)應(yīng)，符合語(yǔ)義，當(dāng)選。D項(xiàng)“始料未及”指沒(méi)有想到，在意料之外的，而文段并沒(méi)有之前有所設(shè)想之意，排除。故正確答案為B。【文段出處】《錯(cuò)位的呼吁》解題思路：第一步，分析第一空。該空應(yīng)與“空間和情感”同時(shí)搭配。A項(xiàng)“冷漠”指情感方面，可用來(lái)修飾“情感”，“空間冷漠”不能搭配，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“疏離”指疏遠(yuǎn)，既可以與“空間和情感”搭配，也可以跟在“越來(lái)越”后面，表示人與人之間關(guān)系的疏遠(yuǎn)程度加深，符合文意。C項(xiàng)“隔絕”和D“封閉”指一種已形成的狀態(tài)，而該空前“越來(lái)越”指程度的加深，后面不能跟“隔絕”和“封閉”，不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！扒八从小敝敢郧皼](méi)有過(guò)的，放在此空指“人與人之間聯(lián)系異常緊密”，正好能夠與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，“空間”與“冷漠”搭配不當(dāng)，排除A。第二空，“迫不得已”指不情愿；“始料未及”指在意料之外。句中說(shuō)的是這個(gè)時(shí)代人們之間的利益聯(lián)系更緊密，未含有不情愿和意外的意思，排除C、D。故本題選B。34.組織公民行為，指的是一種由員工自主決定的行為，不包括在員工的正式工作要求當(dāng)中，但它無(wú)疑會(huì)促進(jìn)組織的有效性。

下列屬于組織公民行為的是：

A.小李被迫在周末加班

B.小李按時(shí)上下班

C.小李經(jīng)常和同事起沖突

D.小李經(jīng)常幫助同事

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①由員工自主決定；

②非正式工作要求；

③促進(jìn)組織的有效性。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：被迫加班，不屬于“員工自主決定”，不符合定義；

B項(xiàng)：按時(shí)上下班是單位規(guī)章制度的嚴(yán)格要求，不屬于“非正式工作要求”，不符合定義；

C項(xiàng)：經(jīng)常和同事起沖突，不利于促進(jìn)組織的有效性，不符合定義；

D項(xiàng)：幫助同事，體現(xiàn)了其樂(lè)于助人、關(guān)心同事的優(yōu)秀品德，屬于“員工自主決定、非正式工作要求”的行為，且?guī)椭掠兄凇按龠M(jìn)組織的有效性”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

35.下列哪種群體決策的擇案規(guī)則可能導(dǎo)致產(chǎn)生博弈行為（

）。A.完全一致B.商議一致C.多數(shù)通過(guò)D.等級(jí)決定程序參考答案：B解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。群體決策是為充分發(fā)揮集體的智慧，由多人共同參與決策分析并制定決策的整體過(guò)程。博弈是指一個(gè)或幾個(gè)擁有絕對(duì)理性思維的人或團(tuán)隊(duì)，從各自允許選擇的行為或策略進(jìn)行選擇并加以實(shí)施，并從中各自取得相應(yīng)結(jié)果或收益的過(guò)程。A項(xiàng)錯(cuò)誤，完全一致規(guī)則指所有成員部必須完全一致同意才可選定某個(gè)備擇方案，如有任何一票不同意就可予以否決。B項(xiàng)正確，協(xié)商一致規(guī)則指經(jīng)過(guò)協(xié)商而尋求一種使各成員都基本滿意的解決辦法。它與“完全一致”在表面上相類似，即也必須全體通過(guò)，但在含義上是有差別的?！巴耆恢隆笔侵杆谐蓡T都認(rèn)為某一解決辦法是他們最理想（或非常接近）的選擇，而“協(xié)商一致”則可能隱含著某些成員的適當(dāng)退讓，因?yàn)榇藭r(shí)退讓者認(rèn)為這種解決辦法雖然自己做出了一些妥協(xié)，但犧牲不大或至少總比達(dá)不成協(xié)議為好，這就可能產(chǎn)生博弈行為。C項(xiàng)錯(cuò)誤，多數(shù)通過(guò)規(guī)則可以有多種形式，但總的說(shuō)來(lái)它們都是以多數(shù)票通過(guò)中選的方案。在多數(shù)決定規(guī)則中，使用最普遍的是“簡(jiǎn)單多數(shù)表決法”，它是群體在不同方案中進(jìn)行選擇的最簡(jiǎn)捷，最易為人接受的辦法。D項(xiàng)錯(cuò)誤，等級(jí)決定程序規(guī)則，通常是指群體成員對(duì)各備擇方案先進(jìn)行討論和交換信息，然后由一個(gè)成員（住往就是群體的領(lǐng)導(dǎo)者）負(fù)責(zé)作出最后的決策。故正確答案為B。36.關(guān)稅壁壘的存在主要是為了（

）。A.抵制進(jìn)口，保護(hù)民族工業(yè)B.抬高物價(jià)，抑制人民消費(fèi)C.鼓勵(lì)出口，增進(jìn)世界貿(mào)易D.保證產(chǎn)品質(zhì)量，防止假冒偽劣參考答案：A解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。關(guān)稅壁壘是一種以高額關(guān)稅作為限制商品進(jìn)口的措施，對(duì)外國(guó)商品征收高額進(jìn)口關(guān)稅，以提高其成本和削弱其競(jìng)爭(zhēng)能力，從而達(dá)到限制商品進(jìn)口，保護(hù)本國(guó)產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的目的。故正確答案為A。37.一般手機(jī)都有來(lái)電振動(dòng)提醒功能，其原理是用一個(gè)微型電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)轉(zhuǎn)軸上的葉片轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)葉片轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，電動(dòng)機(jī)也就跟著振動(dòng)起來(lái)，從而又帶動(dòng)手機(jī)振動(dòng)。在下列所示的幾種形狀的葉片中，能夠?qū)崿F(xiàn)上述振動(dòng)功能的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：當(dāng)葉片為對(duì)稱圖形時(shí)，各部分在高速旋轉(zhuǎn)時(shí)產(chǎn)生的離心力可相互抵消，因此旋轉(zhuǎn)平穩(wěn)；相反，當(dāng)葉片形狀不對(duì)稱時(shí)，各部分產(chǎn)生的離心力不能相互抵消，因此會(huì)產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)不平穩(wěn)的情況，即振動(dòng)。A、B、D中形狀均為對(duì)稱圖形。故正確答案為C。38.①被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)②下決心改正③考試作弊④平時(shí)不好好學(xué)習(xí)⑤受紀(jì)律處分A.④③⑤②①B.③④①⑤②C.③①⑤④②D.④③①⑤②參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從③④中選擇。應(yīng)該是“平時(shí)不好好學(xué)習(xí)”才會(huì)“考試作弊”，所以④在③之前，首句應(yīng)該是④，排除B、C兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，尾句應(yīng)從①②中選擇。應(yīng)該是先“被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)”，所以才會(huì)“下決心改正”，因此①在②之前，②是尾句，排除A項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。39.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子：宇宙的使者D.觸不可及：“隱形”的中微子參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為分總結(jié)構(gòu)，尾句為文段論述的重點(diǎn)，且可以根據(jù)高頻詞快速排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。文段首先點(diǎn)明觀點(diǎn)：中微子在宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。然后具體論述它的重要所在——運(yùn)動(dòng)軌跡不發(fā)生改變，可以借助它探索宇宙。能夠點(diǎn)明這一作用的標(biāo)題只有C項(xiàng)的“使者”。文段圍繞“中微子”展開(kāi)，首先排除與此無(wú)關(guān)的A。B項(xiàng)“特立獨(dú)行”、D項(xiàng)“觸不可及”均不能體現(xiàn)中微子的作用，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。第一句指出中微子在宇宙起源和演化方面的作用，第二句“由于”進(jìn)行原因論證，第三句說(shuō)明中微子對(duì)人類探索宇宙的價(jià)值，照應(yīng)開(kāi)頭。文段結(jié)構(gòu)為“總—分—總”的結(jié)構(gòu)，主旨句是“中微子在宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色”，且主體詞是“中微子”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“使者”對(duì)應(yīng)扮演重要的角色，適合作為文段的標(biāo)題。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本段文字圍繞中微子進(jìn)行論述，首句指出中微子在宇宙中的重要作用，隨后指出中微子由于無(wú)質(zhì)量無(wú)電荷的特點(diǎn)使其運(yùn)動(dòng)軌跡不變，而這穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)軌跡恰恰可以讓中微子告訴大家“源”在宇宙的哪里，故C項(xiàng)“宇宙的使者”中的“使者”一詞很好地解釋了中微子的作用，當(dāng)選。A項(xiàng)沒(méi)有主題詞，不符合標(biāo)題填入的原則，排除。B項(xiàng)的“特立獨(dú)行”側(cè)重特殊性，表述相較于C項(xiàng)而言不夠準(zhǔn)確，且沒(méi)有體現(xiàn)出中微子的作用，排除。D項(xiàng)“觸不可及”在原文中并未體現(xiàn)，與文意不符，排除。故正確答案為C。40.自我設(shè)限是指?jìng)€(gè)體針對(duì)可能到來(lái)的失敗威脅，事先設(shè)置障礙，為失敗創(chuàng)造一個(gè)合理的借口，從而保護(hù)自我價(jià)值，維護(hù)自我形象。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)體現(xiàn)自我設(shè)限的是：A.小李大學(xué)時(shí)期本計(jì)劃著畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)，但擔(dān)心失敗后會(huì)血本無(wú)歸，便稱時(shí)間不足，選擇了應(yīng)聘就業(yè)B.某公司生產(chǎn)的商品合格品率為99%，綜合分析設(shè)備、技術(shù)等方面的原因后，該公司主管認(rèn)為合格率不會(huì)提高了C.小張平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)處于下游，高考結(jié)束后他說(shuō)自己本能考取本科，但考試中太過(guò)緊張影響了正常發(fā)揮D.小趙三次參加公務(wù)員考試失利后，在新一年招考來(lái)臨時(shí)由于工作太忙而沒(méi)有報(bào)名參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①針對(duì)可能到來(lái)的失敗威脅，事先設(shè)置障礙，為失敗創(chuàng)造一個(gè)合理的借口；②保護(hù)自我價(jià)值，維護(hù)自我形象。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小李選擇了應(yīng)聘就業(yè)，那么創(chuàng)業(yè)可能失敗便不存在，未體現(xiàn)“針對(duì)可能到來(lái)的失敗威脅”，并且沒(méi)必要為不會(huì)到來(lái)的失敗去保護(hù)自我價(jià)值，維護(hù)自我形象，不符合定義；B項(xiàng)：綜合分析設(shè)備、技術(shù)等方面的原因后，認(rèn)為合格率不會(huì)再提高了，未涉及可能到來(lái)的失敗威脅，不符合定義；C項(xiàng)：小張擔(dān)心高考成績(jī)公布后考不上本科，屬于“可能到來(lái)的失敗威脅”，他稱自己考試太緊張，影響了正常發(fā)揮，體現(xiàn)了小張?jiān)诔煽?jī)公布前“事先設(shè)置障礙，為失敗創(chuàng)造一個(gè)合理的借口，從而維護(hù)自我形象”，符合定義；D項(xiàng)：小趙沒(méi)去參加公務(wù)員考試，那么本次考試可能失利的危險(xiǎn)不存在，未體現(xiàn)“針對(duì)可能到來(lái)的失敗威脅”，并且沒(méi)必要為不會(huì)到來(lái)的失敗去保護(hù)自我價(jià)值，維護(hù)自我形象，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。41.在強(qiáng)大的習(xí)慣面前，科學(xué)有時(shí)也會(huì)變得________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一無(wú)是處B.蒼白無(wú)力C.軟弱可欺D.似是而非參考答案：B解題思路：第一步，分析語(yǔ)境?？茖W(xué)一般是可以改變?nèi)藗兊囊恍┎缓玫牧?xí)慣的，根據(jù)“強(qiáng)大的習(xí)慣”可知，科學(xué)要改變根深蒂固的習(xí)慣是很困難的，故該空應(yīng)體現(xiàn)“很難做”這一含義。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“一無(wú)是處”指一點(diǎn)對(duì)的地方也沒(méi)有，與語(yǔ)境不符，排除。B項(xiàng)“蒼白無(wú)力”形容缺少生機(jī)和力量，缺力量解決問(wèn)題就會(huì)困難，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“軟弱可欺”指缺乏力氣容易被欺負(fù)，側(cè)重于被欺負(fù)，不符合語(yǔ)境，排除。D項(xiàng)“似是而非”指好像對(duì)，實(shí)際上并不對(duì)，不符合語(yǔ)境，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。42.賦予公民特定資格的行政許可，該公民死亡或者喪失行為能力的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法________許可。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.撤銷B.注銷C.吊銷D.核銷參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，分析可知，本題考查的是法律專業(yè)術(shù)語(yǔ)，可首先排除與此不符的一項(xiàng)。第三步，辨析剩下備選詞語(yǔ)的使用情形，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。選項(xiàng)中“撤銷”“注銷”“吊銷”都是規(guī)范的法律用語(yǔ)，“核銷”為會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ)，是指對(duì)某項(xiàng)往來(lái)款項(xiàng)的清償，故可首先排除D?！俺蜂N”適用于行政機(jī)關(guān)糾正違法實(shí)施行政許可的情形；“注銷”適用于特定客觀事實(shí)的出現(xiàn)、行政許可失效的情形，如期限屆滿、當(dāng)事人死亡等；“吊銷”適用于被許可人取得行政許可后有嚴(yán)重違法行為的情形。本題中是“該公民死亡或者喪失行為能力”，屬于“注銷”所適用的情形。故本題選B。解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“該公民死亡或者喪失行為能力的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法________許可”可知，行政機(jī)關(guān)可依法取消已經(jīng)賦予公民的行政許可資格。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“撤銷”指取消；C項(xiàng)“吊銷”指收回并注銷（發(fā)出去的證件）；D項(xiàng)“核銷”側(cè)重強(qiáng)調(diào)審核后銷賬。三者均不符合文意，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“注銷”指取消登記過(guò)的事項(xiàng)，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。43.某小學(xué)某班有65名同學(xué)，其中男同學(xué)有30人，少先隊(duì)員有45人，有12名男同學(xué)是少先隊(duì)員，有多少名女同學(xué)不是少先隊(duì)員？A.2B.8C.10D.15參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，根據(jù)題意可得，女同學(xué)有65－30＝35（名），女少先隊(duì)員有45－12＝33（名），則女同學(xué)不是少先隊(duì)員有35－33＝2（名）。因此，選擇A選項(xiàng)。44.在執(zhí)行政策過(guò)程中，濫用靈活性會(huì)產(chǎn)生上有政策，下有對(duì)策的現(xiàn)象。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查行政執(zhí)行知識(shí)。第二步，“上有政策，下有對(duì)策”現(xiàn)象是我國(guó)公共政策體系不完善的一種反映。由于我國(guó)公共政策主體功能沒(méi)有完全發(fā)揮功能，出現(xiàn)了政令不通、政策執(zhí)行不到位等問(wèn)題。政策的靈活性是指在執(zhí)行政策時(shí)可以根據(jù)實(shí)際情況和條件靈活采取具體的措施。可見(jiàn)，在執(zhí)行政策過(guò)程中，濫用靈活性會(huì)產(chǎn)生上有政策，下有對(duì)策的現(xiàn)象。因此，本題正確。45.聯(lián)合∶合作A.淡然∶淡泊B.學(xué)習(xí)∶努力C.同事∶朋友D.滿意∶幸福參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“聯(lián)合”指結(jié)合，與“合作”屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“淡然”指不經(jīng)心，不在意，與“淡泊”屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“努力”與“學(xué)習(xí)”屬于偏正關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“同事”與“朋友”屬于交叉關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“滿意”與“幸福”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。46.CPI是用來(lái)反映居民所購(gòu)生活消費(fèi)品的價(jià)值和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)，CPI是指：A.商品價(jià)格指數(shù)B.居民生活消費(fèi)指數(shù)C.勞動(dòng)力價(jià)格指數(shù)D.居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。第二步，消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)，又名居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)，簡(jiǎn)稱CPI。CPI是反映居民家庭一般所購(gòu)買的消費(fèi)品和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。它是在特定時(shí)段內(nèi)度量一組代表性消費(fèi)商品及服務(wù)項(xiàng)目的價(jià)格水平隨時(shí)間而變動(dòng)的相對(duì)數(shù)，是用來(lái)反映居民家庭購(gòu)買消費(fèi)商品及服務(wù)的價(jià)格水平的變動(dòng)情況，是一個(gè)月內(nèi)商品和服務(wù)零售價(jià)變動(dòng)系數(shù)。D項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：整個(gè)商品市場(chǎng)的價(jià)格趨勢(shì)對(duì)金價(jià)有很重要的影響，因此分析和跟蹤商品價(jià)格趨勢(shì)就成為投資者必須面對(duì)和解決的問(wèn)題。商品投資者通常以分析商品價(jià)格指數(shù)作為研判商品價(jià)格趨勢(shì)的重要手段。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。B項(xiàng)：本項(xiàng)為干擾項(xiàng)，不當(dāng)選。C項(xiàng)：勞動(dòng)力價(jià)格指數(shù)是反映貨幣購(gòu)買勞動(dòng)力的能力的指數(shù)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，勞動(dòng)力是商品、勞動(dòng)的價(jià)格受勞動(dòng)力供求的影響。同時(shí)也受貨幣價(jià)值高低的影響，在物價(jià)高的地區(qū)，由于貨幣的價(jià)值低，勞動(dòng)力價(jià)格就相對(duì)高。一般用居民可支配收入衡量此數(shù)據(jù)。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。47.騾子：耕畜：犁地A.基因：生命：遺傳B.衙役：衙門：當(dāng)差C.鸕鶿：水鳥(niǎo)：捕魚(yú)D.恒星：宇宙：發(fā)光參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。騾子是一種耕畜，二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，騾子能犁地，二者為功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：基因儲(chǔ)存孕育生命的信息，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，“基因”是具有“遺傳”效應(yīng)的DNA片段，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：衙役指在衙門中當(dāng)差的人，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)差是衙役的工作內(nèi)容，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：鸕鶿是一種水鳥(niǎo)，二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，鸕鶿能捕魚(yú)，二者為功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：恒星是宇宙的組成部分，二者為包容關(guān)系中的組成關(guān)系，恒星會(huì)發(fā)光，二者為屬性的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。48.科研人員發(fā)現(xiàn)，鳥(niǎo)蛋顏色與溫度有極大關(guān)聯(lián)。研究結(jié)果顯示，在日照強(qiáng)度較低的地方，深色的鳥(niǎo)蛋更常見(jiàn)；而在陽(yáng)光強(qiáng)度更高、更暖和的區(qū)域，鳥(niǎo)蛋顏色普遍更淺。研究小組認(rèn)為，更深顏色的蛋殼意味著可以吸收更多熱量，從而在更寒冷的環(huán)境中具有生存優(yōu)勢(shì)，因?yàn)榈爸信咛バ枰€(wěn)定的環(huán)境溫度，但其自身卻不具備溫度調(diào)節(jié)能力。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論?A.大杜鵑將自己生的蛋寄宿在一百多種鳥(niǎo)的巢中，為了避免蛋被鳥(niǎo)巢主人趕跑，它們能夠高仿出二十多種色型的鳥(niǎo)蛋B.要孵化出小鳥(niǎo)，適宜的溫度十分重要，所以為了保證小鳥(niǎo)能順利破殼，鳥(niǎo)媽媽只能待在窩里孵蛋，來(lái)提高蛋的溫度C.將不同品種的雞蛋放置在陽(yáng)光中，顏色更深的雞蛋比淺色雞蛋升溫更快，而且其蛋殼表面保持較高溫度的時(shí)間更長(zhǎng)D.蛇、烏龜?shù)牡按蠖嗦裨诘叵?，有隱蔽性，所以是白色的，而鳥(niǎo)蛋暴露在環(huán)境中，需要斑紋和顏色做障眼法迷惑天敵參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：科研人員發(fā)現(xiàn)，鳥(niǎo)蛋顏色與溫度有極大關(guān)聯(lián)，更深顏色的蛋殼意味著可以吸收更多熱量，從而在更寒冷的環(huán)境中具有生存優(yōu)勢(shì)，因?yàn)榈爸信咛バ枰€(wěn)定的環(huán)境溫度，但其自身卻不具備溫度調(diào)節(jié)能力。論據(jù)：研究結(jié)果顯示，在日照強(qiáng)度較低的地方，深色的鳥(niǎo)蛋更常見(jiàn)；而在陽(yáng)光強(qiáng)度更高、更暖和的區(qū)域，鳥(niǎo)蛋顏色普遍更淺。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)主要描述了大杜鵑為保護(hù)自己生的蛋，高仿其他鳥(niǎo)蛋，但并未涉及鳥(niǎo)蛋顏色和溫度之間的關(guān)系，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)主要描述了溫度的重要性，但并未涉及鳥(niǎo)蛋顏色和溫度之間的關(guān)系，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加論據(jù)。通過(guò)對(duì)比不同品種的雞蛋放置在陽(yáng)光下的情況，得出顏色更深的雞蛋升溫快、持溫久，說(shuō)明鳥(niǎo)蛋顏色與溫度有極大的關(guān)聯(lián)，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)主要描述了鳥(niǎo)蛋顏色是為了做障眼法迷惑天敵，但并未涉及鳥(niǎo)蛋顏色和溫度之間的關(guān)系，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，需明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論點(diǎn)為倒數(shù)第二句話，其他內(nèi)容為論據(jù)。要支持該結(jié)論，則要說(shuō)明蛋殼顏色與溫度之間的關(guān)系。題干論據(jù)：①在日照強(qiáng)度較低的地方，深色的鳥(niǎo)蛋更常見(jiàn)；而在陽(yáng)光強(qiáng)度更高、更暖和的區(qū)域，鳥(niǎo)蛋顏色普遍更淺；②蛋中胚胎需要穩(wěn)定的環(huán)境溫度，但其自身卻不具備溫度調(diào)節(jié)能力。題干結(jié)論：顏色更深的蛋殼意味著可以吸收更多熱量，從而在更寒冷的環(huán)境中具有生存優(yōu)勢(shì)。A項(xiàng)，指出大杜鵑為了自己的蛋可以成功寄宿在其他鳥(niǎo)類的巢中，可以高仿出二十多種色型的鳥(niǎo)蛋，沒(méi)有體現(xiàn)蛋殼的顏色與所處地域的溫度關(guān)系，不能支持題干結(jié)論。B項(xiàng)，指出適宜的溫度對(duì)于孵化小鳥(niǎo)的重要性，鳥(niǎo)媽媽通過(guò)孵蛋來(lái)提高蛋的溫度，沒(méi)有體現(xiàn)蛋殼的顏色與所處地域的溫度關(guān)系，不能支持題干結(jié)論。C項(xiàng)，指出顏色更深的雞蛋比淺色雞蛋升溫更快，其蛋殼表面保持較高溫度的時(shí)間也更長(zhǎng)，說(shuō)明顏色更深的蛋殼可以吸收更多的熱量，可以支持題干結(jié)論。D項(xiàng)，指出鳥(niǎo)的蛋的顏色等不同是障眼法，用來(lái)迷惑天敵，沒(méi)有體現(xiàn)蛋殼的顏色與所處地域的溫度關(guān)系，不能支持題干結(jié)論。故本題選C。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：更深顏色的殼意味著可以吸收更多熱量，從而在更寒冷的環(huán)境中具有生存優(yōu)勢(shì)。論據(jù)：研究結(jié)果顯示，在日照強(qiáng)度較低的地方，深色鳥(niǎo)蛋更常見(jiàn)；而在陽(yáng)光強(qiáng)度更高、更暖和的區(qū)域，鳥(niǎo)蛋顏色普遍更淺。蛋中胚胎需要穩(wěn)定的環(huán)境溫度，但其自身卻不具備溫度調(diào)節(jié)能力。本題的論點(diǎn)是蛋殼顏色與溫度的關(guān)系，論據(jù)是在日照強(qiáng)度較低的地方深色鳥(niǎo)蛋更多，且蛋的胚胎不具備溫度調(diào)節(jié)的能力，二者話題一致，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式加強(qiáng)，即舉例子或解釋原因。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：舉出雞蛋在陽(yáng)光中的例子，說(shuō)明顏色更深的蛋殼可以吸收更多熱量，舉例加強(qiáng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是大杜鵑鳥(niǎo)為了避免蛋被鳥(niǎo)巢主人趕跑而高仿出二十多種顏色的鳥(niǎo)蛋，但是沒(méi)有說(shuō)明鳥(niǎo)蛋顏色的深淺與溫度之間的關(guān)系，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是為了保證小鳥(niǎo)順利破殼，鳥(niǎo)媽媽只能待在窩里孵蛋，沒(méi)有提及鳥(niǎo)蛋的顏色，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是鳥(niǎo)蛋需要顏色做障眼法迷惑天敵，但是沒(méi)有說(shuō)明鳥(niǎo)蛋顏色的深淺與溫度之間的關(guān)系，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為A。49.一方面，社會(huì)對(duì)帶薪休假制度熱切歡迎，而且對(duì)于落實(shí)和執(zhí)行不力可謂________；但另一方面，具體到實(shí)際維權(quán)行動(dòng)中，對(duì)不落實(shí)帶薪休假者，即便在勞動(dòng)爭(zhēng)議案件中，也很少有人提及，因此而直接舉報(bào)者更是________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嗤之以鼻

門可羅雀B.冷嘲熱諷

寡不敵眾C.口誅筆伐

寥寥無(wú)幾D.疾言厲色

勢(shì)單力薄參考答案：C解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“也很少有人提及，因此而直接舉報(bào)者更是……”可知，該空談的是數(shù)量少，而且要比“很少”程度更重。A項(xiàng)“門可羅雀”原指門外可張網(wǎng)捕雀。后形容為官者休官失勢(shì)后，門庭冷落車馬稀少；或形容事業(yè)由盛而衰，賓客稀少。形容“舉報(bào)者”不恰當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“寡不敵眾”指人少的敵不過(guò)人多的；D項(xiàng)“勢(shì)單力薄”強(qiáng)調(diào)孤立無(wú)援，二者均不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“寥寥無(wú)幾”形容非常稀少，沒(méi)有幾個(gè)，符合語(yǔ)境。答案鎖定C項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。“口誅筆伐”指從口頭和書(shū)面上對(duì)壞人和壞事進(jìn)行揭露和聲討，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第二空，分析可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與前句的“很少有人提及”意思相近，表示數(shù)量很少?！伴T可羅雀”形容門庭冷清、賓客稀少。“寡不敵眾”形容在戰(zhàn)爭(zhēng)中敵對(duì)雙方的（人員）實(shí)力懸殊太大?！皠?shì)單力薄”指人少馬微，不足以抗拒困境。“寥寥無(wú)幾”指非常稀少，沒(méi)有幾個(gè)。結(jié)合句意，“寥寥無(wú)幾”最恰當(dāng)。第一空，“口誅筆伐”指用言論或文字宣布罪狀，進(jìn)行聲討。填入句中也符合言語(yǔ)上經(jīng)常聲討實(shí)踐中卻維權(quán)不力的語(yǔ)境。故本題選C。解題思路：第一空，根據(jù)文意“社會(huì)對(duì)帶薪休假制度熱切歡迎”，對(duì)于落實(shí)和執(zhí)行不力的行為，則必定十分不滿。A項(xiàng)“嗤之以鼻”，用鼻子吭聲冷笑，表示輕蔑，程度太輕，排除。B項(xiàng)“冷嘲熱諷”，用尖刻辛辣的語(yǔ)言進(jìn)行譏笑和諷刺，程度較輕，排除。C項(xiàng)“口誅筆伐”指從口頭和書(shū)面上對(duì)壞人壞事進(jìn)行揭露和聲討，符合語(yǔ)義語(yǔ)境。D項(xiàng)“疾言厲色”形容對(duì)人發(fā)怒說(shuō)話時(shí)的神情，通常與人搭配。文中主體是“社會(huì)”不是“人”，故排除。驗(yàn)證第二空，“寥寥無(wú)幾”形容數(shù)量少，與前文“很少有人提及”對(duì)應(yīng)。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯啃氯A網(wǎng)《“帶薪休假零舉報(bào)”折射制度尷尬》50.我們并不是對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化有成見(jiàn),更不是主張所謂的“語(yǔ)言純潔化”,而是認(rèn)為媒體對(duì)于網(wǎng)絡(luò)新詞、網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的接納,應(yīng)該有所選擇。國(guó)家語(yǔ)言資源監(jiān)測(cè)中心的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,近年來(lái),漢語(yǔ)每年產(chǎn)生約1000個(gè)新詞。其中有不少新詞,都逐漸被人們接受了。但是,那些以情緒發(fā)泄為目的、以惡意中傷為手段、以粗鄙低俗為“個(gè)性”表達(dá)的低俗粗俗性詞語(yǔ),不應(yīng)該在印刷媒體上任其泛濫,這一點(diǎn)應(yīng)該成為共識(shí)。這段文字作者最主要表達(dá)的觀點(diǎn)是：A.對(duì)于網(wǎng)絡(luò)新詞與流行語(yǔ),媒體應(yīng)有正確的判斷和取舍標(biāo)準(zhǔn)B.對(duì)于網(wǎng)絡(luò)新詞與流行語(yǔ),網(wǎng)民應(yīng)“取其精華,去其糟粕”C.媒體不應(yīng)該縱容網(wǎng)絡(luò)新詞和流行語(yǔ)的傳播D.一些低俗網(wǎng)絡(luò)新詞與流行語(yǔ)已經(jīng)得到了大眾的認(rèn)可參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先用“不是……而是……”引出作者的觀點(diǎn)，即媒體對(duì)于網(wǎng)絡(luò)新詞、網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的接納,應(yīng)該有所選擇。緊接著用國(guó)家語(yǔ)言資源監(jiān)測(cè)中心的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行論證說(shuō)明。最后用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”再次重申作者的觀點(diǎn)，告訴我們低俗粗俗的詞語(yǔ),不應(yīng)該在印刷媒體上任其泛濫。文段是“總—分—總”結(jié)構(gòu)，首句和尾句為文段重點(diǎn)句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)屬于對(duì)文段重點(diǎn)句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：缺少主體“媒體”。C項(xiàng)：“媒體不應(yīng)該縱容網(wǎng)絡(luò)新詞和流行語(yǔ)的傳播”與文段意思相違背，文段強(qiáng)調(diào)的是不讓那些低俗粗俗的網(wǎng)絡(luò)詞匯傳播，而并非不傳播所有的網(wǎng)絡(luò)新詞。D項(xiàng)：缺少主體“媒體”。51.法官∶法院∶審判

A.醫(yī)生∶醫(yī)院∶治療

B.步槍∶兵器∶軍事

C.花卉∶花園∶培育

D.開(kāi)機(jī)∶關(guān)機(jī)∶重啟

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。