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文檔簡介

3、植物媽媽有辦法第一課時

自由讀課文，借助拼音，注意讀準字音，讀通句子。1.孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽。2.粗心的小朋友卻得不到它。děidé粗植得如為旅刺備紛底炸離察識

植物如果四海為家旅行

準備紛紛帶刺底下炸開

離開知識粗心觀察得不到

如知左高右低細觀察，口字在右要寫大。孩子/如果/已經(jīng)長大，就得/告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物旅行/又用什么辦法？蒲公英媽媽/準備了/降落傘，把它/送給/自己的娃娃。只要/有風(fēng)/輕輕吹過，孩子們/就乘著風(fēng)/紛紛出發(fā)。蒼耳媽媽/有個好辦法，它讓孩子穿上/帶刺的/鎧甲。只要掛住/動物的皮毛，孩子們/就能去/田野﹑山洼。豌豆媽媽/更有辦法，它讓豆莢/曬在/太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開，孩子們/就蹦著跳著/離開媽媽。植物媽媽的辦法/很多很多，不信/你就仔細觀察。那里有/許許多多的知識，粗心的小朋友/卻得不到它。孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物旅行又用什么辦法？分析字形，指導(dǎo)寫字腳上下不取齊，三部要緊密。孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物旅行又用什么辦法？

有的飛到了（），有的飛到了（），還有的飛到（）。四海為家指什么地方都可以當作自己的家。

自讀思考：（1）課文主要描寫了哪幾種植物媽媽？（2）她們分別用什么方法送自己的孩子去旅行？課文介紹了哪幾個植物媽媽的辦法？蒲公英風(fēng)蒼耳動物豌豆太陽1.當我心情好的時候，我的臉上就表現(xiàn)出高興的樣子。2.當我發(fā)怒的時候，我就表現(xiàn)出生氣的樣子。3.當我遇到讓我恐懼的事情，我就不由得表現(xiàn)出害怕的樣子4.寫字之前要仔細觀察要寫的九個字，把部件和筆畫看清楚，保證把每個字寫正確。5.仔細觀察字的部件

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