小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人先進(jìn)事跡600字5篇

第第頁(yè)小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人先進(jìn)事跡600字5篇小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人先進(jìn)事跡600字（精選篇1）王璐瑤，女，10歲，綏陽(yáng)縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。在家里，她是一個(gè)聽(tīng)話、乖巧、勤快的好孩子。她特別懂事，知道爸爸媽媽平常上班忙，沒(méi)有更多的時(shí)間做家務(wù)，主動(dòng)做一些力所能及的事，能把房間的雜物整理好，將桌椅、地板弄得干潔凈凈，樓頂?shù)幕ú轀?zhǔn)時(shí)澆水，按時(shí)喂金魚(yú)等，養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)人、能自理的好品質(zhì)。在學(xué)校，她是個(gè)好學(xué)生。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，時(shí)間觀念強(qiáng)，對(duì)班上的工作專心負(fù)責(zé)，先后當(dāng)上了小組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、副班長(zhǎng)，是老師的好幫手。學(xué)習(xí)上她專心聽(tīng)講，勤于思考，樂(lè)觀回答問(wèn)題，在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，課后能幫學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，深受同學(xué)們的歡迎。在社會(huì)，她熱衷公益活動(dòng)。常常和同學(xué)們一起到敬老院探望老人，幫他們洗衣服，照看他們簡(jiǎn)潔的生活。樂(lè)觀參與學(xué)校組織的校園周邊治理活動(dòng)，帶頭打掃衛(wèi)生，制止亂吃零食的行為，幫助上下學(xué)時(shí)的秩序，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。她喜愛(ài)和同學(xué)們交往，主動(dòng)幫他們解決困難。她喜愛(ài)音樂(lè)，特殊?????愛(ài)好鋼琴，已通過(guò)鋼琴四級(jí)考試;喜愛(ài)書法，硬筆書法在參賽中多次獲獎(jiǎng);喜愛(ài)繪畫，在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;平凡話較好代表班級(jí)參與詩(shī)歌朗誦比賽獲獎(jiǎng)給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。眾多的興趣愛(ài)好陶冶了她的性情，健康的成長(zhǎng)。王璐瑤同學(xué)沒(méi)什么驚天動(dòng)地的事跡，但學(xué)習(xí)生活中的平凡小事，表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì)，是一個(gè)盡責(zé)、熱心、和善、自信的好少年!小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人先進(jìn)事跡600字（精選篇2）懷著同樣夢(mèng)想的36個(gè)孩子組成了二（3）班這樣一個(gè)集體。這是一個(gè)36孩子能夠同舟共濟(jì)，同甘共苦的班級(jí)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。這是一個(gè)奮勉?向上，勇于挑戰(zhàn)自我的集體。這是一個(gè)有著強(qiáng)大分散力、制造力的集體。這是一個(gè)以“一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出我們的風(fēng)采”為我們的奮斗目標(biāo)的集體。一學(xué)年的努力，我們共同努力，由相知到相惜，取得了一個(gè)又一個(gè)的成果。首先，以榮辱觀為導(dǎo)向，以制度為保障，以細(xì)節(jié)為抓手，促進(jìn)健康文明班風(fēng)的形成。我們充分發(fā)揮孩子們的愛(ài)班激情，先后制定了一系列管理制度，班級(jí)工作中，力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將我們班分散成團(tuán)結(jié)向上的集體。我們有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班干隊(duì)伍，他們珍惜榮譽(yù)，到處嚴(yán)格要求自己，以身作則，樂(lè)于服務(wù)同學(xué)。全部這些促使了大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神。并且提高了班級(jí)分散力，使得/班級(jí)始終保持著樂(lè)觀向上的發(fā)展姿態(tài)。其次，樸實(shí)深厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高。有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ)，就有優(yōu)秀的成果得以呈現(xiàn)。我們班的孩子學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)深厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。這和孩子的好學(xué)努力分不開(kāi)。每到下課，講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問(wèn)的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不模糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)不愿放松。學(xué)風(fēng)深厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。其三，多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活。在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)向上和樂(lè)觀健康為主，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如：主題班會(huì)、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會(huì)等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多熬煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)”。這一學(xué)年，我們有過(guò)許多的歡樂(lè)，同學(xué)們一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活、體驗(yàn)成長(zhǎng)。進(jìn)步無(wú)止境，我們?nèi)孕枧Αｋm有不足，但我相信只要同學(xué)們始終手握著手，一齊朝同一個(gè)目標(biāo)奮斗，就肯定會(huì)不負(fù)眾望，取得傲慢的成果回報(bào)學(xué)校和社會(huì)，迎接燦爛的明天！小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人先進(jìn)事跡600字（精選篇3）我是三班級(jí)的一名同學(xué)，我叫__,今年9歲，我的愛(ài)好挺廣，電子琴?gòu)椀靡膊诲e(cuò)，已經(jīng)通過(guò)了六級(jí)。我在班上成果優(yōu)異，連續(xù)多次獲得語(yǔ)文，數(shù)學(xué)測(cè)試第一名。奧數(shù)也特別棒。在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“三好學(xué)生”等光榮稱號(hào)。平日里我也和同學(xué)們和諧相處，樂(lè)于助人，當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)上前幫忙，并且教給他們做題的方法，上課時(shí)不僅自己遵守紀(jì)律，還時(shí)刻提示身邊的人也要遵守紀(jì)律。平日是老師的得力助手，愛(ài)勞動(dòng)，常常參與義務(wù)勞動(dòng)，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí)，我都很主動(dòng)的撿起來(lái)。遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。有一次放學(xué)后，我在我家的樓下玩耍，突然發(fā)覺(jué)地上有一個(gè)黑黑的東西，我走進(jìn)一看，是一個(gè)鼓鼓囊囊的錢包，我把他撿起來(lái)，心想丟錢包的人肯定很焦急，于是我決定站在原地等待失主前來(lái)認(rèn)領(lǐng)。那天特殊?????冷，凍的我直打哆嗦?？墒堑攘税胩煲膊灰?jiàn)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。我想這樣等下去也不是辦法，還是交給社區(qū)的保衛(wèi)部門讓他們幫忙找到失主。當(dāng)我正在將錢包交到保衛(wèi)人員的手中時(shí)，失主也正巧趕來(lái)保衛(wèi)室求助，原來(lái)失主的錢包中不僅有各種證件和現(xiàn)金，還有他的手機(jī)也在里面，當(dāng)他拿到手機(jī)的后特別的快樂(lè)，一個(gè)勁的夸我是個(gè)難得的好孩子，還非得要給我買好吃的東西不可，這些都被我一一謝絕了，我認(rèn)為這是我們每個(gè)新時(shí)期的少年兒童都應(yīng)當(dāng)做到的。我還是個(gè)孝敬父母的好孩子。有一次媽媽得了重感冒，爸爸又有重要的工作要做，家里就剩下我和媽媽了。媽媽躺在床上直咳嗽，臉色發(fā)白，一看猶如就是在忍受著巨大的苦痛，我看了急的直掉眼淚。我一看這樣的情況，心想，爸爸不在家，只有我能幫忙媽媽度過(guò)這個(gè)難關(guān)了，于是我抓緊到廚房燒上熱水給媽媽喝，到衣柜里拿來(lái)毛毯讓媽媽蓋上，幫忙媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息，全部的學(xué)習(xí)任務(wù)我都不用媽媽操勞。爸爸回到家，聽(tīng)了媽媽的描述，直夸我是個(gè)孝順的好孩子。幫忙別人，歡樂(lè)自己。在生活中，我也常常幫忙別人，比如，我看見(jiàn)有同學(xué)受傷了，就把她扶到教室休息，看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了，就幫她撿起來(lái)，看到同學(xué)沒(méi)帶文具就主動(dòng)借給他。還有許多同學(xué)，放學(xué)在家里做作業(yè)的時(shí)候遇到了不懂的問(wèn)題，他們就會(huì)第一時(shí)間想到給我打電話，每次我都在電話中特別具體的給同學(xué)講解。同學(xué)們都說(shuō)我：“看起來(lái)真像個(gè)小老師呢！”。媽媽也說(shuō)我這里是個(gè)熱線呢。除了放學(xué)后通過(guò)電話熱線供應(yīng)幫忙，還在學(xué)校里熱心幫忙同學(xué)上進(jìn)。為了幫忙他們解答疑難，我總是非常急躁地講解，有些問(wèn)題，我已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別同學(xué)還是傻乎乎的。對(duì)這，我并不灰心，我反復(fù)推敲，轉(zhuǎn)變講法，直到他們聽(tīng)懂為止。現(xiàn)在好多同學(xué)都同意讓我給他們講題呢。同學(xué)們的好榜樣：在班上，事事以以身作則、領(lǐng)先垂范，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成果優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣；我喜愛(ài)集體，從小學(xué)一班級(jí)到現(xiàn)在，我總是悄悄無(wú)聞地去做好老師交辦的工作，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果，有時(shí)還會(huì)喊破喉嚨，但我不理會(huì)聲音嘶啞，連續(xù)做好。我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。在父母長(zhǎng)輩眼里，我是個(gè)懂事的好孩子；在老師眼里，我是一個(gè)成果優(yōu)異的學(xué)生；在同學(xué)眼中我是個(gè)堪稱榜樣的同學(xué)。雖然，我現(xiàn)在是同學(xué)們的好榜樣，取得了一點(diǎn)成果，但我是不會(huì)傲慢的，要連續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，成為祖國(guó)有用的人才。小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人先進(jìn)事跡600字（精選篇4）在神農(nóng)架林區(qū)紅坪中心小學(xué)五班級(jí)有一個(gè)十歲的小女孩名叫王__，她不僅長(zhǎng)的天真可愛(ài)，而且有著一顆和善真誠(chéng)的心靈，她個(gè)頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求，她雖然年紀(jì)不大，但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神，多年來(lái)在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上。踏入小學(xué)校園四年來(lái)，曾先后被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員，還多次在繪畫、書法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。年紀(jì)不大的她特別懂事，在老師們的眼中，她是個(gè)既乖巧，又勤奮的小女孩。她在各方面都嚴(yán)格要求自己，尤其是在學(xué)習(xí)上更是樂(lè)觀向上、勤奮好學(xué)，每次上課的時(shí)候總是用心聽(tīng)講、樂(lè)觀發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，作業(yè)也總是完成得又好又快，遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)老師。正是因?yàn)閺囊话嗉?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在，所以她的成果在全班始終名列前茅。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，喜愛(ài)集體，助人為樂(lè);她喜愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)觀和同學(xué)們參與學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，加強(qiáng)體育熬煉，身體素質(zhì)好。不止這些，王遇遇同學(xué)還不斷地充實(shí)自己的課外學(xué)問(wèn)，每到學(xué)校圖書室借書的時(shí)候，她就會(huì)借《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書》等等課外書籍進(jìn)行閱讀。她愛(ài)思考、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課的同時(shí)，并且樂(lè)觀參與形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì)，有肯定的實(shí)踐能力。她擅長(zhǎng)觀察，勤學(xué)好問(wèn)，依據(jù)自己的想象，常常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤(rùn)，豐滿了羽翼。二、家長(zhǎng)、老師的好助手王__同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵布滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的培育下茁壯成長(zhǎng)。在家里，她是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特殊?????好，從來(lái)不和同學(xué)鬧抵觸，成天樂(lè)呵呵的。課外時(shí)間她還和班里成果差的同學(xué)結(jié)成對(duì)子，幫忙他們學(xué)習(xí)，通過(guò)她的幫忙班上的幾名成果差的學(xué)生都有了很大的進(jìn)步。在寢室里她還主動(dòng)幫忙一名低班級(jí)的小同學(xué)，幫她洗米、教她疊被子等，在她的影響下她們寢室里形成了大同學(xué)主動(dòng)幫忙同學(xué)的良好氛圍。班集體中，作為班長(zhǎng)的她總是勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了班主任老師的得力助手。自從加入少先隊(duì)后，她不僅以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做小隊(duì)員們的榜樣，當(dāng)被選為中隊(duì)組織委員后，她還樂(lè)觀幫助輔導(dǎo)員老師做好少先隊(duì)的工作，樂(lè)觀參與學(xué)校值日活動(dòng)，檢查監(jiān)督校園衛(wèi)生和平安工作，此外，她還樂(lè)觀協(xié)作班主任做好班級(jí)管理工作。她所在的班級(jí)也多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。她到處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，她上學(xué)從不遲到或早退，上課用心聽(tīng)講，獨(dú)立思考，專心完成各科作業(yè)，有一次她在體育課上把腳扭傷了，無(wú)法正常行走，在媽媽的攙扶下她也沒(méi)有缺一節(jié)課，正是因?yàn)樗腥绱藞?jiān)強(qiáng)的意志，才讓她在各方面都獲得了令人艷羨的優(yōu)異成果。學(xué)校開(kāi)展“爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”活動(dòng)中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是像個(gè)小老師一樣主動(dòng)上前勸阻。三、樂(lè)于助人王遇遇同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，樂(lè)于助人也是她的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，王遇遇知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫忙他，把他當(dāng)作自己的親弟弟，誰(shuí)要是欺侮他，她總是挺身而出保護(hù)他，幫忙他。生活中，當(dāng)他有了困難時(shí)，王遇遇都會(huì)主動(dòng)幫忙他，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了，她幫忙解決;遇到下雨天，王遇遇就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……在王遇遇姐妹般的幫忙下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上慢慢有了笑容。學(xué)校里無(wú)論是為災(zāi)區(qū)還是貧困學(xué)生捐款，她也總會(huì)毫不遲疑的捐出全部零花錢。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽(yáng)光的照射下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，肯定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人先進(jìn)事跡600字（精選篇5）一、培養(yǎng)孩子良好的思想品德，重視孩子心靈的成長(zhǎng)。正確的人生觀和世界觀，會(huì)影響孩子的一生，我從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，不計(jì)較個(gè)人得失，盡已之力幫忙需要幫忙的人，學(xué)會(huì)感謝別人，讓孩子從小生活在愛(ài)的世界里。家長(zhǎng)良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身努力工作，以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待工作，讓孩子知道專心對(duì)待上學(xué)，無(wú)事盡量不請(qǐng)假。孩子上學(xué)以來(lái)，從不遲到早退，每天為了值日我總是總是提示孩子早早到學(xué)校;學(xué)習(xí)成果稍微有些下降，要求孩子自覺(jué)加強(qiáng)練習(xí)，看到孩子健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)，我真的很快樂(lè)!二、留意和孩子進(jìn)行情感交流，做孩子的好朋友。孩子從小比較膽小，我就常常鼓勵(lì)他，增加孩子的自信念，每天堅(jiān)持和孩子一起做嬉戲，使孩子在活動(dòng)中受到教育，培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神，同時(shí)也給孩子許多間接的學(xué)問(wèn)。每周和孩子進(jìn)行一次談心，和孩子共同制定學(xué)習(xí)和體育熬煉的計(jì)劃，陪著孩子一起熬煉，這幾年通過(guò)我的訓(xùn)練孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多技能，騎車、輪滑、滑板、跳繩、踢毽子、打乒乓球、下棋、計(jì)算機(jī)、繪畫、書法、二胡等等，這些技能為將來(lái)孩子的發(fā)展有著樂(lè)觀的作用。通過(guò)這些活動(dòng)也促進(jìn)了我和孩子之間的關(guān)系，孩子同意和我交流，把心里話對(duì)我說(shuō)，增進(jìn)了我和孩子之間的感情。三、樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校的教學(xué)措施。孩子學(xué)習(xí)成果逐年上升，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入優(yōu)秀的行列。同時(shí)孩子還樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多次被評(píng)為三好學(xué)生.我很協(xié)作學(xué)校的教學(xué)措施，平常樂(lè)觀閱讀各種教育雜志，每年學(xué)校給家長(zhǎng)訂閱的《為了孩子》一書我都專心閱讀，從中學(xué)習(xí)良好的教育觀念和方法，與老師聯(lián)絡(luò)，協(xié)作老師對(duì)孩子進(jìn)行教育。做到堅(jiān)持每天輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，開(kāi)始的時(shí)候孩子讀課文背課文時(shí)比較吃力，我就教育他一段一段分開(kāi)讀，讀3-5遍后開(kāi)始試著背誦，背誦多遍知道很熟練，我還準(zhǔn)時(shí)檢查孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容并對(duì)他進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，使孩子在自覺(jué)學(xué)習(xí)方面有明顯的進(jìn)步。老師讓學(xué)生制作長(zhǎng)方體的模型，為了讓孩子能做出更好的作品，我?guī)兔⒆訕?lè)觀預(yù)備各樣材料，精心與孩子一起制作、最終以孩子為主做出結(jié)實(shí)、美觀、實(shí)用的作品。對(duì)老師布置的每個(gè)任務(wù)我都能樂(lè)觀協(xié)作，老師讓學(xué)生查資料，我就教會(huì)了孩子上網(wǎng)自己查閱，同時(shí)自己在旁邊指導(dǎo)、監(jiān)督。在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，讓孩子樂(lè)觀參與。四、盡量滿意孩子學(xué)習(xí)和發(fā)展上要求，竭盡全力為孩子制造條件。在孩子想學(xué)二胡，為了培養(yǎng)孩子的高雅愛(ài)好，為孩子買了二胡，還要花昂揚(yáng)學(xué)費(fèi)找老師指導(dǎo)，孩子每天堅(jiān)持刻苦練習(xí)，當(dāng)孩子考級(jí)的時(shí)候我伴隨孩子來(lái)到天津音樂(lè)學(xué)院參與考級(jí)測(cè)試，孩子和我的努力沒(méi)有白費(fèi)，當(dāng)我看到孩子捧著大大的六級(jí)二胡證書快樂(lè)的時(shí)候，我心里也感到了莫大的欣慰這是對(duì)我始終努力的回報(bào)。20__年7月，是事情最多的時(shí)候，孩子和同學(xué)逗玩把手指弄傷了，不能進(jìn)行二胡練習(xí)，不得不停止了二胡的學(xué)習(xí)，一次比賽的機(jī)會(huì)孩子錯(cuò)過(guò)了，一次熬煉的大好機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了，孩子很失落，我樂(lè)觀鼓勵(lì)孩子，帶孩子看病，幫忙他恢復(fù)信念，重新振作起來(lái)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間修養(yǎng)連續(xù)練習(xí)二胡。升入五班級(jí)，孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)難度增加，為了讓孩子能夠?qū)W習(xí)更好，經(jīng)過(guò)和孩子商議?，每周送孩子到津南區(qū)教研室學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，我們都感到欣慰;孩子的每一個(gè)成果，我都覺(jué)得快樂(lè)!在生活上對(duì)孩子的精心照看，在學(xué)業(yè)上對(duì)他的無(wú)限關(guān)愛(ài)，使孩子深深懂得