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文檔簡介
—教育實習工作方案一、實習人數數學教育專業(yè)183人,計算機專業(yè)83人;二、實習時間20XX年8月29日到20XX年10月16日(共七周,其中國慶節(jié)放假一周);三、實習要求1、每個同學必需珍惜這次時機,以高度的責任心和高漲的熱忱主動參與實習,并虛心向指導老師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參與實習,有特別情況必需在事前提出書面申請。2、到學校實習的同學必需按時進駐實習學校實習;實習期間按時將教學活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱:XXX@163.com,以便班級編輯實習簡報;返校后要按時上交實習單位的評定成果、一份實習匯報材料(含全部的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得)和不少于4個的教學教案。3、在實習期間,激勵全部同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上,深化了解當前學校教育改革的'情況,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息,并做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。4、實習期間肯定要留意人身安全、財產安全;要時辰牢記“學高為師,行正為范”的師大人高尚品德;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結協(xié)作;要到處維護師高校生的良好形象,不得作出任何作奸犯科的行為;要勤學好問,虛心聽取看法、批判和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素養(yǎng)。5、為了便于管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規(guī)定,違反者按實習學校、學院有關規(guī)定處理。四、實習布置(一)實習發(fā)動階段(時間:6月1日至7月1日)6月至7月:主要是實習聯(lián)系期間,主要依據學校教學計劃和同學意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實習意向,取得支持和幫忙。6月30日:召開實習發(fā)動和出征儀式,主要請學院分管教學的副院長和副書記進行實習的發(fā)動工作,并對實習期間的詳細工作提出相關的希望和要求。(二)實習準備階段(時間:8月29日到9月4日)參與本次實習的全部同學必需按所聯(lián)系的學校規(guī)定的時間準時報到;本階段內實習生在認真聽取實習學校相關情況的介紹后,必需隨班聽課(包括其他非專業(yè)課)學習任課老師的教學方法、教學技巧。盡快熟識實習班級的情況,并按教學進度要求,認真做好教育實習講課前的教案,預講等準備工作。實習生正式上課前請原任課老師賜予指導,同時其他同校實習生(或同地區(qū)的實習同學)也要到場評議。另一方面,實習生應在原班主任的指導下參與班級活動,了解班主任工作內容和方法,制訂開展實習班主任工作計劃,送原班主任審定。(三)實習階段(時間:8月29日到10月16日)本科生必需編寫4個以上不同的教案,上課時間不得少于8個課時。在這個階段,實習生主要任務是搞好課堂教學和開展班級工作包括主動組織中同學開展“第二課堂”活動,并結合教學和班主任工作對同學進行思想政治教育,留意搜集中同學的反映,不斷改進教學方法,盡可能應用各種教學手段,如教學輔助軟件,提高教學質量;實習生之間必需互相觀摩和溝通,盡力提高教學水平,并在原任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。要求全部同學做好實習日記,記錄實習期間的主要活動(聽講座、授課、組織開展的詳細活動和各種實習心得等),請寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)指導老師看法等,并請指導老師簽署看法,實習日記將是實習成果重要的組成部分,是對實習過程的最全面、客觀的記錄,實習日記的情況將直接影響實習的最終成果,沒有記錄的將視為沒有參與實習活動,在實習成果評定時將賜予不及格。在實習期間,學院將組織有關領導和老師,到各實習單位進行檢查、了解實習發(fā)展和聽取實習匯報,請各實習單位同學做好準備工作。(四)實習總結階段(10月1日到10月16日)實習生必需于10月16日返校(請全體實習同學晚上7:00在勝利樓20X集中),組隊非托付的實習生在校內由實習指導老師組織進行實習總結及溝通。實習生在這個階段的主要工作是(1)寫好個人教育實習專題總結,并送指導老師(托付實習生返校后送班級輔導員)批閱。(2)做好離開實習學校的各項工作(按各校實際情況確定)。(3)每個實習隊將這次實習教過的各種教案各整理一份由指導老師記錄,匯總并送資料室。每個實習隊由指導老師(托付實習生以地區(qū)或學校為單位由輔導員)負責推舉優(yōu)秀的專題總結和教案各1X2份。(五)實習成果評定階段組隊非托付的實習生實習成果由帶隊老師會同實習學校課任老師和班主任評定。托付指導的實習生實習成果由學校評定,密封后加蓋公章,以函件寄回或同學帶回(但密封信件必需保存,由學院組織同學進行開啟)。學院將組織特地老師對評優(yōu)實習隊和個人進行評審,只有通過評審的同學,實習成果才有可能是優(yōu),詳細名額和比例,要依據學校的有關要求最終確定。五、實習成果鑒定方法成果評定采納優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀記分制,詳細評定標準1、實習目的明確,看法端正,主動努力,工作認真,團結同學,遵守紀律,虛心向指導老師學習,思想作風好。2、認真鉆研教學大綱和教材,能從實際動身獨立擬定正確的完好的教案和教學筆記。3、試教中能較好地運用教育理論教學,能執(zhí)行教案要求,教材熟識,重點突出,難點剖析深入,教導方法和教具選用得當。4、重視“雙基”教學和力量培育,教書育人,板書清晰,一般話較流利,表達力量好,演示試驗標準化;教學效果好。5、主動認真細致地輔導同學,有針對性地幫忙同學解決學習上的困難和改進學習方法,批改作業(yè)認真細致,并能主動開拓“第二課堂”活動,組織和指導同學開展學科和課外活動。6、主動參與教學評議活動,能深入得分析自己和別人的課,虛心聽取同學看法。7、專題調查研討與專題教學總結質量高。六、實習期間留意事項1、要多跟同學或輔導員聯(lián)系,以便多了解學院有關實習的最新動態(tài),要多上班級網站,了解班級的最新動態(tài)和信息。2、要留意做好全國高校生英語四、六級的成果查詢和報名工作,要多跟在福州實習的同學(或學習委員)保持聯(lián)系。3、要留意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數本全國計算機二級沒有通過的同學,務必在大四前通過,以免影響正常畢業(yè)。4、要想報考研討生的同學,要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài),趁早做好報考準備,正式的研討生報名時間往年是11月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的將來,以贏得將來。
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