浙江省衢州市成考專升本2022年大學(xué)語文預(yù)測(cè)卷(含答案)

浙江省衢州市成考專升本2022年大學(xué)語文預(yù)測(cè)卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身出自（）

A.《季氏將伐顓臾》B.《秋水》C.《陳情表》D.《五代史伶官傳序》

2.元代被譽(yù)為“曲狀元”的散曲作家是

A.關(guān)漢卿B.馬致遠(yuǎn)C.白樸D.鄭光祖

3.曹植模仿了哪位昨天的創(chuàng)作風(fēng)格而作《洛神賦》（）A.屈原B.宋玉C.莊子D.曹操

4.《種樹郭橐駝傳》采用的主要寫作手法是（）

A.類比方法B.夸張手法C.諷刺手法D.擬人手法

5.下列各句所采用的修辭手法依次是①遙望見十里長(zhǎng)亭，減了玉肌。②問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。③三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。④老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)。

A.比喻、夸張、對(duì)偶、排比B.夸張、對(duì)偶、比喻、排比C.對(duì)偶、比喻、夸張、排比D.夸張、比喻、對(duì)偶、排比

6.關(guān)于艾青《我愛這土地》一詩，下列表述錯(cuò)誤的是()

A.此詩寫作于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)臨近勝利之時(shí)

B.此詩抒發(fā)了詩人深沉熾烈的愛國(guó)主義情感

C.“被暴風(fēng)雨所打擊著的土地”，象征著敵人對(duì)祖國(guó)的侵略和踐踏

D.“激怒的風(fēng)”象征著中國(guó)人民的憤怒與反抗

7.《報(bào)劉一丈書》中“權(quán)者”的形象特征是（）A.A.狐假虎威B.貪婪虛偽C.奴顏婢膝D.才德稱位

8.下列詞人中，屬于豪放派的是()

A.李清照B.歐陽修C.柳永D.蘇軾

9.《論快樂》的作者是（）

A.朱光潛B.朱自清C.魯迅D.錢鐘書

10.《白雪歌送武判官歸京》屬于（）

A.山水詩B.樂府詩C.田園詩D.邊塞詩

11.古語“多行不義必自斃”出自

A.《論語》B.《孟子》C.《左傳》D.《戰(zhàn)國(guó)策》

12.屠格涅夫是（）

A.19世紀(jì)中期俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家

B.19世紀(jì)早期俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家

C.19世紀(jì)后期俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家

D.20世紀(jì)俄國(guó)作家

13.下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是()

A.目前國(guó)際金融危機(jī)的影響仍在持續(xù)，盡管國(guó)內(nèi)外旅游業(yè)面臨的壓力和不確定性都在加大，但中國(guó)旅游業(yè)繁榮與發(fā)展的基本面并未改變。

B.或許連作者都沒想到，由于這一篇哀悼家鶴的紀(jì)念文章刻在石上，使得文本的命運(yùn)與石頭的命運(yùn)牽連在一起，為后人留下了諸多難解之謎。

C.房地產(chǎn)市場(chǎng)之所以陷入長(zhǎng)達(dá)一年的蕭條，除了市場(chǎng)周期性調(diào)整的因素外，還在于部分開發(fā)商追求暴利，哄抬房?jī)r(jià)，也是泡沫加速破裂的重要原因。

D.海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)與海峽交流基金會(huì)今天下午針對(duì)第三次陳江會(huì)談的各項(xiàng)協(xié)議文本，舉行廠最后一次預(yù)備性磋商，歷時(shí)大約一個(gè)多小時(shí)。

14.下列作家中，是作品具有獨(dú)特的“含淚的微笑”風(fēng)格的作家是()

A.屠格涅夫B.歐·亨利C.莫泊桑D.培根

15.魯迅《燈下漫筆》發(fā)表在()

A.《語絲》B.《莽原》周刊C.《小說月報(bào)》D.《創(chuàng)造》周刊

二、填空題(10題)16.孟子所言“王道”的意思是____________。

17.陶淵明《飲酒》（其五）："結(jié)廬在人境，_________"。

18.《諫逐客書》一文是李斯寫給秦王的一個(gè)＿＿。

19.李白《行路難》一詩運(yùn)用了呂尚典故的詩句是"_________"。

20.曹操的《短歌行》是一首____________。

21.北宋詩文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者是__________

22.在《箱子巖》中作者呼喚精神。

23.李商隱，字__________，號(hào)__________。

24.《門檻》中的“女郎”是一個(gè)___________形象。

25.在晚唐詩壇上，____________與杜牧齊名，有"小李杜"之稱。

三、判斷題(5題)26.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

27.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

28.老舍先生的長(zhǎng)篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

29.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

30.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

四、文言文閱讀(3題)31.作者主要采取了什么辦法來說服武帝?(4分)

32.（一）閱讀下面的文言文，完成21~23題。羊子嘗行路，得遺金一餅，還以與妻。妻曰：“妾聞志士不飲盜泉①之水，廉者不受嗟來之食，況拾遺求利，以污其行乎!”羊子大慚，乃捐金于野，而遠(yuǎn)尋師學(xué)。一年來歸，妻跪問其故。羊子曰“久行懷思，無它異也?！逼弈艘囤厵C(jī)而言曰：“此織生自蠶繭，成于機(jī)杼②，一絲而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若斷斯織也，則捐失成功，稽③廢時(shí)月。夫子積學(xué)，當(dāng)‘日知其所亡④’以就懿德⑤。若中道而歸，何異斷斯織乎”羊子感其2言，復(fù)還終業(yè)，遂七年不返?！咀ⅰ竣俦I泉：傳說孔子經(jīng)過一處名叫“盜泉”的泉水，惡其名，渴而不飲。②杼：織布用的梭子。③稽：耽擱。④日知其所亡：每天學(xué)到自己不知道的東西。亡，同“無”。這是孔子的話。⑤懿德：美德。對(duì)于羊子拾金和輟學(xué)兩件事，其妻分別是怎樣勸說他的各自闡明了怎樣的道理？

33.閱讀《大同》中的一段文字，并回答下列試題。今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人世及以為禮，城郭溝池以為固，禮義以為紀(jì)。以正君臣，以篤父子，以睦兄弟，以和夫婦，以設(shè)制度，以立田里，以賢勇知，以功為己，故謀用是作，而兵由此起。禹、湯、文、武、成王、周公，由此其選也。此六君子者，未有不謹(jǐn)于禮者也。以著其義，以考其信，著有過，刑仁講讓，示民有常。如有不由此者，在勢(shì)者去，眾以為殃，是謂小康。分析概括這段文字中所言小康社會(huì)的主要特點(diǎn)。

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.

天山向日葵具有怎樣的人格精神，現(xiàn)實(shí)生活中有具有這樣精神的人嗎?請(qǐng)舉例說明。

35.閱讀《寶黛吵架》中的一段文字，然后回答下列小題。誰知這個(gè)話傳到寶玉黛玉二人耳內(nèi)，他二人竟從來沒有聽見過“不是冤家不聚頭，，的這句俗話兒，如今忽然得了這句話，好似參禪的一般，都低頭細(xì)嚼這句話的滋味兒，不覺的潸然淚下。雖然不曾見面，卻一個(gè)在瀟湘館臨風(fēng)灑淚，一個(gè)在怡紅院對(duì)月長(zhǎng)吁。正是“人居兩地，情發(fā)一心”了。這里所說的“冤家”是什么意思?

36.結(jié)合本詩，談?wù)勂洹敖ㄖ拿馈薄?/p>

六、作文(1題)37.大海剛退潮，海灘上留下了淺淺的水洼，那里面有一群小魚就快要被晾曬在沙灘上變成魚干。一個(gè)小朋友過來一條條地把它們撈出來用力地扔向大?！粋€(gè)大人走過來說，誰還在乎那一兩條小魚。小朋友沒有停手，邊重復(fù)著動(dòng)作邊說：“這條在乎，這條也在乎……”

仔細(xì)閱讀上述材料后，寫一篇文章。

要求：

(1)文體自選(詩歌除外)；(2)題目自擬；(3)立意自定；(4)字?jǐn)?shù)不少于800字。

參考答案

1.D

2.B

3.B

4.A《種樹郭橐駝傳》最大的特點(diǎn)是采用了類比的方法，即以種樹之道，“移之官理”。郭橐駝種樹貴在得樹之天性，為政也貴在使民得其天性。而那些不善種樹的人的做法，與“好煩其令”的為官者是一樣的。因此選擇A項(xiàng)。

5.D解析：“遙望見十里長(zhǎng)亭，減了玉肌?！背鲎酝鯇?shí)甫的《長(zhǎng)亭送別》，是用夸張的修辭方法表現(xiàn)人物在感情折磨下的身心交瘁?！皢柧苡袔锥喑睿∷埔唤核驏|流?！背鲎岳铎系摹队菝廊恕?，此句以富有感染力的比喻寫愁思，是千古傳誦的名句?！叭欘l煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。”出自杜甫的《蜀相》，使用的是對(duì)偶的修辭方法。“老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)?！背鲎浴抖Y記.大同》，修辭方法是排比。因此這道題選擇D。

[錯(cuò)誤防范]這道題考查的是考生對(duì)修辭的掌握情況。做好這一類題目的前提是熟悉大綱規(guī)定的作品，每一句話都可以迅速準(zhǔn)確地說出其出處和含義，這樣就便于進(jìn)一步正確判斷其所運(yùn)用的修辭方法。

6.A《我愛這土地》寫于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開始后的1938年。

7.B“權(quán)者”先是傲慢不見；假辭賄金，貪婪虛偽，接納后則為來客說好話。“門者”先是狐假虎威，借機(jī)敲詐，而待來客拍馬成功，就變作揖答禮?！案芍]者”向門人百般討好，被召見時(shí)奴顏婢膝?！奥?wù)摺钡内呇赘絼?shì)。將這四種人區(qū)別開來，無論考查哪一個(gè)，都能答對(duì)?！皺?quán)者”的形象特征是貪婪虛偽，應(yīng)選擇B項(xiàng)。

8.D

9.D

10.D

11.C

12.A

13.A

14.B

15.B

16.用仁政統(tǒng)一天下

17.而無車馬喧

18.奏章奏章

19.閑來垂釣碧溪上

20.樂府舊題詩

21.歐陽修

22.賽龍舟

23.義山；玉溪生

24.女革命者

25.李商隱

26.N

27.Y

28.N

29.Y

30.N

31.主要采取了“以子之矛，攻子之盾”的辦法。作者不能奉詔，理由是奉親，合乎“圣朝以孝治天下”的宗旨，如果硬要他奉詔，就陷入了自相矛盾的境地。

32.對(duì)于羊子拾金，其妻引用古訓(xùn)勸丈夫不要求利污行，闡明了做人要潔身自好的道理(2分；對(duì)于羊子輟學(xué)，其妻以織布為喻勸丈夫不要中途棄學(xué)，闡明了學(xué)習(xí)要持之以恒的道理(2分)。

33.“小康”社會(huì)是“大道既隱”之后，圣人對(duì)“禮”特別提倡的時(shí)代，是圣人用“禮”約束人欲、治理天下的時(shí)代。在社會(huì)所有制與政治目的上，“小康”是“天下為家”;在人事制度上，“小康”則是世襲制，“大人世及以為禮”;在精神文明建設(shè)上，“小康”則是圣人對(duì)“禮”特別提倡的時(shí)代，是用“禮”約束人欲、治理天下的時(shí)代;“小康”是“各親其親，各子其子”;在物質(zhì)文明建設(shè)上，“小康”是“以(禮)設(shè)制度，以立田里”;在社會(huì)治安上，“小康”是“城郭溝池以為固”，“謀用是作，而兵由此起”。

34.文章通過形象地描寫天山向日葵挺拔直立的形象含蓄地象征廠不盲從不屈服、堅(jiān)持獨(dú)立思考的人格精神?，F(xiàn)實(shí)生活中町例舉屈原、陶淵明等堅(jiān)持個(gè)性不隨波逐流的人。文章通過形象地描寫天山向日葵挺拔直立的形象，含