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第頁(yè)共頁(yè)社區(qū)理論活動(dòng)總結(jié)社區(qū)理論活動(dòng)總結(jié)1從進(jìn)入大學(xué)以后,就業(yè)就成為了我們的主要話題,但是面對(duì)幾乎所有職位都“有經(jīng)歷者優(yōu)先”的條件,我們大學(xué)生往往無所適從。而如何將我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與理論結(jié)合起來,便成了大學(xué)生的重中之重。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,鍛煉與進(jìn)步自身的才能,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的時(shí)機(jī),以便在畢業(yè)后可以真正的融入社會(huì),我們四人在暑假到了xx社區(qū)實(shí)習(xí),開場(chǎng)了這個(gè)暑期的社會(huì)理論。學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深化的為人處世的道理。學(xué)校把社會(huì)作為理論的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的理論中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿效勞,啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)ダ斫馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起清掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很快樂,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里可以體會(huì)到的。公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀____、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的榮耀感,塑造自己美妙的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的缺乏。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的榮耀感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而如今,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵抗一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵抗了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,防止了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)展勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。社區(qū)理論活動(dòng)進(jìn)步了我們的社會(huì)理論才能。引導(dǎo)了我們接觸、理解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)才能。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此劇烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于如今的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。大學(xué)的第一個(gè)寒假到來了,應(yīng)學(xué)校的建議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,我參加了寒假社會(huì)理論活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次寒假社會(huì)理論的心得做一次總結(jié)。此次理論的詳細(xì)內(nèi)容為:給留守兒童及其家庭帶去社會(huì)的溫暖和關(guān)愛是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,湖南團(tuán)省委已經(jīng)連續(xù)多年舉行關(guān)心關(guān)愛留守兒童的系列活動(dòng)。湖南大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院分團(tuán)委在學(xué)校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下,精心籌劃和開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng)——“關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動(dòng)。這次暑期理論活動(dòng)在開場(chǎng)之初便倍受家長(zhǎng)關(guān)注,臨行前兩天,以謝笑籬、何其兩位同學(xué)的父親為代表的學(xué)生家長(zhǎng)紛紛寄語,希望同學(xué)們珍惜這次接近大自然、鍛煉頑強(qiáng)意志的理論時(shí)機(jī)。平江七中的領(lǐng)導(dǎo)老師也同樣給予了極大的熱情,為此次理論活動(dòng)的日程安排、后勤保障等方面做出精細(xì)而周到的部署。正因?yàn)橛辛藘傻匦7筋I(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視,和同學(xué)們的積極參與,才有了我們此次活動(dòng)的順利進(jìn)展和圓滿完成。在此,我代表長(zhǎng)郡中學(xué)的老師和同學(xué),向平江七中的師生表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意,感謝你們的熱情款待,感謝你們對(duì)長(zhǎng)郡學(xué)子的支持、指導(dǎo)和幫助!社區(qū)理論活動(dòng)總結(jié)2社區(qū)是最貼近民生的組織,在一個(gè)社區(qū)中,有各種各樣的人,會(huì)涉及各方面的工作。在20xx年1月25日至1月30日,“V愛之旅”理論團(tuán)隊(duì)xx分隊(duì)的隊(duì)員來到xx市保工街道辦事處xx社區(qū)開展了為期5天的社區(qū)理論志愿效勞活動(dòng)。通過前往社區(qū)進(jìn)展理論工作,更好地提升了隊(duì)員自身解決問題的才能。在社區(qū)的理論活動(dòng)中,同學(xué)們期待著多方面投入到效勞工作中,探望孤寡老人,殘疾人,貧困家庭;組織參與清理社區(qū)的志愿活動(dòng);協(xié)助社區(qū)工作人員進(jìn)展工作,大家希望用熱情與努力讓假期生活得以充實(shí)的同時(shí),也為別人帶來冬日里的一抹溫暖。在前往社區(qū)開場(chǎng)理論之前,同學(xué)們首先上網(wǎng)搜集了一些關(guān)于社區(qū)工作的要點(diǎn)以及考前須知,提早為“工作”充電準(zhǔn)備。不僅如此,同學(xué)們還特意前往xx社區(qū)向工作人員取經(jīng),并與他們充分地交流理論方案,力求在開場(chǎng)理論之前做好相應(yīng)準(zhǔn)備。1月28日,同學(xué)們跟隨社區(qū)工作人員探訪了社區(qū)的孤寡老人。上午九點(diǎn),帶著社區(qū)為老人準(zhǔn)備的米面油,大家出發(fā)了。根據(jù)書記的介紹說王奶奶今年86歲,幾年前兒子出車禍去世了,就剩下了老人家,社區(qū)的工作人員常常前往探望奶奶,帶去一些生活必需品也時(shí)刻關(guān)心著奶奶的身體狀況。到了王奶奶家,同學(xué)們仔細(xì)地詢問了奶奶的身體狀況,耐心地陪著奶奶聊天,動(dòng)手拾掇衛(wèi)生,最后還親手包了餃子。在為期五天的社區(qū)效勞中,同學(xué)們跟隨社區(qū)的工作人員體驗(yàn)了社區(qū)工作的各個(gè)方面,從信息匯總,錄入,整理之類的文職工作,到走訪探望特殊群體,再到對(duì)社區(qū)環(huán)境清理工作,讓同學(xué)們對(duì)與自身生活息息相關(guān)的社區(qū)工作有了全新的認(rèn)識(shí)。相信隨著大家共同的努力,本次理論活動(dòng)一定會(huì)獲得圓滿的功。大學(xué)生寒假地?zé)岜孟到y(tǒng)調(diào)研理論活動(dòng)總結(jié)為理解地?zé)岜孟到y(tǒng)在xx省地區(qū)的推廣情況以及其在xx省各地區(qū)的使用效果,理解各地區(qū)地?zé)岜玫倪\(yùn)行形式和運(yùn)行方法,調(diào)查地?zé)岜迷诓煌貐^(qū)使用時(shí)給當(dāng)?shù)卦诘乩憝h(huán)境上帶來的影響,搜集xx省地區(qū)地?zé)岜孟到y(tǒng)在施工、運(yùn)行和管理等方面的資料,環(huán)境學(xué)院理論團(tuán)隊(duì)開展了寒假調(diào)研理論活動(dòng)。1月18日上午,環(huán)境學(xué)院院長(zhǎng)主持了本次調(diào)研活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,并且叮囑調(diào)研過程中一定把人身平安放在第一位。下午各隊(duì)共15人由組長(zhǎng)帶著奔赴xx省5個(gè)市、縣開展調(diào)研理論活動(dòng),獲得良好效果。19日上午,其中的一個(gè)小分隊(duì)來到了xx省xx市,xx市建委科技處的xx接待了同學(xué)們,同學(xué)們向劉先生說明了來意,希望對(duì)xx市的地?zé)岜霉こ踢M(jìn)展調(diào)研,劉先生告知同學(xué)們地?zé)岜孟到y(tǒng)在xx市的使用情況較好,該市有超過50個(gè)以上采用地?zé)岜孟到y(tǒng)的建筑。在xx參觀了6個(gè)地方,在xx市交通港管理處同學(xué)們理解到該地區(qū)的使用的土壤地?zé)岜靡呀?jīng)運(yùn)行了5年,目前的運(yùn)行情況穩(wěn)定室內(nèi)溫度可以到達(dá)18攝氏度以上,運(yùn)行的環(huán)境和經(jīng)濟(jì)效益顯著。每年定期進(jìn)展維修,不消耗水也不污染水。在xx市水利局以及蓋州市客運(yùn)站都是使用的地下水熱泵系統(tǒng)。由于地下水質(zhì)存在問題導(dǎo)致水泵經(jīng)常損壞,需要經(jīng)常更換??傮w來說xx地區(qū)的熱泵系統(tǒng)使用效果良好,這可能與當(dāng)?shù)氐牡乩砦恢糜嘘P(guān)系,當(dāng)?shù)乜拷_?,水資豐厚,但是由于水質(zhì)良莠不齊不能一概而論的認(rèn)為地下水熱泵不存在問題,有的地區(qū)可能熱泵的使用效果到達(dá)了設(shè)定的溫度但是卻是以消耗過多的電能與高昂的維修費(fèi)用為代價(jià)來實(shí)現(xiàn)的,這不是大家采用熱泵系統(tǒng)想要看到的,因此更加因地制宜的使用地泵系統(tǒng),更加細(xì)化的合理的設(shè)計(jì)是需要更多考慮的。此次調(diào)研活動(dòng)是針對(duì)整個(gè)xx省開展的,調(diào)研結(jié)果將有利于同學(xué)們理解地?zé)岜孟到y(tǒng)在xx省地區(qū)的推廣使用情況,發(fā)現(xiàn)地?zé)岜孟到y(tǒng)在運(yùn)行管理上存在的問題及其在地區(qū)上的適用性,并指導(dǎo)地?zé)岜孟到y(tǒng)的推廣使用。由于此次調(diào)研是建立在課題工程的根底之上的,所以調(diào)研結(jié)果將作為工程的科研成果。社區(qū)理論活動(dòng)總結(jié)320xx年寒假我參加了假期社會(huì)社區(qū)效勞理論活動(dòng),雖然只有半天的時(shí)間,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過今天的理論,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建立的心得體會(huì)。高中生寒假社區(qū)效勞是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長(zhǎng)的我們到底有沒有才能,在社會(huì)上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區(qū)效勞就是證明自己才能的一個(gè)平臺(tái),迎接未知,考驗(yàn)自己,把想象和實(shí)際聯(lián)絡(luò)起來??纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ洹?赡芨咧猩奈覀冞€沒有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們?cè)谡嬲呷肷鐣?huì)錢來一次預(yù)演。做個(gè)社區(qū)平安宣傳員,一次不算難的活動(dòng),卻可以讓我們認(rèn)識(shí)自己。我很慶幸自己參加了這次如此有意義的活動(dòng),讓我接觸到了平常時(shí)很少接觸到的東西。這次活動(dòng),給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)理論使同學(xué)們找到了理論與理論的最正確結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),無視理論環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。給社區(qū)群眾宣講平安用電、平安用氣、防火防盜等知識(shí),使我將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到穩(wěn)固和進(jìn)步。通過理論,原來理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固,原先理論上欠缺的在理論環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根本原理的理解和消化。在理論的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地理解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己如今還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下根底。這一次社會(huì)理論給了我學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),同時(shí)也給了我一次記憶深化的經(jīng)歷。理論完畢之后,我感到自己有很大收獲:一、待人要真誠(chéng),比方輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)心,也讓別人感覺到被重視與被關(guān)心。二、要擅長(zhǎng)溝通,溝通是一種重要的技巧和才能,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。理解一個(gè)人,那么需要深化的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。三、要有熱情和信心,其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目的奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好……“艱辛知人生,理論長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)理論活動(dòng),使我逐步理解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)理論活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對(duì)自身價(jià)值可以進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名高一學(xué)生,應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。張瑞敏曾說過:“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!蔽腋杏|最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克制困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假設(shè)我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的缺乏。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是受益的。在活動(dòng)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己的疑惑,都得到了一個(gè)滿意的答案。本來以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些根底的知識(shí)就夠用了,可到了進(jìn)展社區(qū)效勞的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有方法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“英勇點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)決的信念,那就是克制自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)決不移地朝著自己奮斗的目的前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美妙!寒假的社區(qū)效勞理論活動(dòng)已經(jīng)完畢了,但理論活動(dòng)給我們帶來的宏大影響卻遠(yuǎn)沒有完畢。它使我們走出校園,走出課堂,走上了與理論相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在理論中檢驗(yàn)自己。社會(huì)理論雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來,才覺察,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會(huì)理論活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的才能,與群眾溝通,在理論中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的奉獻(xiàn);但在理論過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)歷缺乏,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠嚴(yán)密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的光陰,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深化到理論中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的才能,為今后更好地效勞于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底?!皺C(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩噙M(jìn)步自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的此岸。通過這次理論,給我留下了深化的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在理論中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的缺乏。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!總而言之,寒假的社會(huì)理論活動(dòng)讓我們學(xué)到了許多東西和知識(shí),在實(shí)驗(yàn)中學(xué)小區(qū)我們得到了小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的支持厚愛。我覺得我們確實(shí)度過了一個(gè)“快樂、安康、平安、有益”的寒假。社會(huì)理論活動(dòng)可以讓我們更好地理解這個(gè)社會(huì),融入到社會(huì)中去。所以多多參與,有利于我們積累經(jīng)歷和增長(zhǎng)見識(shí),希望有更多的人融入進(jìn)來!社區(qū)理論活動(dòng)總結(jié)4長(zhǎng)期以來,社會(huì)理論活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20xx年我校組織了“下農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、到企業(yè)”系列活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神,我們組織了“進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的理論活動(dòng),獲得了令人可喜的成績(jī)?,F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下:一、高度重視、認(rèn)真組織假期前,各隊(duì)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),確定理論方向,作好發(fā)動(dòng)工作。6月14日上午我校舉行了三支隊(duì)伍的出發(fā)儀式。廣闊同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次社會(huì)理論活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)理論活動(dòng),從而鍛煉了廣闊同學(xué)的社會(huì)交往才能,培養(yǎng)了廣闊同學(xué)的綜合才能。二、嚴(yán)密結(jié)合實(shí)際,多形式開展社會(huì)理論活動(dòng)“進(jìn)社區(qū)”小分隊(duì)社會(huì)理論活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的根底上,充分考慮各社會(huì)理論點(diǎn)的實(shí)際情況,因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)理論活動(dòng)。(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:1、分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩,主要是通過學(xué)生完成社會(huì)理論調(diào)查表,涉及農(nóng)村、城市、工廠等方面;2、集體組織。組成社會(huì)理論小分隊(duì),分赴三個(gè)社區(qū)開展社會(huì)理論活動(dòng)。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風(fēng)社區(qū),其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計(jì)65人次,其中老師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會(huì)、韓茂忠、韓彥。(二)從社會(huì)理論的類型看,主要有以下幾種:1、開展便民效勞。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組,利用各自的技術(shù)在市場(chǎng)上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民效勞點(diǎn),盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的效勞贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng),同時(shí)也努力理論著青年志愿者的精神。2、開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。有人利用假期對(duì)社會(huì)一些活動(dòng)進(jìn)展調(diào)查,獲得了可喜的成果。3、開展文藝宣傳活動(dòng),以安康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)展演出,受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矚g和好評(píng)。4、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生清理。5、考察理論。有的同學(xué)到工廠參加理論考察活動(dòng),理解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。6、開展板報(bào)活動(dòng)。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報(bào)10塊,同時(shí)也宣傳了我校20xx年招生專業(yè)情況。三、經(jīng)歷和收獲1、我各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣闊師生和同學(xué)的積極參與,是我校院這次社會(huì)理論活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來,我校堅(jiān)持開展社會(huì)理論活動(dòng),并作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)理論,并組成社會(huì)理論領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會(huì)理論活動(dòng)的展開,并把社會(huì)理論列入德育教學(xué)方案,形成制度加以保證。全校廣闊同學(xué)自覺把社會(huì)理論作為理解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深化消費(fèi)第一線,體驗(yàn)生活。2、各級(jí)部門的'大力支持,是社會(huì)理論活動(dòng)順利進(jìn)展的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動(dòng)提供了各種便利,保證了社會(huì)理論活動(dòng)的順利進(jìn)展。3、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和進(jìn)步。通過理論活動(dòng),認(rèn)識(shí)社區(qū)工作的重要性和艱巨性,理解到國(guó)有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然這次活動(dòng)時(shí)間較短,但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比較的,理論使他們多了一份成熟,少了一份夢(mèng)想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供效勞的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,進(jìn)步了自身的工作才能,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。社會(huì)理論小分隊(duì)20xx年8月11日社區(qū)理論活動(dòng)總結(jié)5一、指導(dǎo)思想以黨的教育方針為指導(dǎo),結(jié)實(shí)樹立,正確的教育觀,表達(dá)及質(zhì)量觀。把社會(huì)理論活動(dòng)納入校本課程,放在應(yīng)有的位置,實(shí)在納入學(xué)校教學(xué)工作中,樹立素質(zhì)教育的根本觀念,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求,開好勞動(dòng)課,開足課時(shí),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生得到生動(dòng)活潑,主動(dòng)的開展,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的才能,創(chuàng)造才能以及生存與開展的才能打好根底。二、工作思想1、充分師資力量,進(jìn)步教學(xué)程度。要保證勞動(dòng)課的正常開展,充實(shí)裝備師資力量是關(guān)鍵想方設(shè)法建立一支強(qiáng)有力的勞動(dòng)課老師隊(duì)伍,并要求老師嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和教材要求進(jìn)展教學(xué)。實(shí)在做到教學(xué)有方案,上課有教案,課時(shí)有保證,平進(jìn)有考察,學(xué)期有總結(jié)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)課教學(xué)的研究,組織老師互相聽課,開展教改實(shí)驗(yàn),探究教學(xué)規(guī)律,不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,使勞動(dòng)課教學(xué)不流于形式,不被其他學(xué)科所占用,真正落實(shí)到處。2、提供社會(huì)理論場(chǎng)合,進(jìn)步理論才能。理論是勞動(dòng)課的根本特點(diǎn),是學(xué)生掌握知識(shí),形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了到達(dá)教學(xué)目的,在教學(xué)過程中加強(qiáng)勞動(dòng)理論,不斷完善考核方法,我校設(shè)立了學(xué)生勞動(dòng)基地——XX服裝廠、學(xué)校勞動(dòng)基地、XX小區(qū)、XX農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等。新世紀(jì)有新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)?。因此,不僅應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好根底知識(shí),掌握根本技能,而且應(yīng)加強(qiáng)少年兒童國(guó)防教育,進(jìn)步少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國(guó)為核心的國(guó)防教育、紀(jì)律教育,進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的政治思想覺悟,全面激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,泓揚(yáng)____英雄和集體精神,培養(yǎng)學(xué)生樹立結(jié)實(shí)的共產(chǎn)信念,為立志為祖國(guó)、為人民、為人類做奉獻(xiàn)打下良好的根底。3、注意家校長(zhǎng)配合,共育合格人才。上好勞動(dòng)課,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的情感,光靠學(xué)校不夠,還需要家庭、社會(huì)的合作和支持。學(xué)校通過各種不同形式向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長(zhǎng)只看孩子的分?jǐn)?shù)。無視對(duì)孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見。與家長(zhǎng)積極配合,催促學(xué)生傷腦筋力所能及的事,使學(xué)生養(yǎng)成自己的事自己做,家里的事主動(dòng)好,集體事學(xué)著做的好習(xí)慣。4、寓勞動(dòng)課于豐富多采的活動(dòng)之中。新穎多樣最能吸引學(xué)生,豐富多采極易打動(dòng)學(xué)生的心靈,上好勞動(dòng)課,單憑課堂上的說教是不夠的,只有采取熔多樣性、興趣性、思想性、知識(shí)性于一爐的理論活動(dòng),才能激發(fā)學(xué)生的興趣,收到良好的效果,如組織課外勞動(dòng)興趣小組開展不同層次的各種勞動(dòng)等。社區(qū)理論活動(dòng)總結(jié)6不同人生道路的選擇,帶給我們的亦是不同的人生風(fēng)景!平日在大學(xué)里忙于學(xué)業(yè)的我們業(yè)余時(shí)日真是少之又少,提供應(yīng)我們的鍛煉時(shí)機(jī)也是非常有限。然而,暑假這個(gè)不受任何約束自由的假期卻給我們提供了一個(gè)自我展示效勞別人的美妙平臺(tái)。在此根底上,我們更真實(shí)的觸摸到了社會(huì)的軀殼,更是身臨其境地理解到了人們的生活學(xué)習(xí)!這次社會(huì)理論令我受益匪淺!以下是我理論的簡(jiǎn)單內(nèi)容:今年暑假石家莊新華區(qū)天苑街道社區(qū)衛(wèi)生效勞中心組織了一次下鄉(xiāng)活動(dòng)!在這次活動(dòng)中我們的團(tuán)隊(duì)被派遣到了一個(gè)醫(yī)療效勞技術(shù)程度都不太健全的小鄉(xiāng)村,那里是我的家鄉(xiāng)—清明河鄉(xiāng)!剛到時(shí)我們就組織了一次給中老年人免費(fèi)贈(zèng)藥的活動(dòng)。大概凌晨四點(diǎn)左右的時(shí)候我們就做好了充足的準(zhǔn)備,拉橫幅,擺條桌,上藥!萬事俱備,只欠東風(fēng)!天漸亮了,人們也陸續(xù)地來了。上咨詢臺(tái)咨詢的,排隊(duì)領(lǐng)藥的,向醫(yī)師詢問病情的……大家都忙開了,熱鬧極了!一天下來,笑容僵了,身體疲了,眼睛倦了……是真的累了,可心是快樂著的!不知不覺中夜幕降臨了,藥派完了。晚飯后,大家?guī)е>氲纳碥|,愉悅的心跳進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。略帶小小興奮的我難以入眠,悄悄地走到窗前的桌邊,想要將這幸福的光陰載入史冊(cè)。剛一坐下,只見月光透過玻璃窗射進(jìn)來,很柔,很窩心!小橋上的路燈在月光和燈光的相輝照映下顯得額外的迷人!小橋下的流水披上月光滿撒的嫁衣也動(dòng)人極了……夜晚的一切都很美妙!那清新,飄香萬里的桂花香,在這靜謐的夜晚更是另一道別致的風(fēng)景!在接下來的日子里,我們見證了疾病痛苦給大家的生活學(xué)習(xí)家庭各個(gè)方面帶來的不幸,也目睹了那些遭受疾病惡魔折磨病人的撕心裂肺……雖然我們一直都在和病痛打交道,很是令人揪心。但是在這里也不乏令人欣喜的事。醫(yī)護(hù)人員的認(rèn)真負(fù)責(zé),善解人意;病人的堅(jiān)強(qiáng)樂觀……這些都足以讓我們樂心!在這次理論活動(dòng)中,我最大的收獲是結(jié)交了很多朋友。有醫(yī)術(shù)精湛,醫(yī)德高尚的醫(yī)護(hù)人員;有積極樂觀英勇面對(duì)的勇士;有因工作事故不得不切除手指頭讓它更好生長(zhǎng)的斗士〔在沒有打麻醉劑的情況下,沒流一滴淚沒發(fā)出一點(diǎn)音〕;還有一會(huì)兒笑一會(huì)兒哭一會(huì)兒嬉戲一會(huì)兒打鬧的孩童……他們都是我生命中的智者,勇者,斗士,天使!經(jīng)過這次理論活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到:第一,平凡安康就是幸福!面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活中的挫折我們應(yīng)該英勇堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)去解決,抱怨很廉價(jià),妥協(xié)氣累更是廉價(jià)。第二,在平日里,我們應(yīng)該把握好時(shí)機(jī),不斷的充實(shí)完善自我!學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)為以后效勞別人打下堅(jiān)實(shí)的根底。第三,在與人交往的過程中,應(yīng)懷有一顆友愛,真誠(chéng),包容的心!用真心誠(chéng)意去融入別人,打動(dòng)別人,感化別人。社區(qū)理論活動(dòng)總結(jié)7繁忙的學(xué)習(xí)暫告一段落,在會(huì)長(zhǎng)的號(hào)召下,由外聯(lián)部籌劃,今天我們陽光志協(xié)有十三個(gè)人參加了社區(qū)調(diào)研理論活動(dòng),目的地藍(lán)堡灣,主要是幫他們登記住戶信息。我們?cè)诎它c(diǎn)四十時(shí)集合完畢,和帶隊(duì)人一起步行奔向藍(lán)堡灣,迎著冷氣,看著生疏的街景,情緒還有些低落,還有點(diǎn)想念溫暖的被窩,不過很快我們都混熟了,議論著彼此感興趣的話題,不知不覺就到了,雖然走了快一個(gè)小時(shí),但我們并不感覺累,我們兩個(gè)人一組,開場(chǎng)做分配給自己的工作,挨家挨戶地搜集住戶信息,以便方便方便住戶辦事,很快就到了中午,他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了午飯,并表示對(duì)我們陽光志協(xié)的工作非常滿意,吃過飯后,又干了一個(gè)多小時(shí)就完畢了工作,大概一點(diǎn)四十時(shí),我們相攜回到了學(xué)校。在這次活動(dòng)中,我們有很多收獲,我們練厚了臉皮,不只是一個(gè)見了生疏就臉紅的人,我們通過上門搜集住戶信息,也練就了膽量,膽量是成功的第一步,當(dāng)然這次活動(dòng)也給我們提供了練口才的時(shí)機(jī),讓我們能更好的去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。總體來說,這次活動(dòng)很成功,我們既從中體會(huì)到工作的幸福,也深深感受到為別人做些力所能及的事的快樂,希望能多組織一些這樣的活動(dòng),但由于今天是周六,有的人睡懶覺,有的人準(zhǔn)備排球比賽,總之很忙,原定二十個(gè)人去參加,結(jié)果只去了十三個(gè),希望以后大家能積極參加活動(dòng)。河南農(nóng)業(yè)大學(xué)陽光志愿者協(xié)會(huì)20xx年x月x日“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)陽光志愿者協(xié)會(huì)”簡(jiǎn)稱“河南農(nóng)大陽光志協(xié)”,本協(xié)會(huì)原名為成立于20xx年x月的“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)”簡(jiǎn)稱“河南農(nóng)大食品志協(xié)”。20xx年x月x日,該協(xié)會(huì)更名為“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)陽光志愿者協(xié)會(huì)”。社區(qū)理論活動(dòng)總結(jié)8尊敬的吳局長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo):很快樂能作為基層黨員代表進(jìn)展發(fā)言。自黨的群眾道路教育理論活動(dòng)開展以來,我全程參與了我局的活動(dòng),近一個(gè)多月的工作和學(xué)習(xí),讓我深切地感受到了市局黨組和管理局黨總支對(duì)此次理論活動(dòng)的高度重視。吳局長(zhǎng)在市林業(yè)局召開的黨的群眾道路教育理論活動(dòng)發(fā)動(dòng)大會(huì)上指出:開展黨的群眾道路教育理論活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目的、穩(wěn)固黨的執(zhí)政根底的需要;是團(tuán)結(jié)依靠群眾、同心協(xié)力推動(dòng)生態(tài)文明建立的需要;是解決黨員干部“四風(fēng)”問題、推動(dòng)林業(yè)可持續(xù)開展的迫切需要。群眾道路教育理論活動(dòng)更是推動(dòng)保護(hù)區(qū)生態(tài)文明建立和可持續(xù)開展的需要。作為一名基層黨員,如何在黨的群眾道路教育理論活動(dòng)中為XX的保護(hù)事業(yè)作出奉獻(xiàn),現(xiàn)結(jié)合我自身的森林防火工作實(shí)際,把此次學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展匯報(bào)。一、何謂群眾道路群眾道路是黨的根本工作道路,是黨____民獲得____、建立和改革成功的重要法寶,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。黨92年的開展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾的歷史。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)絡(luò),是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn),不斷獲得事業(yè)成功的根本保證。毛____同志在《實(shí)在執(zhí)行十大政策》中指出:群眾觀點(diǎn)是____員____的出發(fā)點(diǎn)與歸宿。從群眾中來,到群眾中去,想問題從群眾出發(fā)就好辦。____同志在《貫徹調(diào)整方針,保證安定團(tuán)結(jié)》中指出:群眾是我們力量的泉,群眾道路和群眾觀點(diǎn)是我們的傳____。黨的組織、黨員和黨的干部,必須同群眾打成一片,絕對(duì)不能同群眾相對(duì)立。同志《在黨的十八屆二中全會(huì)第二次全體會(huì)議上的講話》中指出:為人民效勞是我們黨的根本宗旨,也是各級(jí)政府的根本宗旨。不管政府職能怎么轉(zhuǎn),為人民效勞的宗旨都不能變。要堅(jiān)持以為為本、執(zhí)政為民,接地氣、通下情,想群眾之所想,急群眾之所急,解群眾之所憂,在效勞中施行管理,在管理中實(shí)現(xiàn)效勞。堅(jiān)持群眾道路在于人民群眾是一切工作的主體。這是我們黨在多年的理論中總結(jié)的一條重要經(jīng)歷,也是群眾工作道路的一條重要原那么,我們必須始終堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)。廣闊黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)尊重人民群眾的主體地位,擅長(zhǎng)集中群眾智慧,充分調(diào)動(dòng)群眾力量。二、做好森林防火工作就是踐行群眾道路的詳細(xì)表達(dá)堅(jiān)持群眾道路在于民生利益?!坝朴迫f事、民生為大”。XX國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)地帶性植被常綠闊葉林保存良好,物種多樣性豐富、區(qū)系起古老,是長(zhǎng)江流域不可多得的典型亞熱帶常綠闊葉林和植物種基因庫(kù)?,F(xiàn)有植物246科、992屬、1966種,其中國(guó)家級(jí)保護(hù)植物45種,形式植物38種。保護(hù)區(qū)周邊涉及9個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng),33個(gè)自然村,有農(nóng)戶4437戶、14926人。森林防火工作在保護(hù)森林資中具有非常重要的作用,森林火災(zāi)不僅會(huì)造成嚴(yán)重的資損失,而且會(huì)造成宏大的生態(tài)災(zāi)難,更是事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定的大局。森林防火作為自然保護(hù)區(qū)工作的一項(xiàng)重要任務(wù),是一項(xiàng)群眾性、社會(huì)性很強(qiáng)、涉及面很廣的工作,事關(guān)千家萬戶,要搞好森林防火工作,必須立足于群防群治,建立起群防群治的社會(huì)思想根底和組織根底。因此,我們的森林防火工作必須堅(jiān)持走群眾道路,要深化群眾、理解群眾、效勞群眾、奉獻(xiàn)群眾。從XX保護(hù)區(qū)森林防火的開展歷程來看,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾全民防火的生動(dòng)歷史。自1961年8月XX農(nóng)場(chǎng)職工在蕉葉灣燒芋頭引發(fā)森林火災(zāi)以后,XX人更加認(rèn)真慎重,克制重重困難,在市林業(yè)局的支持和幫助下,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)連續(xù)52年無一般以上森林火災(zāi)。在工作中我們堅(jiān)持走群眾道路,逐步地建立起了三級(jí)森林防火聯(lián)防組織:一是與北碚區(qū)林業(yè)局、沙坪壩區(qū)林業(yè)局、璧山縣林業(yè)局的護(hù)林防火聯(lián)防會(huì)議制度,二是與澄江鎮(zhèn)、北溫泉街道、歇馬鎮(zhèn)、八塘鎮(zhèn)的片區(qū)森林防火聯(lián)防會(huì)議制度,三是與相鄰村社、社會(huì)單位的護(hù)林防火聯(lián)防會(huì)議制度。三級(jí)森林防火聯(lián)防制度的建立,是我們依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾共同參與森林防火的詳細(xì)表達(dá)。群眾道路是我們森林防火的根本工作道路,是保護(hù)區(qū)獲得52年無一般以森林火災(zāi)的重要法寶,是我們保護(hù)區(qū)一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)。假如XX及周邊一旦發(fā)生火情,我們建立的森林防火聯(lián)防組織,可以迅速反響,八方支援,真正做到“聯(lián)防聯(lián)治,群防群治”,充分調(diào)動(dòng)人民群眾的力量。20xx年8月縉云新村附近由于高壓線斷路引發(fā)火情,接到報(bào)警后我局迅速組織人員,在不到30分鐘內(nèi)就組織了近100人的社區(qū)群眾,很快將此次火災(zāi)撲滅。今年8月15日北溫泉風(fēng)景名勝區(qū)匪徒灣處因汽車自燃引發(fā)的森林火災(zāi)緊鄰XX保護(hù)區(qū),社區(qū)群眾發(fā)現(xiàn)火情后立即向我局報(bào)警,在局領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,我局迅速組織撲火人員趕到火場(chǎng)參加救援,后經(jīng)北碚區(qū)森林防火指揮部、北溫泉街道、澄江鎮(zhèn)等單位調(diào)集周邊撲火應(yīng)急隊(duì)伍支援,我們建立的森林防火聯(lián)防組織在最短的時(shí)間內(nèi)迅速組織當(dāng)?shù)厝罕娂s800多人參加撲救。市森林防火指揮部也迅速調(diào)集了市森林消防應(yīng)急分隊(duì)和直升機(jī)參與滅火。這次火災(zāi),由于群眾發(fā)現(xiàn)早,報(bào)警快,撲救及時(shí),火場(chǎng)指揮得當(dāng),很快就將山火撲滅,未蔓延到XX保護(hù)區(qū)。這些森林火災(zāi)的成功撲救,充分發(fā)揮了森林防火聯(lián)防組織的重要職能,廣泛調(diào)動(dòng)了各級(jí)組織和社區(qū)群眾的參加,充分表達(dá)了森林防火工作中社區(qū)群眾的強(qiáng)大力量。三、如何在工作中堅(jiān)持群眾道路自開展黨的群眾道路教育理論活動(dòng)以來,我局先后進(jìn)展了發(fā)動(dòng)部署,組織學(xué)習(xí)、充分征求意見等環(huán)節(jié)。作為一名黨員,我也在的考慮,我的群眾道路該怎么走,“路”在何方?隨著教育理論活動(dòng)的逐步深化,邊學(xué)邊查“照鏡子”、邊查邊做“正衣冠”、邊做邊改“洗洗澡”、邊改邊整“治治病”,漸漸的自己的思想得到了一次很好的洗禮。在工作中我們要樹立群眾觀念,增強(qiáng)效勞意識(shí),要將我們的想法變成方法,把方法變成理論創(chuàng)新,以此推開工作,促進(jìn)開展。曾記得XX于20xx年6月成立國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)時(shí),由于國(guó)家天然林禁伐和國(guó)家級(jí)保護(hù)區(qū)的管理規(guī)定,保護(hù)區(qū)居民的消費(fèi)生活受到了較大的影響,社區(qū)居民中有相當(dāng)一局部人不理解,保護(hù)區(qū)內(nèi)居民思想動(dòng)亂,偶聞群眾中有“干脆把XX燒了”的傳言。相繼在20xx年8月周家嵐埡發(fā)生了一起火情,20xx年3月在周家嵐埡、黃焰溝附近接連發(fā)生3起火情。這幾起火情雖經(jīng)快速處置未引發(fā)大的森林火災(zāi),但是已經(jīng)嚴(yán)重地威脅到了XX國(guó)家級(jí)保護(hù)區(qū)的森林資平安。如何化解矛盾,保護(hù)XX森林資的平安?在實(shí)際工作中我們開展了大量的群眾工作:一是社區(qū)走訪。理解社區(qū)群眾的困難、要求,宣傳國(guó)家的法律法規(guī)。二是思想工作。通過鎮(zhèn)街、村社,做通做好社區(qū)群眾的思想工作。三是加強(qiáng)管理。以當(dāng)時(shí)的XX派出所為主成立專案組,調(diào)查火情發(fā)生的可能原因,對(duì)相關(guān)人員形成高壓態(tài)勢(shì)。四是政策支持。配合相關(guān)部門積極爭(zhēng)取生態(tài)移民等方面的政策;五是增加群眾收入。在保護(hù)區(qū)各項(xiàng)工作中優(yōu)先考慮社區(qū)群眾,想方設(shè)法增加社區(qū)群眾的收入,改善群眾生活。六是讓利于群眾。對(duì)住宿在保護(hù)區(qū)農(nóng)家樂的游客在門票上進(jìn)展優(yōu)惠,讓利于社區(qū)群眾,給社區(qū)群眾提供實(shí)實(shí)在在的利益。正是我們堅(jiān)持了群眾道路,通過采取實(shí)在有效的措施,到群眾中去,理解社區(qū)群眾的民生利益,聽取群眾的意見,化解了社區(qū)矛盾,如今已經(jīng)形成社區(qū)居民共同參與、主動(dòng)參與森林防火的良好氣氛,為保護(hù)區(qū)的森林防火工作提供了良好的群眾根底。堅(jiān)持群眾道路,樹立群眾觀點(diǎn),在新形勢(shì)下我們要帶著深沉的感情做好群眾工作,要進(jìn)一步深化群眾、理解群眾、效勞群眾、奉獻(xiàn)群眾,進(jìn)一步親密黨同人民群眾的血肉聯(lián)絡(luò),從群眾中汲取智慧和力量。風(fēng)正潮平,正待揚(yáng)帆起航;任重道遠(yuǎn),更須策馬加鞭!只要堅(jiān)持正確的群眾觀,發(fā)揮好這一優(yōu)勢(shì),利用好這一優(yōu)勢(shì),始終和人民群眾保持血肉相連,我們就能克制一切困難,更好地把我們的保護(hù)事業(yè)不斷推向前進(jìn)!我的匯報(bào)完畢,謝謝大家!社區(qū)理論活動(dòng)總結(jié)9一、活動(dòng)目的:通過社區(qū)效勞活動(dòng),整合了社會(huì)各方力量,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作,使學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理進(jìn)一步得到延伸,進(jìn)一步完善了學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)視網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。通過自主探究和理論,培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作才能、社會(huì)適應(yīng)才能、社會(huì)參與意識(shí)、公民責(zé)任感。二、活動(dòng)主題:深化社會(huì)、理解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,盡情展示“港中學(xué)子”的風(fēng)采。三、活動(dòng)主體:全體小學(xué)生。四、活動(dòng)形式和要求:1、各年級(jí)以班級(jí)為單位分成假設(shè)干活動(dòng)小組,選出組長(zhǎng),走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)效勞活動(dòng)。各活動(dòng)小組的組長(zhǎng)帶著組員親密合作,自主開展社區(qū)效勞活動(dòng)。由學(xué)校聯(lián)絡(luò)活動(dòng)單位,制定活動(dòng)方案,在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的才能。2、以學(xué)生社團(tuán)為單位,由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和進(jìn)步了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我效勞”才能。五、活動(dòng)時(shí)間:假期及雙休日。六、活動(dòng)內(nèi)容:1、參與社區(qū)管理,參加義工等活動(dòng)。協(xié)助村委會(huì)出墻報(bào),開展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作,參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng),開展植綠護(hù)綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動(dòng)。2、開展綠色環(huán)?;顒?dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資的宣傳活動(dòng);開展本地區(qū)水資狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析^p和建議等。3、發(fā)揚(yáng)助人精神,在敬老院開展敬老愛幼活動(dòng)活動(dòng)。4、開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。七、活動(dòng)效果:〔一〕效勞社區(qū)通過效勞社區(qū)的活動(dòng),使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、議論的問題,并能學(xué)會(huì)綜合而靈敏地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握根本的效勞社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在效勞的過程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,增強(qiáng)效勞意識(shí)和責(zé)任感?!捕匙哌M(jìn)社會(huì)通過進(jìn)入社會(huì)情境,接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí),參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑,使學(xué)生理解社會(huì)根本運(yùn)作方式、人類生活的根本活動(dòng),積累社會(huì)生活經(jīng)歷;理解社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的意義,并能自覺遵守、維護(hù)社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)與公德;在社會(huì)理論活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí);在理論中開展社會(huì)參與才能,形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)開展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀?!踩痴湎Лh(huán)境通過和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對(duì)自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),懂得人們的消費(fèi)、生活對(duì)環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護(hù)的常識(shí),掌握根本的技能,并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決環(huán)保中的一些問題,自覺地從身邊小事開場(chǎng),關(guān)注周圍、社區(qū)的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣?!菜摹酬P(guān)愛別人通過和別人的接觸、交流,學(xué)會(huì)理解別人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況,懂得尊重人、諒解人。通過體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系,懂得別人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與開展方面的重要性,體驗(yàn)關(guān)心的溫暖,對(duì)別人的幫助心存感謝。通過與人交往、合作,形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們效勞,掌握志愿效勞的有關(guān)知識(shí)和技能,對(duì)別人富有愛心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深化體驗(yàn)、感受和滿足?!参濉成拼约和ㄟ^各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)短處。可以理解自己的情緒,并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,進(jìn)一步適應(yīng)各種社會(huì)角色,正確理解個(gè)人價(jià)值。通過各種鍛煉活動(dòng),掌握平安生活的常識(shí),可以在危難中自救與求救,養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),可以學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、安康樂觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美妙的生活而不懈努力。八、活動(dòng)小結(jié):社區(qū)志愿者效勞活動(dòng),是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè),要做好這項(xiàng)工作,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題,營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者效勞組織向標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、經(jīng)常化開展,從而全面進(jìn)步小學(xué)生的綜合素質(zhì)。政教處、團(tuán)委泛發(fā)動(dòng),壯大社區(qū)志愿效勞力量,進(jìn)步社區(qū)志愿效勞的針對(duì)性和實(shí)效性;健全機(jī)制,為社區(qū)志愿效勞持續(xù)開展提供有力保障。學(xué)校政教處每次組織學(xué)生開展的社區(qū)效勞活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,各年級(jí)各班級(jí)都非常重視,精心準(zhǔn)備,制訂活動(dòng)方案。各班同學(xué)人人參與,并到達(dá)了預(yù)期效果。我校自開展“爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者,文明創(chuàng)立我行動(dòng)”活動(dòng)以來,學(xué)校老師和學(xué)生積極的響應(yīng),經(jīng)過近一年的活動(dòng)的開展,學(xué)生從自身進(jìn)步了很多,通過這次活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的開展,培養(yǎng)和進(jìn)步了學(xué)生的社會(huì)理論和創(chuàng)新才能,對(duì)學(xué)生進(jìn)展了愛國(guó)、集體、社會(huì)教育和愛勞動(dòng)的教育,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)歷,進(jìn)一步延伸了課堂,加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、尊老愛幼的教育,進(jìn)步了學(xué)生為人民效勞、為社會(huì)效勞的意識(shí),幫助他們樹立了安康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了根底。為及時(shí)總結(jié)經(jīng)歷,將社區(qū)教育效勞和社會(huì)理論活動(dòng)更好地推向深層次,現(xiàn)將這次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)制健全措施得力讓學(xué)生參與社會(huì)、社區(qū)效勞和社會(huì)理論活動(dòng)是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生安康成長(zhǎng)成才的一項(xiàng)重要舉措。社區(qū)效勞和社會(huì)理論活動(dòng)的開展,為學(xué)生接觸社會(huì)提供了時(shí)機(jī),有利于激發(fā)青少年學(xué)生發(fā)奮有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建立祖國(guó),振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。為此,學(xué)校學(xué)校校長(zhǎng)專門召開了有關(guān)人員會(huì)議,為社區(qū)效勞和社會(huì)理論活動(dòng)做了部署,對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織,結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況,制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案。并召開指導(dǎo)老師和年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議,統(tǒng)一思想,進(jìn)步認(rèn)識(shí),提出詳細(xì)要求。二、內(nèi)容豐富形式各樣1、大力宣傳道德標(biāo)準(zhǔn)、文明禮儀、社會(huì)公德,積極做好市民文明行為勸導(dǎo)工作。2、制止亂丟垃圾、亂吐口水、亂停車輛、亂講臟話、亂闖紅燈、損壞公共財(cái)物、占道經(jīng)營(yíng)等不文明行為。3、清撿路面、綠化帶垃圾,糾正非機(jī)動(dòng)車輛亂停亂放行為。通過這些活動(dòng),廣闊學(xué)生不僅鍛煉了自己的才能,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報(bào)社會(huì),向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),有的居民說:“學(xué)生為我們?nèi)コ松⒙涞睦?,今后我們?cè)僖膊缓靡馑嫉教巵y扔了”。4、幫助孤寡老人。通過到五保戶送溫暖,真情回報(bào)社會(huì)。學(xué)生在為孤寡老人的效勞中,感受到他們生活的困難,理解和認(rèn)識(shí)老人,聽老人談人生經(jīng)歷和做人的道理,通過自己的勞動(dòng)改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的技能和習(xí)慣。受到了深化的教育。5、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和去除白色污染活動(dòng)中,學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心理解社區(qū)情況,拉進(jìn)了與居民的感情,改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強(qiáng)小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民效勞的思想,在理論中承受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民,熱愛勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動(dòng)的同時(shí),也使學(xué)生開闊了視野,學(xué)到了很多書本上沒有的東西,并進(jìn)步了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面開展。進(jìn)步了各方面的素質(zhì)。總之,我校的這次社區(qū)效勞和志愿者活動(dòng),真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績(jī)顯著,使學(xué)生承受了教育、增長(zhǎng)了才干、為社會(huì)做出了奉獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富社區(qū)和社會(huì)理論活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的奉獻(xiàn)!這一次我準(zhǔn)備去家福小區(qū)去做社區(qū)效勞,給我安排的任務(wù)是拾撿垃圾、清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾﹑搜集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建立和清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告,起初我以為這個(gè)工作很容易,不就是撿撿垃圾,收收廢品,很簡(jiǎn)單的??蓻]想到的是,居然如此累人。雖然累人,但在這里你可以體會(huì)到在學(xué)校中無法體驗(yàn)到的東西,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必需要知道做什么,要自己主動(dòng)去做,而且要盡自己的努力做到最好。這樣才不會(huì)丟掉工作。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以進(jìn)步自己的才能!剛開場(chǎng)勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很快樂,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸??鞓贰傞_場(chǎng)勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很快樂,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸??鞓?。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克制困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假設(shè)我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的缺乏。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。通過這次社區(qū)效勞,給了自己一個(gè)時(shí)機(jī)去鍛煉,雖然只是簡(jiǎn)單的勞動(dòng),卻讓我發(fā)現(xiàn)身邊干凈清新的環(huán)境應(yīng)感謝許多環(huán)衛(wèi)工人的努力,我只有五天的理論時(shí)間,而他們卻整年在此工作,每天的工作量甚至超出了我每天的工作量。這里很感謝市民們,亂扔垃圾的現(xiàn)象很少見,經(jīng)過節(jié)水宣傳后,大家也都自覺節(jié)約用水。在理論的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地理解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己如今還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下根底,我相信這是一次令人難以忘記的活動(dòng)。這次效勞社區(qū)的活動(dòng),使我懂得愛惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、議論的問題,并能學(xué)會(huì)綜合而靈敏地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握根本的效勞社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在效勞的過程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)效勞意識(shí)和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開場(chǎng),關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。在競(jìng)爭(zhēng)如此劇烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于如今的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。本來以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些根底的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。理論活動(dòng)引導(dǎo)了我們接觸、理解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)才能,加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。社區(qū)效勞不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的效勞,就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)展勞動(dòng)。積極為社區(qū)效勞是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。在這次理論活動(dòng)中,讓我學(xué)會(huì)了許多東西,我深深地感受到了一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)決的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有方法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“英勇點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的?!崩碚摶顒?dòng)也我們感恩,我們生活之所以如此美妙,是該感謝身邊敬業(yè)的工作者的用心工作,他們默默無聞地付出,或許我們之間并不相識(shí),但是我們的生活與他們息息相關(guān)。我們從理論中懂得:你的生命不是你一個(gè)人所有,世界上任何一樣?xùn)|西也不單屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜你個(gè)人生命的同時(shí)珍惜你所擁有的一切,珍惜他們?yōu)槟愕呐透冻錾拼匀唬拼齽e人,善待自己,才能贏得別人的友誼,更好地與別人共處,才能成功,使自己遠(yuǎn)離仇視、煩惱,體驗(yàn)心靈的安寧,和諧的共同生活需要一顆顆感恩的心來打造。社會(huì)理論活動(dòng),讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的理論中有所啟示。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,抵抗了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,防止了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。通過社區(qū)效勞,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地理解到工作的難處和辛苦。我感到自己在成長(zhǎng),感受到的自己以后身負(fù)的重任,我如今要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來成為一個(gè)社會(huì)有用的人。社區(qū)理論活動(dòng)總結(jié)1020xx年7月11日,我校大學(xué)生心理安康協(xié)會(huì)與其他七個(gè)團(tuán)隊(duì)一起參加了廣西師范大學(xué)萬眾愛心學(xué)校20xx年暑期“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),活動(dòng)持續(xù)開展了四天,分別在四個(gè)不同的社區(qū)進(jìn)展,即桂林市七星區(qū)碼坪社區(qū)、毛塘路社區(qū)、施家園社區(qū)、大圓盤社區(qū),在這四天里,心協(xié)所開展的活動(dòng)包括有:1.為社區(qū)居民做免費(fèi)的心理測(cè)試,包括:人際關(guān)系、心理壓力、氣質(zhì)類型三方面的專業(yè)心理測(cè)量,以及針對(duì)測(cè)量者的需求,根據(jù)測(cè)量結(jié)果給予一定的講解;2.心理安康知識(shí)宣傳,內(nèi)容涵蓋了家庭,孩子成長(zhǎng),婚戀等方面;3.錯(cuò)覺圖片的展示,及相關(guān)講解。由8名心理安康協(xié)會(huì)志愿者組成得團(tuán)隊(duì)參與了活動(dòng)的整個(gè)過程,在活動(dòng)期間由志愿者帶著參加活動(dòng)的人們切身體會(huì)了心理安康知識(shí)的魅力。在此,我為這次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):可取之處:1.在這次活動(dòng)中我們的隊(duì)員都能堅(jiān)持到了最后一天,而且在參與活動(dòng)的整個(gè)過程中沒有任何怨言,踏踏實(shí)實(shí),肯吃苦!2.由于活動(dòng)的安排,每天進(jìn)展不同的分工,合作,充分發(fā)揮了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,可以及時(shí)幫助團(tuán)隊(duì)里有困難的隊(duì)友,在團(tuán)隊(duì)有點(diǎn)意志消沉?xí)r,又能互相鼓勵(lì),互相打氣,一起度過了難忘的四天;3.在第二天的時(shí)候,現(xiàn)場(chǎng)氣氛很熱烈,說明大家希望通過心理測(cè)驗(yàn)以理解自身情緒、性格、人際交往等的需求比較強(qiáng)烈。整個(gè)上午我們心理測(cè)量區(qū)的來者絡(luò)繹不絕,有市民、青少年學(xué)生,還有家長(zhǎng)帶來的兒童。他們都迫切地想理解自己的心理,想找到自己的問題所在,并且熱切地期望我們給予合理解釋和一些應(yīng)對(duì)方法。我們的志愿者也盡心盡力為社區(qū)的居民們效勞,無論態(tài)度,質(zhì)量方面都得到了大家的認(rèn)可;4.展覽區(qū)的板報(bào)展區(qū)負(fù)責(zé)的是宣傳工作,發(fā)放傳單的同時(shí)向同學(xué)、老師、家長(zhǎng)介紹我們心理安康協(xié)會(huì)所為大家效勞的內(nèi)容,并宣傳心理安康小知識(shí);5.展覽區(qū)的志愿者抱著一疊宣傳單占據(jù)在路旁,向往來的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)發(fā)放,并對(duì)他們提出的疑問進(jìn)展耐心的講解。盡管陽光強(qiáng)烈,但志愿者照舊不辭辛勞,堅(jiān)守在自己的崗位上。待改良之處:1.測(cè)量量表的選擇上沒有完全考慮到社區(qū)居民們的需要,所包括的:心理壓力,氣質(zhì)測(cè)量,人際關(guān)系。這三個(gè)量表從一定程度上來說針對(duì)的是大學(xué)生群體,所以人們可能對(duì)這些不是很感興趣;2.由于一些社區(qū)居民對(duì)于心理安康這些字眼較為敏感,也成為了我們開展活動(dòng)的一大困難;3.心理安康知識(shí)宣傳單的制作有些倉(cāng)促,在內(nèi)容和排版上沒有那么吸引人,所以以后再準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),一定要準(zhǔn)備充分;總之,這次活動(dòng)的開展總體上說是成功的,我們的隊(duì)員不僅從中得到了做志愿者的開心與快樂,也在心理知識(shí)講解這一塊得到了很大的收獲。社區(qū)理論活動(dòng)總結(jié)11為了更好的貫徹xx江市與xx江師范學(xué)院共建的協(xié)調(diào),充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢(shì),使學(xué)生們可以“走出校園,回報(bào)社會(huì),體驗(yàn)人生”,我數(shù)學(xué)系響應(yīng)我院團(tuán)委的號(hào)召到xx江市東華苑小區(qū)開展“四進(jìn)社區(qū)”社會(huì)理論活動(dòng)。同時(shí)為了更好地理解小區(qū)的情況,使我們開展的活動(dòng)更加符合居民的要求,貼近居民的生活,使我們更有方案更有組織更加深化的走進(jìn)東華苑小區(qū)。我系于20xx年3月25日在東華苑居民區(qū)開展了一次“四進(jìn)社區(qū)”社會(huì)活動(dòng)調(diào)查問卷。根據(jù)小區(qū)居民的反響情況,我們做了詳盡的統(tǒng)計(jì)和分析^p,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:96.6%的居民支持大學(xué)生進(jìn)入社區(qū)效勞,3.4%的居民表示無所謂;支持的居民當(dāng)中有20%的是工人,20%是知識(shí)分子,有20%是離退休人員,8.3%是政府工作人員,6.6%是個(gè)體戶或私營(yíng)企業(yè)主,剩下的8.3%是其他職業(yè)的人員。居民的文化程度有25%是初中畢業(yè),25%高中畢業(yè),20%本科畢業(yè),18.3%是??飘厴I(yè),8.3%是小學(xué)畢業(yè)。東華苑小區(qū)目前提供的效勞有老年人效勞,醫(yī)療保健效勞,社區(qū)治安效勞,環(huán)境綠化效勞等,小區(qū)居民希望大學(xué)生提供青少年效勞的占38.3%,文化娛樂效勞的占38.3%,老年人效勞的占26.6%,其余希望得到的效勞有環(huán)境綠化效勞,便民利民效勞和協(xié)助居委會(huì)工作等。小區(qū)的學(xué)生以小學(xué)生為主,對(duì)于免費(fèi)助學(xué)方面有51.7%居民希望能給孩子個(gè)別輔導(dǎo),有48.5%的居民希望集體授課。調(diào)查分析^p:通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民特別支持大學(xué)生進(jìn)社區(qū)效勞,并且對(duì)我們的到來表示熱烈的歡送。其中離退休人員和知識(shí)分子尤為突出,居民也給我們提出了自己的建議和要求:希望我們能把“大學(xué)生進(jìn)社區(qū)效勞活動(dòng)”長(zhǎng)期開展下去,并且持之以恒,不搞形式化;希望我們開展文明樓道,書畫協(xié)會(huì)等方面的活動(dòng),豐富居民們的業(yè)余文化生活;希望我們對(duì)青少年進(jìn)展學(xué)習(xí)方法及法律常識(shí)方面的輔導(dǎo);同時(shí)希望“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)能落到實(shí)處;希望多搞一些此類的活動(dòng)等。通過此次調(diào)查,我們知道了社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的期待,也確定了為社區(qū)居民效勞的方向與重點(diǎn),希望能盡我們大學(xué)生的微薄之力為社區(qū)的居民多做奉獻(xiàn),為構(gòu)建社會(huì)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量,同時(shí)也希望通過社會(huì)鍛煉進(jìn)步大學(xué)生的理論才能,做好社會(huì)合格的接班人。社區(qū)理論活動(dòng)總結(jié)12轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)谏鐓^(qū)工作已經(jīng)一個(gè)多月了,算是一種社會(huì)理論吧,在這一個(gè)多月里,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠社區(qū)力量,利用社區(qū)資,強(qiáng)化社區(qū)功能,解決社區(qū)問題,促進(jìn)社區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境協(xié)調(diào)和安康開展,不斷進(jìn)步社區(qū)成員的生活程度和生活質(zhì)量的過程,也是建立管理有序、效勞完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)現(xiàn)將一個(gè)月以來的心得體會(huì)匯報(bào)如下:一、養(yǎng)成謙虛慎重,戒驕戒躁的思想作風(fēng)人民群眾不僅是我們的衣食父母,還是我們的良師益友,作為年輕的后備干部,要擅長(zhǎng)以民為師,始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)絡(luò),養(yǎng)成謙虛慎重,戒驕戒躁的思想作風(fēng),對(duì)自己的鍛煉與成長(zhǎng)非常重要。要以謙虛慎重的態(tài)度向居委會(huì)的各位同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們以豐富的經(jīng)歷抓住在工作中的主要矛盾,來解決群眾關(guān)心的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題;學(xué)習(xí)他們?cè)趶?fù)雜的工作中,找準(zhǔn)解決問題的切入點(diǎn),來進(jìn)步工作的針對(duì)性和有效性;學(xué)習(xí)他們?cè)谔幚硗话l(fā)事件中,臨陣不慌,組織有序,駕馭全局。二、以人為本,誠(chéng)信效勞,做居民的貼心人堅(jiān)持為民效勞是我們工作的宗旨,構(gòu)建和諧社區(qū)是我們奮斗的目的。居民群眾需要是我們工作的重點(diǎn),居民的小事對(duì)于家庭也是大事,不管是鄰里糾紛還是危房問題;不管是居家養(yǎng)老還是關(guān)注“陽光之家”;不管是社區(qū)的平安還是營(yíng)造和諧氣氛;不管是對(duì)未成年人平安教育還是豐富居民的文化生活等等,我們都當(dāng)做自己的事情去辦,決不推委決不模糊。工作中我們也有苦惱,由于一些原因有時(shí)辦事不能及時(shí)到位,給居民生活帶來不便。而居委會(huì)的職權(quán)和才能也是有限的,我們有時(shí)很無奈。但是我們?nèi)哉\(chéng)信效勞,盡我們?nèi)榫用褶k事做居民的貼心人。三、要有開拓創(chuàng)新的精神,展現(xiàn)工作才能社區(qū)是社會(huì)的細(xì)胞,社區(qū)的和諧直接關(guān)系到社會(huì)的和諧。社區(qū)需要凝聚力,需要一些活動(dòng)和載體把居民群眾嚴(yán)密的聯(lián)絡(luò)在一起。弘揚(yáng)正氣,讓居民理解學(xué)習(xí)身邊的典范是一項(xiàng)重要的工作。利用社區(qū)宣傳欄、黑板報(bào),抓住社區(qū)內(nèi)居民的喜聞樂事,挖掘身邊的人身邊的事,把社區(qū)內(nèi)一些好人好事、學(xué)習(xí)型家庭、敬老好家庭等社會(huì)好風(fēng)氣,作為特色與亮點(diǎn)進(jìn)展廣泛宣傳。四、樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、效勞意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作努力工作除加強(qiáng)學(xué)習(xí)外,進(jìn)步自身綜合素質(zhì),還要注重自身的形象。待人接物文明禮貌,談吐自然和諧,對(duì)突發(fā)事件要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖做好工作,處理好問題,遇事要“三思而行”,辦事要果斷,樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、效勞意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作努力工作。正確處理三者之間的關(guān)系,即:領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾之間的關(guān)系。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要多請(qǐng)示、多匯報(bào)。對(duì)同事要多學(xué)習(xí)、多溝通,獲得他們?cè)诠ぷ魃系男湃魏椭С?。通過社區(qū)理論的這一個(gè)多月里,學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),在今后,不管做什么樣的工作,我都會(huì)好好去努力,好好學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,為社會(huì)做奉獻(xiàn)。社區(qū)理論活動(dòng)總結(jié)13自開展黨的群眾道路教育理論活動(dòng)以來,我社區(qū)黨委緊緊圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”的主要內(nèi)容,通過形式多樣的活動(dòng)和手段,一步一步扎實(shí)開展,有條不紊地推進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。一、活動(dòng)根本情況和主要做法我社區(qū)黨委通過大家學(xué)、談?wù)勑?、聽意見,促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作開展,扎實(shí)開展群眾道路教育理論活動(dòng)?!按蠹覍W(xué)”。認(rèn)真組織社區(qū)工作人員和黨員開展學(xué)習(xí)活動(dòng),充充電加加油,打牢社區(qū)工作根底。利用黨員學(xué)習(xí)日,學(xué)習(xí)了《黨的群眾道路教育活動(dòng)闡述摘編》《論群眾道路—重要闡述摘編》等材料,觀看了影片《永遠(yuǎn)是春天》、《焦裕祿》等。還利用七一黨的生日,組織在冊(cè)黨員進(jìn)展黨的群眾道路活動(dòng)知識(shí)有獎(jiǎng)問答。通過學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,進(jìn)步認(rèn)識(shí),改良工作作風(fēng),進(jìn)步效勞居民群眾的意識(shí),真正讓居民群眾受益?!罢?wù)勑摹?。通過入戶走訪、召開座談會(huì)、組織生活會(huì),傾聽群眾對(duì)社區(qū)的意見、要求,理解群眾的需要和期盼,幫助群眾解決實(shí)際困難,進(jìn)一步拉近與群眾的關(guān)系?!奥犚庖姟?。通過發(fā)放調(diào)查問卷、入戶走訪、面對(duì)面的征求意見,經(jīng)梳理匯總,大致可以歸納為三個(gè)方面:社區(qū)日常工作方面的問題、組織建立方面的問題、以及社區(qū)黨員先鋒模范帶頭作用的發(fā)揮方面的問題??傮w來看,黨員群眾對(duì)社區(qū)工作是充分肯定的。通過此次的廣泛爭(zhēng)取意見,我們聽到了黨員群眾們的聲音,并為下一步工作的開展和推進(jìn)提供了方向。在歸納總結(jié)黨員群眾反映的問題和意見建議之后,社區(qū)黨委班子帶著大家有條不紊地針對(duì)問題開展工作。針對(duì)小區(qū)環(huán)境臟亂、治安差、小商販占道經(jīng)營(yíng)問題,專門成立了督辦小組,并定期進(jìn)展排查及時(shí)協(xié)調(diào)解決問題,做到件件有答復(fù)有記錄。還在七一、十一之際,為一名困難黨員和5戶困難居民申請(qǐng)了慰問金,走訪了23戶困難黨員和17戶困難家庭。用實(shí)際行動(dòng)踐行好群眾道路教育活動(dòng),真正做到為居民服好務(wù),把改良作風(fēng)的成效真正落實(shí)到社區(qū)的各項(xiàng)工作中。主要成效:(一)廣闊黨員的思想認(rèn)識(shí)與宗旨意識(shí)明顯強(qiáng)化。群眾道路教育理論活動(dòng)使廣闊黨員干部經(jīng)歷了思想的洗禮,思想發(fā)生了變化。一是思想自覺得到明顯提升。在活動(dòng)開展初期,社區(qū)黨員們或多或少會(huì)有一些“教育活動(dòng)跟我退休黨員有什么關(guān)系”,覺得“四種風(fēng)氣”問題離我很遠(yuǎn)。通過抓思想教育,反復(fù)學(xué)、時(shí)時(shí)講,消除了黨員的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度,全面提升了黨員干部的思想自覺性,將思想認(rèn)識(shí)與黨中央保持高度一致,到達(dá)一場(chǎng)思想的洗禮,通過“思想上的自覺”帶動(dòng)“行動(dòng)上的自覺”。二是宗旨意識(shí)得到明顯加強(qiáng)。隨著教育理論活動(dòng)的深化開展,廣闊黨員干部全心全意為人民效勞的使命感和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),使我們的宗旨意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化,對(duì)作風(fēng)方面存在的問題更加警醒,以高度的思想自覺,真正對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來了一次徹底的大排查、大檢修、大掃除。(二)黨員干部為民效勞的工作作風(fēng)有明顯提升通過活動(dòng)的開展,黨員干部的思想認(rèn)識(shí)上去了,宗旨意識(shí)增強(qiáng)了、工作作風(fēng)和效勞意識(shí)也隨之進(jìn)步了。教育理論活動(dòng),振奮了廣闊黨員干部的精神。一是堅(jiān)決了不斷改良工作作風(fēng)的決心。全體黨員干部上下一心,以黨的群眾道路為指導(dǎo),用“為民務(wù)實(shí)清廉”的工作作風(fēng)對(duì)待工作中的每件事。二是激發(fā)了社區(qū)黨員為社區(qū)建立出一份力、發(fā)一分光,積極參
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