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EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up11(春),家)EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up11(第),實)EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up11(中),中)EQ\*jc2\*hps24\o\ad(\s\up11(學(xué)),學(xué))“主體性優(yōu)效課堂〞導(dǎo)學(xué)案設(shè)計〔高二數(shù)學(xué)〕課題古典概型〔二〕序號課型新授課上課時間月日班級高二教學(xué)程序設(shè)計問題引領(lǐng)合作探究總結(jié)評價作業(yè)布置例3假設(shè)儲蓄卡的密碼由4個數(shù)字組成，每個數(shù)字可以是0，1，2，…例4某種飲料每箱裝6聽，假如其中有2聽不合格，質(zhì)檢人員依次不放回從某箱中隨機抽出2聽，求檢測出不合格產(chǎn)品的概率.1.拋硬幣〔骰子〕問題1.拋擲兩顆骰子，求：(1)點數(shù)之和消失7點的概率；(2)消失兩個4點的概率；(3)點數(shù)之積為奇數(shù)的概率；(4)點數(shù)之積為偶數(shù)的概率.2.甲、乙兩人做出拳嬉戲(錘子、剪刀、布)，求：(1)平局的概率；(2)甲贏的概率；(3)乙贏的概率.1.在袋中有5個大小相同的球，2個是紅球，3個是白球，從中任取2個，求(1)恰好有1個紅球的概率；(2)至少有一個紅球的概率；(3)第一次取到的是紅球，其次次取到的是白球；(4)抽出1球，記錄結(jié)果后放回再抽一次，兩次都取到紅球.4.甲袋中有1只白球、2只紅球、3只黑球；乙
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