版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2016屆南京市中考物理全真模擬試卷學(xué)校:__________姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________一、單選題1.下列哪個(gè)單位不是長(zhǎng)度的單位 ()A.m B.光年 C.cm D.cm22.在墳川地震救援中,采用了音頻生命探測(cè)儀(如圖),它的多個(gè)探頭接觸廢墟,收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等,探測(cè)儀將音頻信號(hào)放大,救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.探測(cè)儀收集聲音信號(hào)時(shí)利用了固體可以傳聲B.幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同C.幸存者能聽(tīng)見(jiàn)探測(cè)儀發(fā)出的超聲波D.白天噪聲較大,探測(cè)儀更適合在安靜的夜晚使用.3.一個(gè)物體通過(guò)凸透鏡成像于屏上,若將透鏡的上半部分遮住,則下列說(shuō)法中正確的是 ()A.屏上的像只剩下半部分B.屏上的像變暗,位置不變C.屏上的像上半部變暗,下半部保持原來(lái)的亮度D.屏上的像變得模糊不清了4.如圖所示,當(dāng)S閉合時(shí),下列說(shuō)法正確的是 ()A.L2發(fā)光,L2不發(fā)光B.L1發(fā)光,L2不發(fā)光C.L1、L2都發(fā)光D.電源被燒壞5.關(guān)于電阻,下列說(shuō)法中正確的是 ()A.銅導(dǎo)線的電阻比鐵導(dǎo)線的電阻小B.導(dǎo)體的電阻越大,電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多C.某學(xué)校教學(xué)樓中,同時(shí)發(fā)光的電燈越多,電路的總電阻越小D.導(dǎo)體兩端的電壓越大,導(dǎo)體的電阻越大6.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為10歐,滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“5Ω3A”字樣。閉合電鍵S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),示數(shù)變大的電表有_________個(gè)電壓表V與電壓表V1示數(shù)的差值跟電壓表V1示數(shù)的比值_________1(選填“小于”、“等于”或“大于”)。7.運(yùn)載多名航天員并將實(shí)現(xiàn)太空行走的“神舟”七號(hào)飛船項(xiàng)目正在籌備過(guò)程中。航天員在飛船內(nèi)可以直接對(duì)話,但在飛船外共同作業(yè)時(shí),他們不能直接對(duì)話,必須借助電子通信設(shè)備進(jìn)行交流,原因是()A.太空中噪聲太大B.聲音不能在真空中傳播C.聲音只能在空氣中傳播D.宇航服不能傳遞聲音8.下列說(shuō)法,正確的:()A.質(zhì)量大的物體,體積一定大;B.體積大的物體,密度一定小;C.同種材料制成的實(shí)心物體,體積大的質(zhì)量也一定大;D.不同材料制成的實(shí)心物體,質(zhì)量大的密度一定大.9.下列常見(jiàn)的交通警告語(yǔ)中與慣性無(wú)關(guān)的是 ()A.嚴(yán)禁超載、超速行駛 B.禁止酒后駕車(chē)C.保持車(chē)距 D.系好安全帶10.下列做法中,屬于增大摩擦的是 ()A.鎖生銹不好打開(kāi)時(shí),將少量食油注入鎖孔后,就容易打開(kāi)了B.拉鏈拉不動(dòng)時(shí),可在拉鏈上抹一點(diǎn)石蠟,就容易拉了C.搬運(yùn)笨重貨箱時(shí),可在地上鋪幾根圓木,就容易推動(dòng)了D.汽車(chē)失事的馬路上流滿了潤(rùn)滑油,可在路面上撒些沙子或木渣子,就更安全了11.婁底市境內(nèi)煤炭資源豐富,礦山工作車(chē)晝夜繁忙,其中金竹山煤礦的空中索道是連接山頂?shù)V區(qū)和山下火車(chē)站的重要通道,當(dāng)運(yùn)煤車(chē)從山下沿索道勻速上升時(shí) ()A.動(dòng)能減少,重力勢(shì)能增加 B.動(dòng)能減少,重力勢(shì)能減少C.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加 D.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減少12.分析下列幾種現(xiàn)象中溫度變化的原因,其中一種與其它三種不同,它應(yīng)該是:()A.開(kāi)啤酒瓶蓋的瞬間,瓶口的二氧化碳?xì)怏w溫度會(huì)降低B.化妝品或殺蟲(chóng)劑之類的自動(dòng)噴劑,當(dāng)噴了一會(huì)兒,罐身溫度會(huì)降低C.用打氣筒打氣,過(guò)了一會(huì)兒就感到筒身發(fā)熱D.夏天,用嘴向手背快速吹氣,會(huì)感到?jīng)鲆?3.在野外施工中,需要使質(zhì)量m=4.20kg的鋁合金物體升溫.除了保溫瓶中尚存有溫度t=90.00C的1.200kg的熱水外,無(wú)其他熱源.試提出一個(gè)操作方案,能利用這些熱水使構(gòu)件從溫度t0=10.00C升溫到66.00C以上(含66.00C),并通過(guò)計(jì)算驗(yàn)證你的方案.已知鋁合金的比熱容C=0.880×103J/(kg·℃),水的比熱容C0=4.20×103J/(kg·℃),不計(jì)向周?chē)h(huán)境散失的熱量.14.小琴同學(xué)在廚房幫媽媽做飯時(shí)觀察到了一些現(xiàn)象,并用所學(xué)物理知識(shí)進(jìn)行了解釋,其中解釋正確的是 ()A.輕推案板不動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮.西紅柿呈紅色,是因?yàn)樗占t光C.吃飯夾菜時(shí)使用的筷子屬于省力杠桿D.電飯鍋使用三角插頭和三孔插座,是為了防止鍋體漏電造成觸電事故15.兩個(gè)相同的電阻串聯(lián)后接到電壓恒定的電源上,在時(shí)間t內(nèi)電流所做的功為60J,若改為并聯(lián)再接到電源上,則在相同時(shí)間內(nèi)電流所做的功為()A.15J
B.30J
C.120J
D.240J.16.在敲響古剎里的大鐘時(shí),有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止了對(duì)大鐘的撞擊后,大鐘仍“余音未絕”,其原因是:()A.大鐘的回聲;
B.大鐘在繼續(xù)振動(dòng);C.人的聽(tīng)覺(jué)發(fā)生“暫留”緣故;D.大鐘雖停止振動(dòng),但空氣仍在振動(dòng).二、多選題17.一定質(zhì)量的水結(jié)成冰后,(已知ρ冰=0.9g/cm3)下列選項(xiàng)正確的是:A.密度減小了EQ\f(1,10);
B.密度減小了EQ\f(1,9);C.體積增大了EQ\f(1,10)
;
D.體積增大了EQ\f(1,9).三、填空題18.如圖所示是道路維修時(shí)常用的路面鉆機(jī)(俗稱“啄木鳥(niǎo)”),該機(jī)械利用壓縮氣體推動(dòng)活塞將鉆頭打入路面.氣體推動(dòng)活塞時(shí)是將________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能;鉆頭制成錐形是為了________________________________________;“啄木鳥(niǎo)”中用到了柴油機(jī),若其機(jī)械效率是40%,則完全燃燒50kg柴油對(duì)外做的有用功是________J(柴油的熱值是4.3×107J/kg).19.(6分)右圖為農(nóng)用揚(yáng)場(chǎng)機(jī)的示意圖。谷物脫粒后,谷粒、糠皮及少量碎石的混合物在快速轉(zhuǎn)動(dòng)的輪W和皮帶B的帶動(dòng)下被拋出,谷粒、糠皮、碎石落地的遠(yuǎn)近不同,從而形成1、2、3三堆,達(dá)到分離的目的。其中1是
,2是
。從能量的角度看,它們?cè)谶\(yùn)動(dòng)過(guò)程中能夠分離,是因?yàn)?/p>
四、實(shí)驗(yàn)探究20.小明在學(xué)習(xí)摩擦力一節(jié)時(shí),為了探究滑動(dòng)摩擦力跟正壓力關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖(甲)實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)器材有:木塊、長(zhǎng)木板、砂和砂桶、測(cè)力計(jì)、20克砝碼若干個(gè)、細(xì)線等.(1)實(shí)驗(yàn)方法:將木塊用測(cè)力計(jì)水平拉住,測(cè)力計(jì)另一端固定在桌上一側(cè);細(xì)線一端和砂桶連接,另一端跨過(guò)定滑輪和長(zhǎng)木板相連.實(shí)驗(yàn)時(shí)在砂桶中加砂,使長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng),當(dāng)木塊達(dá)到穩(wěn)定時(shí),測(cè)力計(jì)讀數(shù)等于木塊和長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力大?。?qǐng)問(wèn)木板的運(yùn)動(dòng)是否一定要作勻速運(yùn)動(dòng)_____________(填“一定”或“不一定”).(2)在木塊上加砝碼就可以改變木塊對(duì)長(zhǎng)木板的正壓力,改變砂桶中砂的質(zhì)量,使長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng),讀出測(cè)力計(jì)的讀數(shù).小明做了四次實(shí)驗(yàn),得到了下表四組數(shù)據(jù),其中在第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖(乙)所示,請(qǐng)你幫小明讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)并填入相應(yīng)的位置.次數(shù)木塊質(zhì)量(克)20克砝碼(個(gè)數(shù))正壓力大小(牛)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)(牛)140003.921.57240024.311.72340044.70
440065.102.05
(3)對(duì)上表格中正壓力大小和測(cè)力計(jì)讀數(shù)分析你能得出的結(jié)論是____________________________。21.小明自制土密度計(jì)并測(cè)定鹽水的密度。實(shí)驗(yàn)器材:刻度尺、圓柱形竹筷、細(xì)鉛絲、燒杯、水、待測(cè)鹽水。實(shí)驗(yàn)步驟:=1\*GB3①在竹筷的一端纏上適量細(xì)鉛絲,制成土密度計(jì)。=2\*GB3②用刻度尺測(cè)出竹筷的長(zhǎng)度L。=3\*GB3③把土密度計(jì)放入盛水的燒杯中,靜止后用刻度尺測(cè)出液面上竹筷的長(zhǎng)度h1(如圖所示)。=4\*GB3④。請(qǐng)將上面實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整并回答下列問(wèn)題:(水=1.0g/cm3,?。揭篻)(1)竹筷一端纏上鉛絲,是為了。(2)密度計(jì)是利用條件工作的。被測(cè)液體的密度越大,密度計(jì)排開(kāi)液體的體積(選填“越小”或“越大”)。(3)被測(cè)鹽水的密度表達(dá)式:鹽水=(不計(jì)鉛絲體積)(4)小明計(jì)算得出鹽水的密度為1.05g/cm3,已知燒杯中鹽水的體積為400cm3,鹽的密度為2.6g/cm3,則鹽水中含鹽
g。(鹽放入水中溶解后,鹽和水的總體積不變)22.(3分)某同學(xué)在測(cè)量金屬塊密度時(shí),如圖甲所示,將金屬塊放在調(diào)節(jié)好的天平上,當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤(pán)上的硅碼和游碼的位置如圖乙所示,由此可知,金屬塊的質(zhì)量是g,把金屬塊放人盛有100cm3水的量筒中,量筒中水面到達(dá)的位置如圖丙所示,則金屬塊的體積是cm3,由此可計(jì)算出這種金屬的密度是kg/m3。23.如圖為測(cè)量石塊密度時(shí)各儀器的測(cè)量情況,你從中可以知道哪些信息?寫(xiě)出三條來(lái)。
①
;②
;③
.24.使用溫度計(jì)時(shí)首先要觀察它的__________并看清分度值。某實(shí)驗(yàn)小組在練習(xí)使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),四位同學(xué)的做法分別如圖甲所示,其中正確的是(填標(biāo)號(hào))醫(yī)生給小紅測(cè)體溫時(shí),體溫計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小紅的體溫是_________℃。五、論述計(jì)算題25.(6分)用如圖所示的滑輪組提升重物,已知物體重為200N,人用125N的拉力向下拉動(dòng)繩子,5s內(nèi)可使物體勻速上升2m求:(1)拉力所做的功和拉力的功率;(2)滑輪組的機(jī)械效率.26.一盞標(biāo)有“220V100W”字樣的白熾燈,把它接到220V的電源上時(shí),由于與燈連接的導(dǎo)線過(guò)長(zhǎng),電阻較大,測(cè)得該燈的實(shí)際功率只有81W(假設(shè)燈絲電阻不變)。求:(1)該燈正常發(fā)光時(shí),燈絲的電阻是多大?(2)與燈相連的導(dǎo)線上消耗的功率為多少?27.電源電壓是9伏,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,電壓表示數(shù)如圖乙所示。熱敏電阻的電流隨電壓變化I-U關(guān)系如圖丙所示。求:(1)熱敏電阻兩端的電壓(2)電阻R的阻值(3)電阻R上消耗的。六、綜合題28.(12分)實(shí)驗(yàn)測(cè)得1kg某物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示。已知該物質(zhì)在固態(tài)下的比熱容c1=2.1×103J/(kg·℃),設(shè)物質(zhì)從熱源吸熱的功率恒定不變,根(1)在最初2min內(nèi),物質(zhì)溫度升高了40℃,則吸收的熱量為J,吸熱功率為(2)在t2=6min時(shí),物質(zhì)處于狀態(tài)(填“固體”、“液體”或“固液共存”),且仍在(填“吸熱”、或“放熱”)。(3)試求該物質(zhì)在液態(tài)下的比熱容c2。【參考答案】學(xué)校:__________姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________一、單選題1.D2.C3.B4.D5.C6.1小于7.B8.C9.B10.D11.C12.D13.……,t5=66.00C
[倒出次數(shù)不能少于5次]得
t1=27.10C
同理:t2=40.60C,AQ1=C0m0(t-t1)
Q1′=Cm(t1-t0)
所以
Q1=Q1②驗(yàn)證計(jì)算:如將1.200kg熱水分5次倒出,每次倒出m0=0.240kg,在第一次使熱水與構(gòu)件達(dá)到熱平衡的過(guò)程中:①操作方案:將保溫瓶中t=900C的熱水分若干次倒出來(lái)。第一次先倒出一部分,與溫度為t0=10.00C的構(gòu)件充分接觸,并達(dá)到熱平衡,構(gòu)件溫度升高到t1。將這部分溫度為t1的水倒掉,再?gòu)谋仄康钩鲆徊糠譄崴俅闻c溫度為t1的構(gòu)件接觸,并達(dá)到熱平衡,此時(shí)構(gòu)件的溫度升高到t2。再將這些溫度為t2的熱水倒掉,然后再?gòu)谋仄康钩鲆徊糠譄崴畞?lái)使溫度為t2的構(gòu)件升溫,……。直到最后一次將剩余的熱水倒出來(lái)與構(gòu)件接觸,達(dá)到熱平衡,只要每部分水的質(zhì)量足夠小,最終就可使構(gòu)件的溫度達(dá)到所要求的值。14.D15.D16.B二、多選題17.EQ\f(V冰,V水)=EQ\f(EQ\f(m,ρ冰),EQ\f(m,ρ水))=EQ\f(ρ冰,ρ水)=EQ\f(10,9)
故體積增大了EQ\f(1,9)水在結(jié)冰時(shí).可認(rèn)為質(zhì)量不變分析:已知水的密度ρ水=1.0g/cm3,而ρ冰=0.9g/cm3,密度減為原來(lái)的EQ\f(9,10),故密度減小了EQ\f(1,10),又由ρ=EQ\f(m,V),V=EQ\f(m,ρ).AD三、填空題18.氣體的內(nèi)(填“內(nèi)”亦可)活塞的動(dòng)(填“動(dòng)”或“機(jī)械”亦可)增大鉆頭對(duì)路面的壓強(qiáng)(填“增大壓強(qiáng)”亦可)8.6×10619.糠皮、谷粒。它們以同樣的速度被拋出,碎石的質(zhì)量最大,動(dòng)能最大,所以克服空氣阻
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024銷售代理合同標(biāo)準(zhǔn)范本
- 2025年度快遞物流服務(wù)質(zhì)量提升服務(wù)合同范本4篇
- 2024年高鐵信息系統(tǒng)電腦設(shè)備采購(gòu)合同
- 2025年度城市軌道交通建設(shè)貸款擔(dān)保合同3篇
- 2025年高科技廠房建筑設(shè)計(jì)與施工總承包協(xié)議4篇
- 2024年05月2024銀行校園招考微信群筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年度文化創(chuàng)意園區(qū)場(chǎng)地租賃及合作開(kāi)發(fā)協(xié)議4篇
- 2024年04月安徽農(nóng)商銀行社會(huì)招考筆試筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2024版加工服務(wù)與協(xié)作協(xié)議版B版
- 2024版無(wú)償車(chē)庫(kù)租賃協(xié)議樣本版B版
- 觸發(fā)點(diǎn)療法:精準(zhǔn)解決身體疼痛的肌筋膜按壓療法
- 化膿性中耳炎
- 探析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中融合思政教育的課堂教學(xué)
- 醫(yī)學(xué)科研誠(chéng)信專項(xiàng)教育整治簡(jiǎn)潔工作總結(jié)范文
- 班主任班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)分享PPT
- 小學(xué)英語(yǔ)單詞匯總大全打印
- 衛(wèi)生健康系統(tǒng)安全生產(chǎn)隱患全面排查
- GB/T 15114-2023鋁合金壓鑄件
- 2023年考研考博-考博英語(yǔ)-武漢大學(xué)考試歷年真題摘選含答案解析
- 貨物驗(yàn)收單表格模板
- MT/T 323-1993中雙鏈刮板輸送機(jī)用刮板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論