生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

欣賞學(xué)生作品當(dāng)前第1頁\共有33頁\編于星期四\19點欣賞學(xué)生作品當(dāng)前第2頁\共有33頁\編于星期四\19點欣賞學(xué)生作品當(dāng)前第3頁\共有33頁\編于星期四\19點欣賞學(xué)生作品當(dāng)前第4頁\共有33頁\編于星期四\19點生物圈概念：地球上所有生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)概念：在一定空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體就叫生態(tài)系統(tǒng)當(dāng)前第5頁\共有33頁\編于星期四\19點一、生物圈的范圍包括：（

）、（）和（

）。大氣圈的底部水圈的大部巖石圈的表面

當(dāng)前第6頁\共有33頁\編于星期四\19點二、多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)當(dāng)前第7頁\共有33頁\編于星期四\19點合作探究1、閱讀課本p28-p29,完成導(dǎo)學(xué)案知識網(wǎng)絡(luò),小組內(nèi)對答案？2、小組內(nèi)互相說一說各個生態(tài)系統(tǒng)的分布、生物種類、作用等。當(dāng)前第8頁\共有33頁\編于星期四\19點分布：

生物種類：作用：森林生態(tài)系統(tǒng)較濕潤的地區(qū)繁多涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等；有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱當(dāng)前第9頁\共有33頁\編于星期四\19點分布：生物種類：作用：草原生態(tài)系統(tǒng)多分布在干旱地區(qū)，年降雨量少缺乏高大的植物保持水土、防風(fēng)固沙當(dāng)前第10頁\共有33頁\編于星期四\19點生物種類：作用：海洋生態(tài)系統(tǒng)微小的浮游植物，動物種類很多，大多都能在水中游動每年制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%當(dāng)前第11頁\共有33頁\編于星期四\19點包括：作用：淡水生態(tài)系統(tǒng)河流生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)、池塘生態(tài)系統(tǒng)等人類飲用水、灌溉、工業(yè)用水水源、調(diào)節(jié)氣候當(dāng)前第12頁\共有33頁\編于星期四\19點形成條件：生物種類：作用：濕地生態(tài)系統(tǒng)多水和過濕條件沼澤植物占優(yōu)勢，動物種類多凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱、有“地球之腎”之稱當(dāng)前第13頁\共有33頁\編于星期四\19點生物種類：特點：農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)作物為主體，動植物種類相對較少。農(nóng)作物抵抗旱、澇或病蟲害的能力較差，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力。當(dāng)前第14頁\共有33頁\編于星期四\19點生物種類：特點：城市生態(tài)系統(tǒng)人類起重要的支配作用。植物的種類和數(shù)量少容易產(chǎn)生環(huán)境問題當(dāng)前第15頁\共有33頁\編于星期四\19點森林生態(tài)系統(tǒng)動植物種類----------

涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、

、

。綠色水庫、

。草原生態(tài)系統(tǒng)以矮小草類為主，高大植物少保持水土、----

海洋生態(tài)系統(tǒng)有大量微小浮游植物制造------

淡水生態(tài)系統(tǒng)淡水動植物提供飲用水，灌溉，調(diào)節(jié)氣候等濕地生態(tài)系統(tǒng)沼澤植物能

----

、蓄洪抗旱

。

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以

為主，動植物種類少生產(chǎn)糧食城市生態(tài)系統(tǒng)人類起支配作用，消費者主要是____為主繁多調(diào)節(jié)氣候凈化空氣地球之肺防風(fēng)固沙氧氣凈化水源地球之腎農(nóng)作物人當(dāng)前第16頁\共有33頁\編于星期四\19點生物圈是一個統(tǒng)一的整體當(dāng)前第17頁\共有33頁\編于星期四\19點2、如何理解“生物圈是一個統(tǒng)一的整體”這句話？1、河流生態(tài)系統(tǒng)與哪些生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)聯(lián)？合作探究（課本P30-P31)當(dāng)前第18頁\共有33頁\編于星期四\19點

河流淡水、濕地生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)森林、草原生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田、城市生態(tài)系統(tǒng)生物圈中各生態(tài)系統(tǒng)是相關(guān)聯(lián)的。當(dāng)前第19頁\共有33頁\編于星期四\19點從非生物因素來看2、如何理解“生物圈是一個統(tǒng)一整體”這句話？當(dāng)前第20頁\共有33頁\編于星期四\19點從地域關(guān)系來看2、如何理解“生物圈是一個統(tǒng)一整體”這句話？當(dāng)前第21頁\共有33頁\編于星期四\19點

從生態(tài)系統(tǒng)中的生物來看2、如何理解“生物圈是一個統(tǒng)一整體”這句話？當(dāng)前第22頁\共有33頁\編于星期四\19點生物圈是一個統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園。當(dāng)前第23頁\共有33頁\編于星期四\19點為什么歐洲、亞洲、美洲施用的DDT，怎么會出現(xiàn)在遙遠的南極洲動物體內(nèi)呢？DDT農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)河流生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)（整個地球上的海洋是連成一體的）南極洲的海洋魚食物鏈磷蝦、企鵝等動物體內(nèi)想一想，議一議(課本p26)當(dāng)前第24頁\共有33頁\編于星期四\19點技能訓(xùn)練：課本P31

作出假設(shè)小熊同學(xué)說：“我爸爸說在他小時候，村邊的小河里有許多魚、蝦，稻田中也有不少黃鱔和泥鰍。現(xiàn)在河里和稻田中幾乎沒有魚、蝦了。這與環(huán)境的變化有什么關(guān)系？與環(huán)境的變化有關(guān)系。人們大量施用化肥和農(nóng)藥，會污染河流和稻田中的水，不利于魚、蝦等動物的生存。當(dāng)前第25頁\共有33頁\編于星期四\19點保護環(huán)境——我們可以做些什么？生物圈是一個統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園。當(dāng)前第26頁\共有33頁\編于星期四\19點導(dǎo)學(xué)案：【鞏固訓(xùn)練】（

D

）1.有關(guān)生物圈的說法，正確的是A、生物圈是指地球上所有的生物和非生物部分B、生物圈包括所有的大氣圈、水圈和巖石圈C、生物圈是指地球上的人類及人類生活的環(huán)境D、生物圈是指地球上所有的生物及其生活的環(huán)境（B

）2.有“地球之腎”之稱的是:A、草原生態(tài)系統(tǒng)際B、濕地生態(tài)系統(tǒng)C、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D、淡水生態(tài)系統(tǒng)

當(dāng)前第27頁\共有33頁\編于星期四\19點導(dǎo)學(xué)案：【鞏固訓(xùn)練】（B）3.有“地球之肺”之稱的是A、海洋生態(tài)系統(tǒng)B、森林生態(tài)系統(tǒng)

C、草原生態(tài)系統(tǒng)D、城市生態(tài)系統(tǒng)（

A

）4.最大的生態(tài)系統(tǒng)是:

A、生物圈B、海洋生態(tài)系統(tǒng)

C、陸地生態(tài)系統(tǒng)D、淡水生態(tài)系統(tǒng)

當(dāng)前第28頁\共有33頁\編于星期四\19點導(dǎo)學(xué)案：【鞏固訓(xùn)練】（C）5.下列做法對于保護農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)不利的是

①稻田放養(yǎng)蜘蛛②劇毒農(nóng)藥治蟲③多施農(nóng)家肥料④捕殺毒蛇⑤大面積單一種植⑥嚴(yán)禁捕捉青蛙

A.①③⑤ B.②④⑥ C.②④⑤ D.①③⑥

當(dāng)前第29頁\共有33頁\編于星期四\19點導(dǎo)學(xué)案：【鞏固訓(xùn)練】（

D

）6．施用農(nóng)藥“DDT”的地區(qū)，雖然只占陸地面積的一小部分，可是遠在南極的動物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT，這種現(xiàn)象說明A．DDT揮發(fā)性極強

B．這些南極動物可能是從施藥地區(qū)遷去的C．考察隊把DDT帶到南極

D．人類活動對環(huán)境的影響有許多是全球性的

當(dāng)前第30頁\共有33頁\編于星期四\19點7.我國南方某些地區(qū)建立的“桑基魚塘”模式，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的典型，該模式獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收。請據(jù)右圖回答：（1）魚進行生命活動所需的能量歸根結(jié)底來自

。（2）該生態(tài)系統(tǒng)的類型屬于

，與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較該生態(tài)系統(tǒng)的