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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)部編版二年級(jí)上冊(cè)狐貍分奶酪
激趣導(dǎo)入你讀過(guò)哪些主人公是狐貍的故事呢?快和大家分享一下吧!今天我們一起走進(jìn)另一個(gè)關(guān)于狐貍的故事,是一篇匈牙利的民間故事。新知講解奶
讀音:nǎi
釋義:
乳汁
書(shū)寫(xiě):
女字旁靠近豎中線,“乃”的折折折夠的第二折剛好在豎中線上,最后一撇稍短。新知講解讀音:lào釋義:用牛羊等動(dòng)物的乳汁做成的半凝固或凝固的乳制品。奶酪,又名干酪,是一種發(fā)酵的牛奶制品。酪撿倆始拌幫勻嚷瞧便剩整shèngjiǎnlàoliǎshǐbànrǎngqiáobiànyún我會(huì)認(rèn)zhěngbāng新知講解讀一讀撿到奶酪開(kāi)始分勻拌嘴輪流剩下整塊仔細(xì)結(jié)果別急公平根據(jù)拼音寫(xiě)字詞。zǐxìdìyīgōng píngnǎinǎi()()()()chǎo jí yǎokāishǐ(爭(zhēng))(著
)(掉)()新知講解仔細(xì)第一公平奶奶吵急咬開(kāi)始新知講解本文主要講了什么故事?
課文講的是
幫熊哥哥和熊弟弟
,最后自己________________的故事。狐貍分奶酪卻把奶酪吃光新知講解你能數(shù)一數(shù)文章有幾個(gè)段落嗎?你能分別說(shuō)一下故事的開(kāi)頭、經(jīng)過(guò)和結(jié)果嗎?11段。開(kāi)頭:小熊兄弟不知道怎么分奶酪。經(jīng)過(guò):狐貍掰成兩半,不停咬著兩半塊奶酪。結(jié)果:奶酪被狐貍吃光了。新知講解學(xué)習(xí)第1自然段——讀一讀(注意紅色字體)熊哥哥和熊弟弟在路上撿到了一塊奶酪,高興極了??墒?,他們不知道怎么分這塊奶酪,小哥兒倆開(kāi)始拌起嘴來(lái)。新知講解“拌嘴”是什么意思?熊哥倆他們?yōu)槭裁窗杵鹱靵?lái)?吵嘴,吵架。為分奶酪而爭(zhēng)吵。學(xué)習(xí)第1自然段——想一想新知講解學(xué)習(xí)2-6自然段——讀一讀這時(shí)有只狐貍跑了過(guò)來(lái)。“小家伙們,你們吵什么呀?”狐貍問(wèn)道?!拔覀冇袎K奶酪,不知道該怎么分。”熊弟弟對(duì)狐貍說(shuō)。“這事好辦,我來(lái)幫你們分吧!”狐貍笑了笑,把奶酪拿過(guò)來(lái)掰成了兩半?!澳惴值貌粍?!”小哥兒倆嚷著,“那半塊大一點(diǎn)兒。新知講解學(xué)習(xí)2-6自然段——想一想1.為什么狐貍要跑過(guò)來(lái)問(wèn)?它想吃奶酪。熊弟弟是怎樣回答的?我們有塊奶酪,不知道該怎么分。新知講解學(xué)習(xí)2-6自然段——想一想3.當(dāng)狐貍知道熊哥倆為了分奶酪吵嘴之后又說(shuō)了什么?狐貍為什么“笑”?這事好辦,我來(lái)幫你們分吧!它有機(jī)會(huì)拿到奶酪,并且能吃到奶酪了。新知講解學(xué)習(xí)2-6自然段——想一想4.狐貍拿過(guò)奶酪后是怎樣分的?掰成了兩半——半塊大,半塊小。5.小哥倆同意這種分法嗎?從哪里可以看出來(lái)呢?不同意。“你分得不勻!”小哥兒倆嚷著,“那半塊大一點(diǎn)兒。”嚷大聲喊叫新知講解學(xué)習(xí)7—8自然段——讀一讀狐貍仔細(xì)瞧了瞧掰開(kāi)的奶酪,說(shuō):“真的,這半塊是大一點(diǎn)兒。你們別急,看我的——”說(shuō)著便在大的這半塊上咬了一口?!翱墒乾F(xiàn)在沒(méi)咬過(guò)的那半塊又大了一點(diǎn)兒!”兩只小熊又嚷了起來(lái)。新知講解學(xué)習(xí)7—8自然段——想一想
1.熊哥倆嚷著說(shuō)狐貍第一次奶酪分得不勻,狐貍這次又是怎么做的?在大的這半塊上咬了一口。2.問(wèn)題解決了嗎?又出現(xiàn)了什么新情況?大塊變小了,小塊變大了新知講解學(xué)習(xí)7—8自然段——想一想3.熊哥倆滿意嗎?從哪句話看出來(lái)的?不滿意,從“又嚷了起來(lái)”可以看出。新知講解學(xué)習(xí)第9-11自然段——讀一讀(注意紅色字體)于是,狐貍在那半塊上咬了一口,結(jié)果第一個(gè)半塊又大了點(diǎn)兒。狐貍就這樣不停地咬著兩半塊奶酪。咬著咬著,奶酪全被他吃光了,一點(diǎn)兒也沒(méi)剩下。“你可真會(huì)分!”兩只小熊生氣了,“整塊奶酪都被你吃光了!”“小熊,我分得可公平啦!”狐貍笑著說(shuō),“你們誰(shuí)也沒(méi)多吃一口,誰(shuí)也沒(méi)少吃一口?!碑?huà)出狐貍分奶酪的句子,說(shuō)一說(shuō)它是怎么分的。1.把奶酪拿過(guò)來(lái)掰成了兩半。2.說(shuō)著便在大的這半塊上咬了一口。3.于是,狐貍在那半塊上又咬了一口,結(jié)果第一個(gè)半塊又大了點(diǎn)兒。狐貍就這樣不停地咬著兩半塊奶酪。咬著咬著,奶酪全被他吃光了,一點(diǎn)兒也沒(méi)剩下。新知講解狐貍分奶酪的辦法:先把奶酪分兩塊,再把大塊的咬一口,這樣一直持續(xù)下去。新知講解新知講解說(shuō)一說(shuō)奶酪最終會(huì)怎樣?奶酪全被狐貍吃光了。不同意。奶酪是兩只小熊的,它們兩個(gè)誰(shuí)也沒(méi)吃到,反而是狐貍把奶酪全部吃掉了。如果我是小熊,我不會(huì)去計(jì)較誰(shuí)比誰(shuí)多一點(diǎn)。我們要自己分,不讓狐貍插手。狐貍說(shuō),他分得很公平,誰(shuí)也沒(méi)多吃一口,誰(shuí)也沒(méi)少吃一口。你同意狐貍的說(shuō)法嗎?如果你是小熊,會(huì)怎么做?新知講解
公正、平等課堂小結(jié)狐貍分奶酪的故事啟示我們:要有團(tuán)隊(duì)信任,要相信自己的隊(duì)友,過(guò)分斤斤計(jì)較反而失去的更多。與自己的小伙伴不應(yīng)該內(nèi)訌,要一致對(duì)外,不能讓敵人鉆了空子。相信自己的敵人,不相信隊(duì)友的人最后只能讓敵人搶奪自己的成果。拓展延伸一只河蚌正從水里出來(lái)曬太陽(yáng),一只鷸飛來(lái)啄它的肉,河蚌馬上閉攏,夾住了鷸的嘴。鷸說(shuō):“今天不下雨,明天不下雨,就會(huì)干死你?!昂影鲆矊?duì)鷸說(shuō):”今天你的嘴不取,明天你的嘴不取,就會(huì)餓死你?!皟蓚€(gè)不肯互相放棄,結(jié)果一個(gè)漁夫把它們倆一起捉走了。1.你還知道哪些與狐貍有關(guān)的故事呢?同學(xué)之間互相講一講。2.生活中,你有沒(méi)有遇到過(guò)熊哥哥和熊弟弟這樣的事?你是如何處理的?布置作業(yè)狐貍分奶酪
PEOPLE'SEDUCATIONEDITIONLANGUAGESECONDGRADEFIRSTVOLUME語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)尖尖嘴,細(xì)細(xì)腿,狡猾多疑,拖條大尾?!竞偂?/p>
猜一猜課文導(dǎo)入狐貍是食肉目犬科動(dòng)物。它們靈活的耳朵能對(duì)聲音進(jìn)行準(zhǔn)確定位、嗅覺(jué)靈敏,修長(zhǎng)的腿能夠快速奔跑,最高時(shí)速可達(dá)每小時(shí)50千米。狐貍是民間對(duì)這一類動(dòng)物的通稱,狐貍種類繁多,分北極狐、赤狐、銀黑狐、沙狐等。性格機(jī)敏膽小,常在古代神話中以“狐貍精”出現(xiàn),多與狡詐鬼祟相關(guān)聯(lián)。課文導(dǎo)入奶酪
課文導(dǎo)入咬公平奶酪開(kāi)始撿仔整處結(jié)拌嘴嚷吵狐貍剩急游戲---摘蘋(píng)果字詞樂(lè)園關(guān)于狐貍的故事有很多,比如“狐貍和烏鴉”、“狐假虎威”、“狐貍吃葡萄”等。你覺(jué)得狐貍的性格可以用哪些詞語(yǔ)來(lái)形容?狡猾奸詐聰明
課文講解這事好辦,我來(lái)幫你們分吧!
熊哥哥和熊弟弟在路上撿到一塊奶酪,高興極了??墒撬麄儾恢涝趺捶诌@塊奶酪,小哥倆開(kāi)始拌起嘴來(lái)。
課文講解“你分的不勻!‘’小哥倆嚷著說(shuō),“那半塊大一點(diǎn)兒。”
課文講解
有只狐貍看見(jiàn)兩只熊正想分一個(gè)奶酪,狐貍的口水都流了出來(lái),想要吃奶酪的狐貍幫忙分奶酪,它故意分成一大一小,兩只熊都不滿意。就這樣被狐貍一口一口吃掉奶酪,狐貍心滿意足的走了,但是兩只熊卻沒(méi)有奶酪分著吃了。課文說(shuō)了一件什么事?
課文講解狐貍陰險(xiǎn)、狡猾、愛(ài)占別人的小便宜。你怎么評(píng)價(jià)文中的狐貍?
課文講解童話的特點(diǎn):
(1)擬人化描寫(xiě)。(2)想象豐富。(3)有趣有理。課文講解狐貍分奶酪的故事告訴我們?cè)诿鎸?duì)物資分配的時(shí)候不能讓外人來(lái)插手,要有團(tuán)隊(duì)信任,要相信自己的隊(duì)友,過(guò)分得斤斤計(jì)較反而失去的更多,對(duì)自己的小伙伴不應(yīng)該起內(nèi)訌,要一致對(duì)外不能讓敵人鉆了空子。相信敵人,不相信隊(duì)友的人最后只能讓敵人搶奪你們的勝利果實(shí)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理呢?課文講解從前有兩只狐貍,一只老狐貍和一只小狐貍。有一天,老狐貍和小狐貍遇到了一只烏鴉。這只烏鴉落在樹(shù)枝上,它的嘴里還叼著一小塊肉。小狐貍對(duì)老狐貍說(shuō):“你信不信,我能把烏鴉嘴里的肉騙到口。”于是小狐貍對(duì)大烏鴉說(shuō):“烏鴉大姐,好久沒(méi)有聽(tīng)到你的歌聲了,你
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