句子專項(xiàng)練習(xí)

句子專項(xiàng)練習(xí)

一、把下列句子改寫成反問句。

(1)像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。

⑵為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

(3)少先隊(duì)員應(yīng)該講文明，有禮貌。

(4)貓的性格實(shí)在有些古怪。

(5)在這個(gè)長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒。

(6)這塊地里的菜秧是我種下的。

(7)這活潑的小孩是我的好朋友。

(8)我們不會(huì)把你老人家忘懷。

(9)人與山的關(guān)系密切，使人感到親切、舒服。

(10)你應(yīng)該相信我。

(11)朝鮮人民是不會(huì)忘記志愿軍戰(zhàn)士的。

(12)我們小學(xué)生要聽老師的話。

(13)這件事我一定要管。

(14)抗洪救災(zāi)中解放軍叔叔的英雄事跡使我們感動(dòng)得流淚。

(15)不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。

(16)這比山還高，比海還深的情誼，我們不會(huì)忘記。

(17)游覽了長城，我受到了教育。

(18)我的一篇作文在全國作文比賽中得了獎(jiǎng)，我非常高興。

(19)中國有了自己的鐵路工程師。

(20)這真叫人感到親切、舒服。

(21)氣魄雄偉的萬里長城，是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡。

(22)我有辦法稱出大象的重量。

(23)我聽說李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。

(24)為了避免暴露，他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。

(25)這個(gè)真實(shí)的故事使我深受感動(dòng)。

(26)我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。

(27)春風(fēng)吹綠了田野。

(28)葉先生要見我這樣一個(gè)中學(xué)生，我自然當(dāng)成人生中的一件大事。

(29)我們不能做損人利己的事。

(30)游覽了長城，我受到了教育。

(31)看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里特別喜歡。

二、把下列句子改成陳述句。

⑴人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？

⑵毒刑拷打算得了什么？死亡也無法叫我開口。

⑶實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，難道不是全國人民的偉大歷史任務(wù)嗎？

⑷我們哪里有近道，還不和你們是一條道？

⑸這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？

(6)都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？

⑺這么重的東西,我怎么拎得動(dòng)呢？

(8)大千世界,哪里沒有野花的倩影？

(9)我們千千萬萬個(gè)普通人,不是正是這樣的野花嗎？

(10)這潮濕冰冷的地面,怎么能睡呢？

(H)這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢？

(12)看到那數(shù)不盡的青松白樺，誰能不向四面八方望一望呢？

(13)王老師帶病工作,我們?cè)跄懿桓袆?dòng)呢？

(14)我們遇到困難,怎么能退縮呢？

(15)水澆多了，花能不死嗎？(16)這不是偉大的奇觀嗎？

(17)說出的話難道可以不算數(shù)？

(18)要想取得好成績,不刻苦學(xué)習(xí)怎么行？

(19)這個(gè)故事怎能不使我感動(dòng)呢？

(20)沒有那兩只手,這里還不是一片荒坡嗎？

(21)秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎？

(22)我們遇到困難，怎么能退縮呢？

(23)書籍不正是我們的好老師嗎？

(24)哪里沒有用過大興安嶺的木材呢？

(25)海上日出不是偉大的奇觀嗎？

(26)我怎么會(huì)上學(xué)遲到呢？

(27)不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活，這不是真理嗎？

(28)可愛的小女孩不是我的好朋友嗎？

(29)誰進(jìn)入嶺中，看到那數(shù)不清的青松白樺，怎能不馬上向四周望一

望呢？

(30)有幾個(gè)省市的建設(shè)與興安嶺完全沒有關(guān)系呢？

(31)大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎？

(32)雷鋒精神怎么會(huì)過時(shí)呢？

(33)知識(shí)是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢?

(34)冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

三、把下面句子改成把字句。

(1)同學(xué)們交給我一項(xiàng)任務(wù)。

(2)姐姐送給我一件最有意義的禮物。

(3)陳醫(yī)生看好了孩子的病。

(4)齊這船舷的菜葉和垃圾填沒了這只船和那只船之間的空隙。

(5)一大滴松脂滴下來，正好包住了一個(gè)蒼蠅可一個(gè)蜘蛛。

(6)狡猾的狐貍欺騙了老虎。

(7)大水沖走了八只大鐵牛。

(8)雨水淋濕了戰(zhàn)士們的衣服。

四、下面句子改成用被字的句子。

(1)森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。

(2)螞蟻吃了一條大蟲。

(3)濠濠細(xì)雨淋濕了人們的衣服。

(4)齊這船舷的菜葉和垃圾填沒了這只船和那只船之間的空隙。

(5)一大滴松脂滴下來，正好包住了一個(gè)蒼蠅可一個(gè)蜘蛛。

(6)狡猾的狐貍欺騙了老虎。

(7)大水沖走了八只大鐵牛。

(8)雨水淋濕了戰(zhàn)士們的衣服。

五、把“把”字句改成“被”字句。

(1)疲勞和干渴，把它們折磨得有氣無力。

(2)我不小心把陳明的飛機(jī)模型摔壞了。

(3)澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊

六、把“被”字句改成“把”字句。

(1)我的錯(cuò)誤馬上被朋友們糾正了。

(2)曹操被周瑜的軍隊(duì)大得丟盔棄甲，狼狽逃竄。

七、把下面句子改變?nèi)朔Q換個(gè)說法。(直述與轉(zhuǎn)述句的轉(zhuǎn)換)

(1)美麗的姑娘說：“我是智慧的女兒

(2)一位臺(tái)灣同胞說，他是中國人，他愛中國。

(3)小明高興地告訴媽媽，他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。

(4)周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真不如他?！?/p>

(5)山姆握著珊迪的手說：“我會(huì)永遠(yuǎn)照顧你的?！?/p>

(6)張林告訴我：“要是星期日下雨，我們就不去看電影。”

(7)媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說，馬上就要期末考試了，我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),

不要辜負(fù)老師和她對(duì)我的一片期望。

(8)媽媽對(duì)我說：“我上班去了，你中午在家自己溫習(xí)功課?！?/p>

(9)王寧說：“我要像李永勤那樣關(guān)心集體。”

(10).小紅軍對(duì)陳震說：“我還要等我的同伴呢？”

(11).科里亞說：“今天我不光找到了木匣子,還懂得了時(shí)間一天天

過去，人一天天長大，步子也在漸漸變大?！?/p>

(12).董存瑞堅(jiān)決地說：“我去炸掉它！”

(13)小青石說：“這樣安靜的生活,我討厭了.我倘若能和蝴蝶和蚱

嘛一樣,要到哪里,就到哪里,那多好??！”

(14)魯訊在回信中說：“我的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,我可

以同意。”

(15).我奇怪的問：“爹，為什么要燒掉呢?怪可惜的?！?/p>

(16).藺相如說:“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？”

(17).他湊到我耳邊輕輕地問：“記者，你見過電燈嗎？”

(18).趙王告訴藺相如：“你帶著寶玉到秦國去?！?/p>

(19).媽媽對(duì)我說：“我今天晚上要加班，你自己燒晚飯吃吧?！?/p>

(20)西門豹說：“把新娘領(lǐng)來讓我看看。”

(21)老師傅說：“好吧，我把你收下了。”

(22)他輕輕地說：“我買不起，先生，我的錢不夠?！?/p>

(23)他說：“我就是叫作藤野嚴(yán)九郎的?！?/p>

(24)父親說：“我早已不管他了。”

(25)他微笑著說：“我們到延安來，專門趕來采槐花蜜?！?/p>

(26)媽媽對(duì)我說：“我想看看你洗的衣服干凈不干凈?！?/p>

(27)貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！?/p>

(28)小紅說：“今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng)，我必須參加。”

(29)藺相如說：“這塊璧有點(diǎn)兒小問題，讓我指給您看。”

(30)藺相如說：“秦王若有誠意換璧，我就把璧交給他?！?/p>

(31)媽媽對(duì)我說：“我想看看你洗的衣服干凈不干凈?！?

八、改變?cè)~序，意思保持不變。

(1)出金華城大約5公里到羅甸。

(2)雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個(gè)不停。

(3)我家在市圖書管附近住。

(4)這些北京來的客人水平非常高。

九、按要求寫句。

(1)、欣欣向榮

①用來形容花草樹木的：

②用來比喻事業(yè)的：

(2)、驕傲

①用來表示褒義的：

②用來表示貶義的：

(3).成了

寫成比喻句：

(4).天空中的小星星

寫成擬人句：

(5).好像

寫成比喻句：

十、把下面的肯定句，改成雙重否定句。

(1)星期天,我們必須去看排球賽。

(2)學(xué)校里只給每人發(fā)一張票,這真叫人為難。

(3)紅四團(tuán)的戰(zhàn)士必須搶在敵人前面趕到瀘定橋。

(4)這件事是事實(shí)。

(5)這場電影我一定去看。

(6)我有辦法稱出大象的重量。

(7)我聽說李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。

(8)為了避免暴露，他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。

十一、把雙重否定句改為肯定句。

1作為一名少先隊(duì)員，不能不講一點(diǎn)文明。

2這次活動(dòng)的經(jīng)過你不是不清楚。

3我們不應(yīng)當(dāng)不參加集體活動(dòng)。

4這本書太有價(jià)值了，你不能不看。

5如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要下淚，那不能不說他是個(gè)糊涂蟲。

6每一個(gè)訪問埃及的外國人，怎會(huì)不去看一看金字塔呢？

7我暗暗叮囑自己，這兩天非要給他們姐弟倆買到兩張電影票不可。

十二、把下面各句改寫成用感嘆號(hào)表達(dá)的句子。

(1)我請(qǐng)你來。

⑵這幅畫很美。

⑶那個(gè)法國女孩的心愿既美好又純真。

(4)西蒙死得很慘。(

⑸一顆種子的力量有這么大。

⑹我請(qǐng)你來。

(7)這幅畫很美。

⑻那個(gè)法國女孩的心愿既美好又純真。

(9)西蒙死得很慘。

(10)一顆種子的力量有這么大。

十三、以文明用語的要求，將下列話換個(gè)說法

(1)喂，媽,今天開學(xué)了，快給錢。

(2)奶奶，學(xué)校號(hào)召我們捐款救災(zāi)，快給我五元錢。

(3)喂，老頭，把鋤頭借我用一下。

(4)小紅，把窗關(guān)一下。

十四、按要求寫句子。

(1)特務(wù)很狡猾。(改為比喻句)

(2)天空中有一輪明月。(改為比喻句)

(3)窗外，風(fēng)吹翠竹，颯颯作響。(改為擬人句)

(4)河水嘩嘩地流著。(改為擬人句)

(5)寒風(fēng)吹到臉上很痛。(改為夸張句)

(6)蟬兒很愛鳴叫。(改為擬人句)

(7)降落傘在天空飄蕩。(改為比喻句)

(8)考場上靜得很。(改為夸張句)

(9)他十分憤怒。(改為夸張句)

十五、指出下面比喻句是用什么比喻什么。

(1)、漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

(2)、老師像一把火炬，時(shí)刻把光明灑向人間，讓自己的生命燃燒不

止。

(3)、縫紉鳥的窩是一種精致的工藝品。

(4)、筆直的公路上，一對(duì)對(duì)玉蘭花燈柱，像等待檢閱的依仗隊(duì)，整

整齊齊地站著。

(5)、鮮紅的隊(duì)旗像燃燒的火焰。

(6)、玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)。

(7)、這孩子簡直成了泥猴。

(8)、太陽如同一團(tuán)火球，放射出刺眼的光芒。

(9)、像綠毯一樣的草地上，盛開著五顏六色的鮮花。

(10)、夜空的繁星，仿佛碧玉盤中撒滿的寶石。

(11)、打了敗仗的敵人，成了沒頭蒼蠅，到處亂撞。

十六、下列哪些是比喻句，請(qǐng)打上

(1)、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。()

(2)、看他的樣子，好象有什么喜事似的。()

(3)、蜻蜓在飛來飛去，小貓就像沒看見似的。()

(4)、真的，再?zèng)]有像馬一樣忠實(shí)的動(dòng)物了。()

(5)、舊上海是冒險(xiǎn)家的樂園。()

(6)、我們要像孔繁森那樣，全心全意為人民服務(wù)。()

(7)、春天的江南大地仿佛鋪上了一塊綠地毯。()

(8)、她長得很像我鄰居的小妹妹。()

(9)、天無邊無垠的，幾朵絨毛似的白云輕輕地掠過去。()

(10)、這個(gè)地方我似乎已到過了。()

(11)、星星像孩子的眼睛眨呀眨。()

(12)、他的性格很像他爸爸。()

(13)、海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。()

(14)、敵人用了燃燒彈，邱少云周圍成了一片火海。()

十七、指出下列各句運(yùn)用了哪種修辭手法。

1、黃繼光感到指導(dǎo)員在望著他，戰(zhàn)友們?cè)谕?，祖國人民在望著他?/p>

朝鮮人民在望著他。

2、我走在樹林里，總能聽見鳥兒的歌唱。

3、有些貝類自己不動(dòng)，巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。

4、橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案，有的刻著兩條互相纏繞

的龍，，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自

回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。

5、白楊總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，不動(dòng)搖。

6、廣場上人山人海。

7、桂子開花，十里瓢香

8、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

9、遠(yuǎn)看長城，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。

10、南京長江大橋上，一對(duì)對(duì)玉蘭花燈柱像等候檢閱的隊(duì)伍，站得整整

齊齊。

11、天空的星星快活地眨著眼睛。

12、興安嶺多么會(huì)打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋

13、一陣春風(fēng)過后，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰

觸地，有時(shí)左右搖擺，真像小孩子一樣。（）（）

14、井岡山的毛竹多，有的修長挺拔，好似當(dāng)年山頭的崗哨；有的密密

麻麻，好似埋伏在深坳了的奇兵；有的看來出世不久，卻也亭亭玉立，

別有一番神采。（）（）

15、窗戶里燈光閃耀，揚(yáng)科覺得旅店里的每一根柱子都在顫動(dòng)，都在唱

歌，都在演奏。（）（）

16、漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，

清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無瑕的翡

翠。（）（）

17、教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。（）（）

18、桃花、梨花、海棠花……都開得笑盈盈的。（）（）

19、我的爺爺走起路來，地皮都踏得忽閃忽閃的。（）（）

20、許多小根樹披著濃霜，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。（）（）

21、黃河是我們中華民族的搖籃。（）（）

22、什么是路?就是從沒有路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟

出來的。（）（）

23、一陣春風(fēng)過后，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰

觸地，有時(shí)左右搖擺，真像小孩子一樣。（）（）

27、老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵。（）（）

28、百靈鳥在果園里歡樂地歌唱。（）（）

29、書是人類進(jìn)步的階梯。（）（）

30、桂子開花十里香。（）（）

31、興安嶺多么會(huì)打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。

（）（）

32、這莊嚴(yán)的宣告，傳到大江南北，傳到天山南北，傳到白水黑山之

間，使全國人民一起歡呼起來。（）（）

33、春在哪里？春在操場上，春在教室里。（）（）

34、他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。（）（）

35、人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使人感到親切、舒服呢？（）

（）

36飛機(jī)排成人字形，像銀燕一樣飛過天空。（）

37井岡山是中國革命的搖籃。（）

38高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。()

39他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛。（）

40茉莉花開，香飄萬里。（）

十八、擴(kuò)句

1、火車兩旁（）是（）的山巖巨石。

2、下課了，同學(xué)們?cè)冢ǎ┥希ǎ┳鲇螒颉?/p>

3、（）梅花（）盛開。

4、（）田野上長著（）莊稼。

5、挑山工抽煙。

6、我去動(dòng)物園。

7、體育館有運(yùn)動(dòng)員。

8、天下著雨。

9、星星掛在天空。

10、同學(xué)讀書。

11、他望著南浦大橋。

12、話印在心上。

13、太陽升起來了。1

14、天空中掛著圓月。

15、同學(xué)們回答問題。

16他在座談會(huì)上（）自己的意見。

17今天是（）。

18（）是世界著名的音樂之都。

19大家都積極地參加（）o

201946年人們（）第一臺(tái)電了計(jì)算機(jī)。

21在黨的培養(yǎng)下，雷鋒成長為一個(gè)偉大的（）o

22（）真是熱鬧極了。

23我們觀看了（）的（）°

十九、照樣子寫句子。

1、例：李老師推開門走進(jìn)教室。

2、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒滿的寶石。

3、例：井岡山是中國革命的搖籃。

4、例：敵人使用了燃燒彈，邱少云的周圍成了一片火海。

5、例：天空的星星快活地眨著眼睛。

6、例：這些信件和報(bào)紙給千家萬戶帶來了希望、歡樂和溫暖。

二十、縮句

1.戴著紅領(lǐng)巾小姑娘一片一片地?fù)炱鸬厣系乃榧垺?/p>

2.氣象臺(tái)發(fā)布了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。

3.從南方趕來的小燕子加入了這百花爭艷的盛會(huì)。

4.他那微微張開的嘴唇和沒精打采的目光，顯得又虛弱又疲憊。

5.他好像要擺脫這種與他的年齡很不相稱的重荷。

6.一群穿著破爛的纖夫使勁地拉著一艘沒有張帆的貨船。

7.1969年出土的“馬踏飛燕”是不可多得的藝術(shù)珍品。

8.伏爾加河上的纖夫是一幅不可多得的珍貴的油畫。

9.五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫。

10.斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來。

11.皎潔的月光照在她那恬靜的臉上。

12.一個(gè)蜘蛛慢慢地爬過來。

13.晌午的太陽光熱辣辣地照射整個(gè)樹林。

14.彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺書林。

15.鳥的叫聲透過樹林的沙沙聲模模糊糊地傳來。

16.從孩子的嘴里飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。

17.呻吟聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的口令聲充滿了茂密的樹林。

18.我們可以推測發(fā)生在一萬年前的故事的詳細(xì)情形。

19.老松樹滲出厚厚的松脂，閃閃地發(fā)出金黃的光彩。

20.人民大會(huì)堂的旁邊停放著許許多多各式各樣的小汽車。

21.同學(xué)們渴望進(jìn)步、愛讀好書的熱情，又一次深深地印在老作

家的心上。

22.夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。

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