2023年江西省測試行測真題考試試題以及解析

2023年江西省測試行測真題考試試題以及解析學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(60題)1..氣象研究團(tuán)隊(duì)開發(fā)出一種基于人工智能的計算模型，用以檢測云的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動。研究人員鑒定并標(biāo)記了逗點(diǎn)狀云系的形態(tài)和運(yùn)動，并利用計算機(jī)視覺和機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)，“教會”計算機(jī)自動識別和檢測衛(wèi)星圖像中的逗點(diǎn)狀云系，以幫助人們更高效地在海量天氣數(shù)據(jù)中及時發(fā)現(xiàn)惡劣天氣的“端倪”。該計算模型有助于更快、更準(zhǔn)確地預(yù)測惡劣天氣。以下各項(xiàng)如果為真，不屬于上述結(jié)論必要前提的是：（）

A.該計算模型能檢測出逗點(diǎn)狀云系，準(zhǔn)確率達(dá)99%，甚至在其完全形成前就能檢測到

B.從衛(wèi)星圖像中看，逗點(diǎn)狀云系因其外形類似于逗號而得名，與氣旋的形成密切相關(guān)

C.該計算模型如與其他天氣預(yù)報模型相結(jié)合，將能有效地預(yù)測出64%的惡劣天氣事件

D.氣象學(xué)認(rèn)為氣旋的形成可導(dǎo)致冰雹、雷暴、大風(fēng)和暴風(fēng)雨等各種惡劣天氣事件發(fā)生

2.有些人正是因?yàn)槌粤颂嗳忸惡秃ｕr，暢飲了過多啤酒，導(dǎo)致尿酸水平升高，造成尿酸鹽在關(guān)節(jié)和腎臟部位沉積，才使他們患上痛風(fēng)。因此，患上痛風(fēng)，對于判斷這些患者是否吃了太多肉類和海鮮，暢飲了過多啤酒是一項(xiàng)必不可少的條件。下列（）項(xiàng)如果為真，最能削弱上述斷定。

A.有些人吃了太多的肉類和海鮮，暢飲了過多的啤酒，經(jīng)檢驗(yàn)的確患有痛風(fēng)

B.有些人沒有吃太多的肉類和海鮮，暢飲過多的啤酒，但是患有痛風(fēng)

C.有些人沒有吃太多的肉類和海鮮，暢飲過多的啤酒，也未患有痛風(fēng)

D.有些人吃了太多的肉類和海鮮，暢飲了過多的啤酒，但是并未患有痛風(fēng)

3.無論是體長、體重或是綜合進(jìn)行考量，藍(lán)鯨都無愧于現(xiàn)存最“大”的生物體。而生活在廣袤的大洋中，藍(lán)鯨不需要像陸生動物那樣費(fèi)力地支撐起自己沉重的體重，可以自在地_______。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

A.漂游B.洄游C.巡游D.遨游

4.勒·克萊齊奧摘取2008年諾貝爾文學(xué)獎，在中國算是個“爆冷”的消息，畢竟，盡管在將近20年的時間里，他的作品只零零星星地在國內(nèi)圖書市場上出現(xiàn)過，盡管他是中國最早譯介過來的法國當(dāng)代作家之一，國內(nèi)讀者對他的認(rèn)識怕是還停留在名字的階段。甚至僅僅是名字，也是相當(dāng)一級的法國文學(xué)愛好者才聽說過。這既不說明讀者無知，也不說明諾貝爾獎有所謂的“獨(dú)特品味”，而只是說明一直存在的文學(xué)與大眾文化的差距而已，差距本身并沒有高低之別。對這段文字理解正確的是：（）

A.獲諾貝爾獎的作品大多曲高和寡

B.勒·克萊齊奧的作品在國內(nèi)不暢銷

C.“獨(dú)特品味”使諾貝爾獎脫離大眾文化

D.國內(nèi)讀者對諾貝爾獎作品了解較少

5.近年來，“類腦計算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計算”，是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置，模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？（）

A.近年來，“類腦計算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計算”，是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置，模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？

B.類腦計算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料

C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過程，不是“前者決定后者”的簡單關(guān)系

D.國內(nèi)已經(jīng)啟動集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢研究力量的10多項(xiàng)“類腦計算”研究項(xiàng)目

6.（一）根據(jù)今天的考古發(fā)現(xiàn)，公元前3000年前的蘇美爾人就開始釀造啤酒了，對蘇美爾人來說，啤酒被稱作“kas”，也就是“嘴巴渴望的東西”。在古埃及，啤酒被當(dāng)作報酬支付給那些建造金字塔的工人們。對古埃及人來說，擁有一座啤酒坊就意味著幸福。古時的人們可能因?yàn)槠【贫?lián)系在一起，在那些非自然的聚居地聚集到一起，定居下來，形成城市。到今天，寫作《啤酒圣經(jīng)》的蘭迪·穆沙認(rèn)為，啤酒有助于人們磨去棱角，變得溫和。而使得城市更適宜居住，啤酒相當(dāng)于城市的“社會潤滑劑”。飲用啤酒的生活方式，或者說社交方式，從兩河流域以及金字塔奇跡開始就嵌入了人類的文明史。過去半個世紀(jì)以來，圍繞農(nóng)業(yè)源起的研究，已經(jīng)誕生了許多發(fā)現(xiàn)，也證實(shí)了這一假說：農(nóng)業(yè)的開始乃至城市社會或者人類文明的誕生，確實(shí)與啤酒有關(guān)。當(dāng)大約一萬年前冰川退去，成片野草出現(xiàn)，首先在“肥沃的新月區(qū)”，人類開始發(fā)現(xiàn)有些野草可以培育得穗粒更大、淀粉更多、以便食用，就是各種谷物，包括了小麥、大麥和燕麥等。對基因圖譜的研究表明，大麥?zhǔn)紫仍诮裉斓囊陨?約旦一帶被種植，然后伊拉克的庫爾德斯坦、伊朗的西南部，然后逐漸擴(kuò)散到埃及、摩洛哥，以及阿富汗、巴基斯坦和喜馬拉雅山區(qū)。在這些最初的大麥種植區(qū)也發(fā)現(xiàn)了最早的啤酒，如蘇美爾人石刻的啤酒釀造和飲用場景，埃及金字塔周邊的啤酒遺跡。最關(guān)鍵的，人們?yōu)槭裁匆N植谷物？小麥可以做面包，大麥可以釀啤酒，這些似乎是天然的食物來源和加工方式到底是怎么形成的，并且影響著人類文明和生活方式？要知道，直到今天，世界上仍然有許多人對谷物過敏，不得不食用專門“不含麩質(zhì)”的加工食物。人類的基因并不是天然適合谷物的。人類學(xué)家和腦科學(xué)研究者們揭開了這個謎。賓州大學(xué)的人類學(xué)者SolomonKatz和博物館學(xué)者M(jìn)aryVoigt在1986年發(fā)表了一篇論文《面包與啤酒》，頗有開創(chuàng)性地指出，谷物和牛奶一樣都包含一種外啡肽，能夠起到鎮(zhèn)痛、安撫緊張的作用，而且效果比牛奶所含的外啡肽還強(qiáng)。人們對后者的研究比較多，早就證實(shí)喝牛奶對嬰兒有減少啼哭的鎮(zhèn)靜作用，這可以解釋晚上臨睡前喝一杯牛奶的鎮(zhèn)靜功效確實(shí)存在。只是，傳統(tǒng)上牛奶并非成年人的常有飲料，而谷物卻能起到相同的作用，這對人類社會的聚居和政治社會的形成可能是至關(guān)重要的。從膳食品種的熱量和蛋白質(zhì)來說，谷物未必是人類的最佳選擇。種植谷物還意味著兩次收獲期之間可能面臨饑荒。但是，谷物特有的外啡肽卻以大腦獎勵的方式改變?nèi)说男袨榉绞剑屓俗兊脺睾投呱鐣?。這可以幫助人在那些谷物種植區(qū)安頓下來，結(jié)成村莊。谷物還以其便于衡量財富的量化特性，即所謂多少石或蒲式耳計算的收獲和交易，促進(jìn)著貿(mào)易、分工和財富積累，規(guī)模約為一萬人的最小城市便在農(nóng)業(yè)開始的同時成為可能。而大麥，因其外殼自然附有的酶，如同葡萄外皮的酶一樣，天然適合發(fā)酵，也天然有利于吸附、過濾雜質(zhì)，從種植的一開始似乎就被利用來釀酒而非食用。大麥發(fā)酵為啤酒，進(jìn)一步強(qiáng)化了谷物的鎮(zhèn)靜功能和幸福意義，獎勵著人類農(nóng)業(yè)種植的選擇。本文最有可能發(fā)表在。（）

A.啤酒吧的宣傳海報B.人類學(xué)的學(xué)術(shù)期刊C.博物館的講解資料D.互聯(lián)網(wǎng)上的科普宣傳

7.青春發(fā)動時相是指與同齡人相比，青少年自我感覺自身的青春發(fā)育水平是提前、適時或是延遲。根據(jù)上述定義，下列屬于青春發(fā)動時相中“適時”的是:（）

A.初中生甲的身高是班級男生中最矮的，但其父母認(rèn)為還算正常

B.初中生乙臉上長了幾顆青春痘，而其他同學(xué)都沒有，這讓他很不自在

C.初中生丙在生理衛(wèi)生課上和其他同學(xué)-樣對異性生理結(jié)構(gòu)充滿了好奇

D.初中生丁在《青春期生理健康發(fā)育自我評估量表》各項(xiàng)內(nèi)容中認(rèn)真地勾選了“正?！边x項(xiàng)

8.在成功的道路上，所有捷徑都是彎路，所有彎路都是必經(jīng)之路。因此，依附強(qiáng)者并不是成功道路上的捷徑。補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提，可以使上述結(jié)論成立？（）

A.所有捷徑都是必經(jīng)之路B.依附強(qiáng)者不是必經(jīng)之路C.所有彎路都不是捷徑D.依附強(qiáng)者都是彎路

9.當(dāng)技術(shù)的進(jìn)步逐漸撥開傳統(tǒng)“戰(zhàn)爭迷霧”之時，網(wǎng)絡(luò)和電磁等虛擬空間因素也給偵察情報帶來了相應(yīng)的挑戰(zhàn)。一方面，網(wǎng)絡(luò)空間的開放互聯(lián)、龐大的用戶群體、被動的防御特性，未知的安全漏洞，使得網(wǎng)絡(luò)攻擊的隱蔽性不斷增強(qiáng)、難以防范。同時，情報的處理，分發(fā)離不開安全穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)支撐。另一方面，戰(zhàn)場上的無人化偵察裝備種類繁多，特別是重點(diǎn)區(qū)域和要害目標(biāo)附近，用頻裝備數(shù)量龐大，導(dǎo)致局部電磁擁擠，容易出現(xiàn)頻率自擾現(xiàn)象。而且交戰(zhàn)雙方極易互相實(shí)施電磁干擾和壓制，使得無人化偵察裝備的穩(wěn)定運(yùn)行遭受嚴(yán)峻考驗(yàn)。這段文字主要介紹了：（）

A.虛擬空間因素對偵察情報工作的影響

B.新形勢下驅(qū)散傳統(tǒng)“戰(zhàn)爭迷霧”的關(guān)鍵

C.無人化偵察裝備升級引發(fā)的連鎖反應(yīng)

D.偵察情報技術(shù)信息化進(jìn)程中遭遇的困境

10.今年兄弟倆的歲數(shù)加起來是55歲，曾經(jīng)有一年，哥哥的歲數(shù)是今年弟弟的歲數(shù)，那時哥哥的歲數(shù)恰好是弟弟的兩倍，問哥哥今年年齡為()歲。

A.44B.22C.33D.11

11.提到一座城市，人們往往會想到具有代表性的文化地標(biāo)：600歲的紫禁城見證著北京城的過往，拓荒牛雕塑標(biāo)記著深圳的開拓進(jìn)取……城市文化地標(biāo)________________,成為一個城市的精神和文化象征，與人們產(chǎn)生緊密的情感連接、文化認(rèn)同。文化地標(biāo)是一個地方的文化名片，在傳播城市形象方面有巨大的流量效應(yīng)。近年來，文化旅游市場持續(xù)升溫，各類文化地標(biāo)成為熱門參觀地、網(wǎng)紅打卡地。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ?/p>

A.大都強(qiáng)調(diào)人文景觀與自然環(huán)境和諧共生,以形神兼?zhèn)涞某尸F(xiàn)方式

B.或深植于歷史文化，或投射著時代風(fēng)貌，以鮮明獨(dú)特的符號形象

C.不是憑借炫目奇特的視覺效果，或各類時髦文化元素的簡單堆砌

D.承載著無法替代的人文價值，滿足著公眾的審美旨趣和美好期待

12.科學(xué)素質(zhì)是公民實(shí)現(xiàn)美好生活的前提，是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和全面建成小康社會的社會基礎(chǔ)。目前我國公民科學(xué)素質(zhì)還不能滿足國家建設(shè)和社會發(fā)展的需要。研究表明，進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列的30多個發(fā)達(dá)國家，公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例最低都在10%以上，我國僅為6.2%。雖然我國公民科學(xué)素質(zhì)提高很快，但發(fā)展不平衡，與世界發(fā)達(dá)國家的差距仍然很大，特別是我國科普方面的公共服務(wù)很不均衡，農(nóng)民、城鎮(zhèn)新居民、邊遠(yuǎn)和少數(shù)民族地區(qū)群眾獲得服務(wù)的機(jī)會明顯偏少。這段話意在說明：（）

A.我國公民科學(xué)素質(zhì)還需進(jìn)一步提高

B.全社會應(yīng)關(guān)注公民科學(xué)素質(zhì)的提高

C.我國與發(fā)達(dá)國家在公民科學(xué)素質(zhì)上存在差距

D.我國公民科學(xué)素質(zhì)不高是一個嚴(yán)重的問題

13.吳老師、張老師、孫老師、蘇老師都是某校教師，每位只教授語文、生物、物理、化學(xué)中的一門課程。已知：①如果吳老師教語文，那么張老師不教生物②或者孫老師教語文，或者吳老師教語文③如果張老師不教生物，那么蘇老師也不教物理④或者吳老師不教化學(xué)，或者蘇老師教物理下列哪項(xiàng)如果為真，可以推出孫老師教語文：（）

A.吳老師教語文B.張老師不教生物C.吳老師教化學(xué)D.蘇老師不教物理

14.業(yè)內(nèi)專家建議建立國家營養(yǎng)日或營養(yǎng)周，開展食育進(jìn)農(nóng)村等活動，加大公益廣告投入，發(fā)布適宜不同人群的膳食指南。針對農(nóng)村留守兒童多的現(xiàn)狀，在家庭監(jiān)管________的情況下，政府可通過購買服務(wù)，讓相關(guān)社會組織走進(jìn)農(nóng)村，幫助農(nóng)村孩子健康成長。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

A.缺失B.薄弱C.不力D.缺乏

15.下列經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與衡量對象對應(yīng)關(guān)系正確的是（）。

A.赤字率——財政風(fēng)險B.恩格爾系數(shù)——收入分配差距C.基尼系數(shù)——居民生活水平D.生產(chǎn)者物價指數(shù)——貨幣供應(yīng)量

16.下列詞語所描述的場景中，涉及化學(xué)變化的是：（）

A.聚沙成塔B.百煉成鋼C.香氣四溢D.冰凍三尺冰凍三尺

17.漁業(yè)資源恢復(fù)是一個復(fù)雜而緩慢的過程，需要____________的努力，如堅決減少捕撈力量、科學(xué)發(fā)展增殖漁業(yè)和加強(qiáng)棲息地保護(hù)與修復(fù)等。____________生態(tài)系統(tǒng)水平的適應(yīng)性對策，強(qiáng)化資源管理與養(yǎng)護(hù)，依然是下一步漁業(yè)資源恢復(fù)的重點(diǎn)工作。（）

A.鍥而不舍探索B.堅韌不拔制定C.堅持不懈借鑒D.有條不紊研究

18.社區(qū)教育是指各種主體在一定區(qū)域范圍內(nèi)，有組織地開展的非學(xué)歷、非認(rèn)證《職業(yè)資格認(rèn)證等》、非營利的教育活動和過程。根據(jù)上述定義，以下不屬于社區(qū)教育的是：（）

A.在某小區(qū)居住的幾位朋友喜歡瑜伽，每天在該小區(qū)空地上組織小區(qū)其他居民一起學(xué)習(xí)瑜伽強(qiáng)身健體

B.某醫(yī)院大夫多次到某學(xué)校開設(shè)義務(wù)急救培訓(xùn)課程，有很多教師學(xué)會了急救常識和技術(shù)

C.音樂學(xué)院退休的李教授在家里辦起鋼琴小學(xué)堂，收費(fèi)低廉，同小區(qū)的家長紛紛給孩子報名

D.社區(qū)居委會在暑假時，為某小區(qū)的小學(xué)生舉辦了每周一次的“認(rèn)識身邊的植物”公益知識講座

19.色素色是指有機(jī)色素通過選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色。結(jié)構(gòu)色又稱物理色，是指通過可見光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)（如物體表面或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用，這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對不同波長的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色。根據(jù)上述定義，下列顏色屬于色素色的是：（）

A.用激光束刻錄的光盤上的彩色花紋

B.蝴蝶翅膀上的鱗片呈現(xiàn)出五顏六色

C.陽光下肥皂泡泡呈現(xiàn)繽紛的虹彩色

D.用烏飯樹葉搗汁煮出的糯米飯呈現(xiàn)黑色

20.仔細(xì)研究各地那些消失的地方特色美食、知名老店，我們會發(fā)現(xiàn)很多美味不是消失于“市場的選擇”，而是在動遷中無法接續(xù)。對城市來說，不能只有看得見的光鮮和便于量化的經(jīng)濟(jì)增長指標(biāo)，更需要有市井的味道、城市的記憶、百姓的情感。如何避免“改造對城市文化記憶的打斷”，是擺在中國眾多城市治理者面前的一個共同課題。在兩難中謀取兩全，兼顧城市繁華與人間煙火味，更需要制度的溫情和治理的智慧。最適合做這段文字標(biāo)題的是：（）

A.城市管理兩難，還需爭取兩全B.市場選擇與城市文化的傳承C.市井的味道，城市的記憶D.城市變遷中的地方美食

21..甲、乙、丙三條生產(chǎn)線生產(chǎn)某種零件，效率比為3:4:5，甲和乙生產(chǎn)線共同生產(chǎn)A訂單，完成時甲比乙少生產(chǎn)250個。乙和丙共同生產(chǎn)B訂單，完成時乙生產(chǎn)了720個。問A訂單的零件個數(shù)比B訂單：（）

A.少不到100個B.少100個以上C.多不到100個D.多100個以上

22.子日：“名不正，則言不順；言不順，則事不成；事不成，則禮樂不興；禮樂不興，則刑罰不中；刑罰不中，則民無所措手足?！备鶕?jù)以上論述，下列推斷必然正確的是：（）①名正則言順②禮樂興則事已成③名不正，則民無所措手足④只有名正言順才事可成

A.①②B.②③C.②③④D.①②③④

23.不超過100名的小朋友站成一列。如果從第一人開始依次按1，2，3，...，9的順序循環(huán)報數(shù)，最后一名小朋友報的是7；如果按1，2，3，...，11的順序循環(huán)報數(shù)，最后一名小朋友報的是9，那么一共有多少名小朋友：（）

A.98B.97C.96D.95

24.對于特定論域中的任意兩個對象a、b而言，當(dāng)對象a與對象b之間具有關(guān)系R時，對象b與對象a之間是否也具有關(guān)系R？基于此，對稱性關(guān)系命題可分為正對稱關(guān)系、反對稱關(guān)系和半對稱關(guān)系。（1）正對稱關(guān)系：若對象a與b之間具有關(guān)系R，則對象b與a之間也具有關(guān)系R；（2）反對稱關(guān)系：若對象a與b之間具有關(guān)系R，則對象b與a之間一定不具有關(guān)系R；（3）半對稱關(guān)系：若對象a與b之間具有關(guān)系R，則對象b與a之間不一定具有關(guān)系R。根據(jù)上述定義，下列關(guān)系屬于半對稱關(guān)系的是：（）

A.學(xué)生之間的同學(xué)關(guān)系B.兩個分?jǐn)?shù)之間的小于關(guān)系C.人與人之間的幫助關(guān)系D.城市與城市之間的相鄰關(guān)系

25.人們常常系統(tǒng)地高估自己對事件的控制程度或影響力，而低估機(jī)會、運(yùn)氣等不可控制因素在事件發(fā)展過程及其結(jié)果上所扮演的角色，這一現(xiàn)象被稱為控制錯覺。根據(jù)上述定義，下列沒有體現(xiàn)控制錯覺的是：（）

A.人們想用骰子擲出“雙6”時會在心中默念，用力揉捏骰子，相信這樣做就會如愿

B.一些股民往往借助幾個簡單的因素預(yù)測大盤指數(shù)，結(jié)果常常是謬以千里

C.某企業(yè)經(jīng)理認(rèn)為今年當(dāng)?shù)嘏e辦的運(yùn)動會對企業(yè)發(fā)展非常有利，預(yù)測今年?duì)I業(yè)額會有所上漲

D.景區(qū)某擺渡車駕駛員常年走山路，認(rèn)為自己路況熟、技術(shù)好，所以在山路上開得非?？?/p>

26.要穩(wěn)定地提高在邏輯考試上的成績，關(guān)鍵是要在基本概念上有真正的理解，如果沒有真正的理解，即使投入再多的精力，做再多的練習(xí)，也不可能取得真正穩(wěn)定的好成績。以下各選項(xiàng)中，除了哪項(xiàng)外，都表達(dá)了與上述言論相同的意思?（）

A.只有在基本概念上有真正的理解，才能取得真正穩(wěn)定的好成績

B.除非在基本概念上有真正的理解，否則不能取得真正穩(wěn)定的好成績

C.只要在基本概念上有真正的理解，即使沒有花很多精力，也能取得真正穩(wěn)定的好成績

D.如果取得了真正穩(wěn)定的好成績，說明一定在基本概念上有了真正的理解

27.小郭在甲、乙兩個相同的玻璃杯中裝入等量的水，甲杯的水比乙杯的溫度高，將這兩個玻璃杯同時放進(jìn)溫度更低的冰箱內(nèi)，則：（）

A.乙玻璃杯溫度下降得更快

B.甲玻璃杯溫度下降得更快

C.甲、乙兩個玻璃杯溫度變化一樣快

D.不能確定兩個玻璃杯的溫度變化情況

28.暑假馬上就要到了，張老師的三個學(xué)生甲、乙、丙要被安排到湖北、新疆和重慶三個考古工地進(jìn)行暑期實(shí)踐活動。關(guān)于學(xué)生的工地選擇情況辦公室的三位老師猜測如下：丁老師說：“甲同學(xué)去湖北，乙同學(xué)去新疆?！标惱蠋熣f：“甲同學(xué)去新疆，丙同學(xué)去湖北?！崩罾蠋熣f：“甲同學(xué)去重慶，乙同學(xué)去湖北?！睆埨蠋煾嬖V她們，每個人都只說對了一半，則甲、乙、丙三名同學(xué)所去的工地是()。

A.甲同學(xué)去新疆，乙同學(xué)去湖北，丙同學(xué)去重慶

B.甲同學(xué)去新疆，乙同學(xué)去重慶，丙同學(xué)去湖北

C.甲同學(xué)去湖北，乙同學(xué)去重慶，丙同學(xué)去新疆

D.甲同學(xué)去重慶，乙同學(xué)去新疆，丙同學(xué)去湖北

29.經(jīng)驗(yàn)假說是根據(jù)觀察或?qū)嶒?yàn)的種種結(jié)果及已有的科學(xué)原理對事物現(xiàn)象及其規(guī)律所作出的推測性解釋；而理論假說則是通過直覺、想象、抽象等思維過程對事物現(xiàn)象及其規(guī)律所作出的推測性解釋。根據(jù)上述定義，下列屬于理論假說的是：（）

A.伽利略通過多次斜面實(shí)驗(yàn)，提出了慣性概念

B.哥德巴赫通過對數(shù)字規(guī)律的考察，提出了哥德巴赫猜想

C.貝塞爾發(fā)現(xiàn)天狼星的運(yùn)動具有周期性偏差，提出了天狼星有伴星的猜測

D.哥白尼在不同的時間和地點(diǎn)觀察行星，發(fā)現(xiàn)每顆行星運(yùn)行情況都不相同，提出了日心說

30.東漢末期，紫檀被作為一種香料由外邦進(jìn)貢給皇室，但是直至唐代，才開始在宮廷器玩中________。到了元代，它成為皇宮中建筑以及家具制作的重要材料。清朝中期，南洋地區(qū)的優(yōu)質(zhì)木材流入境內(nèi)，為家具制作提供了________的原材料，同時，清初手工藝技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展和統(tǒng)治者的推崇，對紫檀家具的發(fā)展也起到了________的作用。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

A.嶄露頭角充足推波助瀾B(tài).大放異彩優(yōu)良錦上添花C.引人注目豐富畫龍點(diǎn)睛D.風(fēng)生水起珍貴一錘定音

31.國無德不興，人無德不立。如果一個民族、一個國家沒有共同的核心價值觀，，行無依歸，那這個民族、這個國家就無法前進(jìn)。這樣的情形，在我國歷史上，在當(dāng)今世界上，都。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

A.莫衷一是屢見不鮮B.自以為是數(shù)不勝數(shù)C.各行其是不一而足D.積非成是層出不窮

32.思想史研究在很長時間里面，變得相當(dāng)狹窄和單一，近來這種狀況有一些變化的________，其實(shí)，學(xué)科界限的打破是一種必然的趨勢，在這種趨勢下的思想史研究不能________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

A.痕跡刻舟求劍B.苗頭南轅北轍C.跡象畫地為牢D.呼聲閉門造車

33.超市將99個蘋果裝進(jìn)兩種包裝盒，大包裝盒每個裝12個蘋果，小包裝盒每個裝5個蘋果，共用了十個盒子剛好裝完。問兩種包裝盒相差多少個?（）

A.3B.4C.5D.7

34.青銅器物∶商朝禮器∶文化遺產(chǎn)（）

A.科幻小說∶微型小說∶文學(xué)作品

B.中式建筑∶蘇州園林∶特色建筑

C.仰韶文化∶半坡遺址∶華夏文明

D.進(jìn)口食品∶速凍海鮮∶冷凍食品

35.私塾：學(xué)校：教師（）

A.木箸：筷子：客官B.轎輦：火車：旅客C.客棧：賓館：掌柜D.醫(yī)館：醫(yī)院：醫(yī)生

36.信息疫情：指事件傳播過程中摻雜了影響判斷和認(rèn)知的不實(shí)信息，這些信息可能給人們帶來消極影響，甚至危害身心健康。下列不屬于信息疫情的是：（）

A.某地發(fā)生多人腹瀉、發(fā)燒現(xiàn)象，有人說大蒜可以預(yù)防，也有人說白醋可以治療，短短幾天時間，大蒜、白醋在當(dāng)?shù)爻忻撲N，后來這些傳言都被證實(shí)是無稽之談

B.一村民在微信群里說，他家院子里的老丼最近水溫突然升高，其他村民議論紛紛，有人說，三天以內(nèi)肯定要發(fā)生大地震，許多村民連續(xù)一周都不敢在室內(nèi)睡覺

C.王先生一直在向朋友抱怨，五年前購房時聽很多人說自家小區(qū)附近很快就會開一家大型超市，地鐵也會在那里設(shè)一個站點(diǎn)，可是到現(xiàn)在卻沒有一點(diǎn)動靜

D.某山區(qū)連日暴雨，巡山員發(fā)現(xiàn)山上有小石頭滾落，估計將發(fā)生山體塌方，立即通知村民撤離，半信半疑的村民剛剛?cè)堪岢龃遄樱涞纳襟w就摧毀了村民房屋

37.在市場競爭十分激烈的時候，一個企業(yè)要是不激流勇進(jìn)，創(chuàng)造出富有競爭力的產(chǎn)品，也不適時撤退、主動割愛，放棄沒有前景的市場，那么這個企業(yè)最后一定會陷入危機(jī)之中。如果以上論斷為真，由此可以推出：（）

A.在競爭激烈的背景下，某企業(yè)未能創(chuàng)造出富有競爭力的產(chǎn)品，最后一定會慘遭淘汰

B.在競爭激烈的背景下，某企業(yè)緊要關(guān)頭急流勇退，轉(zhuǎn)向其它市場，就可以避免危機(jī)

C.在競爭激烈的背景下，某企業(yè)放棄已顯頹勢的產(chǎn)業(yè)，轉(zhuǎn)向新產(chǎn)品的開發(fā)，它可能不會被淘汰

D.在競爭激烈的背景下，某企業(yè)研發(fā)出了富有競爭力的產(chǎn)品，它最后一定不會陷入危機(jī)之中

38.算術(shù)平均數(shù)描述了一組數(shù)據(jù)的平均趨勢，是所有數(shù)據(jù)之和除以數(shù)據(jù)個數(shù)所得之商。在統(tǒng)計學(xué)中使用時應(yīng)注意：出現(xiàn)極端數(shù)值、模糊不清的數(shù)據(jù)或者不同質(zhì)的數(shù)據(jù)時，均不能計算算術(shù)平均數(shù)。根據(jù)上述定義，下列適于計算算術(shù)平均數(shù)的是：（）

A.某社區(qū)統(tǒng)計該社區(qū)居民的平均年齡，其中包括10歲以下兒童204人，90歲以上老人26人

B.某公司統(tǒng)計35歲以下青年職工的年平均收入，發(fā)現(xiàn)基本處于10～12萬元之間，其中有一人為公司高管，年收入百萬元以上

C.某學(xué)校統(tǒng)計本校青少年平均身高，將該校學(xué)前部、小學(xué)部和中學(xué)部全部學(xué)生計算在內(nèi)

D.某市統(tǒng)計該市各區(qū)縣留守兒童的平均數(shù)量，其中外出務(wù)工人員數(shù)量較多的區(qū)縣無法進(jìn)行準(zhǔn)確統(tǒng)計，只提供了估算數(shù)據(jù)

39.甲、乙、丙3名消費(fèi)者在某餐廳排隊(duì)，各自拿取兩位數(shù)字的等位號。已知3個等位號的個位數(shù)字和十位數(shù)字恰好由1、2、3、4、5、6六個不重復(fù)的數(shù)字組成，乙的等位號正好與3人等位號的平均數(shù)相同，且甲的等位號數(shù)字最小。問三人的等位號組合有多少種不同的可能性？（）

A.3B.6C.8D.12

40.黃花蒿：青蒿素：治療瘧疾（）

A.銀杏：生食：引起腹痛B.川貝：松貝：化痰止咳C.水母：須觸手：麻痹中毒D.鯊魚：魚肝油：防治夜盲

41.某人每天上下班，公司和家之間的距離有15公里。他可以選擇的交通工具包括出租車、公交車、地鐵、自駕車、共享單車，以及這些工具的組合。如果他去問導(dǎo)航軟件，導(dǎo)航軟件可以根據(jù)他的要求以及實(shí)時路況，給出一個最優(yōu)的出行方案。這在現(xiàn)實(shí)中往往是很有用的。然而，雖然有不少人會選擇在工作地點(diǎn)附近買房或租房來解決通勤問題，導(dǎo)航軟件卻絕不會給出搬家的方案。因?yàn)閷?dǎo)航軟件的運(yùn)行程序，或者說運(yùn)行框架沒有這種手段可供選擇，但人卻不會受既有框架的約束。這段文字主要說的是：（）

A.人工智能無法主動確定需解決的問題

B.人工智能是在人類給定的框架下運(yùn)行

C.人類行為決策不能完全依靠人工智能

D.人類的思想和行為具有最獨(dú)特的部分

42.下列古代水利工程不是服務(wù)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的是()。

A.都江堰B.白渠C.鄭國渠D.靈渠

43.①語言是符號體系，而每一種語言的符號體系都帶著文化的烙印，都是這種語言的共同體集體認(rèn)知的結(jié)果，都是文化的載體，這是語言的“體”②語言和文化是一體兩面的，沒有誰能夠把語言和文化徹底分開，這是由語言的屬性決定的③所以漢語國際教育不必把“文化傳播”特意突出出來，因?yàn)閷W(xué)習(xí)一種語言不可能不涉及這種語言所負(fù)載的文化內(nèi)容，這是不言而喻的④語言中隱含著的使用這種語言的人和社會群體的價值觀念，而這種價值觀念往往是習(xí)焉不察的⑤語言也是思維工具和交際工具，我們在使用一種語言思維和交際的時候不可能不受這種語言的影響，這好似語言的“用”將以上5個句子重新排列，語序正確的是：（）

A.②①⑤④③B.④①⑤②③C.②⑤①③④D.④②①⑤③

44.將6盒茶葉放入甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛八個箱子中，其中四個箱子有茶葉。已知：（1）在甲、乙、丙、丁四個箱子中共有5盒茶葉；（2）在丁、戊、己三個箱子中共有3盒茶葉；（3）在丙、丁兩個箱子中共有2盒茶葉。根據(jù)以上信息，可以得出下列哪項(xiàng)：

A.甲箱中至少有1盒B.乙箱中至少有2盒C.己箱中至少有2盒D.戊箱中至少有1盒

45.桐葉封弟辨柳宗元古之傳者1有言：成王以桐葉與小弱弟2，戲3曰：“以封汝?！敝芄胭R。王曰：“戲也。”周公曰：“天子不可戲?！蹦朔庑∪醯苡谔啤Ｎ嵋獠蝗?。王之弟當(dāng)封邪，周公宜以時言4于王，不待其戲而賀以成之也。不當(dāng)封邪，周公乃成其不中之戲，以地以人與小弱者為之主，其得為圣乎？且周公以王之言不可茍5焉而已，必從而成之邪？設(shè)有不幸，王以桐葉戲婦、寺6，亦將舉而從之乎？凡王者之德，在行之何若。設(shè)未得其當(dāng)，雖十易之不為病；要于其當(dāng)，不可使易也，而況以其戲乎！若戲而必行之，是周公教王遂7過也。吾意周公輔成王，宜以道，從容優(yōu)樂8，要?dú)w之大中9而已，必不逢其失而為之辭。又不當(dāng)束縛之，馳驟10之，使若牛馬然，急則敗矣。且家人父子尚不能以此自克，況號為君臣者邪！是直小丈夫郵郵11者之事，非周公所宜用，故不可信?；蛟唬悍馓剖澹坟?2成之。注釋：（1）傳者：文字記載，著作。（2）小弱弟：成王之弟叔虞。（3）戲：開玩笑。（4）時言：及時進(jìn)言。（5）茍：不嚴(yán)肅，輕率。（6）婦、寺：宮中的妃嬪和太監(jiān)。（7）遂：鑄成。（8）優(yōu)樂：嬉戲、娛樂。（9）大中：指適當(dāng)?shù)牡览砗头椒?。?0）馳驟：被迫奔跑。（11）郵郵：耍小聰明的樣子。（12）史佚：周武王時的史官尹佚。本篇題為《桐葉封弟辨》，以下說法中，對此標(biāo)題理解最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

A.辨是辨?zhèn)蔚囊馑?，作者寫作本文的主要目的是考證史書上記載的桐葉封弟一事，證明其并非周公之所為

B.辨是辨明是非曲直的意思，作者寫作本文是為了借桐葉封弟一事闡述自己的政治觀點(diǎn)

C.辨有辯解之意，作者就桐葉封弟一事為成王辯解，認(rèn)為戲言沒有錯，無須當(dāng)真

D.辨有辯論之意，作者與古人隔空辯論，自己的觀點(diǎn)也在雙方的激烈交鋒中展現(xiàn)得更為犀利

46.下列變化過程中包含化學(xué)反應(yīng)的有：（）①鬼火②光合作用③水垢形成④高粱釀酒⑤舞臺云霧的生成

A.②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④

47.一個人過去的生活和個人信息會形成長期記憶儲存在腦中，當(dāng)某個和往事相關(guān)的線索再次出現(xiàn)時，便會觸發(fā)對該事件的回憶。有研究者做了這樣的實(shí)驗(yàn)：分別展示某些氣味、畫面和文字，請受試者以此為線索回憶自己的往事，并說出這些往事發(fā)生時的年齡。統(tǒng)計結(jié)果發(fā)現(xiàn)，哪怕參與測試的人已經(jīng)步入老年，他們通過氣味回憶起的往事大部分發(fā)生在人生的頭十年，而通過畫面或文字回憶起的大多是10~20歲時發(fā)生的事。由此可以推出：（）

A.受試者的嗅覺記憶比畫面文字記憶更加久遠(yuǎn)

B.受試者在回憶往事時會忽略20歲以后的記憶

C.受試者在10歲以前對畫面或文字缺乏感知力

D.嗅覺所喚起的記憶更清晰、情感體驗(yàn)更濃烈

48.上市公司：跨國企業(yè)（）

A.大專院校：高等教育B.商業(yè)銀行：金融機(jī)構(gòu)C.快捷酒店：連鎖酒店D.進(jìn)口產(chǎn)品：出口產(chǎn)品

49.有我之境：指審美過程中包含客體性的自然景物，蘊(yùn)藏審美者的主觀感受。即作為觀察對象的客觀事物染上觀察者的主觀色彩。下列最能體現(xiàn)有我之境的是：（）

A.明月松間照，清泉石上流B.星垂平野闊，月涌大江流C.片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤D.明月出天山，蒼茫云海間

50.在經(jīng)濟(jì)全球化時代，任何一個國家都不可能孤立于世界之外，團(tuán)結(jié)合作是所有國家的必然選擇，各國人民更需要同舟共濟(jì)、共克時艱。下列選項(xiàng)最符合該觀點(diǎn)內(nèi)涵的是：（）

A.人視水見形，視民知治不B.孤舉者難起，眾行者易趨C.安而不忘危，存而不忘亡D.天不言而四時行，地不語而百物生

51.最近熱播的電視劇涉及教育資源爭奪戰(zhàn)，不僅把觀眾的心弦繃緊到了低齡教育階段，而且暴露了一個更為深層次的問題，即究竟什么才是好的教育。一些劇中人以為，只要孩子能夠考到高分進(jìn)入好的學(xué)校，就是最好的教育。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)？（）

A.應(yīng)試教育是教育資源長期相對匱乏、社會選拔標(biāo)準(zhǔn)相對單一的后遺癥

B.僅僅以分?jǐn)?shù)作為單一評判標(biāo)準(zhǔn)，早已不能滿足市場對各種人才的需要

C.近年來，相關(guān)部門開展了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理，已取得階段性成效

D.個別孩子以很高的分?jǐn)?shù)考入國內(nèi)著名高校，最終卻走上了犯罪的道路

52.音樂是真正的世界語，是感情的語言。當(dāng)兩個國家愿意通過音樂交流，其中或許就含有某種政治善意，即雙方想以彼此都能了解、都可接受的音樂語言進(jìn)行對話。而且，“樂于情通”，音樂往往可以給人帶來精神愉悅，從而為人際交往創(chuàng)造良好的氣氛。這段文字強(qiáng)調(diào)音樂是：（）

A.化解文化沖突的有效方法

B.各國普遍采用的一種外交手段

C.人際交往的一種手段

D.國家之間進(jìn)行政治溝通與交流的一種工具

53.漢字從產(chǎn)生的那一刻起，就擔(dān)負(fù)起承載中華文化的重任。幾千年來，漢字一直頑強(qiáng)地堅持自己獨(dú)特的表意性，始終沒有割斷同文化的聯(lián)系，與中華文化相伴而行，共同譜寫了中華文明的不朽篇章。中國自古以來就十分重視漢字作為文化載體的重要社會作用。早在東漢時期，許慎在《說文解字·敘》里就作出了“文字者，經(jīng)藝之本，王政之始，前人所以垂后，后人所以識古?！钡闹摂?。文字是一切經(jīng)典文獻(xiàn)賴以存在的基礎(chǔ)，是社會政治得以實(shí)施的首要憑借，是前人將知識和智慧傳給后人、后人了解和學(xué)習(xí)古人的最重要的工具。這段文字意在說明：（）

A.漢字是傳承中華文化的重要載體

B.文字是經(jīng)典文獻(xiàn)賴以存在的基礎(chǔ)

C.漢字是中華文明的重要組成部分

D.文字是傳播中華文化的重要工具

54.一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，研究者對被試進(jìn)行了身體活動水平的調(diào)查，分析了他們平均每天坐著的時間。結(jié)果顯示，每天坐的時間過長(超過5小時)與大腦內(nèi)側(cè)顳葉縮小密切相關(guān)，即使其他時間身體達(dá)到了很高的活動水平，也無法改變顳葉縮小的趨勢。因此，久坐會對人的記憶力產(chǎn)生影響。要得到上述結(jié)論，需要補(bǔ)充的前提是：（）

A.有些記憶力較差的人不常運(yùn)動，更喜歡宅在家里

B.大部分帕金森患者出現(xiàn)記憶力的持續(xù)衰退和顳葉縮小的狀況

C.大腦內(nèi)側(cè)顳葉區(qū)域包含海馬回，而這一部位與記憶的形成有關(guān)

D.各年齡段群體中，久坐對年輕人記憶力的影響大于中老年人

55.草地：綠草如茵（）

A.高山：懸崖峭B.大海：碧波萬頃C.天空：萬里無云D.花田：姹紫嫣紅

56.傳統(tǒng)高性能材料越來越依賴各類稀缺資源，人們想在自然界中找尋具有超物理特性天然材料的嘗試一直________，必須另辟蹊徑，探尋超越常規(guī)材料性能極限的新型材料。直到21世紀(jì)初，美國研究人員在研制“隱身衣”的實(shí)驗(yàn)中利用微波技術(shù)發(fā)現(xiàn)了超材料的________，才宣告了超材料的誕生。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

A.屢試不爽乾端坤倪B.收效甚微蛛絲馬跡C.困難重重奇思妙想D.舉步維艱一鱗半爪

57.小紅把平時節(jié)省下來的全部五分硬幣先圍成一個等邊三角形，正好用完，后來又改圍成一個正方形，也正好用完，如果正方形的每條邊比三角形的每條邊少用5枚硬幣，則小紅所有的五分硬幣的總價值是()。

A.1元B.2元C.3元D.4元

58.一名籃球運(yùn)動員在一場比賽中投中7球，每球得1分，2分或3分，那么總分共有()種不同的情況。（）

A.8B.11C.13D.15

59.社會計算的內(nèi)涵包括兩個層面：一是社會的計算化，二是計算的社會化。社會的計算化是指通過人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡，對人們的社會活動進(jìn)行追蹤、檢索、匯編、計量和運(yùn)算。計算的社會化則是指互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺，使人們能夠廣泛地參與計算過程，從而在數(shù)據(jù)的挖掘、分析和應(yīng)用等方面獲得更高效率。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象符合計算的杜會化的是：（）

A.某購物平臺根據(jù)用戶購物經(jīng)歷，定期向用戶推薦商品

B.某手機(jī)導(dǎo)航軟件能為用戶自動生成一個月來的行蹤圖

C.全班同學(xué)在暑假田野調(diào)查結(jié)束后合作制成精美的相冊

D.小陳在眾籌平臺匿名捐款后，受助者上門送來感謝信

60.在索萊島上，有四個草屋，每個草屋的門上掛著一塊牌子。第一塊牌子上寫著：“有些草屋中沒有食物?！钡诙K牌子上寫著：“該草屋中沒有獵槍?！钡谌龎K牌子上寫著：“所有的草屋中都有食物?！钡谒膲K牌子上寫著：“該草屋中有草藥?！彼魅R島上的游客發(fā)現(xiàn)，四塊牌子中只有一塊牌子上寫著真話。由此可以推出：（）

A.四個草屋中都有草藥B.四個草屋中都有食物C.第三個草屋中有獵槍D.第四個草屋中沒有草藥

二、單選題(0題)61.下列影視劇情符合歷史事實(shí)的是：（）

A.清朝時稱官員為大人，如劉大人、李大人等

B.宋朝官員大聲宣讀圣旨道“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”

C.武則天的父親見到武則天時，稱呼其為“媚娘”

D.唐貞觀年間官員對話講到唐太宗時，稱“吾皇太宗”

三、單選題(0題)62.“為什么我的時間總是不夠用？”我們常被這個問題困擾。我們抱怨有太多事情要做，好像永遠(yuǎn)都做不完。于是“沒有時間”成了我們的口頭禪。在這種背景下，“時間管理”理念應(yīng)運(yùn)而生。時間管理倡導(dǎo)的很多方法，并不是要讓人們逃離現(xiàn)代性境遇所構(gòu)筑的牢籠，而是對其加以技術(shù)性強(qiáng)化。時間管理原本是要教會我們更精細(xì)、更嚴(yán)苛地分割利用時間，由于人們的主觀感受常常不一樣，有些人依然會覺得時間不夠用，事情永遠(yuǎn)做不完，甚至為此心力交瘁。對上述文段理解最準(zhǔn)確的是：（）

A.精細(xì)化地分割和利用時間是時間管理的本質(zhì)要求

B.時間管理沒有完全解決人們“時間不夠用”的困擾

C.對時間進(jìn)行技術(shù)性強(qiáng)化是一種有效的時間管理辦法

D.嚴(yán)格的時間管理在一定程度上會左右人們的主觀感受

四、單選題(0題)63.從細(xì)胞中讀取電子活動的能力是許多生物醫(yī)學(xué)程序的基礎(chǔ)，如繪制大腦活動圖譜和神經(jīng)修復(fù)術(shù)等。因此，開發(fā)一種用于探查細(xì)胞內(nèi)電生理學(xué)的新工具，可以更深入地了解細(xì)胞和其組織的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，開拓人機(jī)界面研究的新方向。最新研制的這種超小型U型納米線場效應(yīng)晶體管探針陣列，能清晰地記錄初級神經(jīng)元的內(nèi)部活動，并且具有多通道記錄功能。該設(shè)備具有可伸縮的優(yōu)點(diǎn)，其尺寸和曲率會影響到細(xì)胞內(nèi)信號記錄。根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：（）

A.該設(shè)備是基于生物醫(yī)學(xué)程序而研發(fā)的工具

B.該設(shè)備能夠清晰記錄細(xì)胞神經(jīng)的修復(fù)活動

C.該設(shè)備可以探索到細(xì)胞內(nèi)信號且具記錄功能

D.該設(shè)備將會大幅提升人機(jī)交互活動的能力

五、單選題(0題)64.法國作家福樓拜曾說：“科學(xué)和藝術(shù)在山麓分手，回頭又在頂峰匯聚。”這句話的含義最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：（）

A.科學(xué)與藝術(shù)各屬的領(lǐng)域不同，但它們探求奧秘的手段是一樣的

B.科學(xué)與藝術(shù)研究天地自然的方式不同，但最后還是要相互合作相互借鑒的

C.科學(xué)與藝術(shù)使用的語言不同，但是表達(dá)的內(nèi)容卻是一樣的

D.科學(xué)與藝術(shù)有許多不同，但是它們的本質(zhì)和使命都是從雜亂的現(xiàn)象中整理出秩序和規(guī)律

六、單選題(0題)65.地球表面的大部分都被海洋覆蓋，生命也誕生于海洋之中。然而，據(jù)估計，地球有80%的物種生活在陸地上，而海洋中僅為15%，剩下5%生活在淡水中。研究者認(rèn)為，陸地棲息地的物理布局相對海洋可能更加支離破碎，是導(dǎo)致陸地物種更加多樣化的主要原因之一。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述結(jié)論?（）

A.地球表面可分成熱帶、南溫帶、北溫帶、南寒帶、北寒帶五個溫度帶，各溫度帶物種差異大，種類豐富

B.深海相對于有陽光照射的淺海岸地區(qū)而言，基本上像個冰箱，而且門已經(jīng)關(guān)上很久，物種遠(yuǎn)不如淺海豐富

C.根據(jù)某群島紀(jì)錄顯示，隨著時間推移，自然選擇甚至可以把兩個島嶼上相同物種的不同族群變成截然不同的物種

D.森林覆蓋許多陸地，而樹葉和枝干形成新的生態(tài)環(huán)境，海洋中的珊瑚也起同樣作用，但覆蓋海底的面積沒那么大

參考答案

1.C第?步，確定題型。根據(jù)提問?式中的“不屬于……前提”，確定為加強(qiáng)論證選?題。第?步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：該計算模型有助于更快、更準(zhǔn)確地預(yù)測惡劣天?。論據(jù)：研究?員鑒定并標(biāo)記了逗點(diǎn)狀云系的形態(tài)和運(yùn)動，并利?計算機(jī)視覺和機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)，“教會”計算機(jī)?動識別和檢測衛(wèi)星圖像中的逗點(diǎn)狀云系，以幫助?們更?效地在海量天?數(shù)據(jù)中及時發(fā)現(xiàn)惡劣天?的“端倪”。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：隱含前提。準(zhǔn)確率決定了是否可以幫助?類進(jìn)?預(yù)測，是該計算模型起作?的必要條件，屬于前提，排除。B項(xiàng)：建?聯(lián)系。該項(xiàng)指出了其名字來源，其實(shí)是表達(dá)清楚逗點(diǎn)狀云系的監(jiān)測原理，與?旋有關(guān)，才能夠識別天?情況。不符合題?要求，排除。C項(xiàng)：?關(guān)選項(xiàng)。是該系統(tǒng)有?之后，與其他系統(tǒng)合作的精準(zhǔn)率。屬于事后效果，?前提。當(dāng)選。D項(xiàng)：建?聯(lián)系。題?第?句說明，監(jiān)測云的旋轉(zhuǎn)，該選項(xiàng)說明了檢測?旋來預(yù)測天?的科學(xué)依據(jù)，屬于前提。排除。因此，選擇C選項(xiàng)。

2.D第一步，確定題型。根據(jù)?問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：患上痛風(fēng)，對于判斷這些患者是否吃了太多肉類和海鮮，暢飲了過多啤酒是一項(xiàng)必不可少的條件。（翻譯為：吃了太多肉類和海鮮且暢飲了過多啤酒→痛風(fēng)）論據(jù)：有些人正是因?yàn)槌粤颂嗳忸惡秃ｕr，暢飲了過多啤酒，才使他們患上痛風(fēng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出“有些人吃了太多的肉類和海鮮，暢飲了過多的啤酒”，得了“痛風(fēng)”，對于論點(diǎn)的翻譯形式而言，屬于“肯前推肯后”，即與論點(diǎn)表達(dá)一致，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出“有些人沒有吃太多的肉類和海鮮，暢飲過多的啤酒”，得了“痛風(fēng)”，對于論點(diǎn)的翻譯形式而言，屬于“否前推肯后”，即屬于可能性的推理，不具有削弱作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出“有些人沒有吃太多的肉類和海鮮，暢飲過多的啤酒”，沒有得“痛風(fēng)”，對于論點(diǎn)的翻譯形式而言，屬于“否前推否后”，即屬于可能性的推理，不具有削弱作用。D項(xiàng)：否定論點(diǎn)。該項(xiàng)指出“吃了太多肉類和海鮮，暢飲了過多啤酒”，但是沒有得“痛風(fēng)”，是論點(diǎn)翻譯形式的矛盾命題，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。

3.C第?步，分析語境。根據(jù)“最‘?’的?物體”、“?活在?袤的?洋中”、“?在地”可知，藍(lán)鯨在?洋中可以?由?在地游來游去。第?步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“漂游”意思是漂浮，體現(xiàn)不出藍(lán)鯨“?在地”狀態(tài)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“洄游”是指海洋中?些動物（主要是魚類）因?yàn)楫a(chǎn)卵、覓?或受季節(jié)變化的影響，沿著?定路線有規(guī)律地往返遷移，?段中沒有提及藍(lán)鯨沿著?定的路線游動，排除。C項(xiàng)“巡游”是指來回游?，既能照應(yīng)?段中提到的藍(lán)鯨體型?，也能體現(xiàn)“?在”游動的狀態(tài)，符合?意。D項(xiàng)“遨游”意思是漫游、游歷，?般是在地?之上進(jìn)?，如遨游世界，遨游太空等，不符合藍(lán)鯨在???游動的狀態(tài)，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。

4.B解析：此題屬于細(xì)節(jié)理解題。A、D兩項(xiàng)都屬偷換概念，將勒·克萊齊奧獲諾貝爾文學(xué)獎的作品替換為所有的諾貝爾獎作品;C項(xiàng)與文段最后一句意思不符。故本題答案為B。

5.C【解析】本題屬于論證類，主要考查觀點(diǎn)型觀點(diǎn)：大腦奧秘尚未揭示，所以不能制造出類腦計算機(jī)。反駁觀點(diǎn)：需要說明“大腦奧秘尚未揭示，也需要制造出類腦計算機(jī)。”A項(xiàng)：轉(zhuǎn)移論題。說明了類腦計算機(jī)一旦實(shí)現(xiàn)，可能有嚴(yán)重的后果，但這與題干討論的話題不一致，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除。B項(xiàng)：轉(zhuǎn)移論題。“類腦計算”的倫理制度和風(fēng)險評估與“類腦計算”的技術(shù)發(fā)明必須同步展開，題干討論的話題不一致，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除。C項(xiàng)：反駁觀點(diǎn)。說明解釋大腦奧秘并不是制造類腦機(jī)器的必要條件，兩者是相互促進(jìn)的，反駁了題干質(zhì)疑者的觀點(diǎn)，可以削弱；D項(xiàng)：轉(zhuǎn)移論題。說明國內(nèi)的高校、機(jī)構(gòu)已經(jīng)啟動了類腦計算機(jī)的項(xiàng)目，與題干討論的話題不一致，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除。因此本題選C。

6.D解析：文章第一段提出啤酒的話題，第二段和第三段指出農(nóng)業(yè)與啤酒息息相關(guān)，并進(jìn)行具體的介紹，第四段提出疑問人們?yōu)槭裁匆N植谷物，第五段至第七段介紹了人類學(xué)家和腦科學(xué)研究者們對這一問題的研究，故全文屬于科普性質(zhì)的說明文，最有可能是發(fā)表在互聯(lián)網(wǎng)上的科普文章，對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“宣傳海報”一般指需要進(jìn)行廣而告之而做的宣傳畫報，“啤酒吧的宣傳海報”是為了促銷啤酒，且一般情況下宣傳的內(nèi)容應(yīng)簡潔明了，與文章表述不符，排除；B項(xiàng)，“學(xué)術(shù)期刊”通常是一種經(jīng)過同行評審的期刊，發(fā)表在學(xué)術(shù)期刊上的文章通常涉及特定的學(xué)科，當(dāng)前文章前半部分的語體風(fēng)格與專業(yè)的“學(xué)術(shù)期刊”不符，排除；C項(xiàng)，“講解資料”通常會淺顯易懂，而文章后半部分從科學(xué)研究的角度進(jìn)行介紹，與“講解資料”的形式不符，且與D項(xiàng)相比，文章核心話題“啤酒”出現(xiàn)在“博物館”的可能性會比出現(xiàn)在“互聯(lián)網(wǎng)”上更低，排除。故正確答案為D。

7.D【解析】A項(xiàng):其父母認(rèn)為還算正常，不符合“青少年自我感覺”，不符合定義，排除。B項(xiàng):初中生乙臉上長了幾顆青春痘，而其他同學(xué)都沒有，不符合“自身的青春發(fā)育水平適時”，不符合定義，排除。C項(xiàng):對異性生理結(jié)構(gòu)充滿了好奇，不是對自身的青春發(fā)育水平的感覺，不符合定義，排除。D項(xiàng):自我評估量表，符合“青少年自我感覺”，認(rèn)真地勾選了“正?！边x項(xiàng)，符合“青少年自我感覺”“自身的青春發(fā)育水平適時”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D

8.B解析：第?步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：依附強(qiáng)者并不是成功道路上的捷徑。論據(jù)：在成功的道路上，所有捷徑都是彎路，所有彎路都是必經(jīng)之路。本題的論點(diǎn)可翻譯為“依附強(qiáng)者捷徑”，論據(jù)可翻譯為“捷徑彎路，彎路必經(jīng)之路”，即“捷徑彎路必經(jīng)之路”，要想使上述結(jié)論成?，可以在“依附強(qiáng)者與彎路”或“依附強(qiáng)者與必經(jīng)之路”之間建?聯(lián)系來進(jìn)?搭橋。第?步：逐?分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是依附強(qiáng)者并不是成功道路上的捷徑，該項(xiàng)指出所有捷徑都是必經(jīng)之路，沒有提及與依附強(qiáng)者的關(guān)系，不是結(jié)論成?的前提，排除；B項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是依附強(qiáng)者并不是成功道路上的捷徑，該項(xiàng)指出依附強(qiáng)者不是必經(jīng)之路，是對論據(jù)的否后，否后推否前，可以得到“依附強(qiáng)者捷徑”，在“依附強(qiáng)者與必經(jīng)之路”之間建?了聯(lián)系，是結(jié)論成?的前提，當(dāng)選；C項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是依附強(qiáng)者并不是成功道路上的捷徑，該項(xiàng)指出所有彎路都不是捷徑，沒有提及與依附強(qiáng)者的關(guān)系，不是結(jié)論成?的前提，排除；D項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是依附強(qiáng)者并不是成功道路上的捷徑，該項(xiàng)指出依附強(qiáng)者都是彎路，是對論據(jù)的肯后，得不到“依附強(qiáng)者捷徑”，不是結(jié)論成?的前提，排除。故正確答案為B。

9.A【解析】第一步，分析文段。文段開頭說網(wǎng)絡(luò)和電磁等虛擬空間因素給偵察情報帶來挑戰(zhàn)。一方面，網(wǎng)絡(luò)攻擊的隱蔽性難以防范，存在安全隱患，不能給情報的處理提供安全網(wǎng)絡(luò)的支撐。解釋了網(wǎng)絡(luò)虛擬空間對偵察情報的影響。另一方面，戰(zhàn)場上的無人化偵察裝備容易發(fā)生頻率自擾現(xiàn)象，而且雙方存在電磁干擾、壓制等問題，使得無人化偵察受影響。解釋了電磁虛擬空間對偵察情報的影響。因此文段是“總—分結(jié)構(gòu)”，開篇提出觀點(diǎn)，為文段的主旨句，后面分別從網(wǎng)絡(luò)對偵察情報的影響和電磁對偵察情報影響兩個角度進(jìn)行闡述。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)虛擬空間因素對偵察情報工作的影響，和主旨句“網(wǎng)絡(luò)和電磁等虛擬空間因素對偵察情報的影響正急劇增大”意思一致。因此，選擇A選項(xiàng)。

10.C解析：設(shè)當(dāng)年弟弟的年齡是x，則哥哥當(dāng)年的年齡為2x，二者之差為x。故弟弟今年是2x，哥哥今年是2x+x=3x，則2x+3x=55，解得x=11，哥哥今年33歲。

11.B解析：第?步，橫線出現(xiàn)在?段中間位置，考慮承上啟下的作?。先看空前位置，?段?句先引出?化地標(biāo)這個話題，并談到了600歲的紫禁城、拓荒?雕塑等?化地標(biāo)。其中“紫禁城見證著北京的過往”代表著深厚的歷史?化，“拓荒?雕塑標(biāo)記著開拓進(jìn)取”體現(xiàn)著與時俱進(jìn)的時代風(fēng)貌。再看空后位置，“成為?個城市的精神和?化象征”論述了城市地標(biāo)的積極影響。所填句?應(yīng)該和上下?話題?致。第?步，對?選項(xiàng)。B項(xiàng)“深植于歷史?化”“投射著時代風(fēng)貌”分別和上?的“北京過往”“深圳的開拓進(jìn)取”形成對應(yīng)，“以鮮明獨(dú)特的符號形象”可以引出下?內(nèi)容。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“??景觀與?然環(huán)境和諧共?”與上?話題不?致。C項(xiàng)：“不是憑借炫?奇特的視覺效果”屬于否定句式，與下?銜接不當(dāng)。D項(xiàng)：“??價值”“審美旨趣”“美好期待”與上?不能照應(yīng)。

12.A同樣先來分析行文脈絡(luò)，文段先說科學(xué)素質(zhì)的重要性，第二句提出我國公民的科學(xué)素質(zhì)較低，不能滿足需要的問題，第三句直至最后開始通過具體列舉數(shù)據(jù)等方式論證問題的存在。這就是提出問題后，說明問題意義及嚴(yán)重性的文段，應(yīng)該針對問題提出對策，題干問題是我國公民的科學(xué)素質(zhì)較低，則對策選項(xiàng)A為正確答案。C、D是問題本身，為非重點(diǎn)內(nèi)容，排除。而B選項(xiàng)也是對策，該對策說全社會應(yīng)關(guān)注公民科學(xué)素質(zhì)的提高，并非針對科學(xué)素質(zhì)低的問題，而是針對關(guān)注度低的問題，所以該選項(xiàng)即為無效對策，也應(yīng)排除。

13.C第?步，確定題型。根據(jù)題?關(guān)聯(lián)詞“如果”、“那么”，確定為翻譯推理。第?步，翻譯題?。①吳語?→?張?物②孫語?或吳語?③?張?物→?蘇物理④?吳化學(xué)或蘇物理第三步，進(jìn)?推理。如果要得到“孫?師教語?”，需要否定②的“吳?師教語?”；如果要得到“吳?師不教語?”，需要否定①的“?張?物”；如果要得到“張?師教?物”，需要否定③的后半句“?蘇物理”；如果要得到“蘇?師教物理”，需要否定④“?吳化學(xué)”，即“吳?師教化學(xué)”；因此，選擇C選項(xiàng)。

14.A【答案】A【解析】實(shí)詞辨析題。根據(jù)前文的“留守兒童多”這一現(xiàn)狀，以及后文中“政府通過購買服務(wù)”可知是父母不在孩子身邊，家庭監(jiān)管不到位。A項(xiàng)“缺失”指缺少，失去。能夠體現(xiàn)出監(jiān)管不到位，符合語境，且可以和“家庭監(jiān)管”搭配。B項(xiàng)“薄弱”指容易動搖，不堅強(qiáng)，一般搭配“意志”“力量”，與“監(jiān)管”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“不力”指不盡力，不得力，雖然能與“監(jiān)管”搭配，體現(xiàn)監(jiān)管不到位，但常多用于“政府監(jiān)管”層面，不指“家庭監(jiān)管”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“缺乏”“缺乏”指沒有或不夠，側(cè)重于本來就沒有的意思，不符合語境。排除D。因此本題選A。

15.A【解析】A項(xiàng)，赤字率是衡量財政風(fēng)險的一個重要指標(biāo)。赤字就是指財政支出超過財政收入的部分，赤字率是指財政赤字占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重。高赤字率會擾亂正常的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和形成沉重的債務(wù)負(fù)擔(dān)，影響國民經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行。選項(xiàng)對應(yīng)正確，當(dāng)選。B項(xiàng)，恩格爾系數(shù)是指食品支出總額占個人消費(fèi)支出總額的比重，是表示人民生活水平高低的。選項(xiàng)對應(yīng)錯誤，排除。C項(xiàng)，基尼系數(shù)是國際上用來綜合考察居民收入分配差異狀況的一個重要指標(biāo)。選項(xiàng)對應(yīng)錯誤，排除。D項(xiàng)，生產(chǎn)者物價指數(shù)是衡量工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品出廠價格變動趨勢和變動程度的指數(shù)，是反映某一時期生產(chǎn)領(lǐng)域價格變動情況的重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，也是制定有關(guān)經(jīng)濟(jì)政策和國民經(jīng)濟(jì)核算的重要依據(jù)。選項(xiàng)對應(yīng)錯誤，排除。

16.B第?步，確定題型。本題考查化學(xué)中化學(xué)變化。第?步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：聚沙成塔沒有新物質(zhì)的?成，屬于物理變化，故A錯誤；B項(xiàng)：百煉成鋼過程中有新物質(zhì)鐵?成，屬于化學(xué)變化，故B正確；C項(xiàng)：??四溢沒有新物質(zhì)?成，屬于物理變化，故C錯誤；D項(xiàng)：冰凍三尺沒有新物質(zhì)?成，屬于物理變化，故D錯誤。因此，選擇B選項(xiàng)。

17.A第一空，橫線處搭配“努力”，由“復(fù)雜而緩慢的過程”可知，橫線處詞語表意為要不斷堅持。A項(xiàng)“鍥而不舍”比喻有恒心有毅力，C項(xiàng)“堅持不懈”指堅持到底、一點(diǎn)不松懈，均符合文意，保留；B項(xiàng)“堅韌不拔”形容意志堅定頑強(qiáng)，與文意不符，排除；D項(xiàng)“有條不紊”形容做事、說話有條有理，與“努力”搭配不當(dāng)，排除。第二空，由文意可知，橫線處詞語搭配“對策”。A項(xiàng)“探索”著重指為解決疑難問題而多方面尋求答案，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“借鑒”指跟別人的或另外的事相對照，以便從中學(xué)習(xí)或吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，文中沒有提及向其他學(xué)習(xí)之意，排除。

18.C第?步，看提問?式，本題屬于選?題。第?步，找關(guān)鍵信息。①在?定區(qū)域范圍內(nèi)；②有組織的開展?學(xué)歷、?認(rèn)證、?營利的教育活動和過程；第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：每天組織?區(qū)居民學(xué)習(xí)瑜伽，符合在?定區(qū)域范圍內(nèi)開展有組織的教育活動，符合定義；B項(xiàng)：?夫到學(xué)校開設(shè)義務(wù)培訓(xùn)課，符合在?定區(qū)域范圍內(nèi)開展有組織的教育活動，符合定義；C項(xiàng)：“收費(fèi)”不符合關(guān)鍵信息②?營利，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：每周?次公益知識講座，符合在?定區(qū)域范圍內(nèi)開展有組織的教育活動，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。

19.D第?步，根據(jù)提問?式，確定為選是題。第?步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“?素?”，其關(guān)鍵信息為：①有機(jī)?素；②通過選擇性的吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏?。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：光盤表?沒有“有機(jī)?素”，其彩?花紋是由于表?結(jié)構(gòu)對光的散射、衍射或?涉，不符合定義；B項(xiàng)：蝴蝶翅膀沒有“有機(jī)?素”，其?彩是由于鱗?對光的散射、衍射或?涉，不符合定義；C項(xiàng)：肥皂泡不含“有機(jī)?素”，其?彩是由于表?結(jié)構(gòu)對光的散射、衍射或?涉，不符合定義；D項(xiàng)：烏飯樹葉中化學(xué)成分復(fù)雜，含三??烷、?羈萜、?羈萜醇、槲?素、異葒草素等多種脂溶性有效成分，熟時為紫??，屬于“有機(jī)?素”，將糯?飯染成??，符合“通過選擇性的吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏?”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。

20.A文段開篇指出，城市中的很多“美味”因動遷而無法接續(xù)。隨后指出，在城市的發(fā)展中“文化記憶接續(xù)”和“經(jīng)濟(jì)增長”同等重要，城市治理者應(yīng)在二者的“兩難”之間尋求“兩全”。尾句提出對策，強(qiáng)調(diào)應(yīng)以“制度的溫情和治理的智慧”在“城市繁華”和“人間煙火味”的“兩難”中“謀取兩全”。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)圍繞如何使城市管理的“兩難”能夠“兩全”展開論述，對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是如何讓“經(jīng)濟(jì)”和“文化”兩全，而非“傳承”，排除；C項(xiàng)，偏離文段核心話題，文段重點(diǎn)探討的是“如何進(jìn)行兩全的城市治理”，“市井味道”只是其中一個方面，表述片面，排除；D項(xiàng)，“地方美食”僅對應(yīng)文段開頭話題引入部分的內(nèi)容，僅僅是“城市文化記憶”中的個例，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為A。

21.D第?步，本題考查?程問題。第?步，甲?共同完成A訂單，?產(chǎn)時間?致則?產(chǎn)總量與?產(chǎn)效率成正?，即3：4。甲完成了3份，?完成了4份，由題意差的?份是250，可知A訂單?共（3+4）×250=1750（個）。同理，?丙共同完成B訂單，?產(chǎn)時間?致則?產(chǎn)總量與?產(chǎn)效率成正?，即4：5，?完成4份是720，?份是180，B訂單總量是（4+5）×180=1620（個）。A?B多1750-1620=130（個）。因此，選擇D選項(xiàng)。

22.C解析：第一步：翻譯題干。①言順名正②事成言順③禮樂興事成④刑罰中禮樂興⑤民所措手足刑罰中以上條件可以串串：⑥民所措手足刑罰中禮樂興事成言順名正第二步：逐一分析選項(xiàng)。①錯誤：翻譯為“名正言順”，是對①的肯后，肯后得不到必然結(jié)論，無法推出；②正確：翻譯為“禮樂興事成”，是對③的肯前，肯前必肯后，可以推出；③正確：翻譯為“民所措手足名正”，是對⑥的肯前，肯前必肯后，可以推出；④正確：翻譯為“事成名正且言順”，即“事成名正，事成言順”，是對⑥的肯前，肯前必肯后，可以推出。綜上，②③④正確。故正確答案為C。

23.B【解析】B第?步，本題考查余數(shù)問題，?代?排除法解題。第?步，根據(jù)如果從第??開始依次按1，2，3，...，9的順序循環(huán)報數(shù)，最后?名?朋友報的是7，則所求答案－7為9的倍數(shù)；根據(jù)如果按1，2，3，...，11的順序循環(huán)報數(shù)，最后?名?朋友報的是9，則所求答案－9為11的倍數(shù)。第三步，A項(xiàng)，98－7＝91不能被9整除，不符合題意。B項(xiàng)，97－7＝90,90÷9＝10，能夠被整除，97－9＝88,88÷11＝8，能夠被整除，符合題意。因此，選擇B選項(xiàng)。

24.C參考答案：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。正對稱關(guān)系：“若對象a與b之間具有關(guān)系R，則對象b與a之間也具有關(guān)系R”；反對稱關(guān)系：“若對象a與b之間具有關(guān)系R，則對象b與a之間一定不具有關(guān)系R”；半對稱關(guān)系：“若對象a與b之間具有關(guān)系R，則對象b與a之間不一定具有關(guān)系R”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：若學(xué)生a與學(xué)生b之間具有同學(xué)關(guān)系R，則學(xué)生b與學(xué)生a之間也具有同學(xué)關(guān)系R，符合“若對象a與b之間具有關(guān)系R，則對象b與a之間也具有關(guān)系R”，符合“正對稱關(guān)系”定義，不符合“半對稱關(guān)系”定義，排除；B項(xiàng)：若分?jǐn)?shù)a與分?jǐn)?shù)b之間具有小于關(guān)系R，則分?jǐn)?shù)b與分?jǐn)?shù)a之間一定不具有小于關(guān)系R，而是具有大于關(guān)系，符合“若對象a與b之間具有關(guān)系R，則對象b與a之間一定不具有關(guān)系R”，符合“反對稱關(guān)系”定義，不符合“半對稱關(guān)系”定義，排除；C項(xiàng)：若一個人a幫助了另一個人b（即a與b之間具有幫助關(guān)系R），不能確定b是否也幫助了a（即b與a之間不一定具有幫助關(guān)系R，可能有也可能沒有），符合“若對象a與b之間具有關(guān)系R，則對象b與a之間不一定具有關(guān)系R”，符合“半對稱關(guān)系”定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：若城市a與城市b之間具有相鄰關(guān)系R，則城市b與城市a之間也具有相鄰關(guān)系R，符合“若對象a與b之間具有關(guān)系R，則對象b與a之間也具有關(guān)系R”，符合“正對稱關(guān)系”定義，不符合“半對稱關(guān)系”定義，排除。故正確答案為C。

25.B解析：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①高估自己對事件的控制程度或影響力；②低估機(jī)會、運(yùn)氣等不可控制因素。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：相信通過心中默念、用力揉捏骰子就能擲出雙6，符合“高估自己對事件的控制程度或影響力”，但實(shí)際上這樣做也不一定能擲出想要的點(diǎn)數(shù)，體現(xiàn)了“低估機(jī)會、運(yùn)氣等不可控制因素”，符合定義；B項(xiàng)：“借助幾個簡單的因素預(yù)測大盤指數(shù)”只是簡單的股民預(yù)測行為，并不能控制或影響大盤指數(shù)，不符合“高估自己對事件的控制程度或影響力”，不符合定義；C項(xiàng)：某經(jīng)理根據(jù)舉辦運(yùn)動會對企業(yè)發(fā)展有利，就預(yù)測營業(yè)額會上漲，符合“高估自己對事件的控制程度或影響力”，但實(shí)際上企業(yè)經(jīng)營還會受到其他因素影響，最終營業(yè)情況不明確，符合“低估機(jī)會、運(yùn)氣等不可控制因素”，符合定義；D項(xiàng)：“認(rèn)為自己路況熟、技術(shù)好，所以在山路上開得非常快”符合“高估自己對事件的控制程度或影響力”，但實(shí)際上開車是否不發(fā)生事故還會受天氣、其他車輛等影響，符合“低估機(jī)會、運(yùn)氣等不可控制因素”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。

26.C第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“除了哪項(xiàng)外”，確定為翻譯推理選非題。第二步，翻譯題干?！叭绻病鼻巴坪螅簺]有真正理解→不可能取得真正穩(wěn)定的好成績；等價于：取得真正穩(wěn)定的好成績→真正理解。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“只有，才”后推前，取得真正穩(wěn)定的好成績→真正的理解，與題干意思相同，排除。B項(xiàng)：“除非，否則不”后推前，取得真正穩(wěn)定的好成績→真正的理解，與題干意思相同，排除。C項(xiàng)：“只要，也”前推后，真正的理解→取得真正穩(wěn)定的好成績，與題干意思不同，當(dāng)選。D項(xiàng)：“如果，說明一定”前推后，取得真正穩(wěn)定的好成績→真正的理解，與題干意思相同，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。

27.B第?步，確定題型。本題考查物理學(xué)中的溫度變化。第?步，分析原理。溫度越?，與冰箱的換熱速度越快，從?降溫速度越快。因此，選擇B選項(xiàng)。

28.D解析：這道題目是一道典型的半真半假型題目，三個人每人都是說對了一半。通過觀察題目我們會發(fā)現(xiàn)三個人的前半句都是圍繞著“甲”來闡述的，只可能有一句真話，所以這三句話必為一真兩假。那么后三句話為一假兩真，通過審題發(fā)現(xiàn)“丁和李的后半句都是圍繞著乙闡述的”，所以兩句中必有一假，因此后三句中的“一假”便在“丁和李中”，則陳的后半句必然為真，即丙去了湖北，從而可知李的后半句與丁的前半句為假，最終可知乙去了新疆，甲去了重慶。

29.B第?步：找出定義關(guān)鍵詞。經(jīng)驗(yàn)假說：“根據(jù)觀察或?qū)嶒?yàn)的種種結(jié)果及已有的科學(xué)原理”；理論假說：“通過直覺、想象、抽象等思維過程”。第?步：逐?分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：伽利略根據(jù)多次斜?實(shí)驗(yàn)的結(jié)果及已有的與重?相關(guān)的科學(xué)原理，提出了慣性概念，符合“根據(jù)觀察或?qū)嶒?yàn)的種種結(jié)果及已有的科學(xué)原理”，符合經(jīng)驗(yàn)假說，不符合理論假說，排除；B項(xiàng)：哥德巴赫考察數(shù)字規(guī)律提出猜想，是?種抽象的思維過程，符合“通過直覺、想象、抽象等思維過程”，符合理論假說，當(dāng)選；C項(xiàng)：貝塞爾根據(jù)觀察到的天狼星的運(yùn)動及已有的與伴星相關(guān)的科學(xué)原理，提出了天狼星有伴星的猜測，符合“根據(jù)觀察或?qū)嶒?yàn)的種種結(jié)果及已有的科學(xué)原理”，符合經(jīng)驗(yàn)假說，不符合理論假說，排除；D項(xiàng)：哥?尼根據(jù)在不同的時間和地點(diǎn)觀察到的?星運(yùn)?情況，結(jié)合已有的天體相關(guān)科學(xué)原理提出??說，符合“根據(jù)觀察或?qū)嶒?yàn)的種種結(jié)果及已有的科學(xué)原理”，符合經(jīng)驗(yàn)假說，不符合理論假說，排除。故正確答案為B。

30.A通讀整個文段，可以發(fā)現(xiàn)講的是紫檀這種材料的家具在我國的發(fā)展史。第一空前的一個“開始”暗示了由外邦進(jìn)獻(xiàn)后在宮廷之中使用之初的意思，B項(xiàng)的“大放異彩”比喻有著優(yōu)異的表現(xiàn)，程度過重;D項(xiàng)的“風(fēng)生水起”表示一種興旺的狀態(tài)，也過重;第三空前所述為，手工技術(shù)的進(jìn)步“也”起到的作用，故這個作用只能是一種推動作用而非決定性的，由此排除C。故答案選A。

31.A第一空，根據(jù)橫線前“沒有共同的核心價值觀”和后文“行無依歸”可知，填入橫線處的成語強(qiáng)調(diào)沒有統(tǒng)一的思想作支撐。A項(xiàng)“莫衷一是”指各有各的意見，不能得出一致的結(jié)論，置于此處能夠體現(xiàn)出思想不統(tǒng)一，符合文意，保留。B項(xiàng)“自以為是”形容認(rèn)為自己的看法和做法都正確，不接受別人的意見，側(cè)重強(qiáng)調(diào)認(rèn)為自己是正確的，與文意無關(guān)，排除；C項(xiàng)“各行其是”形容按照各自認(rèn)為對的去做，比喻各搞一套，側(cè)重強(qiáng)調(diào)做法，與文意無關(guān)，排除；D項(xiàng)“積非成是”指長期所形成的錯誤，往往被當(dāng)作正確的，與文意無關(guān)，排除。第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)前文“這樣的情形，在我國歷史上，在當(dāng)今世界上”可知，填入橫線處的成語表達(dá)這樣的情形很常見。A項(xiàng)“屢見不鮮”意思是常常見到，并不新奇，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為A。

32.C解析：句中說的是學(xué)科界限的打破是一種必然趨勢，因而思想史的研究不應(yīng)再局限于原來狹窄和單一的學(xué)科領(lǐng)域，而應(yīng)著眼于更廣闊的視野?！爱嫷貫槔巍北扔髦辉S在指定范圍內(nèi)活動。指定范圍在此處指的是學(xué)科界限，“畫地為牢”較其他三項(xiàng)更符合句意，故答案為C。

33.B解析：所求為大小包裝盒相差的個數(shù)，因?yàn)榘b盒的個數(shù)一定是一個正整數(shù)，題中給出大小包裝盒一共有10個，也就是加和為10，又因?yàn)?0是偶數(shù)，根據(jù)奇偶性的推論3，兩數(shù)之和與兩數(shù)之差同奇偶。所以兩種包裝盒的差值一定是一個偶數(shù)，結(jié)合選項(xiàng)，只有B選項(xiàng)是偶數(shù)，所以差值為4，選擇B選項(xiàng)。

34.A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。青銅器物與商朝禮器構(gòu)成交叉關(guān)系，同時二者均是文化遺產(chǎn)的一種，二者均與文化遺產(chǎn)構(gòu)成種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：科幻小說與微型小說構(gòu)成交叉關(guān)系，同時二者均是文學(xué)作品的一種，二者均與文學(xué)作品構(gòu)成種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：蘇州園林是一種中式建筑，二者為種屬關(guān)系，中式建筑和特色建筑構(gòu)成交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：半坡遺址是新石器時代仰韶文化聚落遺址，二者為對應(yīng)關(guān)系；仰韶文化是華夏文明的組成部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：進(jìn)口食品與速凍海鮮構(gòu)成交叉關(guān)系，但進(jìn)口食品與冷凍食品也構(gòu)成交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

35.D【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。私塾是中國古代社會一種開設(shè)于家庭、宗族或鄉(xiāng)村內(nèi)部的民間幼兒教育機(jī)構(gòu)，與學(xué)校是全同關(guān)系；教師在學(xué)校工作，二者是職業(yè)與地點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：木箸是指木頭筷子，是筷子的一種，二者是種屬關(guān)系，不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：轎輦是古時轎子和用人拉或推的車的統(tǒng)稱，與火車不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：客棧為古代供人暫住的場所，與賓館是全同關(guān)系；掌柜指古代的老板或總管店鋪的人，掌柜可以在客棧工作，但賓館是現(xiàn)代的，掌柜與賓館不是職業(yè)與地點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：醫(yī)館即古代醫(yī)院的別稱，與醫(yī)院是全同關(guān)系；醫(yī)生在醫(yī)院工作，二者是職業(yè)與地點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

36.D【解析】D第?步，根據(jù)提問?式，確定為選?題。第?步，找關(guān)鍵信息。摻雜了影響判斷和認(rèn)知的不實(shí)信息。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：有?說?蒜、?醋可以預(yù)防和治療，但都被證實(shí)是?稽之談，說明“摻雜了影響判斷和認(rèn)知的不實(shí)信息”，符合定義；B項(xiàng)：丼?溫度升?，有?認(rèn)為三天以內(nèi)要發(fā)??地震，許多村民連續(xù)?周都不敢在室內(nèi)睡覺，說明?周內(nèi)沒有地震，符合“摻雜了影響判斷和認(rèn)知的不實(shí)信息”，符合定義；C項(xiàng)：購房時聽說會建超市和地鐵站，但五年來沒有建設(shè)，說明“摻雜了影響判斷和認(rèn)知的不實(shí)信息”，符合定義；D項(xiàng)：巡?員根據(jù)落?估計將發(fā)??體塌?，是科學(xué)預(yù)測，不符合“摻雜了影響判斷和認(rèn)知的不實(shí)信息”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。

37.C【解析】第一步，確定題型。根據(jù)題干中的“要是……，那么……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①不激流勇進(jìn)（沒有創(chuàng)造出富有競爭力的產(chǎn)品）且不適時撤退（不放棄沒有前景的市場）→陷入危機(jī)第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“未能創(chuàng)造出富有競爭力的產(chǎn)品”是對①前面“且關(guān)系”一部分的肯定，根據(jù)且關(guān)系“全真才真”，可知該項(xiàng)確定，無法推出必然結(jié)論，排除；B項(xiàng)：“激流勇退”“轉(zhuǎn)向其他市場”是對①前面“且關(guān)系”的否定，屬于“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除；C項(xiàng)：“放棄顯頹勢的產(chǎn)業(yè)”是對①前面“且關(guān)系”的否定，屬于“否前”，否前推不出必然結(jié)論，但是可以推出“可能性結(jié)論”，該項(xiàng)可以推出；D項(xiàng)：“研發(fā)出了富有競爭力的產(chǎn)品”是對①前面“且關(guān)系”的否定，屬于“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。

38.A“描述了一組數(shù)據(jù)的平均趨勢”、“所有數(shù)據(jù)之和除以數(shù)據(jù)個數(shù)所得之商”、“出現(xiàn)極端數(shù)值、模糊不清的數(shù)據(jù)或者不同質(zhì)的數(shù)據(jù)時，均不能計算算術(shù)平均數(shù)”。A項(xiàng)：10歲以下兒童204人，90歲以上老人26人，這些都是該社區(qū)居民，所以在統(tǒng)計該社區(qū)居民的平均年齡，要統(tǒng)計在內(nèi)，適用于計算算數(shù)平均數(shù)，當(dāng)選；B項(xiàng)：某公司統(tǒng)計35歲以下青年職工的年平均收入，一人年收入百萬元以上，其他人基本處于10~12萬元之間，年收入百萬以上的公司高管與年收入10~12萬元的普通員工相比，屬于“極端數(shù)值”，不適于計算算術(shù)平均數(shù)，排除；C項(xiàng)：某學(xué)校統(tǒng)計本校青少年平均身高，青少年一般是指自上初中到高中畢業(yè)，不包括“學(xué)前部、小學(xué)部”，所以，“學(xué)前部、小學(xué)部”屬于“不同質(zhì)的數(shù)據(jù)”，不適于計算算術(shù)平均數(shù)，排除；D項(xiàng)：某市統(tǒng)計該市各區(qū)縣留守兒童的平均數(shù)量，其中外出務(wù)工人員數(shù)量較多的區(qū)縣無法進(jìn)行準(zhǔn)確統(tǒng)計，只提供了估算數(shù)據(jù)，估算出的數(shù)據(jù)屬于“模糊不清的數(shù)據(jù)”，不適于計算算術(shù)平均數(shù)，排除。

39.C由題意可知，三個數(shù)字均為兩位數(shù)，乙的等位號與3人等位號的平均數(shù)相同，且甲＜乙＜丙，則三個數(shù)的十位和個位，分別成等差數(shù)列，即：①若十位是1、2、3，則個位是4、5、6或6、5、4；②若十位是1、3、5，則個位是2、4、6或6、4、2；③若十位是2、4、6，則個位是1、3、5或5、3、1；④若十位是4、5、6，則個位是1、2、3或3、2、1。則三人的等位號組合有8種不同的可能性。故正確答案為C。

40.D第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。青蒿素是從植物黃花蒿莖葉中提取出的有機(jī)化合物，二者為提取物的對應(yīng)關(guān)系；青蒿素可以治療瘧疾，二者為功能對應(yīng)的關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：生食銀杏，二者為動賓關(guān)系；生食銀杏會導(dǎo)致腹痛，前兩詞與第三詞為因果對應(yīng)的關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：松貝是川貝的一種，二者為種屬關(guān)系；川貝與松貝都可以化痰止咳，第一詞、第二詞均與第三詞為功能對應(yīng)的關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：須觸手是水母的組成部分，二者為組成關(guān)系；被有毒的水母須觸手刺傷會導(dǎo)致麻痹中毒，前兩詞與第三詞為因果對應(yīng)的關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；