2023-2024學(xué)年浙江省桐鄉(xiāng)市小學(xué)語文二年級(jí)期末自我評(píng)估考試題附參考答案和詳細(xì)解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、看拼音寫漢字。

（1）我認(rèn)識(shí)的樹木有shuǐshān、hóng

sōng、bái

yáng等。

（2）我最喜歡的動(dòng)物是大xióng

māo，它是我們的péng

you，我們要保護(hù)它。

（3）一qún小朋友，戴著鮮艷的hónglǐngjīn，唱著duìgē，舉著duìqí走在路上。小鳥躲在葉cóngshēnchù好奇地張望。二、給下列字選擇正確的讀音打上"√"。

（1）奶奶做的（dedí）炸（zházhà）醬面的（dedí）確很好吃。

（2）那些漂（piāopiào）亮的飾（shìsì）品，都是用漂（piāopiào）到岸上的貝殼做成的。三、選擇正確的字寫在括號(hào)里面組成詞語。

一（棵）樹苗

一(

)馬

一(

)翅膀

一(

)綠毯

一(

)糕

（粗糙）的聲音

(

)的風(fēng)景

(

)的空氣

(

)的繭屋

（逮）蟈蟈

(

)蘑菇

(

)楊桃

(

)包裹

(

)禾苗四、合適的詞語。

①引人()()

②()()采烈

③()()如洗

④萬里()()

⑤繁榮昌()

⑥()圖強(qiáng)

（1）形容高興的詞語是______。（填序號(hào)）

（2）表示高興的詞語我還能寫出兩個(gè)____________、____________。

（3）我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，____________，把我們的國(guó)家建設(shè)得更加____________。（填序號(hào)）五、填上合適的詞語。

東張西(

)

狼吞(

)咽

寒風(fēng)(

)骨

風(fēng)平浪(

)

電閃(

)鳴

云開(

)散

（1）再寫出兩個(gè)含有動(dòng)物名稱的成語。

______________

______________

（2）______________的意思是形容吃東西又猛又急的樣子；______________的意思是向四處張望。

（3）從上面詞語中選擇自己喜歡的詞語寫一句話。

_________________________六、我會(huì)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）啊__蒼蒼茫茫的原始森林__我們祖先的搖籃__

（2）學(xué)發(fā)光嗎__白天它覺得這主意不好__晚上它又覺得這主意不錯(cuò)__七、我會(huì)填。

直___(

)

元___(

)

見___(

)

每___(

)

分___(

)

合___(

)八、我會(huì)寫句子。

（1）照樣子改寫句子。

例：紙船漂到了小熊家門口?！埓燮?，漂到了小熊家門口。

小鳥龜爬上了高高的山坡?！鷂___________________________

（2）連詞成句，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

風(fēng)箏

和

讓

他們倆

紙船

好朋友

成了

_________________________

（3）用上括號(hào)里的詞語，把句子寫具體。

松鼠看見一只風(fēng)箏朝他飛來。（傷心的、美麗的）

________________________________

（4）仿寫帶“風(fēng)”的詞語，并用所寫的詞語寫句子。

例：暖風(fēng)：暖風(fēng)來到了小河邊，吹綠了柳樹。

詞語：(

)句子：____________________________九、我會(huì)按照課文內(nèi)容或要求填空。

（1）《村居》一詩中描寫兒童放學(xué)歸來的詩句是“_______散學(xué)歸來_______，忙趁______放紙鳶”。

（2）《賦得古原草送別》中體現(xiàn)小草頑強(qiáng)生命力的詩句是“__________，春風(fēng)吹又生”。

（3）“予人玫瑰，___________。”這句話告訴我們：在幫助別人的時(shí)候，我們自己也能得到快樂。十、閱讀。蝸牛和青蛙①蝸牛和青蛙都掉進(jìn)了一口井里。蝸牛下定決心要爬出去，可是井壁很滑，爬三步退兩步，他毫不灰心，一步一步向上爬去。②青蛙看到蝸牛爬得很吃力。就勸蝸牛說：“像你這樣進(jìn)三步退兩步，什么時(shí)候才能爬上去？別費(fèi)這個(gè)勁兒了。”蝸牛滿懷信心地說：“不怕慢，就怕站。我雖然進(jìn)度慢，但前進(jìn)一步，就離井口近一步，只要堅(jiān)持下去，就能出去?！闭f完，又不停的向井口爬去。③天漸漸黑了，青蛙坐在井下，先是呱呱呱的叫個(gè)不停，后來就迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)他一覺醒來，已是第二天黎明。他抬頭望去，蝸牛已登上井臺(tái)。望著那廣闊無垠的藍(lán)天和大地，蝸牛心里充滿了勝利的喜悅。而青蛙呢？仍舊坐在井下，低頭嘆氣，抬頭仰望井口的藍(lán)天。1．短文共有(

)個(gè)自然段，第三自然段共有(

)句話。

2．根據(jù)短文內(nèi)容，選擇正確的答案填在括號(hào)里。（填序號(hào)）

（1）蝸牛和青蛙都掉進(jìn)了(

)。

A．池塘里

B．井里

（2）第二天黎明，蝸牛登上井臺(tái)看到了(

)。

A．藍(lán)天和高山

B．藍(lán)天和大地

（3）讀了這篇短文，青蛙給我的印象是(

)，蝸牛給我的印象是(

)。

A．勇于挑戰(zhàn)

B．安于現(xiàn)狀

3．你最喜歡這個(gè)故事中的青蛙還是蝸牛？為什么？

_________________十一、語言交際。

例：媽媽的擁抱讓我感覺特別溫暖。（誰的擁抱讓我感覺特別溫暖）

（1）媽媽的擁抱讓我感覺特別溫暖。（媽媽的擁抱讓我感覺