版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫。1、讀拼音,寫詞語。
jīngqiǎo
pèihé
shēnduàn
gūdú
yōurán
fēnfù
àimù
guìhuā
二、積累運(yùn)用。2、下列字音、字形全都正確的一項(xiàng)是(
)A.漣漪(qí)
煙波浩渺(miǎo)
鍛練
胸有成竹B.躊躇(chú)
矜持不茍(jīn)
慈詳
心驚膽戰(zhàn)C.手腕(wǎn)
膘肥體壯(biāo)
銜接
出謀畫策D.萌動(dòng)(méng)
熠熠發(fā)光(yì)
嶄新
摩拳擦掌3、下面各組詞語中,有錯(cuò)別字的一組是(
)A.賞識
腳力
放肆
興志勃勃B.嚇唬
船艙
摩拳擦掌
胸有成竹C.航行
撕裂
逗樂
齜牙咧嘴D.炮彈
矛盾
堅(jiān)固
心驚膽戰(zhàn)4、下列句子中,加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是(
)A.李明當(dāng)時(shí)不在場,對這件事的經(jīng)過一竅不通,你就不要再問了。B.偵查員小王急中生智,喬裝改扮,終于金蟬脫殼,甩掉了跟蹤他的敵人。C.下課鈴聲剛響起,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地沖出了教室去操場玩。D.在書本劇表演中,王小樂扮演的角色有板有眼,簡直神了。5、下列句子中對加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()A.學(xué)而不厭(討厭)B.卻只漫浪誦讀(隨意)C.地履其黃(踩,踏)D.心到最急(要緊,重要)三、非選擇題6、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
(1)(
)天氣多么冷,爺爺(
)堅(jiān)持早晨鍛煉。
(2)同學(xué)們(
)走,(
)談?wù)撝@里的趣事。
(3)(
)走到天涯海角,我(
)不會(huì)忘記自己的祖國。
(4)龍(
)備受中國人崇敬。(
)在中國人的心目中,龍是威力無比、變幻萬千、無所不能的。7、按要求完成句子練習(xí)。
(1)兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住。(改為“被”字句)
________________________________________
(2)兩個(gè)兵士抓住了方志敏。
兩個(gè)兵士沒有從他身上搜出一個(gè)銅板。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)
_______________________________________
(3)手術(shù)臺上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖。他額上汗珠滾滾,護(hù)士幫他擦了一次又一次。(照樣子寫一寫某人與平時(shí)不同的表現(xiàn))
_____________________________________
(4)雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷,遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致,但姑爹的小漁船仍然是那么親切,那么難忘……(體會(huì)例句的表達(dá)特點(diǎn),照樣子寫一寫)
_____________________________________8、修改下面一段話。
秋天,學(xué)校的風(fēng)景真美呀;最吸引人目光的是那顆高大的槐樹,細(xì)膩粗糙紋理顯示了它飽經(jīng)風(fēng)霜的歲月。它枝繁葉茂,似乎沒有收到春的信息,枝葉還是那么青脆。再往里走,就看到一個(gè)藍(lán)球場,有哥哥們在打球,他們?yōu)閷W(xué)校增加了生機(jī)。
(溫馨提示:本段有7處錯(cuò)誤:其中3個(gè)錯(cuò)別字,用詞不當(dāng)3處,標(biāo)點(diǎn)1處。)
___________________9、積累與運(yùn)用。
(1)古詩中的童年真美,有“_________,_________”的種瓜兒童,有“__________,__________”的弄冰兒童,有“___________,________”的吹笛兒童。
(2)這半學(xué)期以來,我積累了不少古詩名句。“__________,__________”告訴我要孝敬父母,“__________,___________”讓我體會(huì)到春日山澗的寧靜。我還積累了一些有趣的歇后語,如形容依舊如故的“____________”。
(3)漢字已經(jīng)有三千多年的歷史了,現(xiàn)存的最早的字體是________。我最喜歡的漢字字體是________,因?yàn)樗黖_______________________。10、小古文閱讀。梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓福覆辉?,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果?!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?.解釋文中加點(diǎn)字的意思。
惠:______________
詣:______________
2.文中最能體現(xiàn)楊氏之子語言巧妙的是哪一句?
______________________
3.《楊氏之子》選自《世說新語》一書,下面是書中另一則關(guān)于言語智慧的小故事。請認(rèn)真閱讀并完成下面的練習(xí)。
徐孺子年九歲,嘗月下戲。人語之曰:“若令月中無物,當(dāng)極明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,無此必不明?!?/p>
【注釋】
①若:如果,假如。
②令:使,讓。
③物:指人和事物。神話傳說月亮里有嫦娥、玉兔、桂樹等。
④邪:句末語氣詞,表示疑問。
⑤瞳子:瞳仁。
(1)文中加點(diǎn)字“戲”的意思是______________
(2)徐孺子的言語智慧在于他用__________與月亮進(jìn)行類比,以反駁“__________”的觀點(diǎn)。11、課外閱讀。父親的收藏作家茨威格喜歡收藏名人的手稿。他的墻上掛著布菜克的一幅素描和歌德一首詩的手跡,他的柜中放著巴赫、海頓、肖邦的樂譜。這些東西如果留到現(xiàn)在,幾乎是價(jià)值連城。我是在一本雜志上讀到這則逸事的。讀完后我唏噓不已。太可惜了,我說。然后突然又想起什么似的回過頭去,問已退了休坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的父親,這么多年,您收藏了什么?父親一愣。過了片刻,父親顯得有些不好意思,沒有沒有,父親說,我沒收藏什么。我聽后,頓時(shí)狐疑起來,我知道父親有一只木箱子,平時(shí)總是鎖著的,里面到底裝著什么?這么一想,我忍不住一陣竊喜,莫非父親真的收藏著什么值錢的好東西?“您別逗了,”我笑了起來,“您那木箱子里是不是有幾件明清時(shí)代的官瓷?”父親沒有說話,只是搖頭。“要不,就是徐悲鴻的《奔馬圖》、鄭板橋的《難得糊涂》?”父親仍然搖頭。我急了,“再不濟(jì),也有幾塊黃金白銀或者祖?zhèn)鞯挠耔C什么的吧?父親依然不慌不忙地看他的報(bào)紙,臉上露出溫和的笑。過了一會(huì)兒,父親放下手頭的報(bào)紙,問,“你真要看么?”我一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。父親走到自己的臥室,搬出了那只箱子,把它打開,然后開始一件件地拿出來。父親的藏品大致如下:三個(gè)兒女從小學(xué)時(shí)代開始的成績報(bào)告書,三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,參加各種競賽的獲獎(jiǎng)證書;一本破舊的《新華字典》,扉頁上有某某學(xué)校三等獎(jiǎng)字樣,由于年代久遠(yuǎn)了,字跡己模糊得看不清楚;好幾份我和小弟的檢查書;一大扎一大扎我們姐弟三個(gè)寫給父母的信件;然后就是幾本剪貼簿,翻開來一看,是姐姐和我發(fā)在報(bào)刊上的涂鴉之作。父親頗吃力地彎著腰,一邊收拾著,一邊說,“你看么,沒有什么值錢的呀?!蔽覜]有回答父親的話,有那么一會(huì)兒,我愣在那里。的確,和茨威格的藏品比較起來,父親的收藏沒有一件是珍品,但我知道,在父親眼里,它們卻是無價(jià)之寶。就在那一刻,突然的,我忍不住想流淚,人們常說父愛如山,今天我才真正感覺到它的分量。1.父親的藏品是_________________。
2.當(dāng)“我”追問父親時(shí),“父親一愣”是因?yàn)開___________________;當(dāng)“我”看到父親的“藏品”后,“我愣在那里”又是因?yàn)開________________
3.文中對父親的哪些方面進(jìn)行了描寫?舉例說說你從中看出父親是一個(gè)什么樣的人。
__________________________________
4.仔細(xì)讀畫“
”的句子,想想“我”為什么這樣說。
__________________________________12、剪紙作為中國傳統(tǒng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),受到人們的喜愛。讓我們一起走進(jìn)剪紙藝術(shù),了解剪紙吧!
(1)剪紙的不同圖樣寄托著人們對生活的不同期盼,請結(jié)合以下提示,將上面四幅剪紙與下列四個(gè)選項(xiàng)一一對應(yīng)。
A.喜鵲叫聲婉轉(zhuǎn),在中國民間將喜鵲作為吉祥的象征,象征好運(yùn)與福氣。梅,古代又稱“報(bào)春花”。
B.桃為長壽之意。
C.將“?!弊值怪?,意為“福到了”,表達(dá)人們對新的一年的期盼。
D.兩個(gè)“喜”字并放意為“雙喜臨門”。多用于喜慶之事。
圖一——_____圖二——_____圖三——_____圖四——_____
(2)陽陽的姐姐要結(jié)婚了,請你幫陽陽在上面四幅剪紙中選擇最合適的一幅送給姐姐,并說明原因。_____13、1習(xí)作。
笑,是世間最美的表情。你曾經(jīng)見過哪些人的笑?是學(xué)生取得優(yōu)異成績時(shí),老師欣慰的笑;是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)校維修施工組織設(shè)計(jì)
- 石河子大學(xué)《書寫技能訓(xùn)練二》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《金屬工藝學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《抗干擾技術(shù)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2018年四川內(nèi)江中考滿分作文《我心中的英雄》20
- 沈陽理工大學(xué)《化工熱力學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 古玩購銷合同
- 廣州市中級人民法院解除不定期租賃合同案例
- 杭州銀行勞動(dòng)合同管理辦法全文
- 2024個(gè)人租房合同正規(guī)范本
- 工程量確認(rèn)單格式
- MODF架跳纖規(guī)范_圖文
- 生產(chǎn)場所照明管理制度
- 煤礦消防安全管理制度范本
- 小學(xué)三年級六班上學(xué)期班主任家長會(huì)課件
- 和易充智能充電系統(tǒng)(PPT課件)
- 30MW光伏項(xiàng)目送出系統(tǒng)工程施工組織總設(shè)計(jì)1
- 建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范2010
- 100以內(nèi)退位減法經(jīng)典實(shí)用
- HGO GNSS數(shù)據(jù)處理軟件
- 抗菌藥物使用強(qiáng)度整改的PDCA案例
評論
0/150
提交評論