快速記憶教程課件

1提高記憶能力提高思維能力與眾不同的能力？信息

時(shí)代——聯(lián)合國(guó)教科文組織出版的《學(xué)會(huì)生存》未來(lái)的文盲，不再是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣高效學(xué)習(xí)的人。4同樣的知識(shí)您的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)一個(gè)月您需要用十個(gè)月對(duì)方學(xué)五年您需要用一輩子時(shí)對(duì)您公平嗎?杰出的學(xué)習(xí)能力，有可能是你唯一能保持的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)！6講座流程第一部分：杰出的記憶能力第二部分：杰出的思維能力江蘇衛(wèi)視《最強(qiáng)大腦》決賽選手：吳天勝記指紋中國(guó)3.59億青少年中

24%機(jī)械學(xué)習(xí)、32%挫敗感、38%厭學(xué)、6%自信中國(guó)兒童基礎(chǔ)教育研究會(huì)數(shù)據(jù)：9學(xué)習(xí)效率低成績(jī)差厭學(xué)叛逆Exhausttimeandenergy透支時(shí)間和透支精力問(wèn)題出在哪？13學(xué)校家庭教育缺失15孩子不夠聰明？16教育的本質(zhì)不是灌輸，而是點(diǎn)燃學(xué)生的熱忱之火！——蘇格拉底

好記性的重要嗎6/5/2023圓周率前100位1415926535897932384626433832795028841971693993751058209749445923078164062862089986280348253421170679

測(cè)測(cè)你的記憶力

看看你的記憶力有多好?38275697639837890425318045975978391421誰(shuí)能瞬間記住無(wú)規(guī)則的超長(zhǎng)單詞？honorificabilitudinitatibus——莎士比亞的劇本「空愛(ài)一場(chǎng)」love’slabour’slost，

意思是「不勝光榮」。超長(zhǎng)單詞記憶訓(xùn)練：receive

[ri‘si:v]

vt.收到、得到；

vi.接受、會(huì)客；re—二姨ce—三姨ive—愛(ài)五姨記如下單詞AmbulanceGloomHeirCapacityHippo['h?p??]Ambulance['?mbjul?ns]n.

救護(hù)車(chē)俺不能死Gloom[glu?m]n.憂郁

哥+100+米Heir[e?]n.繼承人

黑人的繼承人Capacity[k?'p?s?t?]

n.能力；容量

Cap（帽子）+a+city（城市）Hippo[‘h?p??]河馬Hi，屁屁O的家伙7大單詞記憶法28驚人的倍數(shù)：1：100萬(wàn)29左撇子的美國(guó)總統(tǒng)

一九七四年以來(lái)的7任美國(guó)總統(tǒng)中，有5位是左撇子，包括克林頓、老布什、里根、福特及現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬，只有小布什和卡特慣用右手。

“我們很多應(yīng)試教育只注重開(kāi)發(fā)左腦，而忽視了右腦的開(kāi)發(fā)。而更多的深層次的思考，深層次的創(chuàng)意，永久性的記憶靠右腦。下個(gè)世紀(jì)的十年是右腦開(kāi)發(fā)的十年，哪個(gè)國(guó)家在這個(gè)問(wèn)題上有突破，哪個(gè)國(guó)家就有活力?！?/p>

前副總理李嵐清新思維全腦教育成果觀摩會(huì)1.樹(shù)2.鴨子3.耳朵4.紅旗5.鉤子6.勺子7.拐杖8.葫蘆9.貓10.棒球6/5/2023購(gòu)物清單1.筆記本2.戒指3.裙子4.餅干5.汽車(chē)6.圍巾7.垃圾桶8.電飯煲9.洗衣機(jī)10.杯子33天才是如何做筆記的？34達(dá).芬奇達(dá)爾文畢加索37誰(shuí)的？1.————————————————————————————————————2.____________________________________________________________________(1)__________________________(2)____________________________6/5/20236/5/20236/5/2023

思維導(dǎo)圖簡(jiǎn)介未來(lái)的信息開(kāi)放之路，會(huì)由了解思維腦圖和腦力開(kāi)發(fā)的人來(lái)引導(dǎo)。微軟創(chuàng)辦人：比爾-蓋茨。

6/5/2023世界首富比爾·蓋茨(Bill)以思維導(dǎo)圖的圖像思考模式，開(kāi)發(fā)出了windows操作系統(tǒng)，創(chuàng)造了微軟帝國(guó)。拉里·佩吉(LarryPage)

基于思維導(dǎo)圖的放射性原理和關(guān)鍵詞原理，創(chuàng)造出了GOOGLE帝國(guó)。世界股神沃倫·巴特(WarrenBuffett)運(yùn)用了思維導(dǎo)圖分析全球股市的動(dòng)態(tài)和上市公司的股權(quán)結(jié)構(gòu)，成為世界巨邁克爾·戴爾(MichaelDell)運(yùn)用思維導(dǎo)圖的無(wú)限延伸性思維，讓他的直銷業(yè)務(wù)成爆炸性的增長(zhǎng)而成為了直銷巨頭——戴爾電腦，遍布全球。波音公司將《飛行維修工程手冊(cè)》繪制成25英尺長(zhǎng)的思維導(dǎo)圖，把原來(lái)需要3年才能完成的工作，縮短為6個(gè)月。每年節(jié)省近1100萬(wàn)美元的員工培訓(xùn)費(fèi)用。43家喻戶曉的小說(shuō)《哈利?波特》，其作者J.K.Rowling用思維導(dǎo)圖演繹出小說(shuō)中豐富多彩的情節(jié)和人物。3、立體構(gòu)思寫(xiě)作文6/5/2023思維導(dǎo)圖普及與應(yīng)用的國(guó)家與地區(qū)

韓國(guó)日本德國(guó)

英國(guó)馬來(lái)西亞美國(guó)澳大利亞臺(tái)灣

香港新加坡世界記憶大師進(jìn)百校講座新加坡將導(dǎo)圖作為幼兒園至大學(xué)的必修課程6/5/2023中國(guó)古代史47高中學(xué)員歷史的學(xué)習(xí)語(yǔ)文英語(yǔ)歷史政治物理化學(xué)地理數(shù)學(xué)生物6/5/2023

為什么一位10歲的小學(xué)生一暑假完整記憶四本書(shū)——世界大腦先生.托尼博贊如果把學(xué)習(xí)比喻是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，思維導(dǎo)圖就是你的軍師和作戰(zhàn)的方案，而快速記憶是你先進(jìn)的武器。1415926535897932384626433832795028846/5/2023中文展示

籃球飛機(jī)墨水阿姨美國(guó)蔬菜阿婆按摩電影院小鳥(niǎo)聯(lián)合國(guó)豬八戒衛(wèi)星大海興奮可口可樂(lè)廣州

奧運(yùn)會(huì)跳舞塵土飛揚(yáng)小狗天安門(mén)汽車(chē)英語(yǔ)外星人報(bào)警誠(chéng)實(shí)培訓(xùn)早八點(diǎn)英語(yǔ)6/5/2023一章（1頁(yè)）道可道，非常道；名可名，非常名；無(wú)，名天地之始；有，名萬(wàn)物之母。故常無(wú)，欲以觀其妙；常有，欲以觀其徼。此兩者，同出而異名，同謂之玄。玄之又玄，眾妙之門(mén)。6/5/2023天下皆知美之為美，斯惡矣。皆知善之為善，斯不善矣。有無(wú)相生，難易相成，長(zhǎng)短相形，高下相盈，音聲相和，前后相隨，恒也。是以圣人處無(wú)為之事，行不言之教，萬(wàn)物作而弗始，生而弗有，為而不恃，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去。二章（５頁(yè)）6/5/2023不尚賢，使民不爭(zhēng)。不貴難得之貨，使民心不為盜。不見(jiàn)可欲，使民心不亂。是以圣人之治也，虛其心，實(shí)其腹；弱其志，強(qiáng)其骨。恒使民無(wú)知無(wú)欲也。使夫知者不敢為也。為無(wú)為，則無(wú)不治。三章（８頁(yè)）6/5/2023道沖，而用之或不盈。淵兮，似萬(wàn)物之宗；挫其銳，解其紛；和其光，同其塵；湛兮，似或存。吾不知誰(shuí)之子，象帝之先。四章（１2頁(yè)）6/5/2023天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗。圣人不仁，以百姓為芻狗。天地之間，其猶橐籥乎？虛而不屈，動(dòng)而愈出。多言數(shù)窮，不如守中。五章（１5頁(yè)）6/5/2023谷神不死，是謂玄牝。玄牝之門(mén)，是謂天根。綿綿若存，用之不勤。六章（18頁(yè)）6/5/2023天長(zhǎng)，地久。天地所以能長(zhǎng)久者，以其不自生，故能長(zhǎng)生。是以圣人后其身而身先；外其身而身存。非以其無(wú)私邪？故能成其私。七章（20頁(yè)）6/5/2023上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。居，善地；心，善淵；與，善仁；言，善信；政，善治；事，善能；動(dòng)，善時(shí)。夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤。八章（23頁(yè)）6/5/2023持而盈之，不如其已；揣而銳之，不可長(zhǎng)保。金玉滿堂，莫之能守；富貴而驕，自遺其咎。功成身退，天之道也。九章（26頁(yè)）6/5/2023載營(yíng)魄抱一，能無(wú)離乎？專氣致柔，能如嬰兒乎？滌除玄鑒，能無(wú)疵乎？愛(ài)民治國(guó)，能無(wú)為乎？天門(mén)開(kāi)闔，能為雌乎？明白四達(dá)，能無(wú)知乎？生之畜之，生而不有，為而不恃，長(zhǎng)而不宰，是謂玄德。十章（28頁(yè)）6/5/2023三十輻共一轂，當(dāng)其無(wú)，有車(chē)之用。埏埴以為器，當(dāng)其無(wú)，有器之用。鑿戶牖以為室，當(dāng)其無(wú)，有室之用。故有之以為利，無(wú)之以為用。十一章（32頁(yè)）6/5/2023五色令人目盲；五音令人耳聾；五味令人口爽；馳騁畋獵，令人心發(fā)狂；難得之貨，令人行妨；是以圣人為腹不為目，故去彼取此。十二章（35頁(yè)）6/5/2023寵辱若驚，貴大患若身。何謂寵辱若驚？寵為下，得之若驚，失之若驚，是謂寵辱若驚。何謂貴大患若身？吾所以有大患者，為吾有身，及吾無(wú)身，吾有何患？故貴以身為天下，若可寄天下；愛(ài)以身為天下，若可托天下。十三章（38頁(yè)）6/5/2023十四章（42頁(yè)）視而不見(jiàn)，名曰夷；聽(tīng)之不聞，名曰希；搏之不得，名曰微。此三者不可致詰，故混而為一。其上不徼，其下不昧，繩繩兮不可名，復(fù)歸于無(wú)物。是謂無(wú)狀之狀，無(wú)物之象，是謂惚恍。迎之不見(jiàn)其首，隨之不見(jiàn)其后。執(zhí)古之道，以御今之有。能知古始，是謂道紀(jì)。6/5/2023十五章（45頁(yè)）古之善為道者，微妙玄通，深不可識(shí)。夫唯不可識(shí)，故強(qiáng)為之容；豫兮若冬涉川；猶兮若畏四鄰；儼兮其若客；渙兮其若凌釋；敦兮其若樸；曠兮其若谷；混兮其若濁；孰能濁以靜之徐清？孰能安以動(dòng)之徐生？保此道者，不欲盈。夫唯不盈，故能蔽而新成。6/5/2023十六章（48頁(yè)）至虛極，守靜篤，萬(wàn)物并作，吾以觀復(fù)。夫物蕓蕓，各復(fù)歸其根。歸根曰靜，靜曰復(fù)命。復(fù)命曰常，知常曰明。不知常，妄作兇．知常容，容乃公，公乃全，全乃天，天乃道，道乃久，沒(méi)身不殆。6/5/2023

十七章（51頁(yè)）太上，不知有之；其次，親而譽(yù)之；其次，畏之；其次，侮之。信不足焉，有不信焉。悠兮，其貴言。功成事遂，百姓皆謂“我自然”。6/5/2023十八章（53頁(yè)）大道廢，有仁義；智慧出，有大偽；六親不和，有孝慈；國(guó)家昏亂，有忠臣。6/5/2023十九章（55頁(yè)）絕圣棄智