學校各類安全的應急預案5篇

第第頁學校各類安全的應急預案5篇一、成立平安應急領導小組：組長：全面負責校園平安工作（校園平安第一責任人）副組長：詳細負責校園平安工作（校園平安直接責任人）副組長：負責法制宣傳教育以及幫助校長負責校園（派出所所長）平安工作；成員：教務、德育、總務主任，各班班主任二、主要職責1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校交通平安重大事宜。2、副組長負責學校平安應急預案的落實情況，處理突發(fā)交通平安事故，完成校領導交辦的各項任務。3、領導小組成員詳細負責學校各班級、各部門突發(fā)平安事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好平安工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把平安事故削減到最低限度。三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)日常平安工作由校長負總責，各主管領導各負其責，協(xié)調各部門統(tǒng)一行動。突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領導負責，再逐層報告。四、突發(fā)事件逐層報告制度值班人員——平安員——校長——中心校——教育局——平安工作聯(lián)絡電話：中心校：教育局：火警：119派出所：急救中心：120防疫站：五、應急措施1、每天保證學校門口有校領導和老師值班。星期五放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故，由帶值班領導負責處理，班主任把學生送往醫(yī)院，同時通知其家長，并準時報警。2、學生上下樓梯，在各個樓梯口由區(qū)域指定老師看護。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護老師立刻制止全體學生原地不動，通知值周員、班主任搶救踩傷學生。值班領導派人把受傷學生送往醫(yī)院，教導主任、班主任老師負責疏散樓梯內學生。3、各班選出一名交通平安監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓道內檢查，制止擔心全行為。4、學生有病有事須請假，無故不到者必需在1小時內上報學校。若查實學生離家出走或被壞人掌握，由班主任通知家長，校長該報案的立刻向公安機關報案。5、學生碰傷、撞傷后，任課老師必需立刻送醫(yī)院治療，準時通知學生家長，上報學校值班領導，按《學生傷害處理辦法》條例飛快處理。6、學生上操及集會平安由體育老師負責，下操及散會時學生回班由班主任負責依規(guī)定挨次排隊回班。7、室內用電及電器平安由總務主任每周檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。若因用電等緣由引起火災，總務主任立刻切斷電源，撥打119報警。領導小組分樓層、班主任老師飛快進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。8、實行平安事件報告制度和平安責任追究制度。六、宣傳教育，確保平安1、專心落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立平安意識，提高防范和搶救措能力。2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行平安教育。3、定期舉行全校性的平安教育報告會。4、領導小組、少先隊要常常開展豐富多彩的平安教育活動，讓學生學會生存，把握自救本領。5、平安教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講?？傊?，平安工作重于泰山，全體教職工必需高度重視平安工作，若因工作失職造成平安事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規(guī)定嚴厲?處理。學校各類平安的應急預案模板【篇2】為了貫徹落實教委的學校平安工作意見，準時、妥當?shù)靥幹脤W校突發(fā)平安事故，我校決定進一步完善“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發(fā)平安事故應急機制，保障師生生命與財產平安，建設和諧校園，保障學校正常教學、工作和生活秩序。依據(jù)相關法律、法規(guī)、政策，結合我校實際制定本預案。一、指導思想堅持“以人為本”的宗旨，堅持師生生命平安高于一切的原則，務本求實，明確責任。同時，堅持“預防為主、樂觀處置”的方針，盡一切努力杜絕校園內消防、飲食、治安等方面突發(fā)事件的發(fā)生，以創(chuàng)建和諧校園為宗旨，建立學校平安應急處理機制，飛快、準時、樂觀地開展各項處置工作，切實維護教育穩(wěn)定和校園安定。二、工作目標1.牢固樹立平安責任意識，切實提高師生員工的平安自我防護能力。2.完善平安規(guī)章制度，做到早防范、早處置。3.建立快速應急機制和應急處理機制，準時采取有效和果斷的措施，確保校園正常秩序。三、工作原則1.堅持以人為本，師生生命平安高于一切的原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則。2.堅持領導有力，組織嚴密，制度落實，責任到崗，預防為先，反應飛快，處理得當?shù)脑瓌t。四、組織管理1.成立校園平安應急工作領導小組，切實加強對校園突發(fā)事件的組織、協(xié)調和處置。組成人員為：組長：副組長：成員：2.主要職責⑴部署處置平安防范工作，安排、檢查落實學校平安重大事項。⑵啟動應急預案，應對突發(fā)平安事故。⑶指導、協(xié)調學校突發(fā)平安事故的處理、監(jiān)控、報告等。五、主要處置措施1.校園突發(fā)事件發(fā)生，立刻啟動平安應急預案。2.準時向上級主管部門報告情況，請求上級幫忙指導。3.與駐地公安部門說明情況，請求協(xié)作學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。4.召開學校平安工作領導小組和老師會議，通報情況、穩(wěn)定人心。5.確定專人組織調查，保留第一手資料（原始記錄），保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送相關領導和部門。6.召開學生會議，通報事件經過，并進行平安再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。7.專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經過，穩(wěn)定家長情緒，必要時做好與家長單位的聯(lián)系工作。8.學校全體老師必需堅守各自崗位，未經允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。9.結合學校實際擬訂突發(fā)事件的詳細處置事宜，包括食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學生個人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。六、校園平安應急預案（一）教學活動平安應急預案1.教學活動期間發(fā)生各種危害學生群體或個人的險情時，責任人要在進行必要緊急處置的同時，在第一時間將險情、問題和困難飛快報告學校領導，學校要準時上報相關領導。2.平常要加強校園平安學問的學習和宣傳，要制定學生逃命的疏散路線，每學年要演習一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線，險情發(fā)生時有組織、有秩序的做好緊急疏散。3.相關責任人要熟悉教學平安的防范措施和平安器材放置位置及使用方法。4.相關責任人要準時發(fā)覺和排除責任區(qū)內的平安隱患。險情發(fā)生時做好切斷電源等工作。5.險情發(fā)生時，主要責任人必需在最短的時間內趕到出險地點，親臨處置和指揮。（二）學生活動平安應急預案班級組織20人以上活動的要向學校報上級，未經審批的活動不準進行；學校組織20人以上的外出活動，要報校長批準，并有活動負責人作出《平安預案》；凡全校性活動，申報的《平安預案》要經校長審批。學校各類平安的應急預案模板【篇3】為了加強學校冬季平安工作，保障全校師生員工的平安，打造和諧校園，防范當前大風雨雪天氣平安事故的發(fā)生，并能快速、準時、妥當?shù)奶幚硗话l(fā)事件。依據(jù)教育局文件精神和我校實際，制定本預案。一、學校大風雨雪天氣平安領導小組組長：張新民全面負責校園雨雪天氣平安工作，校園平安第一責任人。副組長：成員：二、平安工作措施1、當天值班人員、班主任要求全部到崗，早晨7：00到校，放學時到達學校大門口，引導學生平安有序進入、離開學校。2、平安領導小組有關人員準時到崗，遇到雨雪天氣時應提前通知各班級學生提前放學或者延遲上學，并在大門口引導學生平安離開學校。3、學校政教處要準時通過學校廣播，提示學生嚴禁追逐打鬧、嚴禁向同學、宣傳欄亂扔雪球，確保課間活動平安。4、課間時間，學校政教處值班人員在校園，班主任在教室，要加強巡視，維持正常的秩序。5、需要緊急疏散時，班主任老師要盡職盡責，確保本班學生平安有序離開班級。6、各班主任要利用電話、校信通等方式，請家長教育孩子不要提前到校，在上下學途中留意平安，確保上下學途中不出意外。7、平安領導小組組織人員清掃校園內的積雪，以教學部和處、室為單位，劃分責任區(qū)域，要求按時完成清掃任務。對校園校舍平安隱患準時進行排查，發(fā)覺問題立刻上報，準時整改。8、未盡事宜，以緊急通知為準。學校各類平安的應急預案模板【篇4】校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內外由本校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產嚴峻損害的突發(fā)公共事件，具有難以預見、處置緊迫、危害嚴峻和影響廣泛的特點。事實證明，準時的搶救，會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。為了確保學校師生生命與財產平安、校舍及設備設施平安，建設和諧校園，保障學校正常教學、工作和生活秩序。準時、妥當?shù)靥幹脤W校突發(fā)平安事故，建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發(fā)平安事故應急機制。依據(jù)有關法規(guī)、政策，結合我校實際,特制定本應急預案。一、健全平安組織領導機構：組長：潘振民全面負責平安工作副組長：林俊勝負責活動、傳染性疾病、食物中毒平安工作鄭濱負責防火、防災、固定資產平安工作焦國新負責治安保衛(wèi)平安工作學校其他成員工作職責班主任負責各班級學生教學及活動平安工作任課老師負責班級教學活動平安工作門衛(wèi)值班負責校園校產的平安工作二、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)1、突發(fā)事件的指揮由校長負總責，各主管各負其責，協(xié)調各有關人員統(tǒng)一行動。2、突發(fā)事件逐層報告制度班主任→主管負責人→校長→中心學校辦公室→教育局（一）傳染性疾病應急預案1、學生或老師在家中消失非典、肝炎、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應準時就醫(yī)并向學校報告，不得帶病上學、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。2、學生或老師在校內消失傳染病，要求其立刻戴防護口罩、手套，到學校隔離室，請醫(yī)務人員作初步檢查，需轉醫(yī)院治療的立刻轉傳染病醫(yī)院。學生消失傳染病癥的，班主任要立刻通知其家長，由家長伴隨去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫(yī)院（護送人員要穿防護服、戴口罩、手套）。假如是本校老師消失傳染病，也要戴防護口罩、手套。初步檢查是傳染病的立刻轉送定點醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由校領導及工作人員護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服、戴口罩、手套）3、在校內發(fā)覺傳染病的學生或老師，學校應急小組立刻親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內選用學校隔離室進行隔離觀察。并馬上打“120”急救電話，送定點醫(yī)院就診。4、學校對傳染病病人所在的班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、老師進行隔離觀察。防止疫情集中，飛快切斷感染源。5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。6、學校領導發(fā)覺傳染病人后，飛快向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護措施，讓廣闊師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。（二）防火工作應急預案A、一旦發(fā)覺火險的應急預案1、發(fā)生火險時應準時搶救，使火險毀滅在萌芽狀態(tài)。2、如不能準時撲滅，要準時通知四周的師生共同救火。與此同時，立刻報告校級領導。3、樓內發(fā)生火災時應立刻打開樓房的全部大門。4、值班人員和各部位負責人要在最短的時間內到達現(xiàn)場，組織人員疏散。B、報告程序1、學校各部位發(fā)生火險，在準時搶救的同時，立刻報告學校領導。學校值班領導在立刻到達現(xiàn)場組織指揮疏散，組織撲救并視情況決定是否報119。2、對小的火險準時撲救了的，學校要在次日向上級單位匯報；對比較大的火災要在組織搶救的同時立刻向中心學校辦公室匯報，并撥打119報警電話撲救。C、責任追究發(fā)生了火險，在準時組織搶救毀滅火險后，準時分析查找緣由。對直接責任人要依據(jù)責任大小分別給予批判，罰款、處分等措施并在全校通報，以便吸取教訓。（三）食物中毒應急預案學校本著對學生和老師的身體健康負責的目的出發(fā)，在加強學校常規(guī)管理的同時，加強食品工作管理，一旦發(fā)生學生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立刻采取以下措施：1、視情況在最短的時間內向中心學校辦公室和塔洋衛(wèi)生院報告。2、樂觀協(xié)作幫助衛(wèi)生機構救助病人。3、保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和現(xiàn)場。4、協(xié)作衛(wèi)生部門進行調查，按衛(wèi)生部門的要求照實供應有關材料和樣品。5、落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，把事態(tài)掌握在最小范圍。（四）發(fā)生自然災害應急預案1、自然災害造成建筑物倒塌，事故現(xiàn)場的老師一邊指揮學生進行緊急疏散，一邊以最快的速度將發(fā)生事故的信息傳遞到指揮機構2、指揮機構人員馬上按工作指責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散，詳細如下：（1）全校用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。（2）各班班主任、老師立刻到班指揮學生按確定的逃命路線進行緊急疏散。（五）學校治安保衛(wèi)應急預案A、采取措施，堵塞漏洞1、針對學校存在的治安擔心全隱患采取以下措施解決：2、學校定期召開學生、老師大會，對平安提出要求，邀請法制部門講法制課，增加師生的法律意識。3、制定嚴格的規(guī)章制度，對學生提出詳細的要求，如不得攜帶兇器等。4、發(fā)揮班主任、學生干部作用，對學生進行深化細致的工作，發(fā)覺學生之間的抵觸準時做工作。5、嚴格值班制度，加強檢查，堵塞漏洞。B、對發(fā)生治安問題的預案1、校內發(fā)覺不良分子突擊、行兇、行竊、斗毆，先制止、制服，為防不測，同時撥打“110”報警。2、學生發(fā)生群毆事件后，班主任、老師、學生干部要立刻報告學校值班領導，學校值班干部要飛快到達現(xiàn)場制止。3、對有社會人員參與打群架的，制止后仍不聽的，經領導決定立刻撥打110報案。4、對被打傷學生，首先到塔洋衛(wèi)生院治療，醫(yī)治不了的準時送市學校各類平安的應急預案模板【篇5】一、活動目的：通過本節(jié)課的學習讓學生充分了解了解觸電的緣由，把握平安用電的原則。提高學生的自救意識。二、活動內容：學習平安用電的基本學問，自救逃命方法和急救措施。三、活動重點：了解觸電的緣由、觸電的形式提高平安用電意識。下面，我們先來學習平安用電的基本學問與自救的逃命方法。四、活動時間：__年3月25日（一）觸電及觸電的危險。人體是導體，當人體上加有電壓時，就會有電流通過人體。當通過人體的電流很小時，人沒有感知；當通過人體的電流稍大，人就會有“麻電”的感覺，當這電流達到8~10mA時，人就很難擺脫電壓，形成了危險的觸電事故，當這電流達到100mA時，在很短時間內就會使人窒息、心跳停止。所以當加在人體上的電壓大到肯定數(shù)值時，就發(fā)生觸電事故。通常情況下，不高于36V的電壓對人是平安的，稱為平安電壓。照明用電的火線與零線之間的電壓是220V，絕不能同時接觸火線與零線。零線是接地的，所以火線與大地之間的電壓也是220V，肯定不能在與大地連通的情況下接觸火線。（二）幾種觸電類型。（1）家庭電路中的觸電：人接觸了火線與零線或火線與大地。①人誤與火線接觸的緣由。a、火線的絕緣皮破壞，其暴露處直接接觸了人體，或接觸了其它導體，間接接觸了人體。b、潮濕的空氣導電、不純的水導電——濕手觸開關或浴室觸電。c、電器外殼未按要求接地，其內部火線外皮破壞接觸了外殼。d、零線與前面接地部分斷開以后，與電器連接的原零線部分通過電器與火線連通轉化成了火線。②人自以為與大地絕緣卻實際與地連通的緣由。a、人站在絕緣物體上，卻用手扶墻或其它接地導體或站在地上的人扶他。b、人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅卻因潮濕等緣由轉化成為導體。③避開家庭電路中觸電的留意事項。a、開關接在火線上，避開打開開關時使零線與接地點斷開。b、安裝螺口燈的燈口時，火線接中心、零線接外皮。c、室內電線不要與其它金屬導體接觸，不在電線上晾衣物、掛物品。電線有老化與破損時，要準時修復。d、電器該接地的地方肯定要按要求接地。e、不用濕手扳開關、換燈泡，插、拔插頭。f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線。g、接