英語社團活動總結(jié)

英語社團活動總結(jié)英語社團活動總結(jié)1

如今隨著地球交往的日益親密，學(xué)一門其他國家的語言越來越方便我們認(rèn)識其他國家的文化和風(fēng)俗。而對于我們大學(xué)生而言，學(xué)好英語，不僅是我們大學(xué)畢業(yè)的條件需要，也是讓我們增進(jìn)自己視野的方法之一。所以為了增加我們英語社團同學(xué)們的英語能力，我們在本學(xué)期開展了一系列的活動，有長期的早晨英語口語學(xué)習(xí)，也有每周一次的英語沙龍，還有各式各樣的社團聚會。

一、社團目的

本著為社團同學(xué)們負(fù)責(zé)的看法，我們要發(fā)揮我們英語社團的職責(zé)，給同學(xué)們規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃，并且做好我們監(jiān)督的工作，通過各種各樣的活動來提高他們的英語素養(yǎng)，維護社團同學(xué)的利益，不能讓他們的入社費白交。

二、社團的主要活動

1、早晨英語口語學(xué)習(xí)會：都說早晨是一個人記憶最好的時候，所以我們依據(jù)大家的課程支配，支配上午沒課的同學(xué)，在其他有課同學(xué)的早自習(xí)時間在學(xué)校的操場長廊那里進(jìn)行朗讀訓(xùn)練。學(xué)英語不僅僅要有多的詞匯量，更要能夠說出口，有肯定的口語能力，不做“啞巴英語〞的人。早晨的英語口語學(xué)習(xí)會，我們就是為了培育同學(xué)們的口語能力，糾正他們的錯誤讀音。

2、英語培訓(xùn)課：我們社團特地支配已經(jīng)過了四級六級的同學(xué)在每周二、每周三的晚上進(jìn)行培訓(xùn)課。主要講的就是詞匯的讀音，以及各種語法，在每一天平常沒上課的時候發(fā)群里發(fā)布訓(xùn)練作業(yè)，讓同學(xué)們在上課前做好，上課的時候我們在講完課之后就是來分析這些題目。

3、英語沙龍：英語沙龍的活動就特別的多了，我們有時候會放一部國外英文電影一起觀賞，讓大家在英文電影中了解英語國家的文化風(fēng)俗；進(jìn)行英語唱歌競賽，通過這個活動增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，培育大家的英語口語和表達(dá)能力。舉朗讀競賽，通過讓同學(xué)自己去學(xué)習(xí)去了解英文文章來增進(jìn)同學(xué)們的文章理解能力，還通過朗讀競賽來增進(jìn)社團同學(xué)們的口語。

我們社團的長期目標(biāo)是增進(jìn)同學(xué)們的英語能力，短期目標(biāo)則是讓他們能夠通過英語四級和六級考試并且拿到證書。但是有不少的同學(xué)加入社團之后就不怎么過來參與社團活動，后面的活動我們肯定爭取動員全部的同學(xué)過來參加活動！

英語社團活動總結(jié)2

社會的進(jìn)步使得英語漸漸為人們所重視，本人在這學(xué)期擔(dān)任英語社團指導(dǎo)老師。學(xué)生學(xué)習(xí)英語的'興趣深厚。現(xiàn)將本學(xué)期英語社團做如下總結(jié)。

一、勝利之處：

1、在教學(xué)方法上，針對學(xué)生好動和對英語的好奇心，在教學(xué)中，本人主要以采納TPR〔全身反應(yīng)教學(xué)法〕進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)的同時盡量制造機會讓學(xué)生離開位置，自主選擇較為空曠的活動場地?；顒又?，要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上，加上自己的肢體語言。TPR〔全身反應(yīng)教學(xué)法〕在教學(xué)中深受學(xué)生喜愛，往往能制造出良好的教學(xué)效果，是值得長期堅持的方法。

2、在教學(xué)內(nèi)容上，本人主要教授與課本學(xué)問有聯(lián)系的內(nèi)容，以便學(xué)生在大班課堂教學(xué)中能適應(yīng)教師教學(xué)，同時，由于學(xué)生之前已經(jīng)對教材有肯定的熟識度，在大班課堂教學(xué)中能更加得心應(yīng)手，有助于增添其自信念。為了不降低學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，本人在教學(xué)中增加多首英文兒歌，有利于學(xué)生保持興趣。

3、本人在教學(xué)中較為注重英語口語的培育，盡量保證每位學(xué)生有盡可能多的機會訓(xùn)練，并且能準(zhǔn)時得到糾正。英語是用于交際的語言，因此僅僅會寫會聽是不夠的，會說才是關(guān)鍵。在課堂上我用英語和肢體語言來表達(dá)自己的意思，盡量做到“NoChinese!〞并且將大部分時間用于口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀，師生對話，設(shè)置情景學(xué)生扮演角色等來培育學(xué)生的口語能力。

4、多使用鼓舞性用語。每個人都期望體驗到勝利的樂趣，長期的失敗可能使學(xué)生處于低落狀態(tài)。因此，在教學(xué)中，本人盡量使用鼓舞性用語，如welldone、good、super等常用口語，并將其教給學(xué)生，使其明白含義。

活動實行師生互評，生生互評的方式，使學(xué)生能夠觀看到別人的優(yōu)點的同時，觀賞自己。

5、重視興趣的激發(fā)和培育，以簡潔的英文兒歌為抓手，讓學(xué)生感覺學(xué)習(xí)英語的成就感和興奮感。

二、缺乏之處：

1、教學(xué)內(nèi)容豐富度不夠，缺少對英美文化與中國文化的差異教學(xué)。缺少與學(xué)生的溝通，不能很好的把握學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的需求。

2、教學(xué)方法過于單調(diào)，主要采納TPR〔全身反應(yīng)教學(xué)法〕。雖然能取得較好的教學(xué)效果，但這種教學(xué)方法較耗費體力。因此，在教學(xué)中可多結(jié)合其他教學(xué)法，亦動亦靜，起伏有度。

3、沒有建立健全的英語社團內(nèi)部成員管理制度，學(xué)生缺乏主動意識。因此，教師不在的狀況下，學(xué)生缺乏自主學(xué)習(xí)意識，將興趣小學(xué)活動場所當(dāng)成純粹玩樂地，缺乏自制力。相關(guān)小組長缺乏威信。

鑒于本人在工作中存在的缺乏之處，本人將更好的借鑒他人好的教學(xué)閱歷，虛心請教，加以完善使下期英語社團得到更好的進(jìn)展。同時，也將制定更為細(xì)致的計劃，本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使學(xué)生的素養(yǎng)能夠更好地得到提高。

英語社團活動總結(jié)3

本著引導(dǎo)社團成員和英語愛好者學(xué)習(xí)英語的宗旨，為到達(dá)掀起英語學(xué)習(xí)熱潮的目的，我們在xx月xx日看開展了精彩的活動，既提高了社團成員的英語素養(yǎng)，又進(jìn)一步豐富了社團成員的課余文化生活，提高了社團成員向健康文明的方向進(jìn)展的意識。

一、活動之前的預(yù)備

1、依據(jù)活動的要求，號召社團會員干事主動參與此次活動，并為此次活動勝利提供了前提保證。

2、提前向?qū)W社聯(lián)進(jìn)行了申請活動，并在活動之前預(yù)備好了活動必需品。

3、提前想干事會員通知了時間、地點。

4、主持人的細(xì)心預(yù)備。

二、活動的具體內(nèi)容

我們舉行了2個游戲，并且誦讀了我們“crazyEnglish〞，在這幾項活動中，大家都主動參加，使得社團活動的氣氛始終比較良好。

首先我們先誦讀了一下我們社團的口號，大家都特別的投入，僅僅喊了兩遍的口號好像有了20遍的效果。

接著是“crazyEglish〞，我在私下里找了幾個句子，送給每個組，每個組不僅要會讀，而且還要能理解它的意思，并且可以大聲的朗誦出來，這個活動有益于社團的每個成員的口語提高，還能幫助他們變得moreoutgoing。

接下來就是兩個好玩的活動，首先是記單詞，以組為單位，每個組的，每個人都要說出一個單詞，然后由后一個人重復(fù)，并且這個人還要說出一個新單詞，以此類推，直到有人說錯或者重復(fù)為止，這個時候，這個組就要接受懲處，這樣可以鍛煉大家的記憶力，也可以讓大家把握更豐富的詞匯，接下來就是一個簡潔的數(shù)字游戲了，大家都玩的特別快樂。

最終，我們以我們的口號結(jié)束了這次有意義的活動，五光十色的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。

三、活動基本狀況

1、前期的主動宣揚。

2、社團成員指定時間在社團集合。

3、對人員進(jìn)行分工。

4、前往活動場地，活動開始。

5、舉行競賽活動。

6、留念合影。

四、活動的效果

1、預(yù)備較充分：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢〞在這次活動中得到了充分表達(dá)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的預(yù)備，這次活動才有了勝利開展的前提。

2、活動全面深入：游戲中帶著了大家學(xué)習(xí)英語，增加了大家對英語的樂趣。

五、活動的缺乏之處與建議

缺乏：

1、支配上存在缺乏。主要表達(dá)在活動中個別成員不夠主動，對安排的任務(wù)不能準(zhǔn)時保證質(zhì)量的完成。

2、組織上存在缺乏個別社員因參與合唱團沒有準(zhǔn)時到達(dá)，主要緣由是提前預(yù)備缺乏，沒有