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PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版四年級語文下冊二單元考試卷(完美版)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)báihuàménglóngxiāosǎjìjìngzhāoxiátúmǒróngmáoxiùhuāhuāsuìjīnhuī二、比一比,再組詞。(10分)據(jù)(______)憂(______)慎(______)震(______)提(______)劇(______)猶(______)填(______)振(______)堤(______)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)橫(____)豎(____)(____)隱(____)現(xiàn)隨遇(____)(____)垂(____)喪(____)(____)(____)不平精(____)(____)竭大驚(____)(____)提(____)吊(____)“(____)隱(____)現(xiàn)”這個(gè)詞所填的字的意思是__________。

2.“橫(____)豎(____)”這個(gè)詞中橫和豎意思相反,這種由意思相反的字構(gòu)成的詞語還有很多。請照樣子寫三個(gè)。________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因?yàn)椤浴坏摇m然……但是……(1)對這位年輕的護(hù)士的行為,我的母親(_____)沒有責(zé)怪她,(______)還給予鼓勵(lì)。(2)(_____)年輕人沒有忘記做人的尊嚴(yán),(____)他的行為得到了杰克遜的贊賞。(3)這些石鐘乳和石筍,(____)不比做什么,(____)很值得觀賞。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)難道蟋蟀是挖掘技術(shù)的專家嗎?(改為陳述向)_________________________(2)雨剛停,太陽就出來了。(改為擬人句)__________________________(3)我在草地上捉住了一只大蟋蟀。(改為“把”字句和“被”字句)______________________________________________________(4)那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒適。(修改病句)___________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)我愛桂花人,都愛美。有的愛美妙的音樂,那優(yōu)美的旋律會使人陶醉;有的則愛花,花的婀娜多姿、芬芳香味,使人心曠神怡。像我,我愛桂花。八月,許多花兒都已凋謝,而桂花卻怒放了。打老遠(yuǎn)人們就聞到一股香氣。但花兒在哪兒呢?——害羞的桂花躲在葉子后面哩!你看它,由五六個(gè)小瓣組成的小黃花,嬌小玲瓏,十分可愛,多么像藏在綠蔭后面的害羞的姑娘啊!桂花,沒有牡丹的國色天香,沒有玫瑰的濃艷重彩,沒有菊花的千姿百態(tài)。但它花美而不刺眼,顯得那樣樸素大方;花香而不刺鼻,聞著使人清新舒暢。桂花榨出的油經(jīng)過加工,可以制成美味可口的桂花糖,吃起來有一股桂花的香氣。當(dāng)爸爸買糖給我時(shí),我總愛對他說□□買桂花糖□買桂花糖□□桂花還可以熏香茶□喝了這種香茶□滿口清香□據(jù)說桂花還可以制成化妝品□□它的用途真廣啊□我想,做一個(gè)人,也應(yīng)該像桂花那樣,不爭名利,不嘩眾取寵,卻有益于人民,有利于社會。朋友,你能不愛桂花嗎?1.從文中摘錄四個(gè)描寫花的四字詞語。________________________________________________2.在短文第四自然段的“□”內(nèi)加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。3.短文為了突出桂花的美與香,運(yùn)用了________(對比比喻)的手法;為了描寫桂花怒放的樣子,運(yùn)用了________(對比比喻)的手法。4.用自己的話概括第四自然段的主要內(nèi)容。________________________________5.聯(lián)系短文內(nèi)容和生活實(shí)際,寫出你對下面的句子的理解。我想,做一個(gè)人,也應(yīng)該像桂花那樣,不爭名利,不嘩眾取寵,卻有益于人民,有利于社會。________________________________________七、習(xí)作。(20分)我們身邊有許多熟悉的人,在他們身上有許多值得寫的事。這次習(xí)作,請你寫熟悉的人的一件事。先想一想,你打算寫誰,寫他的哪件事,把這件事想清楚再動筆寫。寫完以后,你可以讀給你寫的那個(gè)人聽,請他評一評你寫得怎么樣。不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一白樺朦朧瀟灑寂靜朝霞涂抹茸毛繡花花穗金暉二根據(jù)擔(dān)憂慎重震動提示(提防)劇場猶豫填空振作大堤三七八若若而安頭氣憤憤疲力失色心膽1.若若好像七八2.左思右想前仆后繼厚此薄彼四不但而且因?yàn)樗噪m然但是五蟋蟀不是挖掘技術(shù)的專家雨剛停,太陽公公就露出了笑臉我在草地上把一只大蟋蟀捉住了。一只大蟋蟀被我在草地上捉住了。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。六1.婀娜多姿嬌小玲瓏千姿百態(tài)國色天香2.:“??!”,,。……!3.對比比喻4.桂花的用途很廣。5.示例:我們要像桂花那樣,做一個(gè)對社會有用的人。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版四年級語文下冊二單元考試卷(審定版)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)lèngzhùdǎlièměnglièzhěngjiùcháoxuéfēnmíngjuéwàngjiānjiàohuàshùfālèng二、比一比,再組詞。(10分)記(_________)搶(__________)愉(__________)繩(__________)紀(jì)(_________)槍(__________)喻(__________)蠅(__________)換(_________)核(__________)哲(__________)即(__________)喚(_________)該(__________)折(__________)既(__________)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)兵貴(____)(____)笑逐(____)(____)(____)(____)不拔手不(____)(____)(1)出自成語故事的:___________________________________(2)描寫戰(zhàn)爭的:_________________________________________(3)描寫人的精神和意志的:________________________________(4)描寫人物神態(tài)的:______________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不但……而且……如果……就……既……又……因?yàn)椤浴?1)(______)到那時(shí)候你們還不知道幸福是什么,我(______)告訴你們。(2)巨人(______)立刻拆除了圍墻,(______)把花園給了孩子們。(3)我(______)當(dāng)過消防員,(______)當(dāng)過花匠。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)你們說的話我全聽到了。(改為“把”字句)_____________________________________________________________________2.黃老師帶病堅(jiān)持上課,怎能不讓我們感動呢?(換種說法,意思不變)_____________________________________________________________________3.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。(把動物當(dāng)作人來寫)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)一枝紅杏有個(gè)孩子無意中把一顆杏核埋在墻腳下邊。杏樹苗()沖破堅(jiān)硬的殼和多石的土地,向藍(lán)天露出笑臉。不久,這個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了這孤孤單單的杏樹?!拔?,這是什么樹苗,把它的尖兒掐了,看它能長成什么怪樣!嘻嘻!”杏樹受了傷害,卻沒有死,在掐去尖兒的地方長出兩枝小杈。“這是什么東西,怎么到墻腳下來了!”孩子的父親覺得(),不由分說,用斧頭從根部砍斷杏樹……杏樹流著眼淚在雪中度過了一個(gè)嚴(yán)寒的冬天。春天一到,它又抽出芽來。當(dāng)它到了開花的年齡的時(shí)候,孩子的爺爺又覺得礙眼,便鋸去了幾個(gè)枝杈。掐尖兒、斧砍、鋸杈都沒有熄滅杏樹心中的火焰。當(dāng)又一個(gè)春天到來的時(shí)候,杏樹終于長到大墻的外邊,開出鮮艷的花朵。很多小鳥來賞花,它們望著杏樹傷痕斑斑、彎曲的身軀,不覺“啊”地()一聲。“你是靠什么力量活下來,開出這樣美麗的鮮花?”杏樹回顧著自己走過的艱辛道路,深思很久,最后()地說:“希望,還有信念。”1.選擇合適的詞語填入文中的括號里。居然驚叫奇怪深情2.將文中畫“____”的句子改為“被”字句。____________________________3.“當(dāng)又一個(gè)春天到來的時(shí)候,杏樹終于長到大墻的外邊,開出鮮艷的花朵?!薄敖K于”的意思是_____,從這個(gè)詞可知,杏樹開出鮮艷的花很_____,因?yàn)樗?jīng)歷了___、_____、_____這些傷害。4.雖然杏樹的身軀_______,但它靠著_______和_______,最終開出了美麗的鮮花。5.讀了這篇短文,你受到了怎樣的啟發(fā)?_______________________________七、習(xí)作。(20分)題目:假如我是

要求:在橫線上補(bǔ)充你喜歡的神話或童話里的人物。想一想,如果有機(jī)會,你想變成誰?你會去哪里?會做些什么?然后寫一篇習(xí)作,注意語句要通順。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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