人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元總復(fù)習(xí)及答案(2套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元總復(fù)習(xí)及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）duānzhuāngzànxǔdēngtǎchénjìchuánshāochuāngliáncāozònglǒngzhàochénshuìzǔdǎng二、比一比，再組詞。（10分）招（______）梢（______）樺（______）騰（______）妨（______）昭（______）哨（______）嘩（______）滕（______）防（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）負(fù)（____）請(qǐng)罪同心（____）力完（____）歸趙詩(shī)情（____）意失魂落（____）（____）口不提理直氣（____）一知半（____）（1）經(jīng)過大家的（______），終于完成了這項(xiàng)任務(wù)。（2）敵軍被我方猛烈的炮火，打得丟盔棄甲，（______）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）居然仍然果然1．他雖然有病，但（____）不肯放下手中的工作。2．今天早上還陽(yáng)光明媚，下午（____）下起了傾盆大雨。3．都說張家界山水很美，暑假去游一趟，（____）名不虛傳。只有……才……只要……就……4．（____）不來臺(tái)風(fēng)，媽媽（____）可以收幾大籮桂花。5．桂花樹開花時(shí)，（____）仔細(xì)地在樹叢里尋找，（____）能看到那些小花。五、按要求寫句子。（15分）我越來越體會(huì)到我當(dāng)初起先是多么慶幸。（修改病句）_______________________________________________2.花開得茂盛。（改為比喻句）________________________________________________3.薄薄的雞蛋殼能承受很大的壓力。雞蛋殼能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話）________________________________________________4.戰(zhàn)士們熱血沸騰，不緊不慢地緊跟在班長(zhǎng)后面。（修改病句）________________________________________________5.這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音。（縮句）________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）信任戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)之間的爭(zhēng)戰(zhàn)連年不斷。這一日，上朝時(shí)，經(jīng)過多天思考，魏國(guó)國(guó)君決定派大臣樂羊率軍去打中山國(guó)。但因?yàn)橹猩絿?guó)的重臣樂舒恰恰是樂羊的兒子。朝中大臣爭(zhēng)議不絕，均認(rèn)為樂羊雖然善于用兵打仗，但這次父子對(duì)陣，恐怕樂羊就不會(huì)全心全意為國(guó)效忠了。朝中爭(zhēng)議頗多，魏文侯卻并未改變主意，依然派樂羊出征了。樂羊在抵達(dá)中山國(guó)后，決定用圍而不攻的戰(zhàn)略攻城。一連好幾個(gè)月過去，樂羊卻未曾動(dòng)過一兵一卒。朝中有些大臣再也忍耐不住，紛紛上書。奏章像雪片似的飛到魏文侯手中，魏文侯只是一笑置之。朝中爭(zhēng)議越來越激烈，魏文侯依然不動(dòng)聲色，反而派遣專使去慰問樂羊，犒勞他的軍隊(duì)。流言愈演愈烈，魏文侯一不做二不休，索性給樂羊建造了一座別墅。最后樂羊終于按計(jì)劃攻克了中山國(guó)，得勝回朝。魏文侯在慶功宴后賞給樂羊一個(gè)密封的錢箱。樂羊回到家，打開錢箱一看，箱中珠寶，滿滿一箱他攻打中山國(guó)時(shí)朝中大臣彈劾他的奏章。樂羊這時(shí)才明白，如果魏文侯的全力庇護(hù)，魏文侯超乎尋常的信任，不要說攻打中山國(guó)的任務(wù)完不成，恐怕連自己的性命也難保住了。1．在第1、3自然段中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。2．給下面加點(diǎn)字注音。樂羊（_______）率軍（_______）別墅（_______）奏章（_______）犒勞（_______）派遣（_______）3．3先給詞語(yǔ)注音，再解釋。彈劾_____：_____庇護(hù)_____：_____4．用橫線畫出與畫線句子相照應(yīng)的句子。5．這個(gè)故事給你的啟示是：._____。七、習(xí)作。（20分）（一）題目：我__________的一個(gè)人要求：敘述要清楚，描寫要具體，可以選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體的事情來寫。（二）每個(gè)人都有自己特別喜愛的東西，在你心目中最喜愛的東西是什么呢?它是什么樣子的？你為什么喜愛它?你們之間有什么難忘的故事嗎?請(qǐng)你拿起筆,結(jié)合題目要求把它描寫出來，題目自擬，語(yǔ)句通順，字?jǐn)?shù)500字左右。以上兩個(gè)題目任選一個(gè)，寫一篇作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一端莊贊許燈塔沉寂船艄窗簾操縱籠罩沉睡阻擋二招呼樹梢樺樹騰空妨礙昭著口哨嘩然滕閣防止三荊協(xié)璧畫魄絕壯解同心協(xié)力失魂落魄四仍然居然果然只要就只有才五我越來越體會(huì)到我當(dāng)初是多么慶幸?；ㄩ_得茂盛，像一張張綻開的笑臉。因?yàn)殡u蛋殼能夠把受到的壓力均勻的分散到蛋殼的各個(gè)部分，所以薄薄的雞蛋殼能承受很大的壓力。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長(zhǎng)后面。這是聲音。六1．盡管…但是…而且…；不是…而是…；不是…不是…2．yuèshuàishùzòukàoqiǎn3．tánhé君主時(shí)代擔(dān)任監(jiān)察職務(wù)的官員檢舉官吏的罪狀。bìhù包庇，袒護(hù)。4．樂羊回到家，打開錢箱一看，箱中不是珠寶，而是滿滿一箱他攻打中山國(guó)時(shí)朝中大臣彈劾他的奏章。5．在寬厚待人的同時(shí)，還應(yīng)該給人以充分的信任。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元提升練習(xí)卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）sīkāitiǎodòuxiàhuyúɡōuchuáncānɡhǎiōumiáozhǔnmàoziniǔtóufàngshì二、比一比，再組詞。（10分）黯（_________）原（_________）殊（_________）以（_________）暗（_________）愿（_________）株（_________）擬（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）有味一知（____）（____）（____）（____）無味興亡（____）（____）風(fēng)花（____）（____）（____）（____）如生四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不是……而是……雖然……但是……不僅……而且……（1）楊家的小兒子（_______）只有九歲,（_______）非常聰明。（2）藺相如躲著廉頗，（_______）藺相如害怕廉頗，（_______）藺相如以大局為重。（3）王熙鳳（_______）是一個(gè)阿諛奉承的人，（_______）是一個(gè)工于心計(jì)之人。五、按要求寫句子。（15分）長(zhǎng)城在崇山峻嶺之間盤旋。（改為比喻句）___________________________________________2.那奔馳的列車正是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征。（改為反問句）___________________________________________3.老師提醒同學(xué)們考試時(shí)一定要認(rèn)真審題，用心答題。（改為直接敘述）___________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）“蘇麗文！蘇麗文！”因受傷倒地14次仍堅(jiān)持戰(zhàn)斗的臺(tái)灣跆拳道女將蘇麗文，昨天靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志，以近乎單腿出戰(zhàn)的姿態(tài)，在銅牌復(fù)活賽上連戰(zhàn)兩場(chǎng)，其拼搏精神讓全場(chǎng)觀眾感動(dòng)不已。人們頻頻高喊她的名字，替她加油打氣，更有人因此落淚。8月21日，在北京奧運(yùn)會(huì)路拳道女子57公斤級(jí)預(yù)賽中，蘇麗文對(duì)陣韓國(guó)林秀貞，不慎受傷。在被教練背走六個(gè)小時(shí)后，左腿膝蓋受傷的蘇麗文又出現(xiàn)在比賽現(xiàn)場(chǎng)。她在復(fù)活賽中一比零戰(zhàn)勝了對(duì)手，晉級(jí)銅牌爭(zhēng)奪戰(zhàn)。比賽中，蘇麗文一直是將傷腿微微點(diǎn)地，甚至不著地，右腿單立尋找進(jìn)攻機(jī)會(huì)。蘇麗文不斷被對(duì)手踢倒或推倒，而每掀翻一次，倒在地上的蘇麗文就雙手握拳大喊著讓自己站起來。教練和裁判幾次詢問比賽是否繼續(xù)，蘇麗文都果斷地點(diǎn)頭示意繼續(xù)。第三局是最艱難的兩分鐘。她必須堅(jiān)持住這最后的120秒！拼搏在繼續(xù)，她一次又一次拌倒，然后一次又一次頑強(qiáng)地爬起來繼續(xù)戰(zhàn)斗。時(shí)間只剩下最后34秒，裁判再一次問她，是否終止比賽，并叫來邊裁緊急磋商。在蘇麗文的執(zhí)意請(qǐng)求下，裁判最后同意她的意愿——繼續(xù)比賽。人們嘖嘖感嘆：“這才是奧林匹克精神！”比賽結(jié)束，當(dāng)蘇麗文走下賽場(chǎng)，教練背起愛將的那一刻，他竟感動(dòng)得流下了眼淚。這一幕透過現(xiàn)場(chǎng)大屏幕反復(fù)播放，1．在短文中的橫線上填上合適的句子。2．“這才是奧林匹克精神！”，你認(rèn)為什么才是奧林匹克精神？_____________________________________________________________________________3．蘇麗文在比賽時(shí)的姿態(tài)是怎樣的？用橫線在文中畫出來，并寫一寫你的感受：_______________________________________________4．裁判為什么多次詢問？說明什么？______________________________________________________________5．用自己的話概括一下本文的主要內(nèi)容。________________________________________________________6．你覺得負(fù)傷的蘇麗文有必要繼續(xù)參加比賽嗎？你會(huì)對(duì)她說什么？________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：二十年后的我要求：發(fā)揮想象，想一想二十年后自己是一個(gè)怎樣的人。2.內(nèi)容要具體，敘述要完整。3.350字以上。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________