部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元知識(shí)點(diǎn)及答案(6套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元知識(shí)點(diǎn)及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）xiánguàngdūduduànliàncíxiánghóulongqīzhàfàngsìniǔkòu二、比一比，再組詞。（10分）嫌（_________）浸（_________）撿（_________）籮（_________）歉（_________）侵（_________）儉（_________）蔓（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）理（____）當(dāng)（____）絕（____）不（____）萬（____）莫（____）無價(jià)（____）（____）人影（____）（____）（____）璧（____）趙秦王只想得到和氏璧這個(gè)__________，__________以城換璧的事。2.這個(gè)地道口十分狹窄，一個(gè)人守住洞口，可以稱得上一夫當(dāng)關(guān)，_________！3.傍晚時(shí)分，湖水碧波蕩漾，湖邊_________，好一幅溫馨的畫面！四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不是……而是……只有……才……既……又……即使……也……不是……就是……1.（）敢于拼搏的人，（）可能取得成功。2.老兄誤解了，我（）不想吃，（）不敢吃3.她（）給熟睡的傷病員掖掖杯子，（）為呻吟的傷病員換換藥。4.（）雨再大，路再滑，我們（）要按時(shí)報(bào)到。5.威廉叔叔看上去，（）疲憊不堪，（）憂心忡忡。五、按要求寫句子。（15分）我所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)?。。ㄓ藐P(guān)聯(lián)詞造句）_______________________________________________2.秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？（改為肯定句）_______________________________________________3.用“理直氣壯”造句。_______________________________________________4.藺相如說：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉頗將軍嗎？”（改為間接引語(yǔ)）_______________________________________________5.填空，仿寫句子。“________我們倆鬧不和，________會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來打我們。仿寫句子：______________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）憶讀書（節(jié)選）一談到讀書，我的話就多了！我會(huì)認(rèn)字后不到幾年，就開始讀書。倒不是四歲時(shí)讀母親教給我的國(guó)文教科書，而是七歲時(shí)開始自己讀“話說天下大勢(shì)，分久必合，合久必分……”的《三國(guó)演義》。那時(shí)，我的舅父楊子敬先生每天晚飯后，必給我們幾個(gè)表兄妹講一段《三國(guó)演義》，我聽得津津有味，什么“宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功”，真是好聽極了。但是他講了半個(gè)鐘頭，就停下去干他的公事了。我只好帶著對(duì)故事下文的無限期待，在母親的催促下含淚上床。此后，我決定拿起一本《三國(guó)演義》，自己一知半解地讀了起來，居然越看越明白。雖然字音都讀得不對(duì)，比如把“凱”念作“豈”，把“諸”念作“者”之類，因?yàn)橹粚W(xué)過那個(gè)字的一半。1．聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。一知半解：__________________________________2．從第二段中“含淚上床”你體會(huì)到什么？_________________________________________3．“一談到讀書，我的話就多了！”這句話在全文中起到怎樣的作用？______________________________________________________4．“越看越明白”的含義是什么？請(qǐng)用自己的話說明。___________________________________________________5．這部分講的主要內(nèi)容是什么？_______________________________________________七、習(xí)作。（20分）認(rèn)真想一想，在你認(rèn)識(shí)的人中你最想寫誰？他（她）給你留下了怎樣的印象？以“我認(rèn)識(shí)的”為題寫一篇作文，把他（她）的特點(diǎn)寫清楚。注意把內(nèi)容寫清楚，語(yǔ)句連貫，字?jǐn)?shù)不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一閑逛都督鍛煉慈祥喉嚨欺詐放肆紐扣二嫌棄沉浸撿東西籮筐歉意侵略節(jié)儉垂蔓三所然口提夫開之寶綽綽完歸無價(jià)之寶絕口不提萬夫莫開人影綽綽四1.參考答案：只有……才……2.參考答案：不是……而是……3.參考答案：不是……就是……4.參考答案：即使……也……5.參考答案：既……又……五我所以這樣做，為的是讓他明白天下沒有白吃的午餐。秦王我都不怕，更不會(huì)怕廉將軍。弟弟理直氣壯地要求媽媽給他買玩具。藺相如說，秦王他都不怕，不會(huì)怕廉頗將軍。如果就如果沒有農(nóng)民工的辛苦，就沒有城市的繁華。六1．知道得不全面，理解得也不透徹。2．作者對(duì)《三國(guó)演義》中的故事極為喜歡，特別著迷。3．引領(lǐng)下文，統(tǒng)領(lǐng)全篇，也表明作者對(duì)書的感情。4．隨著讀書，知識(shí)的積累，認(rèn)字量的增多，閱讀能力也跟著提高，所以越看越明白。5．主要講的是作者是如何開始讀書的。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元精編考試卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）ēnhuìqǐtúdiǎnlǐdīngzhǔyǐnbìsōngshǔlǐnglüègǔlìyèmùlímíng二、比一比，再組詞。（10分）摟（_______）扳（_______）鉤（_______）瞄（_______）樓（_______）板（_______）構(gòu)（_______）描（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）不絕（____）（____）不舍安然（____）（____）能（____）善（____）不求（____）（____）流光（____）（____）在我記憶的心扉中，少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅（____________）的畫頁(yè)。2.今天是周末，去新華書店買書的同學(xué)（______________）。3.這個(gè)雞蛋掉在地上竟然（_______________），真是奇怪！四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）盡管……還是雖然……但是無論……都不是……而是（1）熱帶是無所謂隆冬的，臘月天氣也畢竟涼颼颼的。（2）這位隱身人難以對(duì)付，人們想出了許多制服它的辦法。（3）鯨魚，哺乳動(dòng)物。（4）小時(shí)候，我對(duì)什么花不懂得欣賞。五、按要求寫句子。（15分）(1)崎嶇的山路上橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。(縮句,縮到最簡(jiǎn))________________________(2)戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上。(改為比喻句)_____________________________(3)那些美好的印象,我怎么會(huì)忘記?(改為陳述句,保持句意不變)_____________________________(4)書架上各種各樣的擺著圖書。(修改病句)_______________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）蘋果桌上放著一個(gè)蘋果，母親對(duì)自己的小女兒說：“孩子，看到這個(gè)蘋果，你想到了？”“這個(gè)蘋果又大又圓,肯定很甜很好吃!”小女孩不假思索地回答.母親首肯：“你的想法不錯(cuò)?？墒?，你知道面對(duì)一個(gè)蘋果，不同的人會(huì)有多少種不同的看法嗎?”小女孩好奇地看著母親。母親說：“我看到這個(gè)蘋果，首先想到的是你姥姥。姥姥總是把蘋果切成小塊分給孩子們吃，自己從來舍不得吃。姥姥的愛就濃縮在這個(gè)蘋果上。”小女孩以似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。母親接著說：“果農(nóng)看到蘋果，就會(huì)想到栽種的艱辛，還會(huì)想到豐收的喜悅；一位詩(shī)人看到蘋果，可能會(huì)把它描繪成火紅地太陽(yáng),比喻成小姑娘的臉蛋；而一位醫(yī)生則會(huì)拿著蘋果向人們解說它有多么豐富的營(yíng)養(yǎng)……”母親再問小女孩：“你說，誰的想法是對(duì)的?”小女孩若有所思地說：“媽媽，他們的想法好像都沒有錯(cuò)，都有道理!”母親摸了摸小女孩的頭，意味深長(zhǎng)地說：“孩子，就像不同的人面對(duì)同一個(gè)蘋果有不同的想法一樣，生活中，你也會(huì)遇到許多類似的問題。面對(duì)同一種事物，你要學(xué)會(huì)用不同的眼光去審視，用不同的方法去處理?！毙∨Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭。母親欣慰地笑了，她好像看見眼前的女兒正在長(zhǎng)起來……1．聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)。首肯——___________________意味深長(zhǎng)——___________________2．文中有兩個(gè)與“思考”有關(guān)的四字詞語(yǔ)是_________________3．短文主要敘述了一件什么事？______________________________4．文中，第一個(gè)省略號(hào)的作用是（____），第二個(gè)省略號(hào)的作用是（_____）。A重復(fù)詞語(yǔ)的省略B列舉的省略C說話斷斷續(xù)續(xù)D語(yǔ)意未盡5．仔細(xì)體會(huì)母親的話，母親表面上是和女兒探討____________，實(shí)際是在告訴女兒________________。6．短文結(jié)尾寫到“母親欣慰地笑了”，母親為什么欣慰地笑了？你怎樣評(píng)價(jià)這位母親？_______________________________7．如果你在生活中遇到了困難的挫折，你會(huì)怎樣看待面前的困境？會(huì)怎樣去做？_____________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：我的老師要求：1、把題目補(bǔ)充完整。2、通過具體的感人事例，表現(xiàn)老師的思想性格以及老師對(duì)你的關(guān)心。3、語(yǔ)句通順，感情真摯，書寫工整，不寫錯(cuò)別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一恩惠企圖典禮叮囑隱蔽松鼠領(lǐng)略鼓勵(lì)夜幕黎明二摟住扳倒魚鉤瞄準(zhǔn)上樓黑板構(gòu)造描寫三絡(luò)繹依依無恙言辯甚解溢彩流光溢彩絡(luò)繹不絕安然無恙四（1）盡管……還是……；（2）雖然……但是……；（3）不是……而是……；（4）無論……都……五（1）山路上躺著尸體（2）戰(zhàn)士們挺著胸膛像一堵鐵墻一樣站在戰(zhàn)車上。（3）那些美好的印象,我不會(huì)忘記。（4）書架上擺著各種各樣的圖書。六1．本文指母親點(diǎn)頭表示同意女兒的說法。指含蓄深遠(yuǎn)，耐人尋味。2．不假思索、若有所思。3．本文說母親教女兒一個(gè)道理：面對(duì)同一種事物，你要學(xué)會(huì)用不同的眼光去審視，用不同的方法去處理。4．BD5．看到蘋果，你想到了什么面對(duì)同一種事物，你要學(xué)會(huì)用不同的眼光去審視，用不同的方法去處理這個(gè)道理6．因?yàn)榕畠郝牰四赣H的話，所以她欣慰地笑了。這是一位善于教育孩子的母親，用事實(shí)來說明問題。7．挫折是人生中一筆巨大的財(cái)富，人的一生如果沒有遇到過挫折，也就不會(huì)感覺到酸甜苦辣的滋味，就不會(huì)感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。面對(duì)困難我會(huì)勇往直前。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元精編考試卷及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）jiāoɡuànmáotínɡxiànmùɡāoǎidǒnɡhánɡɡāodiǎnjìnpàochánmiáncháyèjiǎnchái二、比一比，再組詞。（10分）陂（________）傍（________）塘（________）蜻（________）波（________）榜（________）糖（________）晴（________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）為（____）欲（____）（____）外之（____）鐵骨（____）（____）（____）不自（____）大（____）一（____）吉（____）禍（____）虛（____）聲（____）不（____）設(shè)（____）殘（____）碎（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）無論……都……雖然……但是……如果……就……只有……才……既……又……1.學(xué)習(xí)（______）要刻苦努力，（______）要勤學(xué)好問。2.明天（______）下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)（______）不開了。3.她（______）說得很好，（______）從沒做到過。4.（______）保護(hù)好環(huán)境，（______）能更好的保護(hù)地球。5.（______）天氣怎樣，他（______）堅(jiān)持上學(xué)。五、按要求寫句子。（15分）珍珠鳥躲在吊蘭里，很安全。(擴(kuò)寫句子，至少兩處)_____________________________________________2.鯨的祖先后來才生活在靠近陸地的淺海里。(縮句，至最簡(jiǎn))____________________________________________3.我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持，能有今天這個(gè)局面嗎?(改成陳述句)______________________________________________4.漢字蘊(yùn)含著豐富的文化。漢字神奇、有趣。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_______________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）《慈母情深》片段①母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。②旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過身，喊：“大姐，別給！沒你這么當(dāng)媽的！供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！”接著又對(duì)我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？”

③母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲回答那個(gè)女人：“誰叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！”

④母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……

⑤那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦小?、弈且惶煳业谝淮斡X得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該是一個(gè)大人了。⑦我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……

⑧那天，我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭。

⑨“你這孩子，誰叫你給我買水果罐頭的！不是你說買書，媽才舍不得給你這么多錢呢？”

⑩那一天母親數(shù)落了我一頓。數(shù)落完，又給我湊足了買《青年近衛(wèi)軍》的錢。我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西，無論為我自己還是為母親。

?就這樣，我有了第一本長(zhǎng)篇小說……1．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。忙碌——（_______）羞愧——（______）2．你如何理解②③兩段的人物對(duì)話？________________________3．④段中的四個(gè)“立刻”在表達(dá)上有何作用？________________________4．⑤⑥兩段是“我”靈魂深處震撼之后，對(duì)媽媽的認(rèn)識(shí)、理解和自我感受，那么，你從中能讀出“我”的怎樣的感情？________________5．“我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……”這句話說明了什么？____________________七、習(xí)作。（20分）題目：爸爸（媽媽），我想對(duì)您說提示：可以寫對(duì)他（她）的意見或建議，也可表達(dá)對(duì)他（她）的感恩之情，注意表達(dá)自己的真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一澆灌茅亭羨慕高矮懂行糕點(diǎn)浸泡纏綿茶葉撿柴二滿陂依傍池塘蜻蜓水波榜樣糖果晴天三所為弦音錚錚喜勝吃驚兇福張勢(shì)堪想渣屑四既又如果就雖然但是只有才無論都五小巧的珍珠鳥躲在茂密的吊蘭里，心里想著很安全。祖先生活在淺海里。我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持，不會(huì)有今天這個(gè)局面。漢字不僅蘊(yùn)含著豐富的文化，而且神奇、有趣。六

1．繁忙慚愧2．媽媽同事的話反襯出媽媽的見識(shí)，突出媽媽掙錢的不容易；媽媽的話表現(xiàn)出媽媽對(duì)我的理解與支持，突出了媽媽的通情達(dá)理，慈祥與善良。3．四個(gè)“立刻”突出母親爭(zhēng)分奪秒的掙錢，媽媽的艱辛，錢來之不易。4．對(duì)媽媽的理解、崇敬、熱愛，還有自己的深深自責(zé)。5．“我”面對(duì)媽媽的艱辛，慷慨的給錢，內(nèi)心充滿了感激和辛酸。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元精編試卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）shìyíbáihèàimùgāobǐnglǎnduòyǔnnuòchìdàofángài二、比一比，再組詞。（10分）驛（_____）郎（_____）磅（_____）綱（_____）柜（_____）譯（_____）朗（_____）榜（_____）岡（_____）矩（_____）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）一知（________）應(yīng)接不（_____）千（_____）萬（_____）眾（_____）拱月（_________）置信同（_____）協(xié)（_____）理直（________）負(fù)荊請(qǐng)（_____）失（_____）落（_____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）如果……就……雖然……但是……只要……就……無論……都……(1)（_____）困難有多大，我們（_____）會(huì)竭盡全力去克服。(2)（_____）秦王真的拿十五座城來?yè)Q，藺相如（_____）把和氏璧交給他。(3)現(xiàn)在我們的生活水平（_____）有了提高，（_____）還要注意節(jié)約。五、按要求寫句子。（15分）1、他從最高的山上為我寄來一片蕨類植物的葉子。（縮句）____________________________2、看了這份報(bào)告，我真替生活在山林里的那些鳥兒擔(dān)心（改為反問句）___________________________3、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就匆忙趕回家去。（修改病句）______________________________4、我們會(huì)經(jīng)歷很多失敗。我們堅(jiān)信“失敗是成功之母”。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句）______________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）我非常喜愛仙人掌，不僅是喜愛，而且還敬佩。我有幸去了墨西哥。在那里，由于太陽(yáng)和土地的愛撫，仙人掌遍地都是。世界上的仙人掌約有兩千余種，而墨西哥竟占了一半，所以，它享有“仙人掌之國(guó)”的美譽(yù)。那里的仙人掌家族非常（巨大龐大）。從形狀上看，這些“親屬”相互間并不十分相似，有球形、圓柱形、山形、片狀、（辯瓣）狀、穗狀等等。有的形狀奇妙極了，從主莖上伸出一根根平行向上彎曲的分莖，每根莖的直徑都寬達(dá)幾十厘米。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它活像是一座小山般大的翡翠燭臺(tái)。仙人掌家族的基本“膚色”是綠色，花朵卻是五顏六色：鵝黃、金粉、猩紅、淡藍(lán)……仙人掌渾身帶刺，其貌不揚(yáng)，卻能為跋涉在荒漠中的人們解除饑渴。采摘一片嫩莖放在嘴里，細(xì)細(xì)地咀嚼，雖然它沒有桃李的脆生，沒有荔枝的滑潤(rùn)，但是它那酸澀中帶著絲絲甘甜的味道，足以令人神清氣爽，忘掉旅途的疲乏。仙人掌大多生長(zhǎng)在終年干旱的地區(qū)，嚴(yán)酷的自熱條件淘汰了弱者。仙人掌是強(qiáng)者，你剪掉它的莖，等于幫助它繁殖。即使你連根挖掉它，它橫臥在地上也會(huì)滋生出新體。你要試試用干旱來威脅它嗎？一棵重37公斤的仙人球，6年無水，仍可維持26公斤的體重！你若用火燒它，它那飽滿的汁液會(huì)抵消火舌的威力。你對(duì)它置之不理，它照樣會(huì)倔犟地活上百年。無論是在孤寂中還是被遺忘，無論在蔑視中還是受到其他不公正的待遇，仙人掌總是保持本色：它會(huì)悄悄地在額頭上頂出一朵朵花，它會(huì)熱情地掛滿一身酸甜的果，它會(huì)吐出片片嫩莖供人們采食，它會(huì)用自己的綠來裝點(diǎn)窮鄉(xiāng)僻壤。歸國(guó)前，一位愛畫畫的朋友要為我作一幅畫，以作為對(duì)墨西哥的紀(jì)念。我對(duì)他說：“畫仙人掌吧，畫一株體現(xiàn)出信仰與生命力的仙人掌?！?．聯(lián)系上下文選擇恰些的字詞，打上“√”。2．紿文章加一個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。3．文中加粗詞“本色”指的是。請(qǐng)用“（）”在文中括出相關(guān)的語(yǔ)句。4．本文第3自然段抓住仙人掌的______、______和______寫出了仙人掌的特點(diǎn)，表達(dá)出作者對(duì)仙人掌的________之情。5．短文第5自然段揭示了仙人掌令“我”敬佩的精神是_________________。6．讀了這篇文章，你有什么感受？________________________________________________七、習(xí)作。（20分）從幼兒園到小學(xué)，教過你的老師一定不少吧？這些老師中，你最尊敬、佩服誰？他(她)為什么讓你敬佩？請(qǐng)以“我最敬佩的一位老師”為題寫一篇作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一適宜白鶴愛慕糕餅懶惰允諾赤道妨礙二驛站郎中十磅提綱柜子翻譯朗讀榜樣山岡規(guī)矩三半解暇真確星難以心力氣壯罪魂魄四無論都如果就雖然但是五1、他寄來葉子。2、看了這份報(bào)告，我怎能不替生活在山林里的那些鳥兒擔(dān)心呢？3、我買了鋼筆、尺子、橡皮就匆忙趕回家去。4、雖然我們會(huì)經(jīng)歷很多失敗，但是我們堅(jiān)信“失敗是成功之母”。六1．龐大瓣2．我敬佩的仙人掌3．仙人掌原本的樣子（它會(huì)悄悄地在額頭上頂出一朵朵花，它會(huì)熱情地掛滿一身酸甜的果，它會(huì)吐出片片嫩莖供人們采食，它會(huì)用自己的綠來裝點(diǎn)窮鄉(xiāng)僻壤。）4．形狀膚色味道喜愛5．旺盛的生命力透出的堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格6．仙人掌是一株極具生命力，十分令人敬佩的植物，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)仙人掌那種百折不撓的精神。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元練習(xí)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）xùn

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héngdǎnqièyǔnnuòqīnlüèjīngtiáo二、比一比，再組詞。（10分）秘（______）犧（______）朝（______）簽（______）枕（______）沁（______）棲（______）嘲（______）鑒（______）忱（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）歡（_____）笑（____）失魂（_____）（_____）大（_____）一驚（_____）（____）欲聾破爛（_____）（_____）得（___）揚(yáng)（____）（____）（_____）難當(dāng)無（____）自（_____）一如（____）（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）那么……那么……不是……而是……既……又……雖然……但是……寧可……也……因?yàn)椤浴?.一次次爆破，炸出的（_______）石塊，（_______）堅(jiān)硬的冰碴子。2.（_______）老漢被洪水吞沒了，（_______）他的精神永遠(yuǎn)讓人銘記。3.空氣是（_______）清鮮，天空是（_______）明朗。4.這種境界，（_______）使人驚嘆，（_______）叫人舒服。5.我（_______）忽然想起了自己的發(fā)現(xiàn)，（_______）情不自禁地笑出了聲音。6.老班長(zhǎng)（_______）餓死自己，（_______）要完成黨交給他的任務(wù)。五、按要求寫句子。（15分）（1）東方隱約傳來一陣陣丁零丁零的駝鈴聲。（縮句）（2）客人被蒙古族人接進(jìn)了蒙古包。（改為把字句）（3）隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。（修改病句）（4）小樹成長(zhǎng)。（擴(kuò)句）六、閱讀短文，回答問題。（20分）莫高窟（節(jié)選）莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個(gè)性鮮明，神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩，有威風(fēng)凜凜的天王，還有強(qiáng)壯勇猛的力士。有一尊臥佛長(zhǎng)達(dá)16米，他側(cè)身臥著，眼睛微閉，神態(tài)安詳?？吹竭@一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人無不嘖嘖贊嘆。莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑，還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。壁畫的內(nèi)容豐富多彩，有記錄佛教故事的，有描繪神佛形象的，有反映民間生活的，還有描摹自然風(fēng)光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身自天而降；有的彩帶飄拂，漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞……看著這些精美的壁畫，就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。莫高窟里還有一個(gè)面積不大的洞窟——藏經(jīng)洞。洞里曾藏有我國(guó)古代的各種經(jīng)客、文書帛畫制繡、銅像等六萬多件。由于清王朝腐政無能，大量珍貴的文物被帝國(guó)主義分子掠走。僅存的部分經(jīng)卷現(xiàn)在陳列于北京故宮等處。莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫(kù)，這里的每一尊彩塑、每一幅壁畫，都是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。1．文中省略號(hào)的作用是____________，破折號(hào)的作用是__________。2．莫高窟彩塑的特點(diǎn)是_____、_____。作者略寫了_____、______、_____三類彩塑，詳寫了_____。3．“”一詞概括了莫高窟壁畫的特點(diǎn)，用“﹏﹏﹏”畫出表現(xiàn)這一特點(diǎn)的句子。4．文中畫線句使用的修辭手法是什么？這樣寫有何好處？___________________5．語(yǔ)段從_________、_________、_______三個(gè)方面介紹了莫高窟，贊揚(yáng)了________。6．為什么說“莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫(kù)”？____________________七、習(xí)作。（20分）以“我最煩惱的一件事”為題，寫一篇記敘文。要求：內(nèi)容具體，表達(dá)出自己的真情實(shí)感；不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一汛期妨礙懶惰平衡膽怯允諾侵略荊條二秘密犧牲朝鮮簽到枕頭沁人心脾棲息嘲笑鑒別熱忱三聲語(yǔ)落魄吃震耳不堪意揚(yáng)羞愧地容既往四1.不是而是2.雖然但是3.那么那么4.既又5.因?yàn)樗?.寧可也五略六

1．表示列舉的省略表示解釋說明2．個(gè)性鮮明神態(tài)各異慈眉善目的菩薩威風(fēng)凜凜的天王強(qiáng)壯勇猛的力士臥佛3．宏偉瑰麗壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身自天而降；有的彩帶飄拂，漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞……4．排比。詳細(xì)寫了壁畫內(nèi)容豐富多彩，展現(xiàn)了壁畫的燦爛輝煌。5．彩塑壁畫藏經(jīng)洞壁畫藏經(jīng)洞我國(guó)古代勞動(dòng)人民的無窮智慧和偉大的創(chuàng)造力。6．因?yàn)槟呖哂芯罱^倫的彩塑，有宏偉瑰麗的壁畫，還有珍藏著許多文物的藏經(jīng)洞。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元練習(xí)卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）yúntiánmàzhabàngkéchútounàhǎnzhēdǎngxiāshuōdiéziguàngjiējīè二、比一比，再組詞。（10分）跳（______）哈（______）仿（______）但（______）桅（______）挑（______）拾（______）訪（______）膽（______）詭（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）心（____）力理（____）氣（____）完（____）歸（____）攻（____）不（____）（____）無（____）勝理（____）當(dāng)（____）1．我們選學(xué)習(xí)好的人當(dāng)學(xué)習(xí)委員，是（____）的。2．指沒有攻占不下來的，形容力量無比強(qiáng)大的詞語(yǔ)是（____）。3．班長(zhǎng)（____）地說：“你這樣做，是不對(duì)的。”4．形容團(tuán)結(jié)一致，共同努力的詞語(yǔ)是（____）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）與其……不如……盡管（固然)……但是(但、可是、然而、卻)……只要……就……（1）植物的種子（______）不會(huì)講話，（_______）我們有辦法了解它們?cè)诤教炻眯兄械慕?jīng)歷。（2）你（_______）考試時(shí)抓耳撓腮干著急，（_______）平時(shí)抓緊學(xué)習(xí)。（3）（______）我們每人多栽一棵樹，（______）多增添一片新綠。五、按要求寫句子。（15分）整個(gè)下午我都懷著一種自豪感等待父親歸來。（變換語(yǔ)序，不改變意思）___________________________________________________________________

2.我越來越體會(huì)到我當(dāng)初起先是多么慶幸。（修改病句）___________________________________________________________________

3.花開得茂盛。（改為比喻句）___________________________________________________________________

4.薄薄的雞蛋殼能承受很大的壓力。雞蛋殼能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話）___________________________________________________________________

5.戰(zhàn)士們熱血沸騰，不緊不慢地緊跟在班長(zhǎng)后面。（修改病句）___________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）①游子探親期滿要離開故鄉(xiāng)，母親送他去車站。在車站，兒子旅行包的拎帶突然被擠斷。眼看就到發(fā)車時(shí)間了，母親急忙從身上解