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文檔簡介

千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦高二孩子該如何提高成績()高二孩子該如何提高成果(有用)

大家在思索高二如何快速提高成果的方法時(shí),要意識(shí)到高二時(shí)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,要抓住這個(gè)時(shí)間段,讓成果穩(wěn)步提升。下面我為大家?guī)砀叨⒆釉撊绾翁岣叱晒?,歡迎大家參考閱讀,盼望能夠關(guān)心到大家!

高二孩子提高成果的方法

制定學(xué)習(xí)方案。進(jìn)入高二之后,學(xué)習(xí)變得更加的緊急了,想要順當(dāng)通過考試,那么肯定要合理規(guī)劃備考,制定科學(xué)的備考方案,將自己總體的任務(wù)量和自己的備考時(shí)間做除法,得出在空閑時(shí)間每天需要完成多少備考任務(wù)。

幾乎每個(gè)高二階段的同學(xué)都會(huì)感到迷茫,想克服這種無所事事比較懶散的狀態(tài),最好的方法就是制定學(xué)習(xí)方案。

先制定出自己學(xué)期末要答到的目標(biāo)方案,最好把各學(xué)科的目標(biāo)名次和目標(biāo)分?jǐn)?shù),詳細(xì)寫出來。協(xié)作著學(xué)期方案,有每個(gè)月的學(xué)習(xí)方案,每周的學(xué)習(xí)方案,最終是每天的學(xué)習(xí)方案。

克服迷茫最好的方式,就是馬上行動(dòng)。每天都有詳細(xì)要完成的學(xué)習(xí)方案,就沒有時(shí)間去迷茫,去懶散了,這才是提升成果最好的方式。

高二孩子應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí)

1、孩子想要高二提高成果就要找到學(xué)習(xí)每一科目的技巧。并不是全部的科目都需要死記硬背,也不是全部的科目都只需要記住原理,這就需要我們精確把握好其的神秘。抓住技巧,事半功倍,當(dāng)然,這個(gè)艱難的任務(wù)假如孩子自己實(shí)在找不出的話,可以請教每個(gè)科目的佼佼者和授課老師們。

2、高二要學(xué)會(huì)熟識(shí)教材。高三時(shí)我發(fā)覺的一種學(xué)習(xí)方法是回想。我不記得我需要背誦什么或是特別嫻熟。讀完一段后,我會(huì)把書合上,自己寫下來,或者用我自己的話,或者整理出這一段的學(xué)問結(jié)構(gòu)。當(dāng)你能生產(chǎn)的時(shí)候,就是真正理解的時(shí)候了。就這樣,我想掃描全部的教科書。那時(shí)候,即使不是課本上那么重要的科目,我也會(huì)發(fā)覺許多老師甚至不強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),這是特別有成效的。

3、高二分?jǐn)?shù)差的學(xué)科,我會(huì)為自己定一個(gè)小目標(biāo),例如此次測驗(yàn)要拿多少分,隨后不斷的向著這個(gè)小目標(biāo)去努力,而每日我都會(huì)去找測試題來檢驗(yàn)自己,這樣我就能清楚的了解自己達(dá)到哪種程度了,完成了什么目標(biāo),還有一些特性的缺點(diǎn)需要去健全,一旦完成了某一目標(biāo),我便會(huì)為自己一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)賞,例如零食,看書,或是一部影片!

高二同學(xué)學(xué)習(xí)建議

幾乎每個(gè)高二階段的同學(xué)都會(huì)感到迷茫,想克服這種無所事事比較懶散的狀態(tài),最好的方法就是制定學(xué)習(xí)方案。

先制定出自己學(xué)期末要答到的目標(biāo)方案,最好把各學(xué)科的目標(biāo)名次和目標(biāo)分?jǐn)?shù),詳細(xì)寫出來。

協(xié)作著學(xué)期方案,有每個(gè)月的學(xué)習(xí)方案,每周的學(xué)習(xí)方案,最終是每天的學(xué)習(xí)方案。

克服迷茫最好的方式,就是馬上行動(dòng)。

每天都有詳細(xì)要完成的學(xué)習(xí)方案,就沒有時(shí)間去迷茫,去懶散了。

高二復(fù)習(xí)策略

1、高考復(fù)習(xí)課后復(fù)習(xí)法

所謂課后復(fù)習(xí)法就是我們剛聽完老師的講課之后,利用下課的10分鐘來消化和汲取剛剛講過的學(xué)問,由于老師剛講完,所以對學(xué)問的理解和記憶都達(dá)到了巔峰的狀態(tài),此時(shí)我們只要稍加的高考復(fù)習(xí)鞏固,就能牢牢的記住宅學(xué)學(xué)問。

2、高考復(fù)習(xí)睡前記憶法

心理學(xué)家討論表明人在一天中早晨醒來和晚上臨睡前記東西的效果最好。早晨可能大家沒有時(shí)間,但是晚上肯定有,既然我們錯(cuò)過了早晨當(dāng)然不能錯(cuò)過晚上,在臨睡覺前我們需要把今日所學(xué)的全部學(xué)問系統(tǒng)的過濾一遍,雖然是一天的學(xué)問,但是也花費(fèi)不了許多時(shí)間,而且記憶的效果很好。

3、高考復(fù)習(xí)章節(jié)復(fù)習(xí)法

無論哪門學(xué)科哪個(gè)章節(jié)都有一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)問體系,我們可以找出它們的共同之處,采納聯(lián)系記憶法,利用思維導(dǎo)圖把這些零碎的學(xué)問串起來,便利我們記憶。

4、高考復(fù)習(xí)間隔記憶法

有些同學(xué)喜愛把全部的學(xué)問拿到一起來進(jìn)行高考復(fù)習(xí),其實(shí)這是一種很不好的高考復(fù)習(xí)方法,這是由于集中復(fù)習(xí)內(nèi)容過多,簡單引起大腦皮層細(xì)胞的疲乏,從而降低記憶效果。因此我們需要采納間隔記憶法,每隔一段時(shí)間對學(xué)問進(jìn)行一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí),當(dāng)然間隔時(shí)間不能過長,究竟人的記憶力有限,時(shí)間過長,難免有遺忘。

5、高考復(fù)習(xí)糾錯(cuò)整理法

高考復(fù)習(xí)的平常做題的過程中難免會(huì)做錯(cuò)題目,不管你是馬虎或者就是不會(huì),都要習(xí)慣性的把這些錯(cuò)題收集起來,每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集,當(dāng)我們進(jìn)行考前高

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