


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末專(zhuān)題復(fù)習(xí)模擬試卷II卷時(shí)間:60分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.把下面的大寫(xiě)字母音節(jié)變成小寫(xiě)音節(jié)SI
CHUAN
JIAN
QIANG
ZHONG
GUO
JIA
YOU2.比一比,組詞未______繞______栽______蜜______末______燒______裁______密______3.按要求填空。(1)“鶴”字查字典,要先查_(kāi)_____然后再查音節(jié)______它的結(jié)構(gòu)是______共有______畫(huà)組詞______。(2)“鉤”字的音序是______部首是______共有______畫(huà)。4.查字典并填空。①“勞、及、并、整”這四個(gè)字按音序排列,排在第一位的是“______”字,排在第四位的是“______”字。②“教”用部首查字法,應(yīng)先查_(kāi)_____部,再查_(kāi)_____畫(huà),在“教師”一詞中“教”的讀音為_(kāi)_____,我還能用它的另一種讀音組詞______。5.按要求填空“題”是______結(jié)構(gòu),部首是______,與它讀音相同的字有______。
我可以用______查字法查到它的讀音是______6.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)shìjièfǎnfùjuàdìngbāngzhù________________________yùshìpìguyuǎnyìquàngào________________________
二、組詞練習(xí)(40分)7.比一比、再組詞。鳥(niǎo)______
精______
植______
般______島______
睛______
值______
搬______8.填一填。①當(dāng)別人謝謝我的幫忙時(shí),我會(huì)說(shuō):“不用謝!予人玫瑰,______?!雹谶@學(xué)期,我學(xué)了不少古詩(shī),知道《絕句》是唐代著名詩(shī)人______寫(xiě)的,這首詩(shī)的最后兩句是______,______。③根據(jù)《二十四節(jié)氣歌》填一填:“______,夏滿芒夏暑相連?!蔽抑蓝墓?jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣是______。9.閱讀練習(xí)雷鋒日記一則
1961年10月15日
晴
今天是星期天,我沒(méi)有外出,給班里的同志洗了五床被褥(rǔ)單,幫高奎(kuí)云戰(zhàn)友補(bǔ)了一床被子,協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜,打掃了室內(nèi)衛(wèi)生,還做了一些零碎的事……總的來(lái)說(shuō),今天盡到了一個(gè)勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù),雖然累一點(diǎn),卻感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是誰(shuí)把被褥單都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說(shuō):“誰(shuí)把我的被子換走了_____”他還不知道是我給他補(bǔ)的呢!我覺(jué)得當(dāng)一名無(wú)名英雄是最光榮的。今后還應(yīng)該多做一些日常的_____細(xì)小的_____平凡的工作_____少說(shuō)漂亮話_____
(1)選擇合適的搭配洗
被子打掃
衛(wèi)生補(bǔ)
菜(2)加上標(biāo)點(diǎn)。誰(shuí)把我的被子換走了______今后還應(yīng)該多做一些日常的______細(xì)小的______平凡的工作______少說(shuō)漂亮話______(3)寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞:平凡—______
細(xì)小—______快活—______干凈—______(4)聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)的意思無(wú)名英雄:______。漂亮話:______。(5)雷鋒利用休息時(shí)間為戰(zhàn)友做了______、______、______、______等工作。本來(lái)已經(jīng)很累了,他卻感到很快活,是因?yàn)椋篲_____。(6)我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)______。10.寫(xiě)反義詞。復(fù)雜——______困難——______黑暗——______難受——______開(kāi)始——______寒冷——______11.補(bǔ)充下面的句子。①種瓜得瓜,______。②兒童相見(jiàn)不相識(shí),______。③重重疊疊上瑤臺(tái),______。④千里之行,______。⑤萬(wàn)事俱備,______。⑥______,雨后全無(wú)葉底花。
三、提升練習(xí)(20分)12.看圖寫(xiě)話。觀察圖片,小朋友之間發(fā)生了一件什么樣的事情??jī)蓚€(gè)小朋友是如何來(lái)解決這件事情的?說(shuō)一說(shuō),寫(xiě)一寫(xiě)。13.口語(yǔ)交際。學(xué)習(xí)了《要是你在野外迷了路》這一課后,同學(xué)們?cè)谝黄鹱h論怎樣辨別方向,請(qǐng)你把他們的對(duì)話補(bǔ)充完整。小軍:明明,如果你在野外迷了路,你會(huì)怎么辦?明明:______小軍:要是碰到陰雨天,沒(méi)有太陽(yáng),那你怎么辨別方向呢?明明:______小軍:除了課文中告訴我們的辦法外,你還知道哪些
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《第二單元 指揮機(jī)器人行動(dòng) 12 聲波測(cè)距避障礙》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年泰山版信息技術(shù)(2018)第三冊(cè)
- 如何提升小班班級(jí)凝聚力計(jì)劃
- 如何推動(dòng)財(cái)務(wù)制度優(yōu)化計(jì)劃
- 會(huì)計(jì)記賬的技巧與實(shí)務(wù)指南計(jì)劃
- 推動(dòng)品德教育與心理輔導(dǎo)融合計(jì)劃
- 社區(qū)交通安全的個(gè)人倡導(dǎo)計(jì)劃
- 慈善基金會(huì)年度項(xiàng)目計(jì)劃
- 神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理個(gè)案護(hù)理模板
- 肥胖患者的護(hù)理常規(guī)
- 醫(yī)院道路知識(shí)培訓(xùn)課件
- 智慧農(nóng)場(chǎng)整體建設(shè)實(shí)施方案
- 被詐騙的起訴書(shū)范文
- 幼兒園食譜播報(bào)
- 公路養(yǎng)護(hù)服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 灌入式半柔性復(fù)合抗車(chē)轍路面施工工法
- 小班第一學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表
- 材料性能學(xué)課件:材料的熱學(xué)性能-2-熱傳導(dǎo)-熱穩(wěn)定性-
- 幼兒園優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課:中班數(shù)學(xué)《尋寶小勇士》課件
- 監(jiān)理單位工程項(xiàng)目總監(jiān)及監(jiān)理人員名冊(cè)
- 北師大版小學(xué)英語(yǔ)3-6年級(jí)單詞-(三起)帶音標(biāo)-精華版
- 聲樂(lè)第2版(學(xué)前教育專(zhuān)業(yè))PPT完整全套教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論