小升初總復習試題精選小升初小學語文小升初模擬試卷II卷_第1頁
小升初總復習試題精選小升初小學語文小升初模擬試卷II卷_第2頁
小升初總復習試題精選小升初小學語文小升初模擬試卷II卷_第3頁
小升初總復習試題精選小升初小學語文小升初模擬試卷II卷_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁小升初總復習試題精選小升初小學語文小升初模擬試卷II卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.閱讀下面文字,根據(jù)要求作答。

佇立曠野,蒼qiòng彌漫著難言的靜穆;枕石溪畔,水月傳達著無盡的幽思;聽雨危樓,深巷漂散著淡淡的花香。繁星滿天,層林盡染,江水東逝,天地間yùn含的靈氣默默不語。仰首星空,獨步林蹊,行吟岸側(cè),人的性情完全可以盡情揮灑。靈氣與性情,穿越了時光,亙古以來,二者就是人們歌泳的永恒主題。(1)給劃線的字注音或根據(jù)拼音寫出相應的漢字。______qiòngyùn______佇立蒼____________含亙古(2)文中“______”和“______”兩個詞中有錯別字,它們的正確寫法是“______”“______”。(3)“聽雨危樓”中,“危”的意思是______;“獨步林蹊”中,“步”的意思是______。2.下列四句話中不是病句的一項是(

A.他喜歡踢足球和乒乓球。

B.我們要虛心幫助同學。

C.這門功課對我很感興趣。

D.人民的生活水平比過去提高了。3.填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。①______爸爸是為維護世界和平而犧牲的,______他的死是光榮的。②今天,我們中國孩子______生活在和平環(huán)境中,______世界并不太平。③我們______沒有見過面,我和媽媽______接到過您的問候。④爸爸______是維護中國和平的戰(zhàn)士,______是維護世界和平的戰(zhàn)士。⑤______戰(zhàn)爭給人們帶來了無窮的災難,______全世界人民都反對戰(zhàn)爭。4.下列句中加下劃線成語使用不恰當?shù)囊豁検?

)。

A.如果你寫文章只追求語言美,而忽略了文章內(nèi)容的具體真實,就是舍本逐末。

B.平常學會摘錄一些好詞佳句,融會貫通后無異于邯鄲學步。終有一天,這些詞句會成為你的語言。

C.遇到困難要發(fā)揚堅持不懈的精神,本著實事求是的態(tài)度,只有從細微之處人手,才能收到見微知著的效果。5.辨析字詞,選詞填空。①王英知道自己錯了,心情很______。(繁重沉重)②趙小群家,生活有______,大家要關心他。(困難困苦)③爸爸______開哥哥的來信,臉上露出了笑容。(折拆)④星期天,大家到河邊去______魚。(鉤釣)⑤農(nóng)民們趕著車,去______公糧。(交繳)6.下列句子中運用了比喻修辭的一項是(

A.天空撒滿了快活地眨著眼睛的星星,天河顯得很清楚……

B.我國自行研制的“神舟”五號飛船被送上太空,火箭劃過一道絢麗的曲線,看起來宛如一條蜿蜒的蒼龍,瞬間便消失在了蒼穹之中。

C.危樓高百尺,手可摘星辰。

D.燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。7.詞語搭配裊裊的______

村莊

傍水的______

炊煙簇簇的______

柳葉嫩綠的______

紅花8.按要求填空。①寫出下列作品的作者?!毒G山墻的安妮》______

《戰(zhàn)爭與和平》______②根據(jù)謎面猜成語。1×1=1______

12345609______

9.溫暖,是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到熱氣撲面;溫暖,是黑夜中的一盞明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖,是沙漠中罕見的一眼泉水,讓口干舌燥的人倍感甘甜;溫暖,是困境中得到的關愛,讓苦悶憂傷的心舒展寬慰起來……想想你的生活中那一件事曽讓你有過類似的體驗。請以:溫暖的______(擁抱、眼神、雙手、記憶、港灣、話語……)為題目,寫一篇文章。寫作要求:內(nèi)容具體、感情真實,能根據(jù)內(nèi)容表達的需要分段表述,并使用常見的標點符號,語句通順,行款正確、書寫規(guī)范整潔。不得少于500字。10.給下列句子加上恰當?shù)年P聯(lián)詞,把兩句話合并成一句話。

(1)他愿意犧牲自己。他不說黨的機密。(2)丁丁多次被評為“三好學生”。丁丁不驕傲。(3)音樂課上,馬老師彈琴。馬老師教我們唱歌。(4)大禹治水做出了杰出的貢獻。大禹成為人們世世代代敬仰的英雄。11.“是什么力量讓瑪麗亞和江雪如此機智勇敢呢?顯然,僅僅有愛心是不夠的,還需要將愛心、勇氣和智慧融于一身?!边@是一句反問句。

二、閱讀理解(30分)12.選出劃線字的正確讀音模仿(mómú)______喝彩(hèhē)______

繃著臉(bēngběng)______

倒栽蔥(dàodǎo)______

躥上(cuāncuàn)______自作自受(zuòzuō)______憋悶(mènmēn)______

肖像(xiāoxiào)______有朝一日(zhāocháo)______13.閱讀下文,回答問題一碗清湯蕎麥面(節(jié)選)

對于面館來說,生意最興隆的日子,就是大年除夕了。

北海亭每逢這一天,總是從一大早就忙得不可開交。不過,平時到夜里12點還熙攘熱鬧的大街,臨到除夕,人們也都匆匆趕緊回家,所以一到晚上10點左右,北海亭的食客也就驟然稀少了。當最后幾位客人走出店門就要打烊的時候,大門又發(fā)出無力的“吱吱”響聲,接著走進來一位帶著兩個孩子的婦人。兩個都是男孩,一個6歲,一個10歲的樣子。孩子們穿著嶄新、成套的運動服,而婦人卻穿著不合季節(jié)的方格花呢裙裝。

“歡迎!”女掌柜連忙上前招呼。

婦人囁嚅地說:“那個……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎?”

躲在媽媽身后的兩個孩子也擔心會遭到拒絕,膽怯地望著女掌柜。

“噢,請吧,快請里邊坐?!迸乒襁吤χ鴮⒛缸尤俗尩娇颗瘹獾牡诙堊雷优?,邊向柜臺后面大聲吆喝,“清湯蕎麥面一碗——!”當家人探頭望著母子,也連忙應道:“好咧,一碗清湯蕎麥面——!”他隨手將一把面條丟進湯鍋里后,又額外多加了半把面條。煮好盛在一個大碗里,讓女掌柜端到桌子上。于是母子三人幾乎是頭碰頭地圍著一碗面吃起來,“咝咝”的吃、吸聲伴隨著母子的對話,不時傳至柜臺內(nèi)。

“媽媽,真好吃呀!”兄弟倆說。

“嗯,是好吃,快吃吧?!眿寢屨f。

不大功夫,一碗面就被吃光了。婦人在付飯錢時,低頭施禮說:“承蒙關照,吃得很滿意?!边@時,當家人和女掌柜幾乎同聲地回答說:“謝謝您的光臨,預祝新年快樂!”

一年很快過去了,轉(zhuǎn)眼又是大年夜。過了晚上十點,店門又被拉開了,一個女人帶著兩個男孩走了進來。

老板娘看那女人身上那件不合時令的斜格子短大衣,就想起去年大年夜最后那三位顧客。

“……這個……清湯蕎麥面一碗……可以嗎?”

“請,請到里邊坐,”老板娘又將他們帶到去年的那張二號桌,“清湯蕎麥面一碗——”

“喂,孩子他爹,給他們下三碗,好嗎?”老板娘在老板耳邊輕聲說道。

“不行,如果這樣的話,他們也許會尷尬的。”老板說著,抓了一份半的面下了鍋。

“今年又能吃到北海亭的清湯蕎麥面了?!?/p>

“明年還能來吃就好了……”(1)文中劃線的內(nèi)容可以換成______這個成語。(2)以下哪一項的省略號與例句用法一樣?(

)婦人囁嚅地說:“那個……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎?”

A.穿長袍的問:“這位是……”“我的兄弟?!贝鞫Y帽的回答。

B.她磕磕巴巴地說:“可是……太太……我不知道……你一定認錯了?!?/p>

C.“親愛的,發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩,精彩極了……”母親上前說道。

D.“謝謝上帝,總算活著回來啦?!也辉?,你在家里做些什么呢?”(3)概括短文的主要內(nèi)容。(4)第2自然段畫橫線的外貌描寫有什么作用?(5)善良的老板和老板娘為什么不干脆給母子三人下三碗面?說說你的看法。(6)想象“躲在媽媽身后擔心會遭到拒絕的兩個孩子”在等待回答時,心理的想法。14.閱讀下文,回答問題。

院長是一位六十來歲的長者,滿頭花白的頭發(fā)。他用一種讓人坐立不安的目光打量了我三十秒之后,走進休息室叫了個人出來。①我一看,馬上露出了感激的笑容,這不就是那位拾金不昧的黑大哥嗎?

院長叫黑大哥確認是不是我,黑大哥點了點頭。接著,院長從辦公桌的抽屜里抽出一張紙,遞了過來。

天哪,是一張四十美元的罰單!上面赫然寫著由于我在教學樓白凈的墻上貼了那幾張尋物啟事,弄臟了墻壁,影響極其不好,因此作出罰金如此之高的處罰。要知道那表最多也就值兩百元人民幣。

院長遞給我一本校規(guī)手冊,并告誡我?guī)拙潢P于遵守校規(guī)和愛護名譽的話,我連忙點頭稱是。

我頓時明白了,告發(fā)我的就是那位把表還給我的黑大哥?、谖矣靡环N極其困惑的眼光看了他一眼,他給我的居然是一種遺憾的笑容,還笑著解釋了一句:“這是公德,這是規(guī)則!”他居然還笑得出來,真不仗義!

③之后,我憤憤不平地去學校管理處繳納罰金……(1)在不改變句子意思的情況下,給文中劃線的詞語換一種說法。極其——______告誡——_

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論