部編版一年級語文下冊 小青蛙 教育課件

識字3小青蛙

小小游泳家，說話頂呱呱。小時沒有腿，長大沒尾巴。青蛙謎語小青蛙河水清清/天氣晴，小小青蛙/大眼睛。保護(hù)禾苗/吃害蟲，做了不少/好事情。請你/愛護(hù)/小青蛙，好讓/禾苗/不生病。一、讀一讀河水青青天氣晴，小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。請你愛護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。小青蛙小朋友，你能找到我（青）的兄弟嗎？二、找一找河水清清/天氣晴，小小青蛙/大眼睛。保護(hù)禾苗/吃害蟲，做了不少/好事情。請你愛護(hù)/小青蛙，好讓禾苗/不生病。三、我的“青”字家族仔細(xì)觀察下面的字，看他們有什么共同點(diǎn)。睛清晴請情四、小組討論青青青青青qǐnɡ請qínɡ情qīnɡ

清qínɡ晴jīnɡ睛inginginginging四、小組討論睛清晴請情仔細(xì)觀察下面的字，看他們有什么不同點(diǎn)。氵忄讠日目氵日目忄讠四、小組討論

情請古文“忄”像心臟。古人誤認(rèn)為心臟是人的思維器官，所以用心來表示人的思維和情志。五、知識鏈接

清晴睛情請它們的右邊都是“青”字，左邊的偏旁表意。形聲字，讀音與“青”相似,部件表音。形旁表義聲旁表聲五、知識鏈接晴睛情請清眼請清問水晴天心情睛六、進(jìn)階練習(xí)有水方說__，有日天氣__。有言去邀__，有心__意濃。有目是眼__，有蟲是__蜓。情清請睛晴青蜻選擇正確的字，把順口溜補(bǔ)充完整。晴清請睛情蜻六、進(jìn)階練習(xí)練一練

請

清

青

情

晴

睛

今天天氣(

)朗,我們來到小河邊。河里的水真（

）??！我們站在岸邊。突然，從草叢里跳出一只小（）蛙，大大的眼（

）。我們正想捉住它。老師過來說：“（

）不要捉青蛙，青蛙是益蟲，它能為我們做好多事（）。睛青請情晴清睛青請情晴清六、進(jìn)階練習(xí)--選詞填空河水青青天氣晴，小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。請你愛護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。小青蛙同學(xué)們，我們這節(jié)課，一起學(xué)習(xí)了小青蛙，認(rèn)識了很多形聲字朋友，請你回家向爸爸媽媽和你的朋友介紹一下它們吧！七、課后練習(xí)謝謝欣賞

學(xué)習(xí)指導(dǎo)1.自由朗讀課文2遍，用“○”畫出和“青”長的像的字。小青蛙河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。請你愛護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。找一找清晴青睛情請學(xué)習(xí)指導(dǎo)

讀一讀“清、晴、睛、情、請”的讀音，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？（它們的讀音……猜猜它們表示的意思）我會寫青qīnɡqīnɡshānlǜshuǐ青山綠水qīnɡwā

青蛙造句：游客們都被這一片青山綠水深深感染了。筆順：字詞學(xué)習(xí)清qīnɡqīnɡchè

清澈qīnɡchǔ清楚造句：天氣晴朗，小溪的水很清澈。筆順：晴qínɡqínɡkōnɡ

晴空qínɡtiān晴天小鳥正在晴空中自由飛翔。睛jīnɡ眼睛我會認(rèn)眼yǎn眼鏡睛jīnɡ眼睛情qínɡyǒuqínɡ友情ɡǎnqínɡ

感情造句：他和哥哥的感情很好。筆順：請qǐnɡqǐnɡjiào請教qǐnɡqiú

請求造句：我們在學(xué)習(xí)中遇到難題要虛心向同學(xué)請教。筆順：想一想，填一填。睛情晴清請請清晴情識字練習(xí)到此結(jié)束小青蛙河水清清/天氣晴，小