2023-2024學(xué)年浙江省永康市小學(xué)語文六年級(jí)期末自測(cè)考試題附參考答案和詳細(xì)解析_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫。1、看拼音,寫詞語。

wǎnhuí

dǐyù

kuānwèi

yīwēi

wúliáo

páihuái

二、積累運(yùn)用。2、下列詞語中加點(diǎn)字讀音相同的一組是(

)A.盡管

盡心B.吞咽

咽喉C.調(diào)動(dòng)

調(diào)整D.含糊

迷糊3、下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.瓜籐菜畦B.草蘋斗篷C.瀑布嘴唇D.樓梯宣鬧4、下列句子中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.這幾個(gè)經(jīng)濟(jì)類節(jié)目都辦得栩栩如生,顯示出編導(dǎo)的高超水平。B.鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,拉幫結(jié)派地賣弄清脆的喉嚨。C.老畫家回到了闊別已久的故居,駐足端詳,觸景生情,不禁潸然淚下。D.這部著作是他長(zhǎng)期工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是他經(jīng)過反復(fù)修改后處心積慮寫出來的。5、下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.無獨(dú)有偶,也有一位天文學(xué)家通過測(cè)量宇宙的微波背景輻射在宇宙空間中的起伏變化,獲得結(jié)論!B.他是計(jì)算機(jī)專家,我們初學(xué)者應(yīng)該不恥下問,多多請(qǐng)教他。C.看到表演藝術(shù)家的小品,連一向嚴(yán)肅的父親也忍俊不禁。D.如今的中國(guó)政通人和,各民族人民攜手并肩奔小康。三、非選擇題6、補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

1.(

)石塊有多重,小草(

)要從下面鉆出來。

2.(

)走到天涯海角,我(

)不會(huì)忘記自己的祖國(guó)。

3.我們的教室(

)寬敞,(

)明亮。

4.(

)說,科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,(

)這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有準(zhǔn)備的人,給那些善于獨(dú)立思考的人。7、1按要求寫句子。

(1)小明對(duì)小強(qiáng)說:“明天我家有事,不能跟你一塊兒上街了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

___________________________

(2)這橘子真酸。(改為夸張句)

___________________________

(3)太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨。(仿寫句子)

鮮花無語,卻________;青春無語,卻________。

(4)廣場(chǎng)上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。(縮句)

___________________________8、綜合修改:下面一段話中有1個(gè)錯(cuò)別字、1處標(biāo)點(diǎn)不當(dāng),3處語病。請(qǐng)把它們改正過來。

班會(huì)課上,同學(xué)們就《中國(guó)式過馬路》這一話題展開了討論。有同學(xué)說,這一現(xiàn)象充分爆露了大家的素質(zhì);還有同學(xué)說,很多人因?yàn)橹狸J紅燈危險(xiǎn),所以總覺得不會(huì)發(fā)生在自己身上,所以才覺得這不是什么大事。大家越辯越熱烈。通過這次班會(huì)課,使同學(xué)們受益匪淺。9、結(jié)合課內(nèi)外閱讀,完成填空。

1.詩(shī)中賞春:春天,萬物復(fù)蘇,“陽春布德澤,__________”;春天,草長(zhǎng)鶯飛,“___________,水村山郭酒旗風(fēng)”;春天,讓人流連忘返,“_____________,千萬和春住”。

2.讀書立志:“_________,快走踏清秋”,李賀一心報(bào)國(guó),志向遠(yuǎn)大;“粉骨碎身渾不怕,__________”,于謙品格高尚,堅(jiān)貞不屈;“____________,留取丹心照汗青”,文天祥愛國(guó)情深,不怕犧牲;“人固有一死,_________,___________”,司馬遷堅(jiān)韌不拔,追求生命的意義和價(jià)值,他們都是我們成長(zhǎng)路上的榜樣。

3.“____________,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國(guó)才有真進(jìn)步?!笔茄?,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。

4.“青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)”讓我們明白了_____________。10、閱讀空間。①臘月二十三過小年,差不多就是過春節(jié)的“彩排”。在老年間,這天晚上家家祭灶王,從一擦黑兒,鞭炮就響起來,人們隨著鞭炮聲把灶王的紙像焚化,美其名曰送灶王上天。在前幾天,街上就有好多賣麥芽糖與江米糖的,糖形或?yàn)殚L(zhǎng)方塊或?yàn)榇笮」闲巍0磁f日的說法,用糖粘住灶王的嘴,他到了天上就不會(huì)向玉帝報(bào)告家中的壞事了?,F(xiàn)在,還有賣糖的,但是只由大家享用,并不再粘灶王的嘴了。②過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。在除夕以前,家家必須把春聯(lián)貼好,必須大掃除一次,名曰掃房。必須把肉、雞、魚、青菜、年糕什么的都預(yù)備充足,至少足夠吃用一個(gè)星期的——按老習(xí)慣,鋪戶多數(shù)關(guān)五天門,到正月初六才開張。假若不預(yù)備下幾天的吃食,臨時(shí)不容易補(bǔ)充。③除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,門外貼好紅紅的對(duì)聯(lián),屋里貼好各色的年畫,哪一家都燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來,吃團(tuán)圓飯,祭祖。這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。1.以上語段選自課文《_________________》,作者是_________________。他的作品大多數(shù)以北京為背景,如_________________、_________________等。

2.選文中的第①、②段介紹了_________________,第③段描述了_________________。

3.第③段中“家家趕做年菜”“老少男女都穿起新衣”“除了很小的孩子,沒有什么人睡覺”等是抓住_________________來介紹的;“_________________”“_________________”““_________________”等是從香味,到色彩,到聲音進(jìn)行了全方位的描寫,充分表現(xiàn)了除夕的“熱鬧”。

4.讀第③段中畫線的句子,從“萬不得已”“必定”等詞語可以體會(huì)到_________________。11、現(xiàn)代文閱讀成全善良雙休日,我去醫(yī)院看望一位朋友。等公交車的人很多,每一輛公交車?yán)锒紨D得滿滿的。我買了一份報(bào)紙,一邊看報(bào)一邊等車。我旁邊站著一位老人和一位姑娘,從他們的談話中我了解到,女兒陪父親去醫(yī)院看病,與我同路。車來了,人們搶著上車。我看到女兒為了不讓人群碰撞到父親,一手在前面擋著人群,一手挽著父親的胳膊,費(fèi)了很大勁,才把父親扶上車。車上早就人滿為患,那父女倆只能站著。一位姑娘突然站起來,微笑著對(duì)那位老人,說:“大爺,您坐吧!”老人說:“謝謝了,姑娘,我站著沒關(guān)系,你坐吧!”更奇怪的是他的女兒也謝絕了姑娘的好意,說父親身體硬朗,而且只有幾站路,站一會(huì)兒就到了。姑娘臉上有些尷尬,再次說:“您坐吧,大爺?!迸畠核坪踹€想說什么,老人拉了拉她的手,說:“好,那就太謝謝你了,”讓座的姑娘露出了笑容。公交車突然剎車,老人緊皺著眉頭,好像在強(qiáng)忍著身體的不適。我心想,虧他沒有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。醫(yī)院很快就到了。老人下車前,向那位讓座的姑娘再次表示感謝!下車后,我聽到這對(duì)父女的對(duì)話:“爸,傷口疼了吧?”“一點(diǎn)點(diǎn)吧!”“您也真是的,明明知道自己臀部有傷口,不能坐,您還要坐!”“你呀,人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒絕她,也許以后再遇到這樣的事,她就會(huì)有所顧慮了……”我明白了,老人和他女兒的拒絕,原來并非客套,而是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情,在那顛簸的公交車上,老人強(qiáng)忍著本可以避免的痛楚,成全了那個(gè)姑娘的善良。成全別人的善良,又何嘗不是另一種善良!1.姑娘在給老人讓座的過程中,她的神情發(fā)生了一連串的變化:______——_______——________,從這一連串的神情變化中,你體會(huì)到姑娘___________。

2.“我明白了,老人和他女兒的拒絕,原來并非客套,而是另有隱情?!痹谖闹?,“隱情”指的是________________。

3.與文中畫橫線句子相照應(yīng)的句子是(

)A.我心想,虧他沒有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。B.老人下車前,向那位讓座的姑娘再次表示感謝!C.我明白了,老人和他女兒的拒絕,原來并非客套,而是另有隱情。4.“成全別人的善良,又何嘗不是另一種善良!”這句話中的第一個(gè)“善良”在文中指的是______,第二個(gè)“善良”在文中指的是________。這句話在全文中的作用是________。

5.用簡(jiǎn)潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。

__________________

6.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)“成全別人的善良,又何嘗不是另一種善良”這句話的理解。

_______________12、1綜合性學(xué)習(xí)。

我們即將離開學(xué)習(xí)和生活了六年的母校,畢業(yè)前夕,六年級(jí)要組織畢業(yè)晚會(huì),晚會(huì)籌備過程中下列問題需要你幫助解決。

(1)請(qǐng)為晚會(huì)擬一個(gè)簡(jiǎn)潔、形象的標(biāo)語:________

(2)晚會(huì)有個(gè)“感謝師恩”的活動(dòng),下列哪一句贈(zèng)言最合適?(

)

A.您是園丁,您是綠葉,臨別之際,祝您壽比南山,長(zhǎng)命百歲。謝謝您,老師!

B.教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;辦公室里總能看到您認(rèn)真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),卻從未聽到您叫一聲苦,喊一聲累。老師,謝謝您!

C.縱然走到天涯海角,也忘不了您那漂亮的臉龐,忘不了您那曼妙的身姿。謝謝您,老師!

(3)晚會(huì)最后兩個(gè)節(jié)目分別

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