2023-2024學(xué)年山東省諸城市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末點(diǎn)睛提升題附參考答案和詳細(xì)解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫。1、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

fěnsuì

shuǐyuán

quēfá

chǔjìng

nuóyí

jūnfá

āndìng

zérèn

xuéshuō

jiànjiě

二、積累運(yùn)用。2、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．間斷（jiàn）

分外（fēn）

萬(wàn)象更（gēng）新B．黃燜雞（mèn）

挑剔（tiǎotī）頭暈?zāi)垦＃▁uàn）C．殲滅（jiān）

一摞碗（luò）

無(wú)濟(jì)于事（jì）D．不屑（xiè）

旋轉(zhuǎn)（zhuàn）和青稞面（huòkē）3、下列詞語(yǔ)完全沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（

）A．五湖四海心平氣合萬(wàn)象更新B．無(wú)獨(dú)有偶司空見(jiàn)慣重見(jiàn)天日C．過(guò)猶不急見(jiàn)微知著哄堂大笑D．翻箱倒柜烏合之眾無(wú)濟(jì)于是4、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．春天，黃海公園里百花齊放，絢麗多姿，真是栩栩如生。B．同學(xué)們自制的竹節(jié)人可真是別出心裁，大家都拍手叫絕。C．科學(xué)家們都善于從細(xì)微的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。D．在緊急關(guān)頭舍身炸暗堡，壯烈犧牲的董存瑞死得其所。5、下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．他說(shuō)話辦事斬釘截鐵，從不拖泥帶水。B．同學(xué)們正在全神貫注地聽(tīng)老師講課。C．他居高臨下的模樣，叫人很不舒服。D．鐵路兩旁的樹木像排山倒海一樣，一眨眼就飛過(guò)去了。三、非選擇題6、填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

________我們是為人民服務(wù)的，________，我們________有缺點(diǎn)，________不怕別人批評(píng)指出。________是什么人，誰(shuí)向我們指出________行。________你說(shuō)得對(duì)，我們________改正。7、我會(huì)按要求寫句子。

（1）讀句子，想想加點(diǎn)部分在表達(dá)上有什么特點(diǎn)。再仿寫一個(gè)這樣的句子。

住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。

____________________________________________

（2）他對(duì)我笑著說(shuō)：“我給你看看表里是什么在響?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）

____________________________________________

（3）沒(méi)有當(dāng)年作文本上的九十八個(gè)紅雙圈，會(huì)有我今天的一切嗎？（改為陳述句）

____________________________________________8、修改病句

（1）秋天的自貢是個(gè)迷人的季節(jié)。

________

（2）通過(guò)幾個(gè)月的努力，取得了明顯的成績(jī)。

________

（3）全校師生和少先隊(duì)員都被他的事跡感動(dòng)了。

________

（4）那天下午他做了一天的事情。

________9、按要求補(bǔ)充詩(shī)句。

（1）_____________，日暮客愁新。（孟浩然《宿建德江》）

（2）等閑識(shí)得東風(fēng)面，___________________。（朱熹《春日》）

（3）紅軍不怕遠(yuǎn)征難，______________。五嶺逶迤騰細(xì)浪，______________。（毛澤東《七律·長(zhǎng)征》）

（4）辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》中描寫人們?cè)诘净ㄏ銡饫镎務(wù)撝S收的年景，聽(tīng)著不遠(yuǎn)處傳來(lái)的一陣陣青蛙的叫聲的句子是：“______________，_______________?！?/p>

（5）宋代名臣李綱非常愛(ài)國(guó)，外敵侵略國(guó)土，他這樣說(shuō)：“祖宗疆土，_________，___________?！?/p>

（6）李磊暑假期間去鄉(xiāng)下的“農(nóng)家樂(lè)”玩了一次，他深深地為農(nóng)莊生活所吸引，于是臨走時(shí)，向主人說(shuō)了一句孟浩然《過(guò)故人莊》中的詩(shī)句：“_____________，______________?！?/p>

表示今后還會(huì)來(lái)。

（7）狼牙山上，五壯士屹立在狼牙山峰頂，他們看著腳下的懸崖深淵，眺望著群眾和主力部隊(duì)遠(yuǎn)去的方向，想起來(lái)了三國(guó)時(shí)期曹植的詩(shī)句：“______________，_______________?！?/p>

（8）焦裕祿為人民“_____________，______________?！钡木袢f(wàn)古流芳。（填諸葛亮的名句）

（9）這些殘破的樓臺(tái)和城墻都在警示我們，莫忘歷史。它們也在默默地教導(dǎo)著我們：“____________！”（填陸游的名言）10、閱讀理解。真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后（節(jié)選）①有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。其實(shí)，這句話本身就是一個(gè)真理。②縱觀千百年來(lái)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人，都善于從細(xì)微的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決疑問(wèn)，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。③波義耳是17世紀(jì)英國(guó)著名的化學(xué)家。一天，他急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去，路過(guò)花圃時(shí)，陣陣醉人的香氣撲鼻而來(lái)，他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的花已經(jīng)開了。他摘下幾朵紫羅蘭插入一個(gè)盛水的燒瓶中，然后開始和助手們做實(shí)驗(yàn)。不巧的是，一個(gè)助手不慎把一滴鹽酸濺到了紫羅蘭上，愛(ài)花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭沖洗了一下，重新插入花瓶中。誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒，濺了鹽酸的花瓣竟奇跡般地變紅了。波義耳立即敏感地意識(shí)到，紫羅蘭中有一種物質(zhì)遇到鹽酸會(huì)變紅。那么，這種物質(zhì)到底是什么？別的植物中會(huì)不會(huì)有同樣的物質(zhì)？別的酸對(duì)這種物質(zhì)會(huì)有什么樣的反應(yīng)？這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問(wèn)題，促使波義耳進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn)。由此他發(fā)現(xiàn)，大部分花草受酸或堿的作用都會(huì)改變顏色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯：它遇酸變成紅色，遇堿變成藍(lán)色。利用這一特點(diǎn)，波義耳制成了實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。從那以后，這種試紙一直被廣泛應(yīng)用于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中。④無(wú)獨(dú)有偶。20世紀(jì)初的一天，因病住院的德國(guó)氣象學(xué)家魏格納正無(wú)聊地看著墻上的世界地圖，突然發(fā)現(xiàn)南美洲東海岸的凸出部分與非洲西海岸的凹陷部分，竟然不可思議地互相吻合！魏格納被自己偶然的發(fā)現(xiàn)驚呆了。這不會(huì)是一種巧合吧？他將地圖上的一塊塊陸地作了比較，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，從海岸線的情形看，地球上所有的大陸都能較好地吻合在一起。病愈之后，魏格納開始認(rèn)真地研究這個(gè)有趣的現(xiàn)象。他閱讀了大量的相關(guān)文獻(xiàn)，同時(shí)搜集古生物學(xué)方面的證據(jù)。他注意到，一位名叫米歇爾遜的生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在美國(guó)東海岸有一種蚯蚓，歐洲西海岸的同緯度地區(qū)也有這種蚯蚓，而在美國(guó)西海岸卻沒(méi)有這種蚯蚓。魏格納認(rèn)為，這種蚯蚓的分布情況正說(shuō)明，歐洲大陸與美洲大陸本來(lái)是連在一起的，否則，蚯蚓即使是插上翅膀也難以飛渡重洋。1915年，魏格納系統(tǒng)整理了他的“大陸漂移學(xué)說(shuō)”，出版了《海陸的起源》一書，在地質(zhì)學(xué)界產(chǎn)生了重大影響。⑤更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國(guó)睡眠研究專家。一次，他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺(jué)的時(shí)候，眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。他感到很奇怪：為什么睡覺(jué)時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)？這會(huì)不會(huì)與做夢(mèng)有關(guān)？會(huì)是什么關(guān)系呢？阿瑟林斯基帶著一連串的疑問(wèn)，對(duì)自己八歲的兒子進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果表明：腦電波的變化與做夢(mèng)有關(guān)。接著，他又對(duì)二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn)，最后得出結(jié)論：睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，人的腦電波也會(huì)發(fā)生較大的變化，這是人最容易做夢(mèng)的階段。阿瑟林斯基的研究成果，成為心理學(xué)家研究做夢(mèng)的重要依據(jù)。⑥在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多，這說(shuō)明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見(jiàn)微知著，善于發(fā)問(wèn)并不斷探索，那么，當(dāng)你解決了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。1．文章的觀點(diǎn)是

，對(duì)于這一觀點(diǎn)，文章進(jìn)一步做了闡述，請(qǐng)用“”在文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。

2．為了證明自己的觀點(diǎn)，作者列舉了三個(gè)事例，分別是：

①____________________

②___________________

③__________________

3．請(qǐng)選擇一個(gè)事例，寫出敘述思路?，F(xiàn)象問(wèn)題探索發(fā)明或發(fā)現(xiàn)__________

__________________________________4．對(duì)照問(wèn)題1和3，三個(gè)事例的敘述順序和主要觀點(diǎn)的表述方式的相似之處是______________，作者就是這樣利用具體事例來(lái)證明觀點(diǎn)的。

5．“在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多”，請(qǐng)你列舉一個(gè)“這樣的事例”，用“現(xiàn)象——問(wèn)題——探索——發(fā)明或發(fā)現(xiàn)”的思路寫下來(lái)。

_______________________11、

①?zèng)]攀登過(guò)天游峰的人，不能算到過(guò)武夷山。②

。九百多級(jí)石梯，像一根銀絲從空中拋下來(lái)，在云霧中飄飄悠悠，仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的。那天，我終于順著這根銀絲上了峰頂，心里好不得意。③下了山，已是傍晚時(shí)分。我游興未盡，便踏著暮色，沿著小溪散步。在一片靜寂中，我隱約聽(tīng)見(jiàn)“嘩——嘩——”的聲音，頗有節(jié)奏地從嶺下的竹叢中傳來(lái)。這聲音由遠(yuǎn)而近，一聲比一聲分明。我循聲迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服，足蹬一雙棕色的運(yùn)動(dòng)鞋，正用一把竹掃帚清掃著路面。原來(lái)老人是游覽區(qū)的掃路人，每天負(fù)責(zé)打掃登天游峰的石階。④老人引我進(jìn)了他的小屋，為我沏了一杯濃茶。茶，很熱，很香，仿佛一股暖流，很快溝通了我們倆的心靈。⑤“如今游客多，您老工作挺累吧？”⑥“不累，不累，我每天早晨掃上山，傍晚掃下山，掃一程，歇一程，再把好山好水看一程?！彼f(shuō)得輕輕松松，自在悠閑。⑦我抬頭望了望在暮色中頂天立地的天游峰，上山九百多級(jí)，下山九百多級(jí)，一上一下一千八百多級(jí)。那層層疊疊的石階，常常使游客們氣喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而卻步，半途而返?？墒沁@位老人，每天都要一級(jí)一級(jí)掃上去，再一級(jí)一級(jí)掃下來(lái)……我不禁倒抽了一口氣。⑧借著淡淡的星光，我仔細(xì)打量了他：瘦削的臉，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一雙慈善的眼睛炯炯有神。⑨“您老有60歲了吧？”⑩老人搖搖頭，伸出了七個(gè)指頭，然后悠然地說(shuō)：“按說(shuō)，我早該退休了?？晌覍?shí)在離不開這里：喝的是雪花泉的水，吃的是自己種的大米和青菜，呼吸的是清爽的空氣，而且還有花鳥作伴，我能舍得走嗎？”?我緊緊抓住他的雙手說(shuō)：“30年后，我再來(lái)看您!”?“30年后，我照樣請(qǐng)您喝茶!”說(shuō)罷，老人朗聲大笑。笑聲驚動(dòng)了竹叢里的一對(duì)宿鳥，它們撲棱棱地飛了起來(lái)，又悄悄地落回原處。這充滿自信、豁達(dá)開朗的笑聲，一直伴隨我回到住地。1．以下說(shuō)法不正確的是（

）A．短文主要記敘了“我”登天游峰的事，表達(dá)了“我”十分得意、快樂(lè)之情。B．短文描寫了“我”登天游峰的所見(jiàn)、所聞、所感，生動(dòng)地刻畫了一位掃路老人的形象，表達(dá)了“我”對(duì)掃路老人的贊美。C．短文中的景物描寫對(duì)刻畫掃路老人形象起襯托作用。2．對(duì)第4自然段句子：“茶，很熱，很香，仿佛一股暖流，很快溝通了我們倆的心靈?！钡睦斫?，不正確的是（

）A．一杯濃茶讓我感受到老人的熱情好客，老人的熱情好客一下子拉近我們的距離，很快溝通了我們倆的心靈。B．天游峰上非常冷，“我”登天游峰非常累，此時(shí)，老人一杯普通的濃茶顯得特別熱、香，就好像一股熱流，驅(qū)趕走了我的寒冷。C．老人的熱情和茶一樣熱，一樣溫暖，仿佛一股暖流滲入我的心里，很快溝通了我們倆的心靈，使我們之間的間隔消失得無(wú)影無(wú)蹤。3．聯(lián)系上下文想想，第7自然段中寫“我不禁倒抽了一口氣”，原因是（

）A．因?yàn)樘煊畏鍖?shí)在太高太險(xiǎn)了，光想想就讓人感到害怕。B．“我”想到老人在如此艱險(xiǎn)的條件下，不怕危險(xiǎn)、不顧勞累地天天掃石階，感到十分驚訝，十分敬佩。C．老人身體很棒，每天能爬這么險(xiǎn)的天游峰。4．與短文第2自然段劃?rùn)M線語(yǔ)句運(yùn)用的相同修辭手法的是（

）A．樹上的花仿佛風(fēng)一吹就要掉下來(lái)似的。B．傾盆大雨，像潑，像倒。C．這位精瘦的老人像武夷山上的青松，成為了一道美麗的風(fēng)景。5．給短文擬一個(gè)標(biāo)題，寫在短文前的橫線上。

6．用“

”從短文中劃出一處描寫老人語(yǔ)言的句子，并寫寫這句話表現(xiàn)了老人的什么品質(zhì)？

_______________________________12、1四（1）班正在舉行“保護(hù)環(huán)境”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你也來(lái)參加吧。

（1）主題班會(huì)上，同學(xué)們熱烈討論該如何保護(hù)環(huán)境。請(qǐng)你判斷下列做法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

①少用、不用、不亂扔塑料袋。(

)②