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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、看拼音寫漢字。
1.小公雞笑著對小鴨子說:“鴨子gēgē,謝謝你?!?/p>
2.喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著zhāohu一起飛出去了。
3.樹hěnkuàilè,喜鵲也hěnkuàilè。二、給下列字選擇正確的讀音打上"√"。
星期天,爸爸媽媽正好有空(kōng
kòng),就帶我去兒童樂(lè
yuè)園玩,我挑戰(zhàn)了好幾種(zhǒng
zhòng)刺激的游戲。媽媽對我說:“好孩子,別只(zhīzhǐ)顧著玩,得(děi
dé)注意安全?!比?、選擇正確的字寫在括號里面組成詞語。
(1)例:主——住(住所)
古——(
)
斤——(
)
(2)例:住一往(向往)
跟——(
)
紅——(
)四、選上合適的詞語。
一頭
星星
一片
黃牛
一顆
樹林
一條
烏鴉
一只
金魚五、填上合適的詞語搭配。
例:一條(魚)
(捉)迷藏(cáng)
一輛(
)
(
)故事
一匹(
)
(
)音樂
一座(
)
(
)游戲
一冊(
)
(
)排球六、我會加上標點符號。
A.嗎
B.吧
(1)請問,你知道公安局在哪里(
)____
(2)我們一起去打籃球(
)____七、我會照樣子,補充句子。
(1)廣場上的人真多??!
________________真________________??!
(2)荷葉圓圓的,綠綠的。
蘋果____________,____________。
(3)小白兔割(ɡē)草。
小白兔彎著腰在山坡上割草。
小明寫作業(yè)。
小明_______________________寫作業(yè)。八、我會根據(jù)句子,仿寫句子。
(1)老師講的故事真有趣呀!
____________________真____________________!
(2)例:外婆包的粽子十分好吃。
____________________十分____________________。
(3)例:樹很孤單,喜鵲也很孤單。
__________很____________________,__________也____________________。九、我會補添,更完整。下面的象形字是“鹿”字的一項是(
)。A.B.C.D.十、我會按照課文內(nèi)容或要求填空。
誰知盤中餐
入竹萬竿斜
百尺竿頭
始于足下
過江千尺浪
粒粒皆辛苦
種瓜得瓜
后人乘涼
小時不識月
紅掌撥清波
千里之行
更進一步
白毛浮綠水
呼作白玉盤
前人栽樹
種豆得豆十一、閱讀。象媽媽賣饅頭①象媽媽開了一家饅頭店。她蒸的饅頭,又大又圓,又香又軟,大家都喜歡吃。②一天,象媽媽正在往家走。忽然,腳下滾過來半個白饅頭,“小老鼠,我的饅頭不好吃嗎?浪費糧食可不好哇!”③“象媽媽,你的饅頭很好吃。但這個饅頭太大了,我好幾天都沒有吃完,它已經(jīng)壞了。”④“哎呀□下次我一定蒸一些小饅頭□賣給飯量小的動物□”象媽媽慚愧地說。1.請給短文的每個自然段標上序號。
2.請在短文中的“□”里加上合適的標點符號。
3.象媽媽打算怎樣改進呢?(
)(填序號)
①不賣給飯量小的動物
②蒸一些小饅頭
③少蒸一些饅頭
4.你喜歡象媽媽嗎?為什么?(不會寫的字寫拼音)
我___象媽媽,因為________。十二、語言交際。
例:小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子飛快地游到小公雞身邊。
我聽老師講解題目。我______地聽老師講解題目。
例:小金魚游來游去。
小朋友______來______去。
小燕子在天上______來_
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