2023-2024學年山西省大同市小學語文三年級期末?？继岱诸}附參考答案和詳細解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、1讀拼音，寫詞語。

fúzhuāng

róngqiú

tiàowǔ

huāngliáng

qīngchén

cūzhuàng

kuángfēng

lìshēng

二、積累運用。2、下列句子中加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．這兩批貨物都打折（zhē）出售，嚴重折（shé）本。B．張老師稱（chēnɡ）得上是一位稱（chèn）職的好老師。C．這兩件瓷器的模（mó）樣很相似，就像一個模（mó）型做出來的。3、1下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．吹佛

蓮蓬

倒影B．寧靜

墻璧

繼續(xù)C．姿勢

圓滿

模型D．謙虛

滿足

密蜂4、描繪江南水鄉(xiāng)畫面的一組詞語是（

）A．一抹斜陽

一葉扁舟

駝鈴聲聲B．一彎新月

一陣鳥鳴

黃沙漫天C．一池白荷

一座石橋

河湖遍布D．一場瑞雪

一樹黃葉

衰草連天5、下列加點詞語使用恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．楊泉今天被評為三好學生，他沒精打采地走回家。B．春天到了，花園里的花競相開放，爭奇斗艷。C．李蕾和韓梅兩個人從小一起長大，學習成績都很優(yōu)秀，我們不能拿她們相提并論。D．小貓渾身毛茸茸的，真是威武霸氣?。?、給加點字選擇正確的解釋。

光持石擊甕破之。（）A．代詞，指群兒B．代詞，指甕C．代詞，指石頭三、非選擇題7、比一比，再組詞。

悄()

鋪()

耍()

消()

捕()

要()

釣()

睡()

喊()

的()

錘()

減()8、把下面的修辭手法寫在句子后面。

（1）溫暖的陽光照耀著大地田野里、花園里繁花似錦，夜鶯在林中歡快地歌唱，萬物欣欣向榮，白雪姑娘卻更加悲傷了。(

)

（2）整片樹林仿佛成了一座音樂廳。(

)

（3）所有的鼓都敲起來了，敲在小傘上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。(

)

（4）美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。(

)9、我會仿寫詞語。

①葡萄灰（事物＋顏色）___________

②無邊無際（ABAC）_________

③源源不斷（AABC）

___________

④恍恍惚惚（AABB）_________10、按要求寫句子。

1.刺猬偷走了紅棗。（改為“把”字句）

___________________________

2.西沙群島是個可愛的地方。（改為感嘆句）

__________________________

3.辛勤的園丁是一位李老師。（修改病句）

__________________________

4.照樣子,寫句子。

例:小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地洶涌澎湃。

遙遠的夜空有一個彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋,__________________________________________________。11、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

本單元的學習讓我們領(lǐng)略到了想象力的神奇。在《宇宙的另一邊》中，“我”想象乘法就是“早春二月”乘以“________________”，再乘以________________”，等于“_________________”；在《我變成了一棵樹》中，“我”變成了一棵樹，樹上長滿了各種形狀的鳥窩：_____、_____、_______、_______……后來，“我”因為_____________，所以流出了口水，其實只有“我”的媽媽知道__________，可見媽媽是_______________。12、課內(nèi)閱讀，完成練習。三衢道中梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。1．詩的前兩句寫了詩人出游的天氣——______（A．小雨B．晴天），以及出游的路線——從______（A．山路B．水路）到______（A．山路B．水路）。其中，“卻”是__________的意思，表現(xiàn)了詩人高漲的游興。

2．詩的后兩句寫了游玩歸途中的所見所聞?！熬G陰不減來時路”是______（A．所見B．所聞），“添得黃鸝四五聲”是______（A．所見B．所聞），動靜結(jié)合，以有聲襯無聲，更加表現(xiàn)出了深山的______（A．喧鬧B．寂靜）。

3．讀了后兩句詩，我仿佛看到了這樣的畫面：______________。13、閱讀。懶惰的狐貍森林里住著一只狡猾的狐理和一只老實的熊，他們生活在一起。春天來了，他們要播種玉米。狐貍說：“兄弟，你去播種，我去把樹上的小鳥趕走，要不然，他們把我們的種子給吃了怎么辦？”狐貍說完，就走了。他來到一棵大樹下睡覺。熊播完了種子，狐貍剛好也睡醒了，他探著眼睛對熊說：“我趕走了好多小鳥，他們都想來吃我們的種子。”熊相信了他的話。熊種的玉米發(fā)芽了，越長越高，還結(jié)出了玉米棒子。到了該收獲的季節(jié)。①狐貍說：“兄弟，你去收玉米、我到山上去打野兔來改善改善我們的生活?！毙芡饬恕：偝鋈チ?，他又找了一棵樹躲在下面美美地睡上一覺。他回家的時候，熊把玉米收完了。狐貍攤開手說：“兄弟，抱歉！今天運氣不好，一只野兔也沒打著?！崩蠈嵉男苓€是相信了他的話。后來，他們種的稻子熟了。狐貍又說：“兄弟，你去收稻子。我在家看著玉米，要不然讓小偷把玉米偷了?！毙茏吆?，狐貍又在家里睡了一覺。他睡完覺后，熊也收完稻子回來了?！坝行⊥祦硗滴覀兊挠衩?，被我趕跑了?！焙倢π苷f。熊依然相信他的話。到了分東西的時候，②他們請鄰居狼作證人。狐貍說：“熊老弟，你干活這么辛苦，我也沒閑著。這樣吧，我分九份，你分一份，怎么樣？”熊爽快地答應(yīng)了。鄰居狼對熊說：“狐貍是騙你的，其實每次你干活的時候，他都在睡大覺?！毙苈犃藫屵^東西，把狐貍趕走了。冬天到了，到處冰雪覆蓋，狐貍找不到吃的，就餓死了。（邊閱讀邊完成預(yù)測）①收獲玉米時，狐貍會說：“________________________________”預(yù)測的依據(jù)是______________________________________②到了分東西的時候，狐貍會說：“_____________________________________”預(yù)測的依據(jù)是_________________________________1．請你對故事進行合理預(yù)測，并把預(yù)測的結(jié)果和依據(jù)寫在文章右邊的橫線上。

2．根據(jù)意思在文章中找出相應(yīng)的詞語。

（1）改變原有情況使好一些。(

)

（2）直爽、直截了當。(

)

3．根據(jù)短文內(nèi)容填空。森林里住著一只狐貍和一只熊。他們生活在一起。到了播種___________、收___________，收____________時，狐貍都采取__________________的手段讓熊去干活，自己美美地睡覺。鄰居狼揭穿了狐貍的流言后，被熊趕走的狐貍在寒冷的冬天找不到吃的，餓死了。

4．讀完這個故事。你想對狐貍說些什么？用一兩句話寫一寫。

________________________________________________

5．下面選項中（

）不是童話的特點。A．想象豐富B．常用幻想和夸張C．情節(jié)有趣D．真實存在14、補充句子。

聽說蜜蜂有(

)的能力，無論(

)，它總是