2023-2024學(xué)年江蘇省宜興市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自測(cè)試題附參考答案和詳細(xì)解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)。1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

nàhǎn

yùliào

jiùyuán

xīnɡluóqíbù

mítuán

qīhēi

zhēnɡbiàn

piānpiānqǐwǔ

二、積累運(yùn)用。2、下列詞語(yǔ)的拼音有誤的一項(xiàng)是（

）A．救命（jiùmìng）

流淚（liúlèi）

規(guī)則（guīzé）B．旅游（lǚyóu）

腦袋（lǎodai）

墻壁（qiángbì）C．院墻（yuànqiáng）

火柴（huǒchái）

蠟燭（làzhú）D．翅膀（chìbǎng）

螞蟻（mǎyǐ）

合攏（hélǒng）3、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（

）A．偶爾B．蓮蓬C．海參D．光茫4、1下面詞語(yǔ)中都是同一類(lèi)的是（

）A．蝴蝶

猴子

小鳥(niǎo)

課堂

B．做飯

拍球

跳繩

做操

C．鞋子

褲子

帽子

襪子5、下列畫(huà)線(xiàn)處詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．一艘巨輪在波濤澎湃的海面上緩緩地行駛著。B．他們?yōu)榱诉@個(gè)問(wèn)題大聲地竊竊私語(yǔ)起來(lái)。C．這對(duì)雙胞胎長(zhǎng)得幾乎一模一樣，我們很難分清誰(shuí)是姐姐誰(shuí)是妹妹。D．濃霧籠罩著大地，我感到恍恍惚惚的，宛如在夢(mèng)境中一般。6、下面加點(diǎn)字解釋有錯(cuò)的一項(xiàng)是（

）A．田中有株（樹(shù)樁）B．因釋其耒而守株（解釋?zhuān)〤．冀復(fù)得兔（希望）D．身為宋國(guó)笑（譏諷）三、非選擇題7、比一比組詞。

模(

)

膠(

)

誘(

)

狐(

)

摸(

)

校(

)

透(

)

孤()8、判斷下列句子所用的修辭手法，填在括號(hào)里。

比喻

擬人

排比

設(shè)問(wèn)

反問(wèn)

（1）這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。(

)

（2）冰柱好像一把把鋒利的刀劍在陽(yáng)光下閃耀。(

)

（3）蝴蝶張開(kāi)漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。(

)

（4）海底難道不是一個(gè)景色奇異的世界嗎？(

)

（5）海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。(

)9、我會(huì)仿寫(xiě)詞語(yǔ)。

①葡萄灰（事物＋顏色）___________

②無(wú)邊無(wú)際（ABAC）_________

③源源不斷（AABC）

___________

④恍恍惚惚（AABB）_________10、句子練習(xí)。

1．可我既沒(méi)有看見(jiàn)一只鳥(niǎo)，也沒(méi)有聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子）

__________________________________________

2．我茫然地望著凝神靜氣像樹(shù)一般兀立的父親。（縮寫(xiě)句子）

_________________________________________11、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．學(xué)習(xí)了前四個(gè)單元的課文，我收獲很多。我喜歡上了_____________的小燕子、__________________的荷花。隋朝的石匠______________設(shè)計(jì)并參加建造的趙州橋，體現(xiàn)了________________，是我國(guó)______________。

2．學(xué)習(xí)了《花鐘》一文，我們知道了牽牛花開(kāi)花的時(shí)間是__________________；萬(wàn)壽菊開(kāi)花的時(shí)間是________________。有的植物開(kāi)花的時(shí)間，與_______________、______________、_______________有著密切的關(guān)系。

3．從《陶罐和鐵罐》一文中我們明白了一個(gè)道理：___________________________12、閱讀理解。紙的發(fā)明（節(jié)選）早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字?？赡菚r(shí)候還沒(méi)有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。后來(lái)，人們又把文字寫(xiě)在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來(lái)，就成了一冊(cè)書(shū)。但是，這種書(shū)很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。再后來(lái)，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫(xiě)字了。帛比竹片、木片輕便，但是價(jià)錢(qián)太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。1．在沒(méi)有紙的時(shí)候，祖先把最早的文字刻在_______、_______、________上；后來(lái)人們把文字寫(xiě)在________、________上；再后來(lái)，人們又在________上寫(xiě)字。

2．文中劃線(xiàn)的句子把___________和__________作比較，說(shuō)明了帛很_____但是__________。13、提升閱讀。黑鳥(niǎo)和白鳥(niǎo)一只黑烏和一只白鳥(niǎo)同住在一棵樹(shù)上。它們一同出去找東西吃，一同在藍(lán)天飛翔，一同在樹(shù)枝上歌唱。秋天，果子成熟了，它們忙著采集果子，準(zhǔn)備過(guò)冬。它們采集的果子堆了滿(mǎn)滿(mǎn)一窩。這天，黑鳥(niǎo)要外出訪(fǎng)友，它對(duì)白鳥(niǎo)說(shuō)：“你可要好好看住咱們的果子，不要偷吃！”白鳥(niǎo)說(shuō)：“保證一個(gè)也少不了?！笨墒?，由于天氣干燥，過(guò)了幾天，果子干了，一窩果子變成了半窩。黑鳥(niǎo)從外面回來(lái)了，它一見(jiàn)果子比原來(lái)少了，就嚷嚷起來(lái)：“怎么只剩半窩了？這滿(mǎn)滿(mǎn)一窩果子，當(dāng)初是我們倆辛辛苦苦采集來(lái)的，現(xiàn)在你獨(dú)自倫吃了半窩。沒(méi)想到你這么壞！”白鳥(niǎo)十分委屈地回答□我可以對(duì)天發(fā)誓□我真的一個(gè)果子也沒(méi)偷吃□是果子自己少了□但是，黑鳥(niǎo)根本不相信白鳥(niǎo)的話(huà)，依然大聲罵道：“你這個(gè)家伙太壞了，偷吃了果子還不承認(rèn)！”不等白鳥(niǎo)分辯，黑鳥(niǎo)就把白鳥(niǎo)趕出了窩。過(guò)了幾天，下了一場(chǎng)大雨。窩里的果子在雨水的浸泡下，又

。黑鳥(niǎo)看見(jiàn)了，一下子明白過(guò)來(lái)了。它十分懊悔，開(kāi)始四處尋找白鳥(niǎo)。

1．在短文的□里填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．果子少了的原因是什么？請(qǐng)?jiān)诙涛闹姓页鰜?lái)，畫(huà)上“”。

3．果子在雨水的浸泡下發(fā)生了什么變化？將短文第五自然段補(bǔ)充完整。你預(yù)測(cè)的依據(jù)是什么？

_________________________________________________

4．故事還沒(méi)有結(jié)束，黑鳥(niǎo)和白鳥(niǎo)之間還會(huì)發(fā)生什么事情呢？請(qǐng)你將結(jié)局續(xù)寫(xiě)完整。

5．給短文選擇最恰當(dāng)?shù)闹行乃枷耄诶ㄌ?hào)里打“√”。

①這篇短文教育我們一定要懂得科學(xué)道理。

（

）

②這篇短文贊揚(yáng)了黑鳥(niǎo)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好品質(zhì)。（

）

③這篇短文告訴我們：朋友之間要互相信任，遇事要多分析，多思考，不能憑空猜測(cè)。

（

）14、1“寓言故事大闖關(guān)”：講寓言故事。

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