2023-2024學(xué)年遼寧省北寧市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末自我評(píng)估提分題附參考答案和詳細(xì)解析_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫。1、看拼音,寫詞語(yǔ)。

tānfàn

áo

zhōu

tiánnì

qīliáng

mìng

hónghú

huāruǐ

wèi

guó

chūbǎn

wéikǒng

二、積累運(yùn)用。2、下列各組詞語(yǔ)中,字形、讀音全部正確的項(xiàng)是()A.宣告

斗蓬

笨拙(zhuó)

參差(cēn)B.搖籃

呻吟

伶俐(lín)

單?。╞ó)C.嚴(yán)竣

侵襲

瘦削(xuē)

正月(zhèng)D.僻靜

絆腳

挑剔(tī)

瞪眼(dèng)3、下列加點(diǎn)字讀音和字形完全正確的一組是()A.徘徊(huán)

藤蔓(wàn)

嚴(yán)竣

身臨其鏡B.湯匙(chí)

笨拙(zhuō)

通宵

暴露無(wú)遺C.懲罰(chéng)

冠冕(guàn)

狼籍

司空見慣D.鐵鍬(qiāo)

風(fēng)靡(mí)

惻隱

精兵減政4、下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.他們中間有幾只扇著翅膀躍躍欲試,但是老母鵝總是說(shuō):“你們一定會(huì)受凍的?!盉.他發(fā)現(xiàn),光那樣站著等待是無(wú)所事事的,一定得想別的辦法。C.男孩瑞恩剛一放學(xué),就迫不及待地往家跑。D.巫女的面具是半黑半白,代表其兩面三刀。5、下列語(yǔ)句中成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(

)A.上課時(shí),語(yǔ)文老師提出的問(wèn)題很簡(jiǎn)單,很多同學(xué)舉著手躍躍欲試。B.第一次參加800米跑的小虎,起跑晚了,可是后來(lái)有些同學(xué)要么搶跑,要么犯規(guī),最終竟然是他獲勝,真是令人瞠目結(jié)舌。C.這部電影特別火爆,電影院里坐滿烏合之眾,等待觀看。D.一進(jìn)門,這個(gè)人就開始嘟嘟囔囔,大家都感覺有些不可思議。三、非選擇題6、填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

________我們是為人民服務(wù)的,________,我們________有缺點(diǎn),________不怕別人批評(píng)指出。________是什么人,誰(shuí)向我們指出________行。________你說(shuō)得對(duì),我們________改正。7、要求寫句子。

(1)把下面句子改成反問(wèn)句。

看著這些有色彩、有聲音、有氣味的字詞,一定能誘發(fā)你調(diào)動(dòng)這些語(yǔ)言文字的情緒。

_________________________________

(2)把下面句子改成雙重否定句。

幾年后,當(dāng)我再拿起那首詩(shī),承認(rèn)父親是對(duì)的。

_________________________________

(3)修改病句。

這篇作文的層次和語(yǔ)句都很通順。

_________________________________

(4)仿寫句子。

你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。

________是________,也是________。8、指出下面的病句各屬于何種類型,并修改。

A.成分殘缺

B.語(yǔ)義重復(fù)

C.搭配不當(dāng)

D.歸類不當(dāng)E.前后矛盾

F.用詞不當(dāng)G.詞序顛倒

H.指代不明

I.不合事理

1.這種不愛護(hù)公物應(yīng)該受到批評(píng)。

_______________________________________

2.他穿著一件灰色上衣,一頂藍(lán)色帽子。

________________________________________

3.她喜歡一個(gè)人在平靜的環(huán)境里看書。

________________________________________

4.校園里屹立著一棵棵白楊樹。

_________________________________________

5.升旗儀式開始了,鮮紅的五星紅旗徐徐上升。

__________________________________________

6.早晨,金燦燦的太陽(yáng)光從地平線上冉冉升起。

____________________________________________9、1理解課文內(nèi)容填空。

“詠物詩(shī)”往往立意深遠(yuǎn),表情達(dá)意含蓄。李賀的《馬詩(shī)》中,詩(shī)句“_____________,_____________”飽含無(wú)限期昐,是作者渴望建功立業(yè)而又不被賞識(shí)所發(fā)出的悲嘆。于謙在《石灰吟》中,以石灰作比,通過(guò)詩(shī)句“_________,_____________表達(dá)了自己為人清白、正直的高尚情操;《竹石》一詩(shī)中,詩(shī)人鄭燮用詩(shī)句“_______________,______________”寫出了竹子的品格。課外我還讀過(guò)這些詠物詩(shī):《_______》《___________》10、湯姆?索亞歷險(xiǎn)記(節(jié)選)“湯姆?索亞,6月17日大約半夜時(shí)分,你在什么地方?”看見印江?喬埃那張冷酷的臉,湯姆舌頭僵住了。講不出話來(lái)。聽眾們屏息斂氣靜聽,可是話還是沒有說(shuō)出來(lái)。然而,過(guò)了幾分鐘,這孩子恢復(fù)了一點(diǎn)氣力,勉強(qiáng)提高了聲音,但仍舊只有部分人能聽清楚他的話:“在墳地!”“請(qǐng)你稍微大點(diǎn)聲。別害怕。你是在……”“在墳地?!庇〗?喬埃的臉上迅速閃過(guò)一絲嘲弄的微笑?!澳闶窃诨羲?威廉斯的墳?zāi)垢浇氖裁吹胤絾??”“是的,先生?!薄按簏c(diǎn)聲——再稍微大點(diǎn)聲。距離有多遠(yuǎn)?”“就像我離您這么遠(yuǎn)?!薄澳闶遣皇遣仄饋?lái)了?”“是藏起來(lái)了?!薄笆裁吹胤??”“藏在墳邊的幾棵榆樹后面?!庇〗?喬埃吃了一驚,別人幾乎沒有察覺到?!斑€有別人嗎?”“有,先生。我是和……”“別忙——等一下。你不要提及你同伴的名字。我們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候,會(huì)傳問(wèn)他的。你到那里去,帶著什么東西嗎?”湯姆猶豫著,不知所措?!罢f(shuō)出來(lái)吧,孩子你別害怕。說(shuō)真話總是讓人敬佩的。帶了什么去的?”“就帶了一只——呃——一只死貓?!比藗円魂嚭逍?。法官把他們喝止住了?!拔覀儠?huì)把那只死貓的殘骸拿來(lái)給大家看的?,F(xiàn)在,孩子,你把當(dāng)時(shí)發(fā)生的事說(shuō)出來(lái)——照實(shí)說(shuō)——什么也別漏掉,別害怕?!睖烽_始說(shuō)了一起初有些吞吞吐吐,可是漸漸地喜歡這個(gè)話題了,于是,就越說(shuō)越流暢自如;沒過(guò)多久,除了他在說(shuō)話外別無(wú)其他聲音,每雙眼睛都在盯著他;人們張著嘴,屏住呼吸,興致盎然地聽他講述著這個(gè)傳奇般的經(jīng)歷,一點(diǎn)都沒注意到時(shí)間,都被這個(gè)恐怖而又魅力十足的歷險(xiǎn)吸引住了。說(shuō)到后來(lái),湯姆覺得好像有神的力量相助,他似乎有了無(wú)畏的勇氣,于是他接著說(shuō):“……醫(yī)生一揮那木牌,莫夫?波特就應(yīng)聲倒在地上,我親眼看到的,他當(dāng)時(shí)是昏過(guò)去了。趁醫(yī)生沒注意的時(shí)候,印江?喬埃拿著刀偷偷地過(guò)來(lái),狠狠就是一下……“嘩啦!”那個(gè)野蠻人閃電一般,朝窗口竄去,沖開所有阻擋他的人,印江?喬埃逃跑了!1.給短文擬個(gè)小標(biāo)題:_________________。

2.短文中畫橫線的語(yǔ)句把____________比作___________,這樣寫的好處是______________________________________________。

3.“這個(gè)恐怖而又魅力十足的歷險(xiǎn)”指的是(

)A.重返山洞,尋找寶藏。B.在山洞里迷了路,面臨著死亡的威脅。C.逃到一座荒島上做起了“海盜”。D.到墓地試膽量時(shí)目睹了一起兇殺案。4.短文對(duì)湯姆________的描寫生動(dòng)細(xì)膩,湯姆先是“______________“終于開始說(shuō)了,起初“___________”,接著越說(shuō)越“___________”。最后一吐為快,指出墳場(chǎng)殺人案的兇手就是__________________________。

5.湯姆是個(gè)怎樣的人?請(qǐng)你作出合理的評(píng)價(jià)。

________________________________________________

6.故事的結(jié)局會(huì)如何?如果你來(lái)寫這個(gè)故事,你會(huì)怎樣寫?用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述出來(lái)。

________________________________________11、課外閱讀①14歲那年,我正在上初中,父親在工地不小心摔斷了右腿。醫(yī)生說(shuō)至少得休養(yǎng)一年半載才能好,這可愁壞了父親,要知道他是家里的頂梁柱,一家老小都指望著他遮風(fēng)避雨。②父親是個(gè)待不住的人,剛剛休養(yǎng)了半個(gè)月,就讓母親給他弄了一副拐杖,說(shuō)家里太悶,要出去溜達(dá)溜達(dá)。讓我們想不到的是,靠拐杖支撐著走路的父親晚上回來(lái)的時(shí)候,照樣神奇地給我們掙回了錢。望著那幾張皺巴巴的毛票,我心里【一】。想到父親右腿上帶著厚厚的石膏,拄著拐杖在步行街發(fā)廣告單,一站就是一整天,我的心里【二】。鼻子酸酸的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。③周末的時(shí)候,我要替他去發(fā)廣告單。他不準(zhǔn),狠狠訓(xùn)斥了我:“沒出息的孩子才去發(fā)廣告單,你只管給我好好讀書!”而我頭一回沒聽他的話,偷偷地跟著他去了。④此時(shí)雖是上午九點(diǎn)多,但太陽(yáng)已在盡情地釋放她的熱情,調(diào)皮的風(fēng)兒也不見一絲蹤影,路旁的幾棵梧桐樹也是無(wú)精打采地耷拉著葉子。來(lái)往的人們都將自己的臉兒躲在五顏六色的遮陽(yáng)帽或太陽(yáng)傘下。父親直直地站在太陽(yáng)底下,他像一棵樹,胳膊架著雙拐,手里拿著厚厚的一摞廣告單,汗水在父親的臉上肆意地流淌。我很想過(guò)去幫父親擦擦汗,又擔(dān)心他責(zé)罵我,只好在那里暗自替父親難受著。⑤就在這時(shí)候,發(fā)生了令我終身難忘的一幕。一個(gè)上了年紀(jì)的老人,搖搖晃晃走過(guò)父親的身邊,忽然暈倒在地上。一瞬間,呼啦啦地圍上來(lái)一幫人,卻沒有一個(gè)去扶的。這是一群麻木的人,我朝人群中那一張張臉望過(guò)去,每一張都寫著冷漠。⑥不,有一張臉是個(gè)例外,如同萬(wàn)千枯藤上唯一一片鮮活的葉子,上面寫滿焦急。我看得真切,那是父親的臉!粗糙的布滿皺紋的臉,此刻卻光滑得如一面鏡子,映照著人的良心。⑦父親拄著拐杖,費(fèi)力地?fù)荛_人群,蹲下來(lái),為老人掐人中穴……我聽見有人小聲議論,說(shuō)前幾天有個(gè)年輕人救了一位老人,卻被老人訛上了,最后那個(gè)年輕人在醫(yī)院花了近千元的冤枉錢。這大概就是大家袖手旁觀的原因吧。⑧經(jīng)過(guò)一番緊急救助,中暑的老人醒了過(guò)來(lái),他向父親道謝,老人顫顫巍巍地站起來(lái),像一盞在風(fēng)中搖曳的蠟燭,隨時(shí)都有被吹滅的危險(xiǎn)。父親趕忙遞給老人一根拐杖,輕聲說(shuō):“老人家,拄著點(diǎn)兒走吧,能穩(wěn)當(dāng)些。”⑨“謝謝,那你怎么辦?”⑩“沒啥,我這不是還有一根嗎?我只是斷了一條腿,一根拐杖足夠了?!备赣H笑著說(shuō)。?人群出奇地安靜,大家的臉上寫滿了驚愕。?沒了拐杖,我本以為父親會(huì)摔倒,可他只是搖晃了幾下,又拿起放在地上的那一摞廣告單,挺直了背開始分發(fā)起來(lái)。站在那里卻像一棵樹,一棵直立的樹,因?yàn)樗哪_下有根,很深很深的根。?人群并沒有散去,開始有人伸出手來(lái),接過(guò)單子,一雙,兩雙,十雙……枯藤,冒出了新芽?jī)?父親讓我懂得,每個(gè)人都需要一根善的拐杖,它會(huì)讓你的靈魂站得穩(wěn)當(dāng)一些,不至于在風(fēng)雨飄搖的塵世中搖搖晃晃?!x自《語(yǔ)文周報(bào)》(有刪改)1.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)意思。

頂梁柱:_____

2.讀第⑦至第?自然段,根據(jù)文章內(nèi)容補(bǔ)充下面圖示。緊急救助_____挺直站立_____滿臉驚愕_____3.讀第②自然段,選擇合適的內(nèi)容分別填入文段【一】和【二】處,正確的是

①仿佛飛進(jìn)了馬蜂,蜇得我一陣陣地疼。

②如同陽(yáng)光灑落,亮堂堂的。

③好像塞進(jìn)一團(tuán)棉花,堵得慌。A.②①B.③②C.③①D.①③4.第④自然段畫波浪線的句子運(yùn)用的描寫方法是_____,這樣寫有什么作用_____。

5.面對(duì)周圍人冷漠的表現(xiàn),父親是怎么做的?_____

6.圈出第⑦自然段中描寫父親動(dòng)作的詞語(yǔ)。_____

⑦父親拄著拐杖,費(fèi)力地?fù)荛_人群,蹲下來(lái),為老人掐人中穴……我聽見有人小聲議論,說(shuō)前幾天有個(gè)年輕人救了一位老人,卻被老人訛上了,最后那個(gè)年輕人在醫(yī)院花了幾千元的冤枉錢。這大概就是大家袖手旁觀的原因吧。

7.揣摩他的內(nèi)心,用一兩句話寫下來(lái)。

父親心想:_____。

8.研讀第?自然段,完成練習(xí)。

(1)摘錄與這一自然段相照應(yīng)的句子。

_____

(2)體會(huì)帶點(diǎn)詞的含義,聯(lián)系上下文,在_____批注自己的理解和感悟。

9.一個(gè)好的題目,或統(tǒng)領(lǐng)全文的內(nèi)容,或蘊(yùn)含著思想和情感,或激發(fā)讀者的興趣……給本文加一個(gè)題目,你認(rèn)為哪個(gè)最好?(可選擇也可自擬),在橫線上分點(diǎn)說(shuō)明理由,不少于兩點(diǎn)。

A.《待不住的父親》

B.《一根善的拐杖》

C.《_____》(可自擬)

我選擇_____理由是:_____。12、口語(yǔ)交際

有人說(shuō)春節(jié)燃放煙花爆竹是傳統(tǒng)文化,是節(jié)日的象征,不應(yīng)該禁止。有人說(shuō),燃放煙花爆竹影響了人們正常的工作和休息,還有可能帶來(lái)火災(zāi)等巨大災(zāi)害,應(yīng)禁止。你覺得是

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