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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、讀拼音,寫字詞。
lǐfà
yāngqiú
tòumíng
pūteng
fēnliè
bǎibù
yuánmǎn
xìshuǎ
二、積累運(yùn)用。2、下列帶點(diǎn)字讀音完全正確的一組是(
)A.貸款(dài)
挨打(ái
)
瞭望(liáo)B.閑散(
sǎn)
勻稱(chèn)
鐵錨(miáo)C.縣城(xuàn)
貿(mào)易(
mào)
模樣(mú
)D.作坊(
zuō)
撒網(wǎng)(sā
)
嘮叨(
láo)3、1下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.吹佛
蓮蓬
倒影B.寧靜
墻璧
繼續(xù)C.姿勢
圓滿
模型D.謙虛
滿足
密蜂4、下列詞語中,和“擠眉弄眼”的構(gòu)詞方式不相同的一項(xiàng)是(
)A.點(diǎn)頭哈腰B.手舞足蹈C.張牙舞爪D.指手畫腳5、下列劃線詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是(
)A.每到周末,大街上人山人海,奔流不息。B.張大勇在上文化課時一直沒精打采,可一到運(yùn)動場上他就活力四射。C.校長的話還沒說完,臺下已經(jīng)交頭接耳,竊竊私語起來。D.我們走進(jìn)花園,只見萬紫千紅,爭奇斗艷,真是一派春色!6、下列對加點(diǎn)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是(??)A.千門萬戶曈曈日(形容太陽出來后天色漸亮的樣子)B.兔走觸株(跑)C.冀復(fù)得兔(希望)D.風(fēng)景舊曾諳(黑暗)三、非選擇題7、辨字組詞。
慧(
)
攻(
)
跨(
)
嬌(
)
惠(
)
功(
)
夸(
)
驕(
)8、語言表達(dá)(仿寫句子)
躺在岸邊,讓河水沖洗頭發(fā),頭發(fā)就在水里輕輕地蕩來蕩去,好像海帶一樣。
這是一個比喻句,把________比作________。我也會寫這樣的句子。
____________9、詞語樂園
(1)照樣子,寫詞語。
葡萄灰(事物名+顏色)
________
_______
(2)寫兩個出自古代寓言的成語。
_______
________
(3)在下面的句子中補(bǔ)充表示聲音的詞語。
①小孩子們一個個()地跳下水去。
②門()一聲開了。10、1根據(jù)要求完成練習(xí)。
(1)鹿的角被樹枝掛住了。(改成“把”字句)
___________________________________________
(2)裁縫又補(bǔ)充一句:“不過,我指的明年冬天?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
____________________________________________
(3)我先把姑父的大睡衣給她圍上,再擺出剃頭師傅的架勢,嚓嚓兩刀,就剪下一堆頭發(fā)。(寫一個句子來描述一連串動作,用上“先……再……”)
_____________________________________________11、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.《守株待兔》這則寓言故事告訴我們:___________________。
2.《陶罐和鐵罐》中,陶罐______,鐵罐_______。最后陶罐________,鐵罐_________。
3.用自己的話說說下面這句話的意思。
因釋其來而守株,冀復(fù)得兔。
________________________。
4.《池子與河流》中,它們不同的結(jié)局告訴我們:____________。12、1課外閱讀。絕句(杜甫)遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。【注釋】①泥融:指凍泥融化,又軟又濕。1.詩的前兩句選用了哪些意象描畫了春天的景象?
_______
2.后兩句中的“泥融”、“沙暖”呼應(yīng)了前面哪兩個字?
______13、閱讀短文,完成后面的問題。飛舞的窗簾在一幢紅房子上有一扇米黃色的窗子,在窗子上掛著一幅藍(lán)色小花的窗簾。每當(dāng)風(fēng)吹起,藍(lán)色的窗簾就歡快地飛舞起來。它多想跟著風(fēng)一起去旅行??!可是它被一個個小鐵環(huán)連在窗子的橫桿上,無論怎么用力都(無濟(jì)于事
無能為力)。于是,它和所有過路小鳥、小螞蟻、小花貓等等打聽外面的事情。漸漸的,附近的朋友都知道有一個喜歡收集新聞的藍(lán)色窗簾,每當(dāng)它們路過就把新的消息告訴它,而風(fēng)吹過的時候,窗簾就把這些消息隨風(fēng)發(fā)布出去。這些信息(果然
居然)幫了很多朋友:狗媽媽找到了它走丟的孩子,昆蟲找到了食物,東邊的樹樹把悄悄話傳遞給了西邊的柳樹……大家都很感謝藍(lán)色的窗簾。轉(zhuǎn)眼,藍(lán)色的窗簾變舊了,主人把它取下來順手放在窗臺上。好朋友風(fēng)發(fā)現(xiàn)它自由了,于是高興地把它帶到了空中。它跟看風(fēng)飛舞旋轉(zhuǎn)起來,多么興奮啊!最后它累了在一塊草地上停留下來。在草地上野餐的小兄妹發(fā)現(xiàn)了它,姥姥高興地對哥哥說:“哥哥,看,它可以做我們的野餐毯!”就這樣,藍(lán)色的富簾陪著小主人去了很多地方,看了很多的風(fēng)景,實(shí)現(xiàn)了最初的(希望
愿望),而最讓它感到幸福的是,它一直在為別人帶來快樂。1.選擇括號里合適的詞語畫“√”。
2.窗布最初的愿望是______________
3.“大家都很感謝藍(lán)色的窗簾”的原因是(
)A.藍(lán)色的窗簾和大家都是好朋友B.藍(lán)色的窗簾用實(shí)際行動幫助了大家C.藍(lán)色的窗簾通過提供很多信息幫助了大家D.藍(lán)色的窗簾給大家講有趣的事情4.最讓藍(lán)色窗簾感到幸福的是什么?
___________________14、語文實(shí)踐活動。
本學(xué)期的課文中有許多段落是圍繞一個意思寫清楚的,請你運(yùn)用學(xué)過的方法,結(jié)合自己的生活實(shí)際,寫一寫。
操場上真熱鬧呀。_________________________________
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