2023-2024學(xué)年河南省鄧州市小學(xué)語文六年級期末自測試題附參考答案和詳細(xì)解析_第1頁
2023-2024學(xué)年河南省鄧州市小學(xué)語文六年級期末自測試題附參考答案和詳細(xì)解析_第2頁
2023-2024學(xué)年河南省鄧州市小學(xué)語文六年級期末自測試題附參考答案和詳細(xì)解析_第3頁
2023-2024學(xué)年河南省鄧州市小學(xué)語文六年級期末自測試題附參考答案和詳細(xì)解析_第4頁
2023-2024學(xué)年河南省鄧州市小學(xué)語文六年級期末自測試題附參考答案和詳細(xì)解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、1看拼音,寫詞語。

jīngyíng

xuānnào

qízhì

xuányá

míngmèi

lǐngyù

bìmiǎn

tōngxiāo

二、積累運(yùn)用。2、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是()A.初旬(xún)/漩渦(wō)/木筏(fá)B.演繹(jì)/騾馬(luó)/收斂(liǎn)C.華僑(qiáo)/砂鍋(s?。?唾沫(tuò)D.憲兵(xuàn)/抽屜(tì)/襲擊(xí)3、下列詞語沒有錯別字的一項是(

)A.鞠躬盡粹B.懸崖俏壁C.振天動地D.?dāng)蒯斀罔F4、下列句子中加點詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.春天,黃海公園里百花齊放,絢麗多姿,真是栩栩如生。B.同學(xué)們自制的竹節(jié)人可真是別出心裁,大家都拍手叫絕。C.科學(xué)家們都善于從細(xì)微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題。D.在緊急關(guān)頭舍身炸暗堡,壯烈犧牲的董存瑞死得其所。5、下列詞語中和“父親立刻就會意了”中“會意”的意思完全不同的一項是()A.領(lǐng)會B.領(lǐng)悟C.理解D.意義三、非選擇題6、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

①________他今天有病了,________仍堅持來上學(xué)。

②人們________要把搭石排好,________要踏實。

③我________喜歡幫助別人,________我覺得給予是快樂的。

④________父母有不對的地方,你________不能跟他們頂嘴。

⑤卡羅納心想:________母親在的話,________一定會來接自己。7、句子闖關(guān)島

1.挫折不是高不可攀的山,而是我們前進(jìn)的動力。(用加點的詞造句)

2.這又怪又丑的石頭,原來是天上的,我們怎能不感到驚奇呢?(改為陳述句)

8、綜合修改。

老師讓我們以“童年趣事”為話題,寫一片文章。怎么寫呢:老師對我們說:“因為要寫‘童年’,我們常用的寫作方法是回憶?!甭犃死蠋煹脑?。我敢緊拿起筆打草稿。不到剛好一節(jié)課,草稿就寫好了。老師看后,夸耀我的草稿寫得好!

_________________9、1理解課文內(nèi)容填空。

“詠物詩”往往立意深遠(yuǎn),表情達(dá)意含蓄。李賀的《馬詩》中,詩句“_____________,_____________”飽含無限期昐,是作者渴望建功立業(yè)而又不被賞識所發(fā)出的悲嘆。于謙在《石灰吟》中,以石灰作比,通過詩句“_________,_____________表達(dá)了自己為人清白、正直的高尚情操;《竹石》一詩中,詩人鄭燮用詩句“_______________,______________”寫出了竹子的品格。課外我還讀過這些詠物詩:《_______》《___________》10、閱讀短文《梅花魂》,回答問題。故鄉(xiāng)的梅花又開了。那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花,總讓我想起飄泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父。我出生在東南亞的星島,從小和外祖父生活在一起。外祖父年輕時讀了不少經(jīng)、史、詩、詞,又能書善畫,在星島文壇頗負(fù)盛名。我很小的時候,外祖父常常抱著我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我讀唐詩宋詞。每當(dāng)讀到“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠,王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”之類的句子,常會有一顆兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。這時候,我會拍著手笑起來:“外公哭了!外公哭了!”老人總是搖搖頭,長長地嘆一口氣,說:“鶯兒,你還小呢,不懂!”外祖父家中有不少古玩,我偶爾擺弄,老人也不甚在意。唯獨書房里那一幅墨梅圖,他分外愛惜,家人碰也碰不得。我五歲那年,有一回到書房玩耍,不小心在上面留了個臟手印,外祖父頓時拉下臉。有生以來,我第一次聽到他訓(xùn)斥我媽:“孩子要管教好,這清白的梅花,是玷污得的嗎?”訓(xùn)罷,便用保險刀片輕輕刮去污跡,又用細(xì)綢子慢慢抹凈??匆姶认榈耐庾娓复蟀l(fā)脾氣,我心里又害怕又奇怪:一枝畫梅,有什么稀罕的呢?有一天,媽媽忽然跟我說:“鶯兒,我們要回唐山去!”“干嗎要回去呢?”“那兒才是我們的祖國呀!”哦!祖國,就是那地圖上像一只金雞的地方嗎?就是那擁有長江、黃河、萬里長城的國土嗎?我歡呼起來,小小的心充滿了歡樂。可是,我馬上想起了外祖父,我親愛的外祖父。我問媽媽:“外公走嗎?”外公年紀(jì)太大了……”我跑進(jìn)外祖父的書房,老人正躺在藤沙發(fā)上。我說:“外公,您也回祖國去吧!”想不到外祖父競像小孩子一樣,“嗚嗚嗚”地哭了起來……離別的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到書房里,鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。我打開一看,原來是那幅墨梅,就說:“外公,這不是您最寶貴的畫嗎?”“是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”回國的那一天正是元旦,雖然熱帶是無所謂隆冬的,但臘月天氣,也畢竟涼颼颼的。外祖父把我們送到碼頭。赤道吹來的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā),我覺得外祖父一下子衰老了許多。船快開了,媽媽只好狠下心來,拉著我登上大客輪。想不到淚眼蒙朧的外祖父也隨著上了船,遞給我一塊手絹——一色雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。多少年過去了,我每次看到外祖父珍藏的這幅梅花圖和給我的手絹,就想到,這不只是花,而且是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。1.文章寫到外祖父三次落淚,第一次是______,第二次是________,第三次是___________,表現(xiàn)了外祖父__________的思想情感。

2.第三自然段描寫外祖父表情的詞語是_________,描寫外祖父動作的詞語是___________,從這些詞語中能看出________________。

3.在外祖父眼里,梅花的秉性可以用三個“最”表示:最有________、最有________、最有_______。

4.選擇正確的選項。

(1)“這清白的梅花,是玷污得的嗎?”這句話的意思是(

)

A.外祖父認(rèn)為這么白的梅花不應(yīng)該弄臟。

B.外祖父認(rèn)為梅花是中國最有名的花,梅花就是祖國的代表,祖國是不容玷污的。

C.外祖父認(rèn)為這幅梅花圖價值連城,不應(yīng)該弄臟。

(2)“一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”這句話的意思是(

)

A.外祖父希望每個中國人都要有梅花的堅強(qiáng)不屈秉性。

B.外祖父希望“我”像梅花一樣迎風(fēng)傲雪,不畏艱難。

C.外祖父借梅花作比喻,表示他對“我”的殷切希望:希望我能在任何環(huán)境里,不忘自己是中國人,做一個有骨氣的、堂堂正正的中國人。

5.“他們就像梅花一樣”中“他們”是指:__________________。

6.說說你對題目“梅花魂”的理解。

____________________________11、閱讀材料《擁你入懷》,完成練習(xí)。擁你入懷她病了,去醫(yī)院診斷,是絕癥。醫(yī)生要她務(wù)必及時入院治療,否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費(fèi)足以壓垮大多數(shù)中國家庭,更何況她還是一名單身母親,一個月只掙800元錢。她的女兒才八歲,念小學(xué)二年級,很聰明,讀書也用功。上學(xué)期還拿了三好學(xué)生獎狀,得了幾支圓珠筆與一大摞作業(yè)本。她回了家,女兒還未放學(xué)。她淚流滿面。家里窮,相片還是女兒周歲照的。那時女兒的父親還在南方做生意,可一場突如其來的災(zāi)禍不僅埋葬了他,還在她肩上添了一大筆債務(wù)。這些年,她與女兒相依為命,盡管她盡了最大的努力,母女倆的生活還是經(jīng)常徘徊在吃不飽穿不暖的邊緣。如今,她要走了,女兒還能指望誰?她想:與其把女兒留在這個世界孤苦無依,不如帶她一起離開人世。她抹掉眼淚,出了門。寒風(fēng)凜冽,像一把三棱尖刀,捅入喉嚨,并在里面攪了攪。她吐出了一口痰,痰里有血,腥的。她買了很多菜,拎回家,做出滿滿一桌子好吃的,有魚有肉,還有女兒最喜歡吃的小雞燉蘑菇。女兒回來了,興奮地大叫,忙問今天是什么好日子。她心如刀絞,坐下來,不停地為女兒夾菜。女兒吃得很開心,沒有注意到隱藏在她眼角的淚。這天晚上,她早早上床,把女兒摟入懷里,使勁地親吻女兒的額頭。她緊閉門窗,旋開了煤氣閥。這種死法應(yīng)該是最安靜的吧!她默默想著,就聽見女兒喊她,“媽媽,媽媽!”“怎么了?”她問?!皨寢?,我今天考試了。語文、數(shù)學(xué)都是一百分?!迸畠旱靡獾卣f?!罢婀?!”她差點哽咽出聲?!鯆寢尅跄闵洗握f我考了一百分□你就答應(yīng)我一個愿望□女兒仰起臉□一雙眼睛因為期待而閃閃發(fā)亮□女兒撅起小嘴□媽媽□你不會耍賴吧□“媽媽不耍賴?!彼谜斫硪唤侨牒韲?,身子痙攣。她已經(jīng)沒法控制淚水了。這種液體似乎能燙傷人,臉上火辣辣的。“那你以后再也不準(zhǔn)哭,好嗎?”女兒聲音遲疑了一下?!皨寢尣豢?!”她急急忙忙地用枕巾拭淚。女兒天真地對媽媽說:“如果你實在想哭,忍不住,那也得等我長到能把你摟入懷里時再哭?!薄昂玫?,媽媽一定做到。”她哇地一下哭出聲。她松開女兒,下床,關(guān)了煤氣,打開了窗子。1.在文中的“□”內(nèi)填上合適的標(biāo)點符號。

2.將畫“﹏﹏﹏”的句子改為轉(zhuǎn)述句。

____________________

3.“摟入懷里”在文中共出現(xiàn)_____次,從中我們可感受到這對母女間_____的感情,“摟入懷里”在文中起_____作用。

4.文章中的媽媽陷入絕境,先后做出了兩種不同的選擇:第一種是______,她為什么這樣做呢?她當(dāng)時的想法是________________。第二種是_________,促使她改變決定的原因是_________,而且很優(yōu)秀。

5.請概括這一感人故事的內(nèi)容。

________________12、《國家寶藏》熱播后,各大媒體爭相報道,你最喜歡下面哪一個新聞標(biāo)題?請說出理由。

①讓文物“開口說話”②用時尚激活古老的記憶③讓國寶活起來。

我選________(填序號)。理由:______________________________________13、習(xí)作表達(dá)(二選一)。

(1)題目:我銘記在心的_____

生活,是多么幸福,又是多么快樂呀,它由一個個精彩的瞬間組成。這些精彩的瞬間常常令我們難以忘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論