2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)烏海市小學(xué)語文三年級期末高分通關(guān)題附參考答案和詳細(xì)解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫。1、讀拼音,寫詞語。

(1)chènshān

mòshēng

xiāngtíbìnglùn

méijīngdǎcǎi

(2)爸爸帶著我在游泳池里xìshuǎ,濺起一陣陣lànghuā。

(3)實(shí)驗(yàn)證明:蜜蜂能zhǔnquèbiànrèn方向。二、積累運(yùn)用。2、下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.干燥(zào)

方便(biàn)

便宜(pián)

前爪(zhǎo)B.鴛鴦(yuān)

代價(jià)(jiè)

資產(chǎn)(zī)

打撈(lāo)C.歐洲(ào)

襯衫(shān)

放縱(zòng)

石匠(jiàng)D.盡管(jǐn)

智慧(huì)

乘法(chéng)

氣喘吁吁(yū)3、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是(

)A.分辨

辯論

辮子B.懦弱

歐洲

材干C.蜜蜂

準(zhǔn)確

嚴(yán)途D.修建

纖細(xì)

優(yōu)慮4、下列各組詞語屬于同一類的一項(xiàng)是(

)A.丁零丁零

咕咚咕咚

津津有味B.衛(wèi)生紙

巧克力

香腸C.長方形

三角形

圓柱D.咕嚕嚕

香噴噴

轟隆隆5、王老師用她那(

)的雙手為孩子們制作了很多小玩具。A.靈巧B.機(jī)靈C.靈敏6、給詩句中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

1.碧水東流至此回(

)A.返還。B.答復(fù)。C.回旋。2.水光瀲滟晴方好(

)A.方向。B.地方。C.正。3.欲把西湖比西子(

)A.想要。B.欲望。C.將要。4.天門中斷楚江開(

)A.從中間斷開。B.中途停止或斷絕。5.湖光秋月兩相和(

)A.和諧。B.溫和,暖和。6.山色空蒙雨亦奇(

)A.云霧迷茫的樣子。B.空的,沒有東西7.山色空蒙雨亦奇(

)A.奇怪。B.奇妙。三、非選擇題7、更換偏旁變新字,再組詞。

例:館(管)(管理)

婉(

)(

)

透(

)(

)

浪(

)(

)8、讀一讀,選出與例句表達(dá)效果不同的一句,將序號填在例句后的括號內(nèi)。

例句:這時(shí),花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。()

A:小河唱著歡樂的歌向前奔跑。

B:早晨,太陽慢慢升起。

C:夜晚,天空中的星星一閃一閃,像調(diào)皮的孩子眨著眼睛。9、照樣子,寫詞語。

(1)旭日東升(描寫太陽的四字詞語)______

(2)孜孜不倦(描寫讀書和治學(xué)的四字詞語)______

(3)一本正經(jīng)(含有數(shù)字的四字詞語)______10、按要求寫句子。

1.幾棵老棗樹佝僂著腰,站在院墻外。(仿寫擬人句)

___________________________________________

2.我們把桃子小心翼翼地裝進(jìn)汽車。(改成“被”字句)

___________________________________________

3.我發(fā)現(xiàn)一個(gè)蜘蛛懸在頭頂上,像蕩秋千似的。(仿寫比喻句)

___________________________________________11、讀一讀三首古詩,根據(jù)詩意填空。

①《絕句》的作者是______代_______,詩人通過抓住______、_____、_______等春天的景物,描繪出一幅美好的春景圖。“遲日江山麗”的“遲日”的意思是______。

②《三衢道中》這首詩描寫的是作者瀏覽________省三衢山的情景,抒發(fā)了詩人出行時(shí)________的心情。

③讀《惠崇春江晚景》是作者_(dá)_______為惠崇的畫作《________》而寫的題畫詩,名句“____________________、__________________”富含哲理,寫出了詩人的觀察和想象。

④三首詩都是寫春天的景物,從各詩中描寫的景物來判斷,可知分別寫的是_____(早春

晚春)________(早春

晚春)______(早春

晚春)的景色。12、閱讀。zǎochen,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著róngqiú花和太陽花的小路上,走來了許多小學(xué)生,有hàn族的,有傣族的,有景頗族的,有阿昌族和德昂族的。大家chuāndài不同,來到學(xué)校,都成了好朋友。那xiānyàn的fúzhuāng,把學(xué)校dǎbàn得絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向jìngài的老師問好,向高高飄揚(yáng)的guóqíjìnlǐ。上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一間jiàoshì里學(xué)習(xí)。大家一起lǎnɡdú課文,那聲音真好聽!這時(shí)候,窗外十分ānjìng,shùzhī不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶tíng在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是,跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣hàoqí地聽著。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,zhāoyǐn來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。這就是我們的民族小學(xué),一所邊疆的民族小學(xué)。古老的銅鐘,掛在大青樹cūzhuàng的zhīgàn上。鳳尾竹的yǐnɡzi,在潔白的粉墻上搖晃……1.根據(jù)拼音寫漢字。

2.給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

坪壩(bàbèi)

鮮艷(yànyè)

打扮(bànfēn)

摔跤(shuāisuāi)

枝干(gàngān)

鳳尾竹(fēngfèng)

好人(hǎohào)

好奇(hǎohào)

絨球(rónglóng)

3.照樣子,在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

例:(打)招呼

(

)孔雀舞

(

)游戲

(

)熱鬧

例:(飄揚(yáng))的國旗

(

)的服裝

(

)的小鳥

(

)的老師

4.把畫“

”的句子中表示動(dòng)作的詞語用“○”標(biāo)注出來。

5.找出文段中描寫窗外安靜場面的句子,用“﹏﹏﹏”畫出來。從這個(gè)句子中,我感受到

。

6.“這些山林里的朋友”在文段中指的是:________、________、__________。

7.(篇章感悟)從以下四個(gè)方面選一選,這所學(xué)校有哪些特別的地方。(填序號)

上學(xué)路上:______

上課時(shí):______

下課后:_____

學(xué)校景物:______

①銅鐘、大青樹、鳳尾竹。

②安安靜靜,動(dòng)物們也來聽課。

③不同民族的學(xué)生向同一所學(xué)校走去。

④一起玩耍,動(dòng)物們也來看熱鬧。

8.你喜歡這樣的邊疆小學(xué)嗎?回想課文,說說這是一所怎樣的小學(xué)。

___________________________________。

9.選文描寫了邊疆小學(xué)的小學(xué)生(

)的兩個(gè)情景。A.安靜與熱鬧B.上課與下課C.窗外與樹下10.從文段中可以看出這所學(xué)校是在(

)A.城市里B.大海邊。C.山區(qū)11.文段中畫“

”的句子讓我們感受到,這里的同學(xué)們(

)A.在校園里很快樂,很懂禮貌,非常熱愛祖國。B.很喜歡校園里的小鳥,十分遵守學(xué)校的規(guī)定。12.作者寫小動(dòng)物們都不動(dòng)了是為了體現(xiàn)(

)A.小動(dòng)物們十分懂事。B.同學(xué)們的朗讀十分好聽,小動(dòng)物們被吸引住了。13.對選文描寫小鳥、松鼠、山貍趕來看熱鬧的分析正確的是(

)A.突出同學(xué)們讀書的聲音很大。B.為了表現(xiàn)這些小動(dòng)物的膽子很大。C.為了突出下課后同學(xué)們跳舞、游戲時(shí)的歡樂愉快和自由自在。14.選段對小動(dòng)物們進(jìn)行了描寫,下列分析不正確的一項(xiàng)是(

)A.突出邊疆小學(xué)歡快、活潑的校園氣氛。B.突出孩子們讀書認(rèn)真。C.為了表現(xiàn)這些小動(dòng)物的膽子很大。D.為了突出下課后孩子們跳舞、游戲時(shí)的歡樂愉快和自由自在。15.下列說法有誤的一項(xiàng)是(

)A.選文第一自然段的第一句寫了四個(gè)民族的學(xué)生一起上學(xué)的情景。B.選文第二自然段寫的是同學(xué)們課上認(rèn)真讀書和課下盡情玩耍的場景。C.讀完選文我知道這是一所美麗、團(tuán)結(jié)、和睦的學(xué)校。D.選文描寫的這所學(xué)校特別的地方在于不同民族的孩子們在同一所學(xué)校共同學(xué)習(xí)。13、課外閱讀。小花苗長大了春風(fēng)勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外面,好多小樹、小草都長得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來?!靶』纾憧奘裁囱??”蜜蜂飛過來問?!拔乙姴坏疥柟?,長得太小了。”“別難過,我替你把大墻推倒吧!”小蜜蜂用力推起來,可是哪里推得動(dòng)啊!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。“你不是也有手有腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是啊,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是手和腳哇!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬……終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂?!鞍?,陽光多么溫暖!”在陽光的照耀下,小花苗長得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。1.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

()的葉子()的陽光

推倒()擦去()

2.短文先寫了小花苗在大墻的陰影里長得___,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下___,最后寫小花苗___。

3.選擇正確答案,將序號填在括號里。

①小花苗的手和腳是指()。

A.細(xì)細(xì)的藤兒

B.小手和小腳丫

C.葉子和根

②小花苗終于爬過了高高的墻頂,見到了陽光,這主要是靠()。

A.小蝸牛的鼓勵(lì)

B.自己努力生長

C.陽光的照射

4.在陽光的照耀下,小花苗會(huì)對小蝸牛說些什么呢?請寫下來。

___14、請你替學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部寫一份完整的通知,通知各班文娛委員下午第

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